人教新課標(biāo)摩擦力2

摩擦力滑動摩擦力靜摩擦力分類滾動摩擦力-------接觸力

你知道它們最終為什么會停止下來嗎?

人能在地上行走而不是一步一滑，是因?yàn)槿伺c地面存在摩擦；行駛的自行車要停下來，需要?jiǎng)x車，也是因?yàn)殚l皮與輪圈之間有摩擦；琴弓在琴弦上拉動，奏出美妙的音樂，也是因?yàn)槟Σ痢谧匀唤?，摩擦無處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸且相互擠壓的物體之間有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢時(shí)，接觸面間產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的力，稱為摩擦力。摩擦力的分類：受到滑動摩擦力作用的物體不一定是運(yùn)動的,受到靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的的摩擦力產(chǎn)生條件①．兩物體直接接觸相互擠壓有彈力

②．接觸面粗糙（不光滑）（凡題中寫明“接觸面光滑”、“光滑小球”等，統(tǒng)統(tǒng)不考慮摩擦力(“光滑”是一個(gè)理想化模型)。

③有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢。(特別注意：“相對運(yùn)動”與“物體運(yùn)動”不是同一概念，“相對運(yùn)動”是指受力物體相對于施力物體(以施力物體為參照物)的位置發(fā)生了改變；而“物體的運(yùn)動”一般指物體相對地面的位置發(fā)生了改變。

)這三個(gè)條件缺一不可。

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A.物體在支持面上的滑動速度越大，滑動摩擦力也一定越大；

B.滑動摩擦力的方向一定與物體相對支持面的滑動方向相反；

C.接觸面的滑動摩擦系數(shù)越大，滑動摩擦力也越大；

D.滑動摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動方向相反。【課堂練習(xí)】一根質(zhì)量為M，長度為L的均勻長方體木料放在水平桌面上，木料與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平力F推木料，當(dāng)木料經(jīng)過圖示位置時(shí)，桌面對木料的滑動摩擦力等于

2/3l/3F【課堂練習(xí)】問題拉不動書柜，你認(rèn)為書柜與地面間存在摩擦力嗎？二者間沒有相對滑動（保持相對靜止），將他們間的摩擦力叫做靜摩擦力靜摩擦力的大小和方向有什么規(guī)律呢？靜摩擦力靜摩擦力的產(chǎn)生Ff箱子靜止相對運(yùn)動趨勢接觸面粗糙相互擠壓（彈力）有靜摩擦力產(chǎn)生幻燈片3定義：兩個(gè)物體之間只有相對運(yùn)動趨勢，而沒有相對運(yùn)動，這時(shí)的摩擦力叫做靜摩擦力產(chǎn)生的條件：方向：大小:二：靜摩擦力沿著接觸面，并且跟物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反Ff使推力F增大，箱子仍靜止F增大，靜摩擦力也增大靜摩擦力的大小f=FFf推力再增大，箱子仍靜止靜摩擦力存在最大值

0＜f≤fmax

Ff箱子仍靜止在箱子上再放一重物，推力不變，摩擦力是否變化？靜摩擦力總與推力相等，與壓力無關(guān)Ff箱子仍靜止壓力增大.最大靜摩擦力變化嗎?壓力增大時(shí)，靜摩擦力的最大值增大研究靜摩擦力1.靜摩擦——當(dāng)相互接觸（且相互擠壓）的物體之間有相對滑動趨勢時(shí)，物體之間產(chǎn)生的摩擦稱為靜摩擦。2.靜摩擦力——當(dāng)相互接觸（且相互擠壓）的物體之間有相對運(yùn)動趨勢時(shí)，物體之間產(chǎn)生的摩擦力，稱為靜摩擦力?！緦?shí)驗(yàn)探究】靜摩擦力【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】1.木塊靜止時(shí)，靜摩擦力隨著彈簧測力計(jì)的拉力增大而增大；2.木塊剛要運(yùn)動時(shí)，靜摩擦力達(dá)到最大值；叫做最大靜摩擦力。3.木塊運(yùn)動以后，受滑動摩擦力作用，且滑動摩擦力比最大靜摩擦力略小。4.靜摩擦力的大小與木塊對桌面的壓力無關(guān)（還與動摩擦因數(shù)無關(guān)）

【說明】1.靜摩擦力的大小：0≤f≤fmax2.為簡便計(jì)算，可以認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。3.靜摩擦力的方向：與相對運(yùn)動趨勢方向相反，與接觸面相切?！菊n外閱讀】1.增大和減小摩擦的方法2.自行車與摩擦力3.防抱死剎車裝置——ABS假如我們生活中沒有摩擦，將會有什么結(jié)果？

靜摩擦力可以存在于靜止的物體間；也可以存在于運(yùn)動的物體間。2、靜摩擦力可不可以是動力？

問題拓展1、受靜摩擦力作用的物體一定靜止嗎？1、靜摩擦力的方向總是與物體的相對運(yùn)動趨勢的方向相反。3、靜摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動方向相同。2、靜摩擦力一定發(fā)生在靜止的兩個(gè)物體之間。判斷下列說法是否正確：4、相互接觸的物體，正壓力變大，則摩擦力一定增大。

有關(guān)靜摩擦力的求解：例1如圖,當(dāng)左、右兩邊對木板所加壓力均為F時(shí),木塊夾在板中間靜止不動若使兩邊用力都增加到2F,那么木板所受的摩擦力將：

A.是原來的2倍B.是原來的4倍

C.和原來相等D.無法確定重量為400N的小車放在水平地面上，至少要用200N水平推力，才能使它從原地開始運(yùn)動，用160N的水平力，可使小車勻速前進(jìn)，用100N的水平推力推小車，小車所受摩擦力

；用240N的水平推力推小車，小車所受摩擦力

。

【課堂練習(xí)】【例題】某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊，當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時(shí)，木塊剛好開始移動．(1)當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí)，木塊未被拉動，這時(shí)木塊受到的是______摩擦力，大小是______，方向向______.(2)開始運(yùn)動后，使木塊保持勻速直線運(yùn)動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時(shí)木塊受到的是______摩擦力，大小是______，動摩擦因數(shù)μ=______.(3)若使彈簧秤在拉動木塊運(yùn)動中讀數(shù)變?yōu)?N時(shí)，木塊受到的摩擦力是______摩擦力，大小是______.(4)木塊離開彈簧秤繼續(xù)滑動，這時(shí)木塊受到的是______摩擦力，大小是______

【課堂練習(xí)】判斷下列說法是否正確：①靜止的物體可能受到滑動摩擦力；②運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力；③滑動摩擦力的方向可能與運(yùn)動方向相同；④滑動摩擦力的方向可能與運(yùn)動方向相反；⑤滑動摩擦力就是跟重力成正比。滾動摩擦滾動摩擦是一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上時(shí)產(chǎn)生的摩擦。當(dāng)壓力相同時(shí)，滾動摩擦比滑動摩擦小很多。