3分鐘朗讀美文小學(xué)生范文(6篇)

第3分鐘朗讀美文小學(xué)生范文(6篇)

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇1你在一天天的長大你揮舞的手臂越來越有力你哼唱的歌謠越來越清晰你開始分辨是非學(xué)會了接受愛和付出愛你知道了有些欲望不一定就能滿足你開始學(xué)習(xí)面對失敗和繼續(xù)努力

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇2她看見禿樹像哀悼的尖塔，淺淺的天空泛著淡淡的淚痕。三三兩兩的人們，青灰色石磚小路，如愁緒漸行漸遠(yuǎn)。灑灑墜葉飄涼砌，空寂靜，寒氣襲人。脈脈情思流不斷，滿心扉，粉淚碎心。猶記得去年今日，同樣的路，兩人相依，共話生活。望著他的眼睛，她會有一份淡定，剩下的就是將心密密纏繞，不斷前行。愿他是自己的依靠，哪怕這依靠是一堵墻，矮矮的，低低的。平時(shí)沒有過爭吵，偶有小架，但更多的是自習(xí)室里共同學(xué)習(xí)的快樂，林蔭道上一起散步的浪漫，因?yàn)椤跋嗑鄣臅r(shí)候，總是很短;期待的時(shí)候，總是很長”。看過里面縱橫激蕩，纏綿悱惻的愛情，令人擔(dān)憂，也令人著迷。她喜歡其中的一段話，“我們各自心中都有某些不愿意擯棄的東西，即使這東西讓我們痛苦的要死。我們就是我們，就是這樣。就像古老的凱爾特傳說中那胸前帶刺的鳥，泣血而啼，嘔出血淋淋的心而死去……我們所做的一切就是忍受痛苦的煎熬，并且告訴這是非常值得的。”她常會想象他們間遇到一些突發(fā)事件或遭遇坎坷挫折時(shí)彼此的反應(yīng)。他會像泰坦尼克號里的杰克一樣自己浸在冰冷刺骨的海水中，卻仍不斷鼓勵(lì)露絲要堅(jiān)強(qiáng)活下去嗎?而她會像露絲一樣為杰克舍棄榮華富貴，癡心于一份偉大的愛戀嗎?“獨(dú)依欄，箋心事，”然后癡癡的幸福傻笑，會的，她想?，F(xiàn)實(shí)的愛是一支舒緩的小夜曲，不甚熱烈，卻也醉人?？蔁o奈愛情竟似流年，婉轉(zhuǎn)，獨(dú)語，流逝，最終歸于荒蕪。他說他太了解她了，不是不想愛，不是不去愛，只是，愛也是一種枉然，找不到新奇，在一起也了無趣味。人成各，今非昨，莫提文君，錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!她想對他喊叫責(zé)罵，可那不是她一貫的風(fēng)度;想優(yōu)雅的告別，可未啟丹唇，恨不得淚眼盈盈;每望一眼，就更加憔悴羸弱的心。夜，帶著滿天的星，在記憶的埂上，坐看著?！昂嵚暫?，夜闌珊”，她猛然一驚，才發(fā)現(xiàn)月已掛梢頭?！拔沂翘炜盏囊黄疲既煌队霸谀愕牟ㄐ摹悴槐伢@訝，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影?！睈矍檎娴闹皇且粋€(gè)偶然嗎?即使這樣，又何必牽掛。過!過!過!她輕輕嘆了口氣，愛的這么傷，終究如此荒謬。就如一場夢，空使我雙淚垂。“從此無心愛涼夜，任他明月下西樓?！薄坝行〇|西終有一天會過去。洗盡愛怨，就得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)?！睈鄣囊x原來不是傾心，獻(xiàn)身或二人結(jié)合，結(jié)合也是糊涂的，不負(fù)責(zé)任的，輕率的結(jié)合，目前的愛只是一種情感的寄托。”她想，“自己得學(xué)會等待，在深深的寂寞中等待，從中變得成熟，用整個(gè)生命，集聚一切痛苦的力量去學(xué)習(xí)，錘煉與探索，直到某一天可以獨(dú)立生活，懂得生活后，再向愛情召喚。那是她的任務(wù)，也應(yīng)馬上去做?！毙?，已有一個(gè)長長的緊縮。她莞爾一笑，明天會是陽光明媚的一天吧，把心拿出，晾一晾，曬一曬，展緩一下…..

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇3我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊，——祖國啊！我是貧困，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，——祖國??！我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊！我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；——祖國啊，我親愛的祖國！

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇4(一)當(dāng)幸福來敲門我把它請進(jìn)屋象重逢的朋友可是我將告訴它走錯(cuò)了地方(二)朋友你該循著烏云哭泣的方向跨過那條血河你可以把那些無辜的難民帶到天底下任何角落山洞，地穴，海底哪怕象爬蟲一樣的活著只要不聽到心驚肉跳的炮聲朋友你還可以跟著那憂郁的星星翻過那座荒山(名言)山后有一群我見過的孩子不必帶什么麥當(dāng)勞肯德基帶上面粉、棉衣和一縷春風(fēng)順便捎上我送他們的彩筆教他們畫出絢麗的夢朋友那單調(diào)乏味的敬老院你也可以去呆段時(shí)間也許不須帶什么只用你十足的耐心去傾聽聽他們嘮叨流逝的光陰有時(shí)間返到繁華的十字街頭看一看城市流浪的人兒多半能碰到流浪的貓狗你會唱讓孤獨(dú)悄悄溜走的歌么朋友那些有權(quán)有勢有錢的人家你不妨都走一走倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味就留下你從天堂帶來的`那瓶能洗凈心靈的純凈水(三)讓我把你送走吧，朋友你是否記住我這十平方的陋室軟綿綿的席夢思暖和和的棉褥香噴噴的饃饃熱騰騰的蔬菜溫一壺米酒點(diǎn)一支香煙泡一杯四季春窗戶亮燦燦當(dāng)我清晨睡醒眺望深不可測的天空琢磨還未褪色的舊夢心中就涌起歡欣請你別忘我四肢健全可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞可以為人們攝下難忘的瞬間可以赴需要幫助的地方作志愿者可以去女兒感到快樂的地方作陪伴現(xiàn)在我興奮地寫著自由詩真的，我已經(jīng)幸福

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇5那天，龐若夫婦送來一盆蘭花，在月下靜靜地綻放。月亮清幽，蘭花也很雅致，也很富有詩意，將那潔白的馨香點(diǎn)點(diǎn)渲染開來，淡淡地灑滿了我家的每個(gè)角落。在花盆旁，還留了張祝詞賀卡：讓我們的友誼，如淡淡的花香!接著是一串濃濃的省略號。想到女詩人席慕容的話：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)比較好。越淡的香氣越使人依戀，也越持久。”我便十分喜歡朋友的禮物和祝福。于是，平淡的日子便多了一份情趣。閑暇里，就著花兒，香茗一杯，書卷一次，有滋有味地靜心潛讀。讀書品茗中，木香茶香伴著淡淡的蘭香，好不心儀神往，閑云野鶴般悠悠自得。偶然間，抬頭望花一眼，就有一種溫馨，一種快樂，一縷剪不斷的思念在心頭。為有喜歡笑開懷，世界依然有一份愛在。于是，寧靜的小屋便多了一份景致。每天下班之后走近小屋，在蘭花亭亭玉立縷縷馨香中，在蘭花營造出的一份寧靜儒雅中，心中的煩惱被釋了，心頭的沉重被卸了。留下一份清純，一份遐思，一份淡淡的歡愉在蕩漾……不禁悵然感懷：“室雅無須大，花香不在多”?；ㄏ汊?，沁人心脾。由花及人，想到現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使工作時(shí)間不斷取代情感時(shí)間，加之激烈的競爭，似乎擠掉了人們許多溫馨情致、浪漫詩意和美好細(xì)膩的人間情懷。在高樓大廈燈紅酒綠之中，其實(shí)，是有一些孤寂的心靈，找不到自己的歸宿。在經(jīng)歷了一番人生的風(fēng)雨搏擊后，人們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人與人之間，仍然渴望著一縷溫暖的陽光，一份淡淡的關(guān)懷;仍需要日常生活中的一點(diǎn)理解，一點(diǎn)誠摯，一點(diǎn)溫情……哪怕是一個(gè)電話，一張賀卡，一句祝福，一縷淡淡的花香，都足以使人心頭暖意融融，使不盡人意的生活變得清新悅目，而這一切又不是其他東西所能替代的。其實(shí)，人們的要求也不高呀!真的，嫣然回首人生路，曾有多少朋友真誠地以淡淡的花香、淡淡的關(guān)心給我，使我心中永遠(yuǎn)存著感激。任歲月流逝，而這淡淡的芳菲，卻總也揮之不去。

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇6山用巍峨的背影擦亮夜色故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親用粗糙的手指躬耕的背影醇香我筆下偷懶的漢字我用歌唱的姿式站直身體(經(jīng)典語句)站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀站成父親單薄而挺拔的脊梁沒有人可以侮辱我筆下的漢字因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀有童年里從不說假話的孩子有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟在鋼筋混凝土中扛起夢想快餐和饅頭讓我成長委屈和恥辱從不放心上傷痕累累的身體倒下就香我始終相信明天會有我一寸歇腳的`地方會有一輪嶄新的太陽擦亮青春擦亮夢想年輕的腳步勢不可擋朋友不要猶豫和我一起勇敢的飛翔

3分鐘朗讀美文小學(xué)生篇7我說，就讓我們隱姓埋名地生活吧，直到我們能取得某些成就的時(shí)候。如果我們只配被人瞧不起，那么，我們又將根據(jù)什么要求別人尊重我們呢？當(dāng)我們在世界上獲得了我們自己的立足之地的時(shí)候，當(dāng)我們參與了決定世界進(jìn)程的時(shí)候，我們才能喜氣洋洋地與他人相對。在那以前，讓我們甘居幕后，料理我們自己的事務(wù)吧。然而，我們的.同胞似乎持相反的意見。他們簡直不重視我們的更為適度、更為基本的要求，這些要求只有在幕后才能滿足，——他們的全部注意力都轉(zhuǎn)向了一時(shí)的裝腔作勢和自我炫耀。我們的國家，真是一個(gè)為神所遺棄的國家。的確，保持行動的意志力量，對于我們來說是困難的。我們得不到任何有實(shí)際意義的幫助。在我們周圍方圓多少里的地方之內(nèi)，我們找不到一個(gè)可與之交談從而獲得活力的人。周圍似乎沒有一個(gè)人在思想，在感覺，在工作。沒有一個(gè)人對于努力奮斗或真正的生活有任何體驗(yàn)。他們?nèi)贾皇窃诔?，在喝，在辦公，在抽煙，在睡覺，在無聊地閑扯。他們在觸及情感時(shí)，就變得多愁善感，在推理時(shí)，又顯得幼稚傻氣。人們向往血?dú)夥絼?、?jiān)定不移、多才多藝的人格；而這些人卻全都