2023年2023學校教研活動方案策劃模板有關例文5篇文檔

2023年2023學校教研活動方案策劃模板有關例文5篇文檔2023學校教研活動方案策劃模板該怎么回去寫下不好教研的活動方案呢?能夠順利舉行，就不得不須要事先制訂活動方案，下面就是大編成給大家整理的2023學校教研活動方案策劃模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023學校教研活動方案策劃模板篇1本學期的語言教研工作又壓住了帷幕，在這一學期里，我們語言教研組在園領導的關懷積極支持下，在成員們的一致不懈努力下，各方面獲得了一定的進步，積極開展了一些真的的、有效率的教研活動，現(xiàn)總結如下：1、根據(jù)園務精神，融合教研現(xiàn)況，制訂教研計劃。在教研計劃的制訂過程中，我們經(jīng)過反復推敲探討，幾次修正，最后根據(jù)園務精神，融合我們的教研情況，及幼兒語言方面的薄弱環(huán)節(jié)，制訂了目標明晰的教研計劃。2、經(jīng)驗交流。在經(jīng)驗交流會上，大家虛心總結了班級中存有的語言發(fā)展問題，并就如何化解這些問題，進行了針對性的探討，寫下心得體會。通過這種形式，并使大家對自己班級的語言發(fā)展情況存有了深入細致的介紹，教學中思路更準確了。3、區(qū)域材料了解。為了更好地積極開展各班的語言區(qū)活動，給幼兒提供更多操作性較強的材料，我們進行了區(qū)域材料交流了解活動。在交流了解中，大家互相學習，明確提出參考性意見，挑之所長，遷調(diào)之所短，斬獲頗小。但必須表示的就是，此類活動因為具體內(nèi)容原因，并沒堅持下去，由此也給了我們一個較好的告誡。4、觀賞杰出故事教學，探討評析。當我們辨認出，在實際教學中，故事教學陷于緊固模式，大家均美感疑惑不知所措時，我們立刻進行了探討分析。大家紛紛發(fā)表意見，對故事教學中的回答、形式明確提出經(jīng)驗性及嘗試性的意見，氣氛熱切，并觀賞杰出教學錄象展開自學。這次的自學，并使大家進一步認識到了教學中存有的問題，在故事教學上踏出了深入探討的一步。5、非政府教學參觀活動。為了把自學與探討全面落實至實際教學中，我們教研組還非政府了教學參觀活動。大家深入細致摘記，寬容評測，共同自學提升。本學期我們語言教研組的亮度注重在兩點：1、教研成員團結一心，互相幫助。由于出任教研組短的我，托班工作的客觀須要，在開學初的教研會上無法如期展開非政府，我把精心安排的內(nèi)容交予嚴亞萍、桑亞萍老師負責管理，在她們的深入細致非政府下，在其他老師們的共同協(xié)調(diào)下，我們的教研活動如期正常積極開展。2、學習氣氛濃郁，探討積極主動。在每次的教研自學中，大家總是積極參與探討，融合自身經(jīng)驗，明確提出自己觀點，尤其就是胡央波、桑亞萍、苗珊等嶄新老師，虛心向老教師自學，勇于明確提出疑惑，氣氛熱切人與自然。本著深入細致的態(tài)度，我們的教研活動已逐漸地步入了正式宣布積極開展的過程，也獲得了小小的進步。但也由于許多的客觀因素，存有部分的教研活動未如期積極開展，同時我們的教研活動從顯然來說，還比較深入細致，較多的逗留在表面，期望在以后的教研活動中能進一步的深入細致，并使我們的教研質(zhì)量有所提高。2023學校教研活動方案策劃模板篇2本學期，我校校本教研工作依據(jù)教育局、中心校的工作意見，以全面實施素質(zhì)教育為目標、以大力推進課堂改革為重點，從我校實際啟程，秉持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚務實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風，努力提高我校校本教研工作的成效，為提升教育、教學質(zhì)量作出貢獻。一、轉(zhuǎn)變觀念，進一步增強教研意識積極開展校本教研就是大力推進課改，大力推進教育教學技術創(chuàng)新的客觀建議，就是學校創(chuàng)辦教育特色，提升辦學水平、提升學校品位的關鍵措施，就是提升教師素質(zhì)，發(fā)展自我、健全自我的重要途徑。我校全體教師能夠充份意識到積極開展校本教研就是推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)趨力，學校僅有以教研為先導，就可以并使學校的教育、教學工作迎合改革的潮流，不斷向前大力推進。我校教師都能夠踐行教研意識，積極參與教研活動。二、整體布局，形成規(guī)模我校搞教研工作依據(jù)我校的實際情景，按照輕重緩急，深淺程度，明晰主攻方向，全校整體布局，統(tǒng)一規(guī)劃。形成四大板塊：小學高年級組、小學中年級組、小學低年級組、英語教研組。四大板塊既有統(tǒng)一教研活動，又存有單獨活動，教研集中與統(tǒng)一結合的方式共同組成。三、建章立制，形成新機制管理機制為鼓勵教師步入教研的狀態(tài)，保證學校步入全面實施素質(zhì)教育狀態(tài)，并使我校的教研工作進一步規(guī)范化、制度化，確保在提升教育教學質(zhì)量的前提下，積極開展不好教研工作。本學期我校制定了教研制度，并在實踐中不斷完善、修改，并使之逐步淪為我校教研工作的新機制管理機制。本制度明晰了“領導小組”“評價小組”的職能，規(guī)定了教研管理辦法，加強了教研過程管理的機制，制定教研獎懲條例，并使我校的教研工作步入身心健康發(fā)展的軌道。四、研究新課標、新教材，優(yōu)化課程實行。經(jīng)過比較，研究嶄新舊教材的變化，正確處理承繼與技術創(chuàng)新的關系。使全體教師以代萊教學理念去指導教學，積極開展課堂教學，積極探索彰顯新課程理念的教法和學法。一至四年級教師以用好上不好新教材，使學生深感自學就是趣味的、快樂的，深刻地深感生活中時時存有數(shù)學為重點。其余年級教師也必須在新理念的指導下創(chuàng)造性地采用教材。以發(fā)展為顯然，高度關注全面落實過程性目標;以生活為充分利用，著力構筑生動性的課堂;以解決問題居多線，創(chuàng)建探究性自學方式，著力培育學生的基礎性自學本事。五、構筑平臺，積極開展信息技術培訓活動隨著教育改革形勢的飛速發(fā)展，以及信息技術做為教育改革和發(fā)展的有力手段，在教育教學工作中的地位和促進作用變得越來越關鍵。三月份—五月份積極開展了信息技術培訓活動，使用分散培訓和自學結合的形式，努力做到一揪普及層，面向全體教師;二揪提升層，信息技術骨干教師。六月末積極開展了自造課件評選活動，入選為一等獎一件、二等獎二件、三等獎三件、鼓勵獎三件。經(jīng)過評選活動，推動了社會各界教師學信息技術，用信息技術的促進作用，從而限度地充分發(fā)揮了多媒體教學功能，并使信息技術與各學科課程能有機資源整合。同時，也轉(zhuǎn)化成了學生的課堂參予意識，求知欲、好奇心，抵達提升教學質(zhì)量的目的。六、狠抓常規(guī)，并使教研活動正常化為并使社會各界教師能夠秉持積極主動的情緒狀態(tài)，各副組長能夠按計劃非政府各組成員展開自學、研討、聽講、交流、思考。教研活動日趨正常化，營造了較好的教研氛圍。十一月份積極開展了新師匯報課活動。由于我?；A較脆弱，教師年齡結構偏高，教研工作不可能將一蹴而就，可是，我校的教研工作的前景就是輕松的，它將給我校的教育教學工作轉(zhuǎn)化成嶄新活力和生機。今后我校將腳踏實地，步步為營，將教研工作創(chuàng)新局面。2023學校教研活動方案策劃模板篇3體育組教研活動記錄出席人員：體育組全體成員教研主題：體育課的安全嚴防教研內(nèi)容：一、教研主題的奠定體育課本身就存有一定的危險性，因此，在這種小環(huán)境下，體育課的安全嚴防更為重要。二、體育課的安全嚴防1、必須介紹和掌控學生的基本情況對個別體質(zhì)強、組織紀律性高的學生強化高度關注和教育，避免運動過量和安全隱患。2、必須存有安全意識，精心底上每節(jié)課在復習時，首先必須存有安全意識，必須分析教材本身存有的風險，充分考慮安全措施，明確提出具體內(nèi)容建議，并在課中嚴格執(zhí)行，保證學生“安全展開練”。3、必須把握住不好聽課的五環(huán)節(jié)①搞好準備工作活動②非政府教學必須細致③特別注意觀測學生的各種動向，及時阻止不當苗頭④課前，課后教師必須晚到場，晚離場。⑤教育學生，提升學生自我維護的意識和能力。⑥必須妥善解決學生的傷害事故。三、教研全文甘老師：必須努力做到精心復習，細致聽課，防患于未然。特別注意全體學生的同時，重點高度關注特別個體。陳老師：對于個別調(diào)皮的學生，必須及時管理教育?？梢猿浞掷冒喔刹康妮o助促進作用展開密切監(jiān)督。劉老師：對于調(diào)皮的學生，老師必須給他們緊密高度關注，避免他們的出格犯罪行為危害至其他人。張老師：嚴格控制學生的運動量，也能夠避免事故的出現(xiàn)。甘老師：學生好不容易盼望至體育課，興奮之情可以認知，教師必須給他們合理安排運動量，準備工作充裕的體育器材。防止學生并無事可以搞，出現(xiàn)危險。張老師：不僅高度關注課內(nèi)安全，更必須高度關注外來人員可能將給學生增添的危險。四、教研總結體育課安全嚴防非常關鍵，必須防患于未然，須要努力做到以下幾點：1、介紹和掌控學生體質(zhì)，個性特點的基本情況，區(qū)別對待，重點高度關注。2、精心底上課、上不好每節(jié)課。3、師生共同努力教師須要努力做到：嚴苛科學合理地上不好體育課，緊密高度關注學生體育課上的各種反應，及時阻止不當苗頭。課前晚到場，課后晚離場。妥善解決學生的傷害事故，同時防治外來人員的阻礙，維護學生的人身安全。學生須要努力做到：提升自我保護意識和能力，不玩耍，一切行動聽到統(tǒng)一指揮。4、須要特別注意：安全很關鍵，但也必須在確保安全的情況下，不懈努力積極開展各類體育內(nèi)容的教學與練。出發(fā)點1、首先就是代萊一學期的已經(jīng)開始，期望各位老師能夠給學生傳授一些有關體育活動導致的運動損傷的科學知識及直觀的防范措施，以免學生盲目地回去處置。2、其次就是本學期存有一些大型的體育集體活動，期望學生們在活動的過程中學可以自我維護的同時，盡量避免傷勢。體育課的安全防范措施規(guī)范體育課教學，體育老師在復習時，應當針對每堂課內(nèi)容，制訂適當?shù)陌踩胧?1)課前對聽課所要用的器材、場地展開安全檢查，保證采用安全。(2)上課時，體育教師向?qū)W生正式宣布課堂中應當特別注意的安全事項，對于學生展開常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等)，體育老師在積極開展運動前必須把不當體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動知會學生，學生也應當主動知會自己的身體狀況，以便有效率防治突發(fā)性運動傷害事故的出現(xiàn)。(3)體育老師必須根據(jù)相同體質(zhì)的學生精心安排相同運動量的項目，決不能“一視同仁”;建議身體不佳者實習或小運動量練與活動，保證運動安全。(4)體育課必須搞好充份的準備工作活動，老師應當向?qū)W生們傳授搞準備工作活動的重要性及如何科學地搞準備工作活動，并使學生們充份認識到準備工作活動的重要性，積極主動防治運動危害的發(fā)生。(5)特別強調(diào)存有器械聽課內(nèi)容的安全問題，例如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定必須特別注意學生恐懼心理的調(diào)節(jié)，教育學生們搞動作時必須膽大心細，特別注意自我維護及學生間的維護與協(xié)助，注意力分散，安全第一。(6)高溫時段學生的體育課應當因地制宜，或精心安排至室內(nèi)，以免學生中暑。體育課上即行學生出現(xiàn)昏倒、嘔吐等中暑癥狀，立即將其送至醫(yī)院搶救，并及時向?qū)W校領導匯報。(7)體育課上即行學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其征用陰涼通風處，給與補足水份，并將其送至校醫(yī)務室搶救同時向?qū)W校領導匯報。(8)體育課上，老師應當時時觀測學生的運動狀況，如在課上一旦存有運動性傷害事故出現(xiàn)，教師們必須沉著淡定，及時處理解決問題，嚴禁以任何理由延期。如果無法展開處置，必須馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120)，謀求在最短的時間內(nèi)將傷勢的學生送至醫(yī)院展開搶救。2023學校教研活動方案策劃模板篇4一、指導思想20__年就是我?！币?guī)劃的關健之年，又正逢我校建立“合格學?！薄Ｎ覀儽仨氁躁P鍵思想為指導，以_統(tǒng)率學校發(fā)展全面，以創(chuàng)立家長令人滿意的革新小學為宗旨，緊密結合學校實際情況，對準“精品化、特色化、高質(zhì)量”的不懈努力目標，不斷提高學校綜合實力和辦學品位，推動學校持續(xù)身心健康地向前發(fā)展。二、工作目標辦學條件再上嶄新檔次，教育質(zhì)量再技術創(chuàng)新成績?nèi)?、工作重點本學期學校工作的重點就是：緊貼一個中心：建立“合格學校”注重兩小主題：強化師德師風建設，全面提高教育教學質(zhì)量。優(yōu)化三小管理：德育管理;教學管理;安全管理。積極開展四大活動：養(yǎng)成教育實效展現(xiàn)活動;教師專業(yè)蛻變匯報活動;書香校園創(chuàng)建活動;保與合格學校創(chuàng)建活動。四、主要工作內(nèi)容與措施(一)強化班子建設，催生一支刻苦務實、團結奮進的行政領導集體。1、學校行政班子肩負學校盛衰大任。班子成員嚴于律已，既必須堅實工作，又必須開拓創(chuàng)新，更必須講求實效。既必須關心教職工的生活，又必須身先士卒，更必須講究原則。2、秉持一周一次行政討論會制度，深入細致小結一周積極開展的各項工作，研究分析工作中存有的問題。3、經(jīng)常深入細致教學第一線，深入細致課堂，協(xié)助年級組教師研究和化解教育教學存有的問題，重實效每周至少聽評兩個年級的一節(jié)課，每周至少出席一次學科教研活動。4、帶著踐行終身自學的思想和安全第一的理念，講學習，談團結一致，談無私奉獻，談清正廉潔，工作程序規(guī)范，必須逐步淪為校長的得力助手。5、教研組和少先隊必須創(chuàng)建并不斷擴充自己的網(wǎng)頁。6、深入細致非政府和參予每周一次的教育教學管理督查活動，督查情況及時通報信息，確保嚴苛公正。7、對分管的工作，非政府的活動存有計劃、存有方案，工作實效必須處在全鎮(zhèn)同類學校的前茅。(二)強化教師隊伍建設，建立一支師德高尚，業(yè)務高超的教師群體。1、穩(wěn)步健全教職工崗位目標管理考核制度，保證考核過程嚴謹公正，考核結果真實可信，并做為教師評先文明戶和獎金分配的重要依據(jù)。2、穩(wěn)步健全教職工教學、科研成果獎勵制度，教職工結構工資派發(fā)制度，調(diào)動教職工積極性。3、教師必須嚴格遵守我校的規(guī)章制度，制度面前人人平等，努力做到關懷每一位學生，敬重每一位家長，珍視每一天時光，搞好每一項工作。4、踐行終身自學思想，積極開展教師讀書活動，每周討論會自學“名作品酒”，提高藝術品味，深入探討教育熱點難點問題，交流思想，統(tǒng)一認識。引導教師網(wǎng)上自學和研討，拓展交流范圍，創(chuàng)建教師自己的博客網(wǎng)頁。5、制定并全面落實教師培育計劃，通過培育，松省一批學科帶頭人，骨干教師必須協(xié)助青年教師蛻變。6、嚴格執(zhí)行督查力度，非政府積極開展不好“家長評教”、“學生評教”活動，嚴厲打擊師德違規(guī)行為。(三)強化德育建設，不懈努力建構具備民工子弟學校特色的德育運轉(zhuǎn)框架。1、狠抓三小主題教育活動，即以“中小學弘揚和培育民族精神”活動為指導，以“憶奧運”為主題，大力開展愛國主義和民族精神主題教育，以建立“合格學?！睘橹黝}，積極開展“波羅盛衰，我的責任”主題教育活動，以同時實現(xiàn)“誠信師生”為目標，積極開展誠信主題教育活動。2、三小陣地建設。櫥窗、廣播站就是學校關鍵的宣傳陣地，學校網(wǎng)站就是學校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地必須強化管理，精心組織，及時搞好新聞公布，好人好事宣傳。廣播站必須及時宣傳報道校園新面貌，新氣象，新風尚。學校網(wǎng)站必須在第一時間內(nèi)把校園動態(tài)信息及師生作品等及時上載公布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，波羅學校大網(wǎng)站特色。3、強化各項基本建設①強化學生的行為習慣養(yǎng)成教育，穩(wěn)步積極開展星級學生評選。②強化班級文化建設，建立班級文化特色，將班級文化建設做為關鍵指標。③強化班主任隊伍建設，積極開展杰出班主任評選，舉行杰出班主任教書育人經(jīng)驗交流和征文活動，引導杰出班主任長期專門從事班主任工作。(四)深化課程改革，不懈努力積極探索校本教研新路子1、強化管理，全面落實常規(guī)，揪教學秩序規(guī)范，活動計劃全面落實，教學目標全面落實，教學環(huán)節(jié)全面落實，自學過程全面落實，遵從教研必須“淺”，復習必須“評者”，聽課必須“實”，作業(yè)必須“精”，教學必須“活”，手段必須“嶄新”，考核必須“汪”，輔導必須“粗”，經(jīng)濟負擔必須“重”，質(zhì)量必須“低”這十字教學方針，把教學工作常規(guī)狠抓落實李兆前。2、目標管理，分級負責管理。搞好各學科教學計劃，教學進度和教學內(nèi)容的管理工作，實行相同形式對教學質(zhì)量展開追蹤，監(jiān)測與調(diào)控，推行分級嚴格把關，即為：教務處揪現(xiàn)階段目標全面落實，年級組抓好單元目標全面落實，教師揪課時目標全面落實。2023學校教研活動方案策劃模板篇5指導思想：貫徹落實天心區(qū)教育局教育教學工作會議對學校工作的建議，以課堂教學問題研究為核心，以強化教研組的建設與發(fā)展為切入點，充分發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的促進作用，構成對話機制，營造求真、務實、民主自由、親密的教研氛圍，為教師交流信息、互動經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展現(xiàn)成果提供更多平臺。一、領導小組：副組長：副組長：二、分擔教研組情況：中心校本期共計16個教研組?！晗缕谠O立的小學語文、數(shù)學12個教研組穩(wěn)步開展活動，各教研組的策劃學校維持不變。嶄新減少體育、英語、綜合課堂教學、校本課程四個教研組，分別由披塘小學、新港小學、黑石小學、黃鶴小學分擔。三、任務分配：各校教導主任為該校教研組的第一責任人，該校教研組的輕易任課教師為該教研組副組長。教研組短負責管理制訂該教研組的活動計劃、開展活動、搜集資料和搞好活動總結。教導主任必須積極主動有效地鼓勵、協(xié)助、嚴格執(zhí)行副組長搞好本校策劃的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中，必須存有宣傳意識，必須及時將活動中看見的閃光點呈報天心教育信息網(wǎng)，精彩的案例、思考、課件、教育故事等也必須及時上載天心教育網(wǎng)。對于教研組由制定計劃至活動完結所牽涉至的一系列的資料，各教研組都必須特別注意及時搜集，印刷，期末上繳大托中心校。四、活動精心安排：各教研組本期活動不少于兩次?；顒訒r間為～年3月――～年6月。12個語、數(shù)教研組活動中心校將不再統(tǒng)一安排活動時間，各策劃學校自行安排。體育、英語、綜合課堂教學、校本課程四個教研組，中心校將統(tǒng)一安排第一次活動時間和內(nèi)容。各教研組在制訂不好計劃，確認不好活動內(nèi)容后，必須將計劃書面呈報中心校辦公室，呈報時間為3月中旬。每組在開展活動前，一定必須將活動的內(nèi)容和時間通告中心校辦公室，易于中心校的統(tǒng)一協(xié)同。各校教師也就可以聽見中心校的通告后，就可以參予片內(nèi)教研組活動。五、活動形式：各教研組應當秉持以課堂教學問題研究為核心，充分發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的促進作用，構成對話機制，營造求真、務實、民主自由、親密的教研氛圍，為教師交流信息、互動經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展現(xiàn)成果提供更多平臺。因此，各教研組應當緊緊圍繞核心，創(chuàng)造性的開展活動，謀求在最短的時間內(nèi)，以最為有效率的辦法，提升教師的素質(zhì)和課堂操控的能力。以下活動內(nèi)容可供參考：1.招集本年級組教師商議、探討，制訂本年級組教育教學活動計劃。2.非政府本年級組教師積極開展教育教學經(jīng)驗交流會。3.非政府本年級組教師積極開展教育教學研討課。4.非政府本年級組教師積極開展教育教學示范課。5.非政府本年級組教師不定期下校聽講。6.非政府本年級組教師積極開展課堂問題教研。7.非政府本年級組教師積極開展課題研究。8.非政府本年級組教師積極開展教育教學改革。9.非政府本年級組教師積極開展教育專題講座。10.非政府本年級組教師出外自學實地考察。11.非政府本年級組教師撰寫論文、教學隨筆、教學思考、教育故事。12.非政府本年級組教師自學制作課件，提升運用信息技術的能力。13.非政府本年級組教師集體復習，積極開展說道、授、評者活動。六、注意事項：1、3月中旬繳計劃;2、各教研組開展活動前，必須將活動時間、地點、內(nèi)容呈報中心校辦公室，易于中心校統(tǒng)一協(xié)同。各校教師聽見中心校的通告后，方可參予活動。通過此規(guī)定，以確保各校的正常教育教學秩序。3、各教研組本期活動不少于兩次。2023學校教研活動方案策劃模板篇6以大力推進新課程為核心的教育改革，并使社會各界教師的教育理念、教育課堂教學諸方面都出現(xiàn)了很大的變化：在理論研討與課堂教學的來往中，提升了對新課程的重新認識;大膽地積極開展“為了每一位學生的發(fā)展,為了每一位教師的專業(yè)蛻變”的教育教學改革。為了科學、有序、規(guī)范地大力推進我校新課程的工作，提升教育教學質(zhì)量，學校同意10月20日—11月30日(籌劃至完結)舉辦第五屆教育教學年會活動，建議每一位教師根據(jù)自己的本學科特點積極參與，的確并使教研年會淪為自己專業(yè)蛻變與發(fā)展的平臺。一、指導思想：本學期我校的教育教學年會將以“實際新穎成效”的思想為指導，“實際”：必須緊緊圍繞我校教育改革和發(fā)展尤其就是新課程改革和實行中碰到的實際問題去積極開展研究。“新穎”必須研究總結出來真正能夠優(yōu)化我校課堂教學，能夠推動我校教學質(zhì)量，易于全校教師惡搞操作方式推展的教學策略，教學方法，教學模式等較為新穎的研究成果?！俺尚А保翰怀缟腥A而不實的活動形式，只崇尚活動的新穎效果。二、本屆教研年會主題：強化學法指導，開拓自學方式，提升教學質(zhì)量三、本屆教育年會活動的主要內(nèi)容1、專題講座(上級或?qū)W校領導)2、展現(xiàn)課：初一英語效力者趙樹珍初三語文效力者單文娟初二班會效力者王建波主題：《自尊心、自信心、力行》目的任務：通過一些能喚起學生的自尊心、力行的人和事，對學生展開自尊心、力行的熏陶和教育，從而進一步培育學生自強不息的較好品德。3、年會展出：個人準備工作：教師教學設計(教學案例)、教育教學作品(教育教學論文教學思考、教育教學課堂教學報告、課題專題研報、十一五科研立項材料等)、本學期市級以上教學成果附于得獎證書(復印件)、教具、課件等。學校教導處所推薦：存有代表性的教案、聽講記錄等。4、教師口語基本功展現(xiàn)：各科教師基本功展現(xiàn)，根據(jù)學科間的差別，內(nèi)容有所區(qū)別：(1)語文教師建議搞3—5分鐘演講，題目executed;建議存有詳細的板書設計(即為演講的題目)、演講建議富于激情，慷慨陳詞，聲情并茂具備一定的感召力;另外額外一個45分鐘的課改主題論壇：說道課標。(2)數(shù)學、物理、化學教師說道課;建議動筆說道課，同時建議存有板書設計，內(nèi)容精簡為只書寫說道課課題。(3)外語教師根據(jù)自帶的圖片或課件，用英語談一段故事(3―5分鐘)，或者一邊畫簡筆畫一邊講故事;建議(a)存有英語板書課題(填入漢語譯者課題意思)，建議(b)通過利用輔助教具(圖片或課件或簡筆畫等)的傳授，SbCl外語教師也明白故事的大意。(4)政治、歷史、地理、生物、技術、人文社會教師自定所教學科教材的某一課，設計導言和結束語(3-5分鐘);建議存有板書(內(nèi)容精簡為只書寫課題)以及本課的梗概了解，以便其他教師能夠更好的認知導言和結束語的絕妙所在，然后再展開導言和結束語的定義。(5)微機教師制作教學課件作品并模擬作品。(6)音樂、體育、美術教師根據(jù)學科的差別，展現(xiàn)的內(nèi)容有所不同：音樂教師示唱一首歌曲，建議亞蘭演唱之前了解歌曲曲作者、詞作者，中國歌曲還是外國歌曲，本首歌曲的曲調(diào)，特點，唱法(民族，美聲還通俗唱法，這種唱法的特點與其他唱法的區(qū)別)，以及歌曲必須抒發(fā)的內(nèi)涵等;或彈奏樂器(建議了解樂器的名稱，西洋還是民族樂器，本樂器的所牽涉的曲子，劇目等;體育教師可以演出武術(建議了解本拳法的特點，與其他拳法的區(qū)別，在演練中要特別注意什么，忘記什么妙喜等)或者體操演出(建議詳細了解體操的特點及注意事項等)。美術教師提早畫幅畫，圖畫的內(nèi)容不減半，畫法不減半。(建議教師了解本幅圖畫的畫法，與其他畫法有何區(qū)別，以及用此畫法畫畫的注意事項等)。5、學術交流：4名教師經(jīng)驗了解6、年組與探討：年副組長交教師聽講卡7、頒發(fā)獎品，年會閉幕式。四、本屆教育教學年會組委會委員主任委員：劉斌(致開幕詞)副主任委員：李夢興(主持會議)梁井志(搞總結并參予語文教師主題暗鞘)委員：宋繼巖(精心安排日程、并致閉幕詞)平立廣(負責管理教師作品搜集和展出，非政府聽講等事宜)于洪生(列印有關材料)郭玉龍單文娟陶全系列武俊奎盧永全(負責管理收西長發(fā)一中20__年第五屆教育教學年會教師聽講記錄卡上交給學校檔案室)五、本屆教研年會活動的精心安排1、先由教研組分期開展活動，后學校分散展開教師口語基本功展現(xiàn)、經(jīng)驗交流等活動。2、總體精心安排：從10月20日至10月30日為準備工作階段;從11月5日至11月30日，為教育教學年會積極開展階段;學校舉辦專題講座。非政府聽講活動。11月7日前各學年副組長把各組參予年會展出的材料上繳教導處;學校整理教學設計、教育教學作品、教具、課件等籌劃展覽。11月9日參觀展出。11月15日分散非政府教師口語基本功展現(xiàn)，和語文教師的課改方面的主題論壇。11月26日學校非政府學術交流(即為骨干教師經(jīng)驗交流)。11月30日學校舉辦獲獎與年會閉幕式。備注：年組與探討(年副組長交教師聽講卡)。11月28日上繳經(jīng)驗了解材料至檔案室，11月29日前各學年組把本年組與教師聽講卡上交給檔案室。11月29日教導處把第五屆教育教學年會的其他材料交給檔案室檔案。六、表揚本屆教研年會成立單項獎：表揚積極參與年會出課教師;獎品及證書。2023學校教研活動方案策劃模板篇7一、指導思想：新課程改革已步入第六年，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以深入細致大力推進課程改革為重點，以積極探索小學數(shù)學有效率教學為目標。進一步強化課堂教學研究;強化師資隊伍建設;強化對學校數(shù)學課題的研究和指導工作;技術創(chuàng)新教研方式，努力提高研究、指導、服務的質(zhì)量和水平，求真務實，科學成效的大力推進數(shù)學教研工作向更深層次發(fā)展。二、主要工作1、強化自學培訓，研究總結推展小學數(shù)學新課程教材實驗的經(jīng)驗和成果。我中心學校小學階段實行新課程教材實驗的各項工作已步入第六個年頭。一方面，幾年來小學數(shù)學在課程改革的積極探索和實踐中涌現(xiàn)了一批新經(jīng)驗、嶄新成果，我們必須十分高度關注和注重，必須深入細致研究、總結、推展，推動我中心學校小學課改工作的深入細致大力推進;另一方面，我們也必須直面課改實驗中發(fā)生的各種問題，必須認真反思，積極開展研究，謀求切實有效的對策，化解教師的疑惑，二要提升課程實行的水平。(1)各校必須非政府社會各界數(shù)學教師進一步自學貫徹落實和全面落實新課程的理念、思想和方法，不懈努力使得社會各界教師在日常數(shù)學教學中強化課堂教學體悟，二要轉(zhuǎn)型教育觀念，轉(zhuǎn)型教學犯罪行為。(2)研究總結推展小學數(shù)學課程改革的經(jīng)驗和成果。本學期將非政府教師出席省小學數(shù)學課堂教學(整數(shù)排序的教學)互動研討活動，推動我中心學校小學數(shù)學課改為工作的深入細致大力推進。2、深入細致課堂，堅實有效率地強化教學課堂教學、研究、指導，努力提高小學數(shù)學課堂教學效率。加強課堂教學研究、指導、服務的力度，通過聽講、研討、參觀、交流等教研活動，積極探索教學規(guī)律，總結推展經(jīng)驗，力爭在教學有效性研究方面獲得嶄新成果。(1)進一步強化小學數(shù)學常態(tài)化課堂教學的課堂教學、研究和指導，不懈努力積極探索小學數(shù)學常態(tài)化課堂教學優(yōu)質(zhì)高效率的途徑和方法。第一，高度關注常態(tài)的課堂就是高度關注最社會各界學生素養(yǎng)的提升，必須由崇尚課堂教學的觀賞性，邁向崇尚課堂教學的有效性;必須由高度關注少數(shù)精英教師邁向高度關注最社會各界的普通教師。第二，研究常態(tài)的課堂，就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。例如：如何復習、如何研發(fā)課程資源、如何設計作業(yè)等。研究學生自學方式、自學興趣、自學習慣等。(2)本學期，將緊緊圍繞“今天，教師必須怎樣聽課”、“數(shù)學寫作”、“如何設計嶄新課后的練”積極開展專題研討活動。(3)為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學教師參予教研的主動性和積極性，本學期將積極開展學校、教師自愿申報出席全系列中心學校性官方教學的活動，在中心學校教研室普遍認可的情況下，非政府開學研討活動。3、強化師資隊伍建設，大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務素質(zhì)。(1)總結和推展本中心學校優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和成果，充分發(fā)揮本中心學校小學數(shù)學市級學科教學能手、教學新秀的示范點助推促進作用。本學期將非政府市教學能手、教學新秀與部分青年骨干教師談論教學，談論個人成長經(jīng)歷，話課改等活動。(2)各校必須強化對青年教師的培育，必須對存有培育前途的數(shù)學青年骨干教師制訂規(guī)劃，構建平臺，拜師幫扶，追蹤培育。(3)本學期將舉行35周歲以下(教齡八十5年)的青年教師教育教學能力大賽，包含學科知識測試、現(xiàn)場教學設計、現(xiàn)場課堂教學。4、深入開展課題研究，加強過程管理，提升課題研究的針對性和實效性。(1)穩(wěn)步指導各學校的課題，積極開展堅實有效率的研究，加強過程管理，努力提高課題研究的針對性和實效性。(2)根據(jù)市教研室工作部署，將精心安排現(xiàn)場教學參觀和研討。各校必須盡早非政府教師深入細致積極開展此專題的研究，強化對學生的計算能力、思維能力的培育，力爭晚出來經(jīng)驗出來成果。5、進一步強化考試與評價研究，推動小學數(shù)學教學質(zhì)量的全面提高。(1)強化對數(shù)學試題的研究，不懈努力使試卷淪為教師自學研究的內(nèi)容，淪為教師認知、稀釋課程標準理念的生動教材。托福后必須深入分析，真摯溝通交流，及時意見反饋，既通過考試評者教學，也通過考試議試卷，同時實現(xiàn)托福、教導、學共贏。(2)學期末，將對部分學校部分班級學生數(shù)學發(fā)展水平能力展開測試。6、二要提升常規(guī)教研工作質(zhì)量，全心全意為基層學校服務。(1)必須進一步進一步增強課改服務意識，穩(wěn)步深入細致課堂研究指導，協(xié)助學校教師化解教學實踐中的問題或疑惑，二要履行職責“研究、指導、服務”職能，不懈努力搞基層學校和教師熱烈歡迎的教研員。(2)深入細致搞好常規(guī)調(diào)研工作，強化與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作精心安排，積極開展不好最合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。三、活動精心安排。(略)

學校社會實踐活動方案模板至了積極開展課堂教學活動的時候，我們該怎么回去寫下方案呢?為確保事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平積極開展，往往須要預先制訂不好方案，方案就是未登記前得出結論的方法計劃。下面就是大編成給大家整理的學校社會課堂教學活動方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學校社會課堂教學活動方案模板篇1近日來.通過學校非政府的“三進”課堂教學活動和自己對“三進”課堂教學活動讀本的自學.我對“三進”課堂教學活動存有了更深刻的認知。深刻體會至“來到家長.來到學生.來到教師”的“三來到”黨性作風課堂教學鍛煉身體活動.使行政領導班子和黨員深入細致自學.本著“黨員干部受到教育.科學發(fā)展上水平.人民群眾得實惠”的目的.建議學校弘揚.辦成人民滿意教育。做為一名教師.如何在教育教學一線深刻領會“三進”課堂教學活動精神.變成了當前我們幼兒園教師義不容辭的責任.這就建議我們?nèi)w教師在教育教學中回去進一步自學、領悟、弘揚。為大力推進社會主義建設貢獻出來我們的一份力量.為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提升、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。自學“三進”課堂教學活動精神.必須從學校的發(fā)展抓起.從自己抓起.只有對得起職責.對得起歷史使命.才對得起黨和人民.對得起“三進”課堂教學活動的建議。一、“來到家長”.真心交流.構建“育子”之橋。通過社會各界教師對一家一戶的走訪調(diào)查.介紹和匯報了家長對幼兒園、對老師的意見建議和建議.隨后.幼兒園行政班子立即舉行會議.用科學發(fā)展的態(tài)度.切合民生.為家長辦實事.為家長盡點務。真誠地更是真心地向家長們宣傳恰當?shù)募医逃^念.傳播科學的教育方法.怎樣使孩子培養(yǎng)較好的習慣.使家長懂孩子存有了好習慣就可以成就孩子的不好人生.使孩子美好一輩子.協(xié)助家長朋友們構成較好的教育態(tài)度.進而從根本上提高家長的教育素養(yǎng).提升家長教育的質(zhì)量。二、“來到學生”.中止學生疑惑.構建“連心彩虹橋”通過“來到學生”.并使深入細致課堂教學.化解了學生生活、自學的實際困難.不斷擴大了幼兒園的影響.推動了行風作風的建設.踐行了教育的良好形象。三、“來到教師”.創(chuàng)建真誠的友誼幼兒園領導班子成員密切聯(lián)系教師.通過多種方式調(diào)研走訪調(diào)查.深入細致教學第一線、來到教師.切合教師.深入細致家庭.協(xié)助困難教師化解一些實際問題。在教學工作中.存有經(jīng)驗.存有技術創(chuàng)新的教師對存有潛力的青年教師展開個別指導.構成“師生式”的扶貧.互相聽講、評課.設計教案.交流教育經(jīng)驗.指導課題研究的實行步驟和方法.共同提高專業(yè)素質(zhì).教師間創(chuàng)建真誠的友誼.使得幼兒園教育教學水平再上一個新臺階。通過“三來到”活動.提升了思想認識.在貫徹落實中充分發(fā)揮了先鋒模范作用.使家長.學生都獲得了實惠。學校社會課堂教學活動方案模板篇2長期以來，社會課堂教學活動一直被做為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校非政府了“下農(nóng)村、進社區(qū)、至企業(yè)”系列活動。根據(jù)學校有關精神，我們非政府了“進社區(qū)”活動小組，并積極開展了形式多樣、豐富多彩的課堂教學活動，獲得了令人令人矚目的成績?，F(xiàn)將總結匯報如下：一、高度重視、深入細致非政府假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確認課堂教學方向，做好動員工作。6月14日上午我校舉辦了三支隊伍的啟程儀式。社會各界同學都以深入細致的姿態(tài)看待這次社會課堂教學活動，熱情的出席了社會課堂教學活動，從而鍛煉身體了社會各界同學的社會交往能力，培育了社會各界同學的綜合能力。二、緊密結合實際，多形式積極開展社會課堂教學活動“進社區(qū)”小分隊社會課堂教學活動在秉持以往順利作法的基礎上，充分考慮各社會課堂教學點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際市場需求積極開展相同的社會課堂教學活動。(一)從非政府形式來看，主要存有兩種形式：1、集中活動。其內(nèi)容豐富多彩，主要就是通過學生順利完成社會課堂教學調(diào)查表，牽涉農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體非政府。共同組成社會課堂教學小分隊，趕赴三個社區(qū)積極開展社會課堂教學活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪調(diào)查老紅軍6人。出席人數(shù)合計65人次，其中教師有常設有、田曉麗、任云花、楊青可以、韓茂忠、韓彥。(二)從社會課堂教學的類型看看，主要存有以下幾種：1、積極開展便民服務。和社區(qū)合作成立了技術小組，利用各自的技術在市場上成立單車維修、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕干凈、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務獲得當?shù)厝罕姷馁潛P和贊譽，同時也不懈努力課堂教學著青年志愿者的精神。2、積極開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動展開調(diào)查，獲得了令人矚目的成果。3、積極開展文藝宣傳活動，以身心健康向上的、自導自導的文藝節(jié)目進社區(qū)展開表演，受當?shù)厝罕姷溺姁酆唾澴u。4、環(huán)境保護。非政府學生積極參與社區(qū)非政府的社會環(huán)境衛(wèi)生清掃。5、實地考察課堂教學。有的同學至工廠出席課堂教學實地考察活動，介紹工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、積極開展板報活動。根據(jù)當前形式協(xié)調(diào)本社區(qū)更改板報10塊，同時也宣傳了我校__年錄取專業(yè)情況。三、經(jīng)驗和斬獲1、我各級領導的注重，社會各界師生和同學的積極參與，就是我校院這次社會課堂教學活動以求順利的關鍵確保。多年來，我校秉持積極開展社會課堂教學活動，并做為學生素質(zhì)教育的關鍵形式，每年撥款專項經(jīng)費用作社會課堂教學，并共同組成社會課堂教學領導小組，指導社會課堂教學活動的進行，并把社會課堂教學列為德育教學計劃，構成制度予以確保。全校社會各界同學自覺把社會課堂教學做為介紹社會、碰觸社會、投身改革、鍛煉身體才干的關鍵渠道，積極主動深入細致生產(chǎn)第一線，體驗生活。2、各級部門的大力支持，就是社會課堂教學活動順利進行的有力確保。各社區(qū)給與了我們很大的積極支持。為這次活動提供更多了各種便捷，確保了社會課堂教學活動的順利進行。3、學生的思想素質(zhì)存有了顯著的進步和提升。通過課堂教學活動，重新認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和協(xié)助下崗職工化解再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，課堂教學并使他們多了一份明朗，太少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供更多服務的同時，并使自己所學的理論知識以求運用于實際，提升了自身的工作能力，培育了吃苦耐勞的精神。學校社會課堂教學活動方案模板篇3依照區(qū)教育局，大橋教育總支的工作建議，我校利用寒假非政府全校師生積極開展了形式多樣的節(jié)能減排社會課堂教學活動，鼓勵他們踐行了節(jié)能減排觀念、進一步增強了環(huán)保意識、提倡低碳環(huán)保生活方式，用自己的實際行動為我市兩型社會建設與人與自然武漢構筑貢獻力量。1、“我為節(jié)能減排獻上一策”金點子公開征集活動。以技術創(chuàng)新素質(zhì)課堂教學行活動為載體，學校在五六年級積極開展了“我為節(jié)能減排獻上一策”金點子公開征集活動。學生通過研究性自學、社會調(diào)查、社區(qū)服務等形式，記錄參予了節(jié)能減排的經(jīng)歷，編寫以二要提升或化解身邊、學校、所處地域資源能源問題、增加污染排放量為內(nèi)容的合理化建議，參予以節(jié)約資源能源、增加污染排放量、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作，在課堂教學活動中培育學生節(jié)能減排環(huán)保意識，培養(yǎng)珍視環(huán)境資源能源，愛惜環(huán)境的較好行為習慣。2、“拎環(huán)保回家，興學綠色生活”創(chuàng)意設計體驗活動。為了廣為宣傳節(jié)能環(huán)保理念，在全校積極開展了“拎環(huán)保回家，興學綠色生活”創(chuàng)意設計體驗活動。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽到我說道節(jié)能環(huán)?！钡润w驗與創(chuàng)意設計活動，使學生把簡約、節(jié)能環(huán)保、文明的綠色生活理念帶回家。鼓勵學生介紹個人及家庭能源采用方式對節(jié)能減排的意義和促進作用，踐行了節(jié)能環(huán)保觀念，高度關注生活中的節(jié)約方式，自學和找尋節(jié)能環(huán)保的竅門和方法，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事抓起，小手拉大手助推家庭，電磁輻射社會，用實際行動迎接世博、慶新年。并在學校通過演說的方式向社會各界師生傳播節(jié)能減排理念。3、“學習用品循環(huán)用，愛心傳達連你我”行動。在全校積極開展了“學習用品循環(huán)用，愛心傳達連你我”行動。高年級學生向低年級學生傳達教科書、自學筆記等，鼓勵學生在節(jié)約、環(huán)保采用學習用品的同時，培育團結友愛的道德素養(yǎng)和關懷他人的社會責任感，踐行節(jié)約理念。學校社會課堂教學活動方案模板篇4這就是在社區(qū)工作的最后一周了，越是即將來臨返回卻越是不忍心，我似乎已經(jīng)把這里當做了自己的家。每天早上6：30下班，先搞校車再轉(zhuǎn)回38路公交車到達社區(qū)，關上社區(qū)的大門，擦拭桌子，拖地，給社區(qū)的長輩們浸不好茶，這似乎已經(jīng)淪為了一種習慣。而如今，一轉(zhuǎn)眼一個月就要完結了，我真的有點不忍心離開了!想一想剛來的時候我還真是不習慣，因為社區(qū)工作蕭方在學校里的工作那么直觀，一切事情不是你能夠口臭就可以搞獲得的。大學就是一個象牙塔，提早為你訂好了保險，你可以毫無顧慮的搞自己夢想的事情，而當你踏入社會之后，你就不得不一個人回去分擔所有責任，不得不考量所有的風險。一些事情你或許把它想象的非常輕松，但是一旦面對現(xiàn)實的時候，就經(jīng)不起了任何風吹雨打。我很遺憾自己很存有這個機會至社區(qū)工作，使我能更將近的介紹基層的工作，能更將近的和百信關系密切。在社區(qū)工作的一個月里，我自學至許許多多在學校無法教給的科學知識，我想要這將可以淪為我人生中一筆寶貴的財富。在與同事的相處中要誠懇，心胸必須寬廣，凡是都必須相互寬慰。無論在哪里工作都必須處置不好上下級之間的關系，這才就是創(chuàng)建人與自然團隊的基礎，存有了這樣的基礎才可以搞好工作。在為人處事的時候必須謙虛謹慎，對人真誠，存有冷靜，工作時千萬不容存有半點馬虎，一定必須嚴格遵守規(guī)章制度，無法存有任何僥幸心理，偷奸?；Ｌ貏e是在處置社區(qū)工作時，一定必須協(xié)同好人與人之間的關系，必須循循善誘，無法膽怯，也不要具有任何感情色彩，必須實事求是，嚴格遵守原則。在這段時間里，我不僅斬獲了許多為人處事的道理，更遺憾的就是斬獲了衷心的友誼。在一個月的相處中，我們蓮嶄新街辦的三名志愿者幾乎每天都就是一起上班，一起喝茶，一起探討工作，存有困難時我們一起想要辦法共同化解，順利時我們一起互動歡樂，每一分工作我們都就是分工合作，團結一致，大家都能努力做到坦誠相待，發(fā)生問題時，都會真誠的明確提出，然后相互自學，共同進步。我們同歡樂，共榮辱，不管就是刮風還是下雪，我們都就是同進同脫。這就是我們社會課堂教學又一筆寶貴的財富!學校社會課堂教學活動方案模板篇5一轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，代萊學期就要已經(jīng)開始了，我感覺存有必要對我的整個暑假生活和自學情況搞一個總結，以便對以后有所協(xié)助。總結分后生活方面和自學方面。生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也就是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照料自己，不再就是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看見我自己洗衣服時，很就是高興，說道我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的自學，不但自學了書本知識，還提升了自理能力。除了，我的生活起居飲食很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉身體的棒棒的，為開學后的艱巨自學提供更多身心健康的身體。為了兩年以后的中考，自學我也沒耽擱。自學方面。我把高一研習過的科學知識又再次溫習了一遍，對那些以前掌控的不是很堅實的知識點搞了深入細致的自學。雖然在假期里，爸爸媽媽都力勸我必須多歇息，但是，我真的自學就是一件很令人高興的事情，我作出了以前沒比如說的題目，感覺很就是難受。如果我每天不自學幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也存有玩玩的時候。有時我會看一看電視，發(fā)發(fā)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很快速，我們可以通過網(wǎng)絡搞很多以前不難努力做到的事情。比如說，我上了百度曉得，加了我做作業(yè)時搞出不明白的問題，馬上就有人提問，比懇請家庭教師便利多了，還不花錢。我想要以后考大學，就要錄取那方面的專業(yè)。為自己助威40多天的暑假即將完結，除了4天鐵蛋兒同志就要開學，已經(jīng)開始新學期的自學和生活了，為了易于該同志的蛻變，特將其暑假期間的整體表現(xiàn)總結如下：一、優(yōu)點：1、每天能夠按時按量順利完成老師布置的作業(yè)。2、每周能夠秉持自學英語、中國圍棋、書法，風雨無阻，成績有所提高。3、多數(shù)晚上能夠在9點前上床睡覺，個別情況除外。4、每晚米湯，能夠吃飽喝足，小肚喝得滾園，身體健壯。5、媽媽上班期間整體表現(xiàn)較好，能夠照料奶奶，努力做到早睡早起。6、整個暑假沒生病和不難受現(xiàn)象。二、不足之處：1、每天做作業(yè)注意力不十分分散，作業(yè)時間太短。2、每天玩游戲時間太短，影響了視力。3、每天晚上睡得晚，早上不下班。4、以天氣冷為理由，冷飲喝得太多。5、以天氣冷為理由，在家不穿衣服，影響了家庭環(huán)境。(女同學到訪的時候能夠自覺穿著上衣服，應該表彰。)三、額外斬獲：1、捉到言了若干，多樣了餐桌，維護了環(huán)境。2、揪至螞蚱若干，維護了草地。3、搶救了一只傷勢的鴿子，養(yǎng)育了一個星期，鴿子傷重而終。4、每晚和小朋友玩玩“蔣先生”“捏板凳”“老鷹揪小雞”“丟手絹”高興極其，樂不思蜀。學校社會課堂教學活動方案模板篇6在較長時間的進修過程中，我深深的感覺到自己所學科學知識的直白和在實際運用中的專業(yè)知識的貧乏，剛開始的一段時間里，對一些工作深感無從下手，茫然不知所措，這使我深感非常的傷心。在學校總以為自己研習的極好，一旦碰觸至實際，才發(fā)現(xiàn)自己曉得的就是多么太少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。自從來到了大學，勞動力問題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊，變成了感慨萬千的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫下著“存有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可以還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又可以具有多少呢?為了開拓自身的知識面，不斷擴大與社會的接觸面，減少個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉身體和提升自己的能力，以便在畢業(yè)以后能夠真真正正步入社會，能適應環(huán)境社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中較好的處置各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里已經(jīng)開始了我的假期課堂教學。課堂教學，就是把我們在學校所學至的理論知識，運用至客觀實際中回去，并使自己所學的理論知識存有用武之地。只自學不課堂教學，那么所學就等于零。理論必須與課堂教學結合。而另一方面，課堂教學可以為以后打聽工作打下基礎。通過這段時間的進修，我教給了一些在課堂上學沒的東西。因為在這里身處的環(huán)境相同，所碰觸的人與事也不相同，從中學至的東西自然就不一樣了。必須學會在實踐中自學，從自學中課堂教學。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又重新加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷存有代萊東西涌現(xiàn)出，在具有了越來越多機會的同時，也存有了更多的挑戰(zhàn)，前天才教給的科學知識可能將在今天就已經(jīng)被出局掉下來了。中國的經(jīng)濟越和外面并駕齊驅(qū)，對于人才的建議就回去越高。我們不只要努力學習學校里所學至的科學知識，還要不斷的從生活中、課堂教學中學至其他的科學知識，不斷的從各方面武裝自己，就可以在競爭中注重自己、整體表現(xiàn)自己，取得勝利。在進修的這段時間內(nèi)，我在學校充份體會著工作的氛圍，而這些都就是在學校自學時無法感受到的。并且在很都時候，我都必須搞一些工作以外的事情，像是清掃辦公室之類的。在學校自學時，或許可以有人精心安排你今天該搞些什么，明天該搞些什么，但在這里，不一定有人可以說你這些，你必須自己自覺的去學、回去搞，而且必須天下自己的重實效，因為一件工作的效率就可以獲得別人相同的評價。在學校，只有自學的氛圍。究竟學校就是自學的場所，每個人都會為了贏得更高的成績而不懈努力。而現(xiàn)在這里雖說也就是學校，但性質(zhì)變小了，每個人都在為了贏得更高的職位，更好的待遇而不懈努力。無論是自學還是工作，都存有著競爭，在競爭中就要不斷自學別人一流的地方，也必須不斷自學別人怎么樣做人，以提升自己的能力!回憶起老師曾經(jīng)說道過大學就是一個大社會，但我總是真的校園里總少不了那份天真，那份真摯。盡管就是大學高校，學生還終歸維持著學生的身份。而一旦步入社會，必須碰觸各種各樣的同事，上司，關系繁雜，須要你回去直面你從未直面過的一切?；貞浧鹩写慰吹揭粍t報導，說道就是現(xiàn)在大學生勞動力的一個注重問題就是學生的實際應用領域能力與在讀的理論自學存有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我就是體會頗深。在學校，理論的自學很多，而且的多方面的，可以說道就是面面俱到的;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒研習過的，也可能將就是研習過的顯然就沒用上。有時候我會真的似乎會用的學的不多，也不太妙;而不必的倒是研習了許多。這就是社會與學校教育出軌了嗎?也許老師就是恰當?shù)模m然大學生活不像是踏入社會，但是總算就是社會的一部分，這就是不可否認的事實。但是也必須非常感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題存有了在課堂上的深入細致消化，再加之平時的作業(yè)補足，我存有了更多的科學知識回去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生，必須懂與社會上各方面的人相處，處置社會上所出現(xiàn)的各方面的事情。這就意味著大學生必須主義至社會課堂教學，社會課堂教學必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再就是一名大學生，而是社會中的一分子，必須與社會交流，為社會搞貢獻。只懂紙上談兵就是遠遠不及的，以后的人生旅途就是漫長的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格的，對社會有價值的人才，挑選了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較高度關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責管理比較簡單的部分，但能夠把自己在學校教給的科學知識真正運用出也并使我深感激動!在學校上課時都就是老師在教授，學生聽課，理論部分占到主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能夠把握住，本以為至了社會課堂教學必須應付單單，但是在課堂教學里并沒有想象中那么輕而易舉。平時在學校，作業(yè)弄錯了改一改就可以兩份了，但是在這里，出來了錯就意味著在學生面前丟人，更無法在日后的教學中踐行威信。這種建議在學校的課堂上就是學沒的，在學校里可能會求解一道題，算是出來一個程式就行了，但這里更須要的就是與實際結合，只有理論，沒實際操作，只是在紙上談兵，就是不可能將在這個社會上立足的，所以一定必須非凡小心謹慎，而且一旦失效并不是像是在學校里一樣老師踢個紅叉，然后弄錯就行了，但這里就是絕對不能這么隨心所欲的。心得體會很多在學校讀書的人都說道寧愿過來工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，自學一流的科學知識，為的都就是將來來到社會，獻上自己的一份力量，我們必須在今天不懈努力把握住專業(yè)知識，明天就可以更好地為社會服務。學校社會課堂教學活動方案模板篇7為了全面貫徹落實黨的教育方針，秉持以人為本、德育為重，全面大力推進素質(zhì)教育，使學生碰觸自然，介紹社會，拓寬視野，多樣科學知識，提升社會課堂教學能力和綜合素質(zhì)，減低學生太重課業(yè)負擔，培育學生愛好，多樣學生的課余生活，并使社會各界中小學生在社會實踐中，提升技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力，踐行學生社會責任感。為推動學生全面發(fā)展，特制訂本實施方案：中小學生社會課堂教學活動主要包含積極開展“愛國主義教育基地自學活動、至綜合課堂教學基地校體驗活動、社會服務和調(diào)查、農(nóng)村社會課堂教學活動、軍政訓練、來到小自然活動”等內(nèi)容。各學校必須因地制宜，技術創(chuàng)新活動手段和方式，充分發(fā)揮中小學生參予社會課堂教學的主動性和積極性，構筑全員參予、全面系統(tǒng)的社會課堂教學平臺，同時實現(xiàn)社會課堂教學工作的常態(tài)化、機制化。(一)積極開展愛國主義教育基地自學活動。我市就是革命老區(qū)，市內(nèi)具有很多愛國主義教育基地。學校必須充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，融合《使歷史說未來》一書，以研究性自學或班團活動的形式，非政府學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和關鍵性歷史事件紀念日等，來到愛國主義教育基地，拒絕接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，加深愛國情感，提升道德修養(yǎng)。(二)積極開展綜合課堂教學教育基地體驗活動。各學校必須充分利用龍井市教育局綜合課堂教學教育基地校，存有目的、存有計劃地非政府中小學生至課堂教學教育基地出席社會課堂教學活動或展開素質(zhì)教育開拓訓練，培育學生改立、自理、打火、吉翁的能力。綜合課堂教學教育基地校將融合相同年級的學生設置合理的綜合課堂教學課程和開拓訓練項目，提升綜合課堂教學課程的實效性。(三)積極開展社會(社區(qū))服務和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結合就是提升德育工作成效的重要途徑，各學校必須主動強化與社區(qū)和家庭的聯(lián)系，非政府學生至社區(qū)積極開展文明建立、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務和調(diào)查活動。通過帶入社會、碰觸生活，減少對社會的重新認識與認知、體驗與體悟，不斷進一步增強社會責任感。各學校必須積極探索學生社會課堂教學活動的新途徑和新方法。初中和高中必須引導學生多出席社會服務和調(diào)查活動。

2023年學校藝術節(jié)活動方案【10篇】想要事情能夠有條不紊地積極開展，準備工作一份不好的活動方案就是必不可少的工作，下面就是大編成給大家整理的2023年學校藝術節(jié)活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023年學校藝術節(jié)活動方案篇1活動目的為了活躍學校文化生活，構筑校園氛圍。培育同學愛好藝術、勇于創(chuàng)新的精神，全面展現(xiàn)學生社團建設的成果。同時，給更多同學一片展現(xiàn)自我的舞臺，辨認出在藝術方面存有一技之長的同學，創(chuàng)建“四中達人庫”，除此之外，為迎__周年校慶，特舉行本屆藝術節(jié)?；顒又黝}逐夢青春活動時間11月下旬—12月下旬活動領導非政府領導小組：黨總支、校長室策劃實行小組：德育處、團委、學生會賽程組：x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)職責：負責管理藝術節(jié)活動的策劃、籌劃、活動非政府、成績匯總，負責管理有關比賽，備案比賽成績?；顒泳陌才?一)“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽1、參賽對象：高一、高二2、賽程精心安排：決賽3、比賽表明：為了多樣同學們的課余生活，營造人與自然的校園氣氛，進一步增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣，并使同學們踐行恰當?shù)膬r值觀念，給同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，提升同學們的個人能力及團隊合作能力。4、比賽建議：①各班以班級為單位，每個班級排練選派一支舞蹈節(jié)目。(集體舞與語言類比賽二挑選一)②表演時間掌控在四至五分鐘，出席演出人數(shù)掌控在4人至15人之間。③舞蹈須要演奏，服裝道具自帶。5、評獎方式：設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(二)“詮釋青春”班級舞臺劇(班級課本劇、校園劇、小品)比賽1、參賽對象：高一、高二2、賽程精心安排：決賽3、比賽表明：①各班以班級為單位，每個班級選派一個參賽劇目。(集體舞與語言類比賽二挑選一)②課本劇劇本建議范圍在高中階段必修課程、報讀等語文書中所學過的篇目，可以對原文展開適度修正。為迎我校170周年校慶，校園劇、小品內(nèi)容建議關于校園生活且積極向上。③劇目表演時間掌控在五至七分鐘內(nèi)。④服裝道具而因所表演劇目相匹配(服裝道具須要自帶，建議出租。)4、評獎方式：設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(三)校園朗讀大賽1、參賽對象：高一、高二、高三2、賽程精心安排：決賽3、比賽表明：①各班以班級為單位，每個班級選派一個朗讀篇目。②參賽形式單獨朗讀或兩至五人女團③建議朗讀內(nèi)容積極主動、身心健康、向上，不管制主題。④參賽者統(tǒng)一使用動筆形式，采用普通話展開演說，表演時間掌控在8分鐘以內(nèi)。⑤例如須要演奏、服裝、道具等懇請參賽者自帶。4、評獎方式：設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(四)班級大合唱比賽1、參賽對象：高一、高二2、賽程精心安排：決賽3、曲目建議(自由選擇其一)：1、170周年校慶即將到來，雖然我們就可以在這個學校睡三年，但我們每一屆學生的青春，歡樂和微笑都塵封在這里，郁可唯一首關于校園的歌曲，送給學校。2、今年就是建國第65周年，祖國在一步一步的經(jīng)濟繁榮強悍，愛護我們蛻變，做為一個中國人，我為自己深感自豪，請選擇一首與祖國有關的歌曲，送給祖國。4、比賽表明：①各班以班級為單位，每個班級排練一首歌曲，語言不減半。②動員全班同學參予，參予人數(shù)嚴禁多于班級總?cè)藬?shù)的百分之九十。③獻唱時可以存有統(tǒng)一指揮，建議班級統(tǒng)一衣著。5、評獎方式：每組設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(五)“歌影年華”歌唱比賽1、參賽對象：高一、高二、高三2、賽程精心安排：預賽、決賽。3、比賽表明：①每班減半三個參賽名額，參賽形式合唱或兩至四人女團②選曲建議積極向上，語言不減半。③預賽：只演出歌曲片段，并無演奏，時間掌控在1分鐘以內(nèi)，評委對球手展開評分。初賽完結后前12的球手可以步入決賽。學生會干部可以在預賽完結后，逐一通告步入決賽的同學，決賽名單可以同步申報于學校宣傳欄。決賽：所有決賽球手同臺競技，建議演出整首歌曲，采用演奏。4、評獎方式：每組設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(六)“古韻新聲”器樂彈奏比賽1、參賽對象：高一、高二2、賽程精心安排：決賽3、比賽表明：①每班兩個參賽名額，分后年級組比賽，參賽器樂種類不減半。②樂器自帶(除鋼琴、古箏等大型樂器外)，曲目自定，并無演奏，時間管制在四至五分鐘分鐘內(nèi)。4、評獎方式：每組設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。(七)“最干凈教室、寢室”評選活動1，參賽對象：高一、高二、高三2、評選時間：__3、評選建議：①各班必須精心策劃，使教室內(nèi)的每一個角落都具備教育促進作用，突顯班級、寢室特色②充分調(diào)動同學們參予的積極性，使大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。③各個寢室須要維持干凈，突顯寢室特色。4、評獎方式：各年級設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。高一、低二年級各班級入選為一個“最佳設計獎”。(八)“社團show”校園社團風采大賽1、參賽對象：各個社團2、賽程精心安排：決賽3、比賽表明：①各個社團一個參賽名額，演出形式不減半。②建議以女團形式參賽，演出須要整體表現(xiàn)社團特色，彰顯團隊凝聚力，具備藝術性。例如須要采用多媒體，有關資料(包含PPT、背景)2023年學校藝術節(jié)活動方案篇2一、指導思想通過舉辦文化藝術節(jié)活動，展現(xiàn)學校藝術教育的成果，促進我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設較好的文化藝術教育氛圍，使學生在濃郁的藝術氛圍里打開多種認知地下通道，關上情感的閘門，喚起學生對藝術的興趣與嗜好，培育學生身心健康的審美情趣和較好的藝術修養(yǎng)，推動綜合技能的發(fā)展。二、藝術節(jié)主題：藝術使我們的校園生活更幸福。三、領導小組副組長：副組長：組員：四、時間精心安排：20__年11月—20__年1月五、活動項目：(第一個為主要責任人)1、開幕式時間：20__年11月16日下午3：40責任人：2、“三快樂”演講比賽時間：20_年11月23日責任人：3、第四屆校園主持人大賽時間：20__年12月7日下午3：40責任人：4、校園歌手大獎賽時間：20__年12月14日下午3：40責任人：5、書法繪畫攝影展時間：20__年12月下旬責任人：6、班級文化環(huán)境設計時間：20__年12月責任人：7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演時間：20__年12月31日下午責任人：2023年學校藝術節(jié)活動方案篇3一、活動名稱：校園美食文化節(jié)二、活動主題：身心健康美食高興校園三、活動的目的及意義：為了提升同學們參予社會課堂教學的信心和勇氣，突顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉行“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展，培育身心健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉行美食文化節(jié)就是秉持著身心健康綠色及為社會各界師生提供更多一流飲食服務的理念，意在通過本次活動的舉行，加強我校后勤服務集團提供更多服務的質(zhì)量，使社會各界師生在對后勤服務集團的工作展開嚴格執(zhí)行和檢查的同時，也享用至一道綠色、身心健康、文明的飲食盛宴。本次美食文化節(jié)包含水果甜品大賽、美食烹調(diào)大賽、食品科學知識系列講座和天使禮物小投遞等系列活動，就是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“身心健康、文化、美食、人與自然”為主題，在進一步增強同學們的食品安全意識，多樣同學們的課余生活的同時也提升自我動手能力。本屆美食文化節(jié)做為一股新鮮的生命力入駐二師，目的就是為了弘揚博大精深的中華美食文化，提倡綠色、身心健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念，進一步增強大學生安全食品意識，提升學生的動手課堂教學能力，展現(xiàn)出當代大學生的風采，就是我校師生理論融合課堂教學以及科技創(chuàng)新的活動載體，也為了充份展現(xiàn)師生們銳意進取、不懈努力課堂教學的精神風貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充份融合，就是為了強化企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學生今后邁入社會打下穩(wěn)固的基礎為強化食品科學知識了解和宣傳，在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;創(chuàng)建學生示范崗，負責管理答疑牽涉食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供更多二要協(xié)助，積極主動課堂教學美食文化節(jié)活動宗旨，力求營造較好的美食氛圍。四、活動時間：本學期活動地點：西區(qū)籃球場五、活動人員：全校師生六、活動小結1、弘揚中國美食文化傳統(tǒng)，展現(xiàn)同學自學以外的特長才藝，也為同學的自學生活嵌入一份色彩。2、展現(xiàn)我們當代大學生的綜合素質(zhì)能力，提升同學們的動手能力，強化同學們之間的交流合作。3、踐行大家對身心健康飲食的理念。七、活動具體內(nèi)容：之一：“名家廚房大展比拼”。成立展位，由活動各合作食堂窗口展現(xiàn)本店特色菜肴，糕點展現(xiàn)特色糕點和特色飲料。之二：廚藝大當家——各參賽小組廚藝大比拼。各參賽小組現(xiàn)場制作，以展現(xiàn)自己的廚藝。之三：“瓜果創(chuàng)意設計大賽”。各球手展現(xiàn)設計才藝，通過對一個或多個瓜類或果展開民主自由創(chuàng)意設計充分發(fā)揮，形式的各種圖案的造型。之四：“水果甜品大賽”。由各球手充分發(fā)揮自己的想象和動手能力，在一定的時間內(nèi)通過對各水果展開甜品和造型設計，充分發(fā)揮其想象力和動手能力。之五：“美食科學知識互動”。1、在比賽過程中成立一些趣味謎語和小猜謎，與同學們展開交流與互動。并獲贈大禮品。2、現(xiàn)場幸運地觀眾：每到場的人都寫下上自己的姓名資金投入抽獎箱內(nèi)!在活動中存有從中取出現(xiàn)場觀眾若干名，活動最后入選為幸運星，將獲得我們的精致獎品!之六：“美食攝影展”?；顒雍笳褂[本次活動的攝影和各贊助的特色菜肴，各球手的比賽風采等。之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品小投遞。在活動期間對過生日的同學展開生日禮物、免費食品的投遞?；锕軙Ξ斕爝^生日的同學發(fā)放生日卡等大禮物(禮物未定)，并對最先備案的五名同學另播發(fā)獎品，做為美食節(jié)禮品。之八：大學生美食文化節(jié)舞會。次環(huán)節(jié)先存有一些伙管應邀的演員為大家送上精彩舞蹈，然后大家集體出席，后勤伙管會將為你提供更多一個室外的展現(xiàn)舞臺，大家一起渡過一個狂歡夜。八、活動參予人員：1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。2、以宿舍為單位的代表隊。3、校內(nèi)各食堂代表隊。4、各團啦啦隊及后援團。5、比賽各評委。6、學生代表及大眾評委。7、伙管全體工作人員及其他幫助非政府。九、活動流程：一)、前期報名者及宣傳：1、從——已經(jīng)開始在學校各人流量小的地方張貼活動詳細了解及報名者方式。招集更多的人參予活動。2、在讀廣播臺流媒體減少活動的影響力度。3、在適度地點設點宣傳及作為報名點。本次活動主要宣傳方式存有：1、海報宣傳：印上贊助的宣傳內(nèi)容張貼在學校各人口流動密集地方。2、廣播點歌：以贊助的名義為本活動點歌，同時可以宣傳贊助的產(chǎn)品和地址。宣傳工作為本次活動的重中之重，建議能廣為地迎合同學的高度關注提升影響力，并使之淪為在全校具備絕對影響力的品牌活動。二)、活動的舉行工作1、活動前，各活動團體提早準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供更多，參賽者可以自帶做菜特定調(diào)料)，并事先搞好大部分的洗臉、烏等工作，只領少部分廚藝現(xiàn)場表演，以便能夠并使更多同學嘗到了美食。2、活動已經(jīng)開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現(xiàn)場，減少各隊食品觀眾享用投票量，并懇請各位評委和現(xiàn)場同學看看、言、聞、Fanjeaux，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味展開現(xiàn)場投票。3、于所有團隊中入選為“最佳組織獎”(整體非政府)、“最佳廚藝獎”(評委團測評)、“最佳創(chuàng)意設計獎”(食品的色香味)，“最暢銷獎”(同學投票)等獎項各一名，并在少數(shù)民族團隊中加評者“特色風味獎”，優(yōu)秀獎若干?，F(xiàn)場設立投票箱，觀眾現(xiàn)場享用現(xiàn)場投票，當天官方投票結果，由評委向得獎團隊及獲獎者個人獲獎并合影留念。十、附注：本屆美食文化節(jié)就是第二屆，我們將美食節(jié)前搞一次分散展現(xiàn)上一屆的成果做為成績總結并且歸還RocoForex，以此進一步增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時強化各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調(diào)研我們汲取了一些經(jīng)驗，我們將把獎狀設計與制作面向贊助家或食堂，可以融合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳建議等，為其提供更多更為有效率的宣傳手段，同時也期望通過此種途徑去為今后的美食節(jié)提供更多緊固贊助;當然也不能失掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容，極力防止太重的商業(yè)味道。2023年學校藝術節(jié)活動方案篇4一、活動主題：我揚師道魂，共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節(jié)二、活動時間：x年4月27日—x年5月30日三、活動地點：__學院體育館前四、活動對象：__學院全日制在讀本科學生五、活動單位：策劃主辦單位：__學院學生社團聯(lián)合會主辦單位：__學院人文學院學生社團聯(lián)合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社六、活動背景：正逢我校迎接110周年慶的大好時機，師魂在讀史中添上濃墨重彩的一筆，教師磨練工程的風韻在讀史長廊中蕩漾。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露出，文化在這一刻同筑。為了多樣大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更多更為寬廣的展現(xiàn)平臺，我們將舉行主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的系列活動。七、活動流程：本次活動主要由兩部分形成:一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑城文化之夢”主題征文活動;二為征文活動獲獎展現(xiàn)儀式及三大社團風采展覽會活動，在體育館前舉辦。㈠“傳師道之魂，筑城文化之夢”主題征文活動內(nèi)容：從學校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度展開創(chuàng)作體裁：詩歌(包含散文詩)建議：題目executed，字數(shù)、行數(shù)不減半，情感真誠，必須原創(chuàng)時間：x年4月27日-x日5月23日㈡征文活動獲獎展現(xiàn)儀式及三大社團風采展覽會活動節(jié)目單(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選活動最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)八、預期效果：順利舉行第十二屆“五月風”學生社團文化節(jié)活動，并使社團在合作中贏得雙贏，展露社團風采，加深社團與湛師學子的距離，宣傳不斷擴大其主辦社團的校園影響力;使湛師人介紹校史、愛好湛師、歌頌親師。九、活動財政預算(單位：元)海報：獎品：音響設備：60礦泉水：現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等)：白紙、大頭針、卡紙、毛筆：透明膠、顏料筆：列印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等)：總計：元十、活動負責人：2023年學校藝術節(jié)活動方案篇5一、指導思想為歡慶新中國設立_周年，全面大力推進素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校藝術教育成果，根據(jù)海鹽縣20_年藝術節(jié)的工作部署，融合我校實際，面向全體學生，為學生提供更多藝術課堂教學舞臺，喚起小學生對藝術的興趣和嗜好，培育學生身心健康的審美情趣和較好的藝術修養(yǎng)，推動學生德智體美人與自然發(fā)展，鼓勵他們向真、善行、向美，彰顯青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，多樣校園文化生活，促進學校藝術教育的身心健康發(fā)展。經(jīng)研究，同意舉行關官堂小學第一屆校園文化藝術節(jié)。二、活動主題“陽光下蛻變”三、內(nèi)容建議本屆藝術節(jié)活動以歡慶新中國設立_周年為契機，展現(xiàn)出小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤奮好學積極探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。必須弘揚中華民族杰出文化，積極開展具備時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。四、活動項目本屆藝術節(jié)分后藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節(jié)目類存有聲樂、舞蹈、語言(相聲、小品、短劇)、演說、計算機等五個項目;藝術作品類存有繪畫、書法、隊報、三個項目。具體內(nèi)容項目：1、美術：①繪畫：人人參予，以班級為單位，在8K紙上作畫，每班甄選件優(yōu)秀作品，工具材料由學生自己準備工作;②手工：人人參予以利用廢物去制作藝術品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學校墻壁。2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。3、聲樂：每班選歌唱優(yōu)秀者，舉辦校園十大大歌手比賽。4、演說：各中隊選派杰出球手出席比賽。5、隊報比賽：以“我身心健康、我歡樂”為主題。6、信息技術比賽：中、英文寫字比賽等。7、“六一”兒童節(jié)文藝會演：舞蹈、演唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(建議：各年段準備工作一個節(jié)目出席比賽。)五、活動時間及精心安排(一)非政府發(fā)動：4月;(二)各項活動時間精心安排：5月份;(三)六一節(jié)杰出藝術節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式獲獎大會。六、非政府領導為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動全面落實，努力做到存有非政府、班班積極開展、人人參予，精心組織、甄選，選派合乎藝術節(jié)建議的杰出節(jié)目(作品)出席各年級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，保證本次藝術節(jié)圓滿成功，特成立領導小組：藝術節(jié)組委會名單：主任：方東明委員：陸秀敏陳長林周誠張董軍沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。內(nèi)設二個組：競賽組美術比賽組負責管理老師：沈少華書法競賽組負責管理老師：施敏鋒周燕萍聲樂、舞蹈、小品組負責管理老師：夏燕萍周誠演講比賽組負責管理老