管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力模擬試卷

管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考（綜合能力）-邏輯推理單題---為題目類(lèi)型關(guān)于甲班體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，三位老師有如下預(yù)測(cè)：張老師說(shuō)：“不會(huì)所有人都不及格。”李老師說(shuō)：“有人會(huì)不及格?！蓖趵蠋熣f(shuō)：“班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都能及格?！比绻焕蠋熤兄挥幸蝗说念A(yù)測(cè)正確，則以下哪項(xiàng)一定為真？（A） 班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)及格。（B） 班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都及格了。（C） 班長(zhǎng)及格，但學(xué)習(xí)委員沒(méi)及格（D） 班長(zhǎng)沒(méi)及格，但學(xué)習(xí)委員及格了。（E） 以上各項(xiàng)都不一定為真。所有步行回家的學(xué)生都回家吃午飯，所有回家吃午飯的學(xué)生都有午睡的習(xí)慣。因此，小李不是步行回家。以下哪項(xiàng)最有可能是上述結(jié)論所假設(shè)的？（A） 小李有午睡習(xí)慣。（B） 小李回家吃午飯。（C） 小李沒(méi)有午睡的習(xí)慣。（D） 小李的午睡時(shí)間很短。（E） 小李的午睡保證了他的身體健康。桌子上有4個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫(xiě)著一句話(huà)：第一^杯子：“所有的杯子中都有水果糖”；第二個(gè)杯子：“本杯中有蘋(píng)果”；第三個(gè)杯子：“本杯中沒(méi)有巧克力”；第四個(gè)杯子：“有些杯子中沒(méi)有水果糖”。如果其中只有一句真話(huà)，那么以下哪項(xiàng)為真？（A） 所有的杯子中都有水果糖。（B） 所有的杯子中都沒(méi)有水果糖。（C） 所有的杯子中都沒(méi)有蘋(píng)果。（D） 第三個(gè)杯子中有巧克力。（E） 第二個(gè)杯子中有蘋(píng)果。4.2008年以后購(gòu)買(mǎi)的電腦都安裝了VISTA系統(tǒng)，我的電腦安裝了VISTA系統(tǒng)，所以，我的電腦是2008年以后購(gòu)買(mǎi)的。以下哪項(xiàng)的推理和上文中的最相似？（A） 班干部都參加了奧運(yùn)志愿服務(wù)，小劉沒(méi)有參加奧運(yùn)志愿服務(wù)，所以，小劉不是班干部。（B） 高一（2）班排名前10的都考上了大學(xué)，小趙考上了大學(xué)，所以，小趙在高一（2）班排名前5。（C） 在超市購(gòu)買(mǎi)商品的顧客都能得到公園門(mén)票，我想得到公元門(mén)票，所以，我一定要去超市購(gòu)物。（D） 學(xué)習(xí)成績(jī)差的大學(xué)生不能參加國(guó)慶節(jié)廣場(chǎng)聯(lián)歡，小劉參加了國(guó)慶節(jié)廣場(chǎng)聯(lián)歡，所以，小劉成績(jī)一定不錯(cuò)。（E） 班干部都參加了奧運(yùn)志愿服務(wù)，小趙也參加了奧運(yùn)志愿服務(wù)，所以，小趙是班干部。只有她去，你和我才會(huì)一起去唱“卡拉OK”；而她只到能跳舞的“卡拉OK”廳唱歌，那些場(chǎng)所都在市中心。只有你參加，她妹妹才會(huì)去唱“卡拉OK”。如果上述斷定是真的，那么以下哪項(xiàng)也一定為真？（A） 她不和她妹妹一起唱“卡拉OK”。（B） 你和我不會(huì)一起在市郊的“卡拉OK”廳唱歌。（C） 我不在，你不會(huì)和她一起去唱“卡拉OK”。（D） 她不在，你不會(huì)和她妹妹一起去唱“卡拉OK”。（E） 她妹妹也只到能跳舞的地方唱“卡拉OK”。語(yǔ)言在人類(lèi)的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的，那么，其基本語(yǔ)音的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是，如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么，并非基本語(yǔ)音每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常，那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)音的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題，那么語(yǔ)言就不可能完全有效。語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)交流的實(shí)用性。人體的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)是人類(lèi)交流最重要的部分。如果基本語(yǔ)音每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞，則該語(yǔ)言完全有效。甲：“我最近經(jīng)?？吹剿麕е⒆由⒉??！币遥骸斑@么說(shuō)，他已經(jīng)做父親了?！币艺勗?huà)的邏輯前提是：所有已經(jīng)做了父親的人，一定經(jīng)常帶孩子散步。有些經(jīng)常帶孩子散步的人已經(jīng)做了父親。只有經(jīng)常帶著孩子散步的人，才是已做父親的人。經(jīng)常帶著孩子散步的人，可能是已經(jīng)做了父親的人。不是已做父親的人，不可能經(jīng)常帶孩子散步。學(xué)校有兩個(gè)展覽。班級(jí)活動(dòng)是否去參觀展覽，班上的學(xué)生意見(jiàn)有分歧。有1/3入主張不去參觀展覽而進(jìn)行其他活動(dòng)，有1/3入主張同時(shí)參觀兩個(gè)展覽，有1/3入主張僅參觀展覽1而不去參觀展覽2。該班對(duì)以下三個(gè)意見(jiàn)進(jìn)行表決:(1)去參觀展覽1。(2)如果去參觀展覽1,則也去參觀展覽2。(3)或者不去參觀展覽1,或者不去參觀展覽2。如果超過(guò)半數(shù)的人同意，意見(jiàn)就算通過(guò)。以下哪項(xiàng)是表決的正確結(jié)果？三個(gè)意見(jiàn)都被通過(guò)。至多只有一個(gè)意見(jiàn)被通過(guò)。只有意見(jiàn)(1)和(2)被通過(guò)。只有意見(jiàn)(1)和(3)被通過(guò)。只有意見(jiàn)⑵和(3)被通過(guò)。已知某班共有25位同學(xué)，女生中身高最高者與最矮者相差10厘米；男生中身高最高者與最矮者則相差15厘米。小明認(rèn)為，根據(jù)已知信息，只要再知道男生、女生最高者的具體身高，或者再知道男生、女生的平均身高，均可確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。以下哪項(xiàng)如果為真，最能構(gòu)成對(duì)小明觀點(diǎn)的反駁？根據(jù)已知信息，如果不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距，則既不能確定男生、女生最高者的具體身高,也不能確定男生、女生的平均身高。根據(jù)已知信息，盡管再知道男生、女生的平均身高，也不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。根據(jù)已知信息，即使確定了全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距，也不能確定男生、女生的平均身高。根據(jù)已知信息，如果不能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距，則也不能確定男生、女生最高者的具體身高。根據(jù)已知信息，僅僅再知道男生、女生最高者的具體身高，就能確定全班同學(xué)中身高最高者與最低者之間的差距。某海島上，生活有海鸚、鰻魚(yú)和北極燕鷗三類(lèi)動(dòng)物。其中，鰻魚(yú)是北極燕鷗和海鸚的主要食物。從1980到1990年的十年間，鰻魚(yú)的數(shù)量從100萬(wàn)只下降到了50萬(wàn)只。令人奇怪的是，這十年中，海鸚的數(shù)量從100萬(wàn)只僅僅下降到了60萬(wàn)只，而北極燕鷗的數(shù)量則從100萬(wàn)只下降到了25萬(wàn)只左右。下列哪項(xiàng)最好地解釋1980-1990年間海鸚和北極燕鷗這兩種動(dòng)物數(shù)量下降比例之不同？海鸚減少了吃鰻魚(yú)，轉(zhuǎn)而吃石魚(yú)或其他魚(yú)，但是北極燕鷗沒(méi)有這樣做。在另一些附近的且條件相似的島嶼上，這兩種動(dòng)物的數(shù)量是穩(wěn)定的。鰻魚(yú)的減少是因?yàn)槠渖姝h(huán)境的改變而不是因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度捕魚(yú)。海鸚和北極燕鷗的幼鳥(niǎo)的食物是幼小的鰻魚(yú)。1989年不同尋常的惡劣氣候影響了鰻魚(yú)的生育周期和海鸚的數(shù)量，但是并沒(méi)有影響北極燕鷗的數(shù)量。稀土是儲(chǔ)備較少的一類(lèi)金屬的統(tǒng)稱(chēng)，廣泛應(yīng)用于尖端科技和軍工領(lǐng)域。世界上絕大部分稀土產(chǎn)自中國(guó)。1998年以來(lái)，中國(guó)開(kāi)始減少稀土開(kāi)采，控制稀土出口配額，加強(qiáng)稀土行業(yè)的集中度。對(duì)此，一些國(guó)家指責(zé)中國(guó)壟斷資源，對(duì)世界其他國(guó)家“有極大的破壞性”，要求中國(guó)放寬對(duì)稀土產(chǎn)業(yè)的控制。如果以下哪項(xiàng)陳述為真，最適合用來(lái)反駁這些國(guó)家對(duì)中國(guó)的指責(zé)？2009年，中國(guó)稀土儲(chǔ)量占全球儲(chǔ)量的36%，美國(guó)占13%，俄羅斯占19%，澳大利亞占5.4%；中國(guó)產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的97%，而其他3個(gè)國(guó)家均為零。從1980年代起，中國(guó)一些地方對(duì)稀土濫采濫挖，造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的極大破壞。目前按人均計(jì)算，中國(guó)已經(jīng)屬于稀土資源相對(duì)稀缺的國(guó)家。稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源。因?yàn)橘Y源的稀缺，中國(guó)的稀土已經(jīng)被限制開(kāi)發(fā)。在超市購(gòu)物后，張林把七件商品放在超市的傳送帶上，肉松后面緊跟著蛋糕，酸奶后面接著放的是餅干，可口可樂(lè)汽水緊跟在水果汁后面，方便面后面緊跟著酸奶，肉松和餅干之間有兩件商品，方便面和水果汁之間有兩件商品，最后放上去的是一只蛋糕。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？1.水果汁在倒數(shù)第三位置上。II.酸奶放在第二。111.可口可樂(lè)汽水放在中間。只有I。只有II。只有III。只有I和II。I、II和III。針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象，某學(xué)院某班承諾，只要全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字，那么，如果全班有一人作弊，全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊，但班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)是從上述斷定合乎邏輯地得出的結(jié)論？班長(zhǎng)采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐７經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾。作弊的就是班長(zhǎng)本人。全班多數(shù)人沒(méi)有作弊。全班有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字。全班沒(méi)有人在承諾書(shū)上簽字。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2011年全球新增870萬(wàn)結(jié)核病患者，同時(shí)有140萬(wàn)患者死亡。因?yàn)榻Y(jié)核病對(duì)抗生素有耐藥性，所以對(duì)結(jié)核病的治療一直都進(jìn)展緩慢。如果不能在近幾年消除結(jié)核病，那么還會(huì)有數(shù)百萬(wàn)人死于結(jié)核病。如果要控制這種流行病，就要有安全、廉價(jià)的疫苗。目前有12種新疫苗正在測(cè)試之中。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？")有了安全、廉價(jià)的疫苗，我們就能控制結(jié)核病。新疫苗一旦應(yīng)用于臨床，將有效控制結(jié)核病的傳播。只有在近幾年消除結(jié)核病，才能避免數(shù)百萬(wàn)人死于這種病。如果解決了抗生素的耐藥性問(wèn)題，結(jié)核病治療將會(huì)獲得突破性進(jìn)展。2011年結(jié)核病患者死亡率已達(dá)16.1%。小王說(shuō)：如果明天不下大雨，我一定會(huì)去看足球比賽。以下哪項(xiàng)為真。可以證明小王沒(méi)有說(shuō)真話(huà)？1.天沒(méi)下大雨，小王沒(méi)有去看足球賽。11.天下大雨，小王去看了足球賽。III.天下大雨，小王沒(méi)去看足球賽。TOC\o"1-5"\h\z僅I。僅II。僅III。僅I和II。I、II和III。甘藍(lán)比菠菜更有營(yíng)養(yǎng)。但是，因?yàn)榫G芥藍(lán)比萵苣更有營(yíng)養(yǎng)，所以甘藍(lán)比萵苣更有營(yíng)養(yǎng)。以下除了哪項(xiàng)外，都可以作為題干成立的一個(gè)必要前提？甘藍(lán)與綠芥藍(lán)同樣有營(yíng)養(yǎng)。菠菜比萵苣更有營(yíng)養(yǎng)。菠菜比綠芥藍(lán)更有營(yíng)養(yǎng)。菠菜與綠芥藍(lán)同樣有營(yíng)養(yǎng)。綠芥藍(lán)比甘藍(lán)更有營(yíng)養(yǎng)?；▔性苑N著三個(gè)品種的花，已經(jīng)知道:(1)菊花右邊的兩種花中至少有一種是月季花。(2)月季花左邊的兩種花中至少有一種是月季花。(3)紅色花左邊的兩種花中至少有一種是黃色的。(4)黃色花右邊的兩種花中至少有一種是白色的。如果上述斷定是真實(shí)的，那么，這三種花從左向右排列，下面哪項(xiàng)判斷是正確的？黃色菊花、白色菊花、白色月季花。白色菊花、白色月季花、紅色月季花。紅色菊花、紅色月季花、紅色月季花。黃色菊花、白色月季花、紅色月季花。黃色月季花、白色菊花、紅色月季花。這所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)了很多課程，小馬是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以他學(xué)習(xí)了很多的課程。以下哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？這所學(xué)校里的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)課程，小馬是這所學(xué)校的一名學(xué)生，所以他也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)課程。這本法律期刊的編輯們寫(xiě)了許多法律方面的文章，老李是其中的一名編輯，所以他也寫(xiě)過(guò)許多法律方面的文章。這所大學(xué)的大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小王是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。所有的舊汽車(chē)需要經(jīng)常換零件，這部汽車(chē)是新的，所以不需要經(jīng)常換零件。獨(dú)立的大腦細(xì)胞是不能夠進(jìn)行思考的，所以整個(gè)大腦也不能夠進(jìn)行思考。從趙、張、孫、李、周、吳六位工程技術(shù)人員中選出三位組成一個(gè)特別攻關(guān)小組，集中力量研制開(kāi)發(fā)公司下一步準(zhǔn)備推出的高技術(shù)拳頭產(chǎn)品。為了使工作更有成效，我們了解到以下情況：(1)趙、孫兩個(gè)人中至少要選上一位；(2)張、周兩個(gè)人中至少選上一位；(3)孫、周兩個(gè)人中的每一個(gè)都絕對(duì)不要與張共同入選。根據(jù)以上條件，若周未被選上，則下列中哪兩位必同時(shí)入選？趙、吳。張、李。張、吳。趙、李。趙、張。去年全國(guó)通貨膨脹率為17%,而今年到目前為止平均為11%,由此我們可以得出這樣的結(jié)論：全國(guó)通貨膨脹率正呈下降趨勢(shì)，明年的通貨膨脹率將會(huì)更低。以下哪項(xiàng)如果為真，將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論？去年通貨膨脹率大幅度上升的主要原因是因?yàn)槿珖?guó)遭受了歷史罕見(jiàn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。在發(fā)展中國(guó)家，通貨膨脹率比較高是正?，F(xiàn)象。消費(fèi)者對(duì)于高通貨膨脹率越來(lái)越適應(yīng)了。政府開(kāi)始把抑制通貨膨脹看成是宏觀控制的主要目標(biāo)之一。由于抑制通貨膨脹，現(xiàn)在失業(yè)人數(shù)和居民平均收人都有所下降。一項(xiàng)對(duì)西部山區(qū)小塘村的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小塘村約五分之三的兒童人中學(xué)后出現(xiàn)中度以上的近視，而他們的父母及祖輩沒(méi)有機(jī)會(huì)到正規(guī)學(xué)校接受教育，很少出現(xiàn)近視。以下哪項(xiàng)作為上述的結(jié)論最為恰當(dāng)？接受文化教育是造成近視的原因。只有在兒童期接受正規(guī)教育才易于成為近視。閱讀和課堂作業(yè)帶來(lái)的視覺(jué)壓力必然造成兒童近視。文化教育的發(fā)展和近視現(xiàn)象的出現(xiàn)有密切關(guān)系。小塘村約五分之二的兒童是文盲。要使中國(guó)足球隊(duì)真正能躋身世界強(qiáng)隊(duì)之列，至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：一是提高隊(duì)員基本體能，二是講究科學(xué)訓(xùn)練。不切實(shí)解決這兩點(diǎn)，即使臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得再好，也不可能取得突破性的進(jìn)展。下列諸項(xiàng)都表達(dá)了上述議論的原意，除了：只有提高隊(duì)員的基本體能和講究科學(xué)訓(xùn)練，才能取得突破性進(jìn)展。除非提高隊(duì)員的基本體能和講究科學(xué)訓(xùn)練，否則不能取得突破性進(jìn)展。如果取得了突破性進(jìn)展，說(shuō)明一定提高了隊(duì)員的基本體能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練。如果不能提高隊(duì)員的基本體能，即使講究了科學(xué)訓(xùn)練，也不可能取得突破性進(jìn)展。只要提高了隊(duì)員的基本體能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練，再加上臨戰(zhàn)時(shí)拼搏精神發(fā)揮得好，就一定能取得突破性進(jìn)展。很強(qiáng)的電流會(huì)通過(guò)伴隨電流產(chǎn)生的電磁場(chǎng)而使在其附近生活和工作的人產(chǎn)生癌癥嗎？電話(huà)線(xiàn)工人每天都工作在這樣的電流旁邊，他們可以作為測(cè)試的例子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，他們顯示出偏高的腦癌水平。因此，電磁場(chǎng)引發(fā)癌癥的假設(shè)是成立的。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜稣撟C所存在的漏洞？通過(guò)掩埋電線(xiàn)或其他方法來(lái)使公眾遠(yuǎn)離電磁場(chǎng)的影響的做法將是成本高昂、無(wú)法負(fù)擔(dān)的。電話(huà)線(xiàn)工人接觸了過(guò)多的化學(xué)溶液，這足以引發(fā)腦癌。高度暴露于強(qiáng)電磁場(chǎng)內(nèi)與略高于正常的幼年白血病發(fā)病率相關(guān)聯(lián)，白血病是癌癥的一種。-些公眾健康官員們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有完全把握能居住在變電所附近的人們所患的各種疾病歸因于電磁場(chǎng)，這些官員們被指控為掩蓋了事實(shí)真相。與大多數(shù)人一樣，電話(huà)線(xiàn)工人家中也有電器，而大多數(shù)電器在運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候其周?chē)a(chǎn)生的電磁場(chǎng)都會(huì)達(dá)到某種可觀的程度。在高二(1)班的一次聯(lián)歡活動(dòng)中，班主任老師說(shuō)：“小明和小亮都沒(méi)有參加活動(dòng)。''班長(zhǎng)小杰不同意班主任老師的說(shuō)法。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)