大學輔導員實習心得

第第頁大學輔導員實習心得XX年7月1日有幸來位于xx高校實習輔導員崗位工作。短短一周的實習很大的豐富了我的學問和閱歷，讓我對輔導員這一崗位的工作有了更加深刻的了解，對我的職業(yè)認知也極有意義。

這次的實習時間接近期末，實習時間也很段，工作任務也不多，但我的熟悉和收獲卻不少。這段時間的收獲來自于自己的所見、所聞、所感。輔導員的專業(yè)、專注、敬業(yè)的這種工作作風和工作看法，讓我感受到了輔導員的無窮魅力。將這些天的收獲總結如下：

1、通過主動的與本學區(qū)的輔導員老師的溝通對話，我了解學校和學院的狀況，關心自己更好的融入其中。除了之前自己在網絡上了解到的關于學校的信息外，更多的需要和老師們的溝通和溝通，了解了學校的育人理念和其對教育的思索等等，使自己盡快熟識學校的風格、學院的特點、熟識工作環(huán)境等，便于以后更好地理解工作的方向和內容。

2、在輔導員的直接領導下，同學工作分工精細化。每個班級都成立了班委會，包括班長、團支書、組織委員、學習委員、紀檢委員、生活委員、文體委員、體育委員、心理委員、青協(xié)文員、宣揚文員等職務。班級輔導員的直接領導下，負責班級日?；顒雍透黜椆ぷ鞯拈_展，組織同學把班級建設好。班級建設班風正，學風良，活動精。同學們能主動開展形式豐富多彩，內容健康向上，力量拓展的各項活動。周三晚上7：30參與了的頒獎晚會，有同學們自編自演的節(jié)目;有各項獲獎的同學們的發(fā)言;有輔導員老師們的舞蹈演出等等，讓人深受感動。在活動中表達出了同學的各項力量、素養(yǎng)、技能等等，也是輔導員老師們的辛勤付出的表達。

3、同學工作是輔導員工作的重要內容，關懷和抓好每一個同學的思想、生活和學習狀況更是重中之重。而要想有針對性的對同學的這幾個方面的問題作出準時和主動的反應，就得在平常工作中留意了解狀況。通過與輔導員老師的溝通了解到，輔導員通常關注的是兩極端的同學，即重點同學和問題同學。而事實上中間同學才是每一位輔導員老師所帶同學中居于主體部分的，因此在管理同學的過程中不能忽視了"中間同學'。同樣，關于同學中的"問題同學'并不是固定不變的，經過輔導員的細心輔導后，這些同學會漸漸過渡到中間部分。而班級消失問題的同學往往是是在輔導員管理視線之外的同學中間同學。因此，為了從本質上關心問題同學，關懷和抓好每一個同學的思想、生活和學習工作，輔導員必需要精細同學管理，對同學的輔導教育也需要一對一的全面掩蓋。4、輔導員需要給同學的心理成長予以準時指導。在高校生心理成長的關鍵點上能夠賜予適時適當的關心和指導，效果明顯。通過與老師的溝通了解到輔導員針對大一新生，會通過心理健康測試系統(tǒng)，對全部新生進行心理普查，關心他們走出迷茫與不適應，加強溝通與引導;新生入學教育，關心同學順當度過高中與高校的教育的轉換。針對畢業(yè)生的迷茫，會進行職業(yè)指導教育，通過與同學的溝通，主動了解和把握在校高校生的心理狀況，對存在畢業(yè)心理危機傾向和處于心理危機狀態(tài)的高危同學進行跟蹤關注等。周三和xx老師溝通時，了解到其所在班級有為同學存在心理問題。xx老師通過對其所在班級、所在寢室、四周日同學伴侶等細致入微對該同學進行了了解，通過和多位老師商量分析之后，采納合適的方式與該同時進行單獨的溝通溝通，關心這位同學分析解決問題?？傊?，輔導員的精細化管理能夠很好地把握每一位同學的關鍵點，并能準時地與同學溝通，賞識同學，助其成長。

5、通過參加總結會議的觀摩學習和與其他輔導員老師的溝通了解到，輔導員教育可以因材施教、區(qū)分對待，采納多種多樣敏捷有效的方式。輔導工作要求需要做到因材施教、區(qū)分對待，即針對同學的不同特點和需求進行輔導。比方格內向和外向的同學予以輔導的內容和方式應有所區(qū)分;學習好的和一般的應區(qū)分對待;男女生戀愛觀差異性區(qū)分對待等等。

從方式方法上講，方式除了面對面談話之外，也可利用微信、微博、校內網、貼吧，還有關注同學的空間動態(tài)、日志等網絡資源，采納多種形式開展，正確引導同學思想。同時做好同學輔導工作手冊記錄，輔導員將所負責班級同學信息、日常工作重點、走訪宿舍狀況、同學談話記錄、家長談話記錄、工作心得體會等一一記錄在案，以便跟蹤、監(jiān)督、指導。輔導員要和班級進行充分地溝通，通過班委干部座談會回饋信息，并形成長效機制。

總之，通過這幾天的學習，讓我感受到輔導員不僅把同學工作做精做細，而且勤于鉆研，不斷創(chuàng)新。他們真正做到了瞄準同學各方面的需求，以細心的看法、精確的把握、精致的過程，進行細心的教育、細心的輔導、細心的服務，真正把思想政治教育做詳細、做扎實、做出成效。把同學的思想政治教育掩蓋到每一個過程、細化到每一個環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個步驟、詳細到每一個動作、落實到每一個同學身上。

短短的實習期給我留下的深刻印象的不止于秀麗、干凈、光明的校內環(huán)境，還有這里和氣、親切的老師們和朝氣、可愛的同學們。熱忱的老師們給了我的實習生活很大關