教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年10月10日-5820)

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年10月10日-5820)1：同輩群體的特征有（）。

多項選擇題

A、關(guān)系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、關(guān)系的公平性

E、群體的分散性

2：把人分為哲學(xué)家、軍人、勞動者三種集團或三個等級的代表人物是（）。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、孔子

3：領(lǐng)悟?qū)W問包括使同學(xué)感知和理解教材，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。（）

推斷題

對

錯

4：“出自造物主之手的東西，都是好的，可一到人手里，就全變壞了。”這句話出自哪本教育名著?（）

單項選擇題

A、《愛彌兒》

B、《教育漫話》

C、《一般教育學(xué)》

D、《人的教育》

5：疏導(dǎo)原則就是（）原則。

單項選擇題

A、導(dǎo)向性

B、因材施教

C、循循善誘

D、有的放矢

6：學(xué)校德育中的基本方法是（）。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

7：以學(xué)習(xí)成果為中心，在老師指導(dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)是（）。

單項選擇題

A、發(fā)覺教學(xué)

B、指導(dǎo)教學(xué)

C、情境教學(xué)

D、程序教學(xué)

8：導(dǎo)入提問與一般課堂提問的區(qū)分是（）。

單項選擇題

A、問題具有啟發(fā)性

B、問題表述清晰明白

C、同學(xué)經(jīng)過努力可以正確回答

D、僅僅依靠現(xiàn)有學(xué)問無法完全回答

9：我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的（）

單項選擇題

A、剩余價值學(xué)說

B、資本和商品的學(xué)說

C、勞動力價值學(xué)說

D、關(guān)于人的全面進展學(xué)說

10：我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（）

推斷題

對

錯

11：教育是培育人的社會活動，是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)閱歷和社會生活閱歷的基本途徑。（）

推斷題

對

錯

12：同學(xué)在老師指導(dǎo)下運用學(xué)問去完成肯定的操作，并形成技能、技巧的方法稱（）。

單項選擇題

A、講授法

B、試驗法

C、參觀法

D、練習(xí)法

13：聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括（）。

單項選擇題

A、無差別原則

B、敬重兒童尊嚴原則

C、無卑視原則

D、兒童利益最佳原則

14：教學(xué)是學(xué)校教育的（）。

單項選擇題

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

15：同學(xué)把握的學(xué)問越多，智力進展水平就越高。（）

推斷題

對

錯

16：課堂教學(xué)最主要、最常用的方式是（）。

單項選擇題

A、課堂導(dǎo)入

B、課堂講授

C、課堂提問

D、課堂板書

17：機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常進展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心進展具有（）。

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

18：我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標是（）。

單項選擇題

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

19：新課程標準從（）等幾個方面闡述了課程的詳細目標。

多項選擇題

A、學(xué)問與技能

B、目標與過程

C、過程與方法

D、情感態(tài)度與價值觀

E、達標與測試

20：由于生活水平的顯著提高，社會和家庭對教育的投入逐年加大，法律保證了青少年同學(xué)的主體地位，因而他們具有明顯的（）。

單項選擇題

A、自律意識

B、維權(quán)意識

C、自我意識

D、服務(wù)意識

21：老師不僅是教育信息源，也是教學(xué)過程中的特別媒體。（）

推斷題

對

錯

22：課的類型是由（）課的種類。

單項選擇題

A、老師備課時打算的

B、教學(xué)任務(wù)打算的

C、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程打算的

D、教學(xué)的階段性打算的

23：人類教育賴以存在和進展的打算性力氣是（）。

單項選擇題

A、人口環(huán)境

B、社會生產(chǎn)

C、政治制度

D、自然環(huán)境

24：“教育必需為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培育德、智、體等方面全面進展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！笔牵ǎ┲袑逃结樀谋硎?。

單項選擇題

A、《中華人民共和國教育法》

B、《中國教育改革和進展綱要》

C、《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》

D、《中華人民共和國憲法》

25：復(fù)習(xí)形式多樣化、劃線和做筆記都是常用的復(fù)述策略。（）

推斷題

對

錯

26：對同學(xué)的激勵要盡量多用口頭表揚的形式。（）

推斷題

對

錯

27：聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還（）。

單項選擇題

A、依靠愛好的作用

B、只有小集團意義

C、只具有個人的意義

D、沒有政治意義

28：我國義務(wù)教育應(yīng)當堅持（）。

單項選擇題

A、以國家辦學(xué)為主體

B、以企事業(yè)辦學(xué)為主體

C、以學(xué)校辦學(xué)為主體

D、以其他社會力氣辦學(xué)為主體

29：同學(xué)明知故犯，言行不一的主要緣由是（）。

單項選擇題

A、道德情感特別

B、道德行為不良

C、道德意志薄弱

D、道德熟悉缺乏

30：某老師上課過程中發(fā)覺一個同學(xué)分心，便在講課的同時用目光注視這個同學(xué)，引起了他的留意，促使其重新用心聽講。這位老師運用的是（）

單項選擇題

A、直觀技能

B、體態(tài)表達技能

C、提示技能

D、批判技能

查看答案

1：答案B,C,D,E

解析

2：答案B

解析柏拉圖依據(jù)理性、意志、情感在德行中占主導(dǎo)地位的不同將人分為三等。

3：答案錯誤

解析

4：答案A

解析

5：答案C

解析

6：答案A

解析學(xué)校德育中最常用的基本方法是勸說教育法。

7：答案B

解析

8：答案A

解析

9：答案D

解析

10：答案正確

解析

11：答案正確

解析

12：答案D

解析練習(xí)法是同學(xué)在老師指導(dǎo)下運用學(xué)問去完成肯定的操作，并形成技能、技巧的方法。練習(xí)法的特點是：技能技巧的形成要以肯定的學(xué)問為基礎(chǔ)，練習(xí)具有重復(fù)性。在教學(xué)中，練習(xí)法被各科教學(xué)廣泛地采納。

13：答案A

解析聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括無差別原則。

14：答案B

解析教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作，而非唯一工作。

15：答案錯誤

解析學(xué)問不等于智力，同學(xué)把握學(xué)問的多少并不完全表明其智力的凹凸。

16：答案B

解析

17：答案D

解析

18：答案C

解析我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標是9年，學(xué)校6年，學(xué)校3年。

19：答案A,C,D

解析新課程標準是從學(xué)問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面來闡述的(可以參照新課程改革的詳細目標)。

20：答案C

解析

21：答案正確

解析

22：答案B

解析課的類型是指依據(jù)教學(xué)任務(wù)劃分的課的種類。

23：答案B

解析人類教育賴以存在和進展的打算性力氣是社會生產(chǎn)，它是人類得以生存的經(jīng)濟基礎(chǔ)，打算