下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)心得心理詢(xún)問(wèn)實(shí)習(xí)心得1
20xx年11月23日至29日,在心晴工作室短短的一周的心理詢(xún)問(wèn)見(jiàn)習(xí),使我對(duì)心理詢(xún)問(wèn)這個(gè)職業(yè)有了真正的了解。過(guò)去僅憑自己的個(gè)人愛(ài)好和愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)心理詢(xún)問(wèn)學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)潔地認(rèn)為心理詢(xún)問(wèn)只是如何去關(guān)心別人解決問(wèn)題。通過(guò)一周曹老師結(jié)合一些案例的講解以及親身體驗(yàn)了部分詢(xún)問(wèn)的過(guò)程,豁然發(fā)覺(jué)心理詢(xún)問(wèn)這個(gè)職業(yè)所涵蓋的學(xué)問(wèn)要相當(dāng)豐富,要想成為一個(gè)合格的心理詢(xún)問(wèn)師不但要有豐厚的理論學(xué)問(wèn),還要有豐富的實(shí)踐操作技能的同時(shí),還必需有肯定的品德素養(yǎng)。
見(jiàn)習(xí)期間,曹老師結(jié)合各個(gè)學(xué)派的理論學(xué)問(wèn)貫穿實(shí)踐操作中,并結(jié)合一些古今中外的文化,用最樸實(shí)的自然現(xiàn)象來(lái)解釋關(guān)心我理解心理詢(xún)問(wèn)的作用。我對(duì)整個(gè)心理詢(xún)問(wèn)的過(guò)程有了初步的了解,并對(duì)理論學(xué)習(xí)中的那些不明白的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都有了進(jìn)一步的理解。例如:如何理解、把握對(duì)求助者完全接納與認(rèn)可,如何做到共情、主動(dòng)關(guān)注,如何做到價(jià)值中立等等。尤其是在曹老師給我做了沙盤(pán)體驗(yàn)和夢(mèng)的解析體驗(yàn)后,使我真正熟悉到在心理詢(xún)問(wèn)中與求職者建立心理詢(xún)問(wèn)關(guān)系以及對(duì)求職者的主動(dòng)關(guān)注、共情、敬重的重要性;如何取得求助者的信任等技能技巧都有了實(shí)際的體驗(yàn)和了解。就一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間,我突然感覺(jué)到自己學(xué)到了許多東西,明白了很多的道理,熟悉到了我是誰(shuí),我應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待我自己,找到了我自己。
總之,一周的見(jiàn)習(xí),使我學(xué)習(xí)到了很多的書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也發(fā)覺(jué)很多自身的缺乏,特殊是還要深化學(xué)習(xí)中國(guó)文化領(lǐng)域中的很多學(xué)問(wèn),不斷豐富自己,提升自己的文化素養(yǎng),為今后的深化學(xué)習(xí)心理詢(xún)問(wèn)學(xué)問(wèn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,同時(shí),在一周的見(jiàn)習(xí)中被曹老師的那種敬業(yè)精神所感染、鼓舞,我信任這種精神也會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)、工作中始終鼓舞我,在這里真心地說(shuō)一句:感謝您,曹老師,您讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
心理詢(xún)問(wèn)實(shí)習(xí)心得2
記得當(dāng)時(shí)選林老師作為自己的導(dǎo)師時(shí),是由于想跟著林老師學(xué)習(xí)心理團(tuán)輔的學(xué)問(wèn)及如何更好地將心理團(tuán)輔應(yīng)用到實(shí)踐中,從而更好地關(guān)心他人解決心理問(wèn)題以及學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我關(guān)心。初次來(lái)到林老師的工作室時(shí),覺(jué)得工作室的環(huán)境挺好的:潔凈、干凈,該有的設(shè)備也挺充分的,但整體感覺(jué)不像個(gè)心理詢(xún)問(wèn)室,更像個(gè)小型的公司,但聽(tīng)老師說(shuō)您自己主要接的是心理團(tuán)輔,幾乎很少接個(gè)案,所以工作室的設(shè)計(jì)也很符合你的風(fēng)格。剛開(kāi)頭并不是很了解您,通過(guò)這三個(gè)月的相處之后,個(gè)人覺(jué)得您是一個(gè)很隨和、和氣、不拘小節(jié)、一點(diǎn)都沒(méi)有架子的老師。您給我們支配學(xué)習(xí)及工作任務(wù)時(shí),都會(huì)和我們一起探討并征求我們的看法,您做什么事都會(huì)考慮到他人的狀況及想法,您給我們及其他地方的心理詢(xún)問(wèn)師上意象對(duì)話(huà)及團(tuán)體心理輔導(dǎo)時(shí),都考慮到會(huì)有很多人工作日沒(méi)有時(shí)間趕來(lái)上課,您便兩門(mén)課都分周末和工作日來(lái)上,這樣就能讓更多的心理學(xué)愛(ài)好者都能學(xué)習(xí)到學(xué)問(wèn)。您講課特別具體,同時(shí)也舉了許多例子,也和學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng),在做操作時(shí),您也一一給學(xué)員們解釋各種物體所代表的意向,向?qū)W員們一一分析這些意向潛藏的意義。
同時(shí)在上團(tuán)體輔導(dǎo)時(shí),您還帶著我們做各種活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了怎樣更好地去給社會(huì)上的團(tuán)體如何作輔導(dǎo)、如何解決他人的問(wèn)題。記得我跟您一起出差給西峰息烽的一個(gè)中學(xué)校做過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo),當(dāng)時(shí)我不是給您做助教,但是其他心理詢(xún)問(wèn)老師都說(shuō)您的團(tuán)輔做的很好,老師們都是跟您學(xué)的,您做團(tuán)輔特別的有閱歷。還有一次是去三江戒毒所,您給戒毒人員作團(tuán)體心理輔導(dǎo),您并不排斥戒毒人員,您覺(jué)得他們都是可憐人,有一些是自甘墮落,有一些是被他人害的,但都是公平的,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他人,您給他們做的活動(dòng)以及放的視頻都是能給好地關(guān)心他們熟悉到自己的錯(cuò)誤,讓他們意識(shí)到吸毒不僅害了自己還害了他人。通過(guò)平常與您相處,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)以及很多為人處世的道理,感謝您的悉心教育、關(guān)心,您是一位值得敬重的老師,我跟您學(xué)到了許多,我對(duì)您沒(méi)有太多的看法,盼望以后我進(jìn)入社會(huì)之后我們會(huì)有合作,也盼望以后能跟您學(xué)習(xí)更多心理方面的.學(xué)問(wèn)。再次感謝您的專(zhuān)心栽培。
心理詢(xún)問(wèn)實(shí)習(xí)心得3
在人的一生中,高校只有一次,當(dāng)然畢業(yè)前的實(shí)習(xí),也只有這么一次,是高校的最終一課,而且是我們?nèi)松械闹匾徽n。這一課我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)到的做人做事方法。
近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我將從四個(gè)方面來(lái)闡述自己的一些所得和看法:
一、初次到實(shí)習(xí)單位的和感受
我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是花果園的德祥靈語(yǔ)心理工作室。由于開(kāi)頭的報(bào)到會(huì)上知道了林老師是特地做團(tuán)輔這方面的老師,個(gè)人也比較喜愛(ài)團(tuán)輔這方面,所以選指導(dǎo)老師的時(shí)候選了林老師跟其學(xué)習(xí)。跟著林老師從華夏學(xué)校到了德祥靈語(yǔ)心理工作室。林老師開(kāi)頭給我們介紹工作室的基本狀況和一些活開(kāi)工具和詢(xún)問(wèn)設(shè)備。工作室的布局給我感覺(jué)很正式,各種詢(xún)問(wèn)設(shè)備和活開(kāi)工具都很齊全,對(duì)自己之后的實(shí)習(xí)生活布滿(mǎn)了期盼。
二、就個(gè)人而言對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么建議與期望
林老師是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真、很會(huì)為同學(xué)著想的人,工作室支配和工作室支配都很妥當(dāng),就個(gè)人而言,目前臨時(shí)沒(méi)有什么建議。盼望林老師想做的事、想到達(dá)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn),也盼望日后還有機(jī)會(huì)跟林老師學(xué)習(xí)。
三、通過(guò)什么事或經(jīng)受了什么,得到了什么感受、感想、體會(huì)、心得、啟迪
都講就近原則,那我也就最近參與的活動(dòng)發(fā)生的事表達(dá)一下自己的感受吧。跟老師一起出去做團(tuán)輔,期間自己也帶成員們做了一個(gè)小活動(dòng),但是沒(méi)有帶好,自己很失落。很想找老師說(shuō)說(shuō),但是又怕被說(shuō),很遲疑、很糾結(jié)。后來(lái)最終鼓起士氣找到老師說(shuō)了一下,老師并沒(méi)有像我認(rèn)為的那樣由于做不好而說(shuō)我,而是說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,并且跟我和同學(xué)們分析了問(wèn)題。我自己也沒(méi)有之前的那么挫敗,也沒(méi)有值錢(qián)的那么失落。我體會(huì)到:不管做什么活動(dòng),支配、規(guī)章都很重要,詳情問(wèn)題也不能馬虎,讓自己掌握主場(chǎng)很重要,而不是自己被控。
四、整個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)自己人生及職業(yè)有何影響與意義
通過(guò)此次實(shí)習(xí),成長(zhǎng)了我自己,日后在實(shí)際操作中遇到困難我會(huì)主動(dòng)向問(wèn)老師詢(xún)問(wèn),阻礙自己開(kāi)口的緣由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年重慶市安全員知識(shí)題庫(kù)
- 2025江蘇省建筑安全員考試題庫(kù)附答案
- 入職與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課件
- 有機(jī)合成的關(guān)鍵課件
- 【大學(xué)課件】建設(shè)工程 投標(biāo)
- 【初中數(shù)學(xué)課件】中考《整式》復(fù)習(xí)課件
- 《廣西大學(xué)商學(xué)院》課件
- 會(huì)計(jì)憑證課件
- 《EMD原理動(dòng)畫(huà)演示》課件
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)蘇教版元角分
- 2023-建筑施工技02課件講解
- 2024高考物理一輪復(fù)習(xí):觀察電容器的充、放電現(xiàn)象(練習(xí))(學(xué)生版+解析)
- 2024年度內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)家電網(wǎng)招聘之電工類(lèi)綜合練習(xí)試卷A卷附答案
- 零售服務(wù)質(zhì)量提升
- 新型電力系統(tǒng)背景下新能源發(fā)電企業(yè)技術(shù)監(jiān)督管理體系創(chuàng)新
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 英語(yǔ) 含答案
- 幼小銜接-認(rèn)識(shí)植物-課件
- 蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算題1000道帶答案
- 南孔儒學(xué)完整版本
- 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《秋天》評(píng)課稿
- 《公共科目》軍隊(duì)文職考試試題及解答參考(2024年)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論