《背影》心得體會(huì)

《背影》心得體會(huì)《背影》心得體會(huì)1

“在晶瑩的淚光中，又觀察那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見見。〞讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙大手撥動(dòng)我的心弦，使我的心久久不能安靜。

一瞬間，我發(fā)覺(jué)了在昏黃的燈光下，父親的幾縷白發(fā)。莫名地，我感到鼻頭一酸，眼淚險(xiǎn)些奪眶而出。我大了，爸爸也老了。他的脊梁在不知不覺(jué)間被時(shí)間壓彎，他的臉上悄悄爬滿了粗糙的皺紋，他的大手無(wú)聲無(wú)息間長(zhǎng)上陳厚的老繭，他的黑發(fā)也在時(shí)光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就猶如《背影》中的父親一樣，挺立高大的身軀慢慢縮小。

樓房造起來(lái)了，裝修也搞好了……爸爸悄悄為了我們家付出了那么多，在歲月的縫隙中滿是瑣碎的片段，上面都是深沉的父愛(ài)！可我何曾給爸爸盛我一碗飯？何曾說(shuō)過(guò)：“爸，您歇歇吧〞？

我無(wú)視了那濃濃的愛(ài)，始終以來(lái)只是貪欲地享受著父親的守護(hù)，卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛(ài)。那一剎那，無(wú)言的心酸和愧疚涌上心頭，我是多么不懂事啊。我才發(fā)覺(jué)，父親頭上那蒼白的頭發(fā)，眼角那密密的褶皺，都是我錯(cuò)過(guò)的，最需要我去珍惜的時(shí)光。它們就像在吸食著父親那些意氣盎然的歲月，沉淀，安靜猶如深水，卻埋藏著巨大的能量。

回想父子倆那些一起打鬧、互相鼓舞的日子，我埋在父親背上，聽他緩緩訴說(shuō)故事的日子。那時(shí)的父親是多么年青，多么帥氣。而那個(gè)父親現(xiàn)已慢慢離我遠(yuǎn)去。小時(shí)候父親是我的英雄，無(wú)所不能；長(zhǎng)大后，他仍是我最偉大的典范，在生活和學(xué)習(xí)上為我點(diǎn)明前進(jìn)的方向。在父親未在家時(shí)，我會(huì)學(xué)著父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人，每天要工作到很晚?？墒窃谝惶斓男量嗪筮€要為我們燒飯，洗碗，晚上要去田地里勞作?？粗赣H疲乏的身影，我感到了傷心。我也發(fā)覺(jué)，這些看上去簡(jiǎn)單的事事實(shí)上并不簡(jiǎn)單，反而有些繁瑣和困難。原來(lái)父親那嫻熟的技術(shù)，是在日積月累的勞動(dòng)中形成的。我知道，父親也會(huì)需要我，雖然每次去幫他總被說(shuō)“我還小〞拒絕我的幫助，但是這是父親疼我，不想讓我吃苦。拒絕我的，是他濃濃的父愛(ài)。確實(shí)，年少的我還無(wú)法肩負(fù)家庭的重?fù)?dān)，無(wú)法如朱自清一樣，能為悄悄付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來(lái)守護(hù)這個(gè)家，也需要父親陪在我身邊，鼓舞我，指引我。但是我已不是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，我也要學(xué)會(huì)幫助父親分擔(dān)家務(wù)，在他疲乏時(shí)送上勸慰。我也期盼著在我能幫助他減輕家里的負(fù)擔(dān)，或者在學(xué)習(xí)上取得滿意的成果時(shí)，看到他欣慰的表情。

作為學(xué)生，父親對(duì)我的成果尤為關(guān)注，對(duì)我也很是嚴(yán)格。有一次，在我奮力拼搏下考到全校第八位，“很好！〞“兒子很棒！〞，父親竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的嘉獎(jiǎng)，這比任何的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)都更加顯得寶貴。我要做好自己的本分，在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，讓自己滿意，讓父親傲慢。

這份父愛(ài)，悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院里那個(gè)充滿生機(jī)的花園，它是靠父親的血汗?jié)补喑鰜?lái)的；屋角那個(gè)破舊的嬰兒床，是在我小的時(shí)候，父親親自為我打造的……這一切的一切，都是父親那無(wú)言卻深沉的愛(ài)與守護(hù)。雖然有時(shí)父親也會(huì)嚴(yán)峻地訓(xùn)斥我，但我知道那是因?yàn)楦赣H不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對(duì)他尤為感謝的地方，就是在他那嚴(yán)格的催促下，我才能擁有這上游的學(xué)習(xí)成果。在他那嚴(yán)峻的面孔之后，是一張充滿父愛(ài)的身影。

看著這個(gè)家，它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛(ài)??！

好多人，認(rèn)為母愛(ài)是偉大的，他們總這么認(rèn)為，卻忽視了另一個(gè)比母愛(ài)還要偉大的愛(ài)——父愛(ài)。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么直接，也沒(méi)有母愛(ài)那么張揚(yáng)，但父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父愛(ài)如山，堅(jiān)毅、深沉！愿我們每個(gè)人能感受到靜默的父愛(ài)，認(rèn)真體味無(wú)聲的父愛(ài)。

《背影》心得體會(huì)2

朱自清的文章《背影》，始終是頗負(fù)盛名，今，終有幸拜讀，讀后便深有感……

朱自清寫背影那一年，是混亂而又群英畢出的時(shí)代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是一般的老百姓，終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天肯定冷入骨髓，而此時(shí)，祖母又死去了！父親失業(yè)了！

我感覺(jué)受到他的悲傷與無(wú)奈，短短四個(gè)字之下，他哭過(guò)多少遍呢？

他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書，在浦口車站，父親為他買橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿面。

不同于祖母，一個(gè)生命的溘然逝世當(dāng)然殘酷，卻不曾帶來(lái)望見父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí)，竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。

而那個(gè)時(shí)候，父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒(méi)有之后那么激烈而銳利?！奥敾圻^(guò)分〞的朱自清，那時(shí)看得見卻不明白；好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛(ài)，卻看不見了。父親肥胖的背影，爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣艷麗。不管是否應(yīng)當(dāng)，他終要自己的孩子完全平穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會(huì)不舍可怕，與君一別終成永別，。

龍應(yīng)臺(tái)曾寫過(guò)一段話，摘來(lái)一小部分與君同賞：

“所謂父女母子一場(chǎng)，就是你站在小路這一邊，看她的身影消失在拐角之處，而他卻用背影告知你，不必追。〞寫這一段話的龍應(yīng)臺(tái)，也寫了兩件事情，其中一件就是父親開卡車送她，向她抱歉說(shuō)，這樣的車不適合送大學(xué)教授。之后，卡車開走了，龍應(yīng)臺(tái)在煙灰塵土里，怔然望了許久，那時(shí)她的心情是否與朱自清感受一致呢？后來(lái)，又過(guò)了好久。朱自清接到了父親的來(lái)信，頑固、固執(zhí)的父親，最終放下了自己那“肯定〞的家長(zhǎng)權(quán)威了。

朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關(guān)愛(ài)自己的父親?。赡瓴灰?，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻始終占據(jù)自己內(nèi)心。不然，八年之后，怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再一般不過(guò)的冬？說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親〞?。≈熳郧鍩o(wú)助又悲傷，他懊悔，為什么？何時(shí)能再見？天南水北各一方，何時(shí)再相逢？三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間最終結(jié)束了冷戰(zhàn)。

是啊，我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，〞珍惜吧，這一點(diǎn)一滴，這一日一月；不要做朱自清，八年之后再將愛(ài)鐫寫；不要做龍應(yīng)臺(tái)，在煙灰塵土里怔然而望，落筆成文——愛(ài)是世間最美的風(fēng)景，是人間最好的禮物。

《背影》心得體會(huì)3

《背影》是朱自清寫的作品。雖然朱自清已經(jīng)離開人世了，但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我原來(lái)要去的，他不愿，只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。〞每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

回想起我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的培育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最終一刻才叫醒我。晚上，又帶著一天的工作疲乏預(yù)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。而這不正是父愛(ài)和母愛(ài)的真諦嗎？所以我們長(zhǎng)大后，肯定要孝順父母，讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。

《背影》心得體會(huì)4

通過(guò)讀朱自清寫的《背影》讓我知道了父愛(ài)也同樣偉大。

通過(guò)寫外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢，家中光景一日不如一日。后寫父親為支配“我〞上車，與別人談價(jià)。支配好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特殊，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛(ài)。從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài)，正如朱自清所寫：“我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。〞的父親為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的！當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為寫平安信。父愛(ài)是偉大的！

《背影》心得體會(huì)5

我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十，平常對(duì)我的管教很嚴(yán)峻，不管我做什么事，只要稍有不對(duì)就會(huì)說(shuō)我，輕則嘮叨幾句，重則痛罵，所以我一向不喜愛(ài)他。但我讀了《背影》這篇文章后，我才知道天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的，爸爸這樣做也是有他的苦衷的。假如我有毛病，他不說(shuō)我，任我那樣放肆，我將來(lái)就不會(huì)學(xué)會(huì)好好做人，就不會(huì)成為有用的人，我還明白了小樹不剪不長(zhǎng)進(jìn)這句話的意思。

父愛(ài)是沉重的，父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的回頭，父愛(ài)是那危難中的呼喊，父愛(ài)是那黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手，父親是我們永久的老師，讓我們感悟父愛(ài)，理解父親，回報(bào)父親吧!

《背影》心得體會(huì)6

兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫插圖，并讓爸爸寫感受。看著兒子稚嫩的筆觸勾畫出他心目中父親的背影，心中百感交集。

對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。對(duì)文章的真情沒(méi)有什么感受。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了的用意和那種內(nèi)疚的心情。

我十六歲就從家里出來(lái)上大學(xué)。學(xué)校在另外一個(gè)城市，那時(shí)上學(xué)都不講究讓家長(zhǎng)送。我也不例外，但是父母覺(jué)得我還小，不放心。還是陪著來(lái)了。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事，一心憧憬自由，不受限制。恨不得抓緊擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)督和束縛。還沒(méi)到學(xué)校，就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來(lái)看過(guò)我?guī)状危遣皇且驗(yàn)槲覍W(xué)業(yè)忙，就是要參與眾多的活動(dòng)，來(lái)不及和他說(shuō)什么話就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作，每年回家和他們團(tuán)聚的時(shí)間越來(lái)越少。直到自己做了父親，才真正體會(huì)到當(dāng)年父親一趟趟地來(lái)學(xué)?？次視r(shí)的感情?；叵肫鹞覍?duì)他的看法，一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分別的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永久也讀不懂不行言狀的矛盾心情。父母的愛(ài)就是這樣，只是悄悄付出，不需要回報(bào)，甚至不肯定需要懂得。始終到如今離開家也有三十多年了，每年父母都來(lái)北京小住，看著他們?nèi)諠u年老的面容和佝僂的背影，我不禁感慨肯定要好好報(bào)答他們，絕不讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生。

如今的孩子更不會(huì)體會(huì)散文中的離愁別緒，我要用我的切身經(jīng)受告知他世上能無(wú)私付出不求回報(bào)的只有父母對(duì)兒女的愛(ài)。教會(huì)他要懂得感恩，不要直到自己成為父親才會(huì)明白，那樣就錯(cuò)過(guò)了許多體會(huì)世間美妙感情的機(jī)會(huì)。

《背影》心得體會(huì)7

去年參與的一次國(guó)培活動(dòng)中，我有幸現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)會(huì)了市級(jí)骨干教師李鳳英的課堂風(fēng)采，傾聽了一節(jié)她在大新莊中學(xué)執(zhí)教的《背影》一課，這位儒雅俊朗，目光炯炯的女老師猶如一股清涼的秋風(fēng)，拂去我語(yǔ)文教學(xué)的燥熱和迷霧，課堂上的她如一位孜孜不倦的園丁，帶著學(xué)生們，引導(dǎo)學(xué)生們漸漸深入扎進(jìn)文本的字里行間，扎進(jìn)人物的內(nèi)心世界，漸漸地讀，細(xì)細(xì)在品。學(xué)生們?cè)诶罾蠋煚I(yíng)造的課堂氣氛里體會(huì)著父愛(ài)子子愛(ài)父的濃濃真情，慢慢地走進(jìn)語(yǔ)文詩(shī)意的花園

假如讓我用最簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言對(duì)這堂課作出總的評(píng)價(jià)，我只有一句話：這是名副其實(shí)的語(yǔ)文課。因?yàn)樗康慕虒W(xué)活動(dòng)，都清楚地指向一個(gè)目標(biāo)：提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。李老師的課如“涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲〞，她用勝利的教學(xué)告知我：提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)只有一個(gè)方法，就是老老實(shí)實(shí)實(shí)實(shí)在在地把學(xué)生引領(lǐng)到讀、寫、聽、說(shuō)的實(shí)踐中去。

假如說(shuō)這節(jié)課的勝利首先得益于教師的問(wèn)題的奇妙設(shè)計(jì)，問(wèn)題是語(yǔ)文課堂教學(xué)的心臟。問(wèn)題是思維活動(dòng)的起點(diǎn)。語(yǔ)文老師要有設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。李鳳英老師的《背影》，利用問(wèn)題奇妙切入，一個(gè)個(gè)問(wèn)題猶如一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)文本深處。那么另一個(gè)主要緣由就是得益于教師敏捷的處理教材。帶著學(xué)生真正的品味文章的語(yǔ)言，文字如鮮花，細(xì)細(xì)品味嗅芳香。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀要求中表述得極為清晰：“在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。〞看來(lái)，閱讀教學(xué)的主要任務(wù)還是得引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，從品味語(yǔ)言入手，從字里行間去感受那力透紙背的父子親情?！侗秤啊肥且黄獙懜缸佑H情的傳統(tǒng)文章，那濃重的背影凝聚著撼人的力量，也曾感動(dòng)過(guò)一代又一代的人。但如今的孩子，因時(shí)代、家庭等等緣由，如今的學(xué)生享受的父母之關(guān)愛(ài)已經(jīng)視為理所當(dāng)然，要想讓他們?nèi)谌脒@篇文章，與朱自清的心弦發(fā)生共震，還真的是一件挺不簡(jiǎn)單的事!其實(shí)這節(jié)課開始上課時(shí)也出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，當(dāng)老師問(wèn)道為什么喜愛(ài)這篇文章時(shí)，學(xué)生應(yīng)付式的回答感人，而問(wèn)道感人的緣由時(shí)也大多是一些流于外表文章虛偽的回答。因此李鳳英老師教學(xué)中選取了易于學(xué)生領(lǐng)悟文中父子情深的角度設(shè)置了如下環(huán)節(jié)：

一是詞語(yǔ)解釋

二是重點(diǎn)品讀。一是引導(dǎo)學(xué)生品讀其中一幅最感人的“背影圖〞。抓住這段話里的動(dòng)作描寫，如“蹣跚的走〞、“攀〞、“縮〞等詞，讓學(xué)生們感受到父親買橘的困難，從而感受到濃濃的父愛(ài)。然而僅僅是父親為“我〞費(fèi)勁買橘子這一畫面讓感動(dòng)嗎?并不是。還得引導(dǎo)學(xué)生看背影之后的背景。這一環(huán)節(jié)，通過(guò)父親和兒子衣服的對(duì)比，父親穿的是“黑布小帽，穿著黑布棉袍，深青布馬褂。〞而兒子卻有著“紫毛外套〞和“皮外套〞，更顯父愛(ài)深深。接著抓住衣服特有的顏色，再聯(lián)系課文的前3自然段提到的家境，在寬闊的社會(huì)背景下，這一背影才會(huì)具有打動(dòng)人心的力量。

父親的慈愛(ài)和迂執(zhí)，困難和努力，困頓和掙扎，都凝聚在背影上;父子之間分別時(shí)深沉的愛(ài)也傾注在這一點(diǎn)上。李老師教的是最樸實(shí)的《背影》，就是從語(yǔ)言中讀出情感的改變，通過(guò)細(xì)讀通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的品析理解走進(jìn)作品的情感世界。觸摸文本，咀嚼語(yǔ)言，悉心體味，發(fā)掘內(nèi)蘊(yùn)，尤其是要喚醒那些潛伏在文章深處的文字語(yǔ)言。不是老師去講，而是教會(huì)學(xué)生去讀，去挖掘，這樣，語(yǔ)文的生命才能融入到主體參加下不斷生成的語(yǔ)境和流淌的語(yǔ)流之中。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)本次研課，我收獲了許多。我懂得了一堂語(yǔ)文課，品味語(yǔ)言也是有方法的。品讀——通過(guò)有感情、有表情的朗讀來(lái)觀賞語(yǔ)文之美;品析——抓精彩的詞句、語(yǔ)段加以分析，進(jìn)而體味的情感，人物的性格、作品的主旨;品寫——把所讀、所思、所感寫下來(lái)，進(jìn)而觀賞語(yǔ)文之美。不管什么方法，都離不開學(xué)生真正的把自己放進(jìn)文本里去，讀出自己，從而引發(fā)共鳴。

李老師的課漸漸地帶著著學(xué)生們們?cè)谡Z(yǔ)文的花園里漫步，走一步，再走一步，欣賞每一朵的或艷麗或淡雅的姿態(tài)，低聞每一種花或濃郁或清幽的香氣……李老師告知我們，不要想著那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文怎么個(gè)教法，而要著眼于讀書時(shí)的那最初的一個(gè)詞一個(gè)句子一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，樹葉不是一日變黃的，但愿作為語(yǔ)文人，站在語(yǔ)文的花園或靜心細(xì)讀，或朗聲誦讀，走一步，再走一步，你肯定會(huì)看到語(yǔ)文的百花園繽紛的色彩和聞到它醉人的香味。

語(yǔ)文教學(xué)能夠給學(xué)生留下別樣的風(fēng)景。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。〞人生恰是如此。作為語(yǔ)文教師的我們，期望由本文帶給學(xué)生的，也不過(guò)是讓他們?cè)谌松牡缆飞希苓m時(shí)停下腳步，聯(lián)想到四周秀麗的風(fēng)景吧!李老師教學(xué)《背影》這樣處理教材是一次嘗試;而我們則要越過(guò)她的《背影》，看到語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)當(dāng)建構(gòu)的真正的風(fēng)景、真正的使命!

《背影》心得體會(huì)8

這堂課給我的第一印象并不是很好，教師只是在按部就班的讀著PPT上的內(nèi)容，課程的引入也沒(méi)什么新意，讓我覺(jué)得他缺乏敏捷性，但隨著課堂的深入，他的教學(xué)方法才一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸凸顯出來(lái)，那就是把自主權(quán)交給學(xué)生。教師將這種方法運(yùn)用的十分敏捷，在調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的同時(shí)讓學(xué)生充分自主并高效地完成了這堂課的教學(xué)任務(wù)。十分有新意。

教學(xué)的開始，教師用三毛的一段話引入了課文，當(dāng)我在全文翻找時(shí)，卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這句話，而原來(lái)這是一個(gè)伏筆。而對(duì)于三毛的介紹，對(duì)于這篇課文背景的介紹——“丈夫去世，我十分悲哀。〞則又讓我覺(jué)得點(diǎn)到為止，好像還有下文，而其實(shí)，這也是一個(gè)伏筆。就像有名作家的寫作方式一樣，平鋪直敘通常不是高超之舉，前后呼應(yīng)才更有深意。

教學(xué)的過(guò)程中，和許多教學(xué)步驟一樣，教師給出了3個(gè)總問(wèn)題，“我的表現(xiàn);背影是怎樣的;與朱自清《背影》的比較〞，叫學(xué)生分組找尋答案。并且對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題給予了提示：從人物描寫的角度。語(yǔ)文教學(xué)論的課上老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，小組商量不能漫無(wú)目的，教師應(yīng)適當(dāng)給予學(xué)生思索的方向，這樣學(xué)生的答案才能快速且精確。學(xué)生們十分仔細(xì)的查找，給出了自己的答案，這本身也是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程，并且還是一個(gè)自主發(fā)揮的過(guò)程。對(duì)于同學(xué)們的答案，老師一一給予了評(píng)價(jià)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都講出了道理，十分令人信服。比起教師自己灌輸學(xué)問(wèn)，這種方法更加有效率，也更加民主化。而就在在此時(shí)，教師給出了第二個(gè)寫作背景——“父母來(lái)陪‘我’，而我卻因悲哀而忽視了父母的愛(ài)〞，既是對(duì)前面寫作背景的補(bǔ)充，又是對(duì)這第一個(gè)問(wèn)題答案最好的注解。比起一開始就交代背景，這樣高超很多。

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，教師則也是采納與第一個(gè)問(wèn)題相似的方式，并與第一個(gè)問(wèn)題相結(jié)合，由母親背影的內(nèi)涵引申到我的表現(xiàn)的緣由，互相補(bǔ)充。使問(wèn)題形成了一個(gè)整體，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生能夠更加簡(jiǎn)單理解，理解的也更加深刻。教師分析的細(xì)膩，也很擅長(zhǎng)抓住重點(diǎn)。并由我與母親的對(duì)比，引出了本文的主題：人間至情。引出的自然，甚至學(xué)生自己就能一次性回答正確。這與教師的高超教學(xué)方法是分不開的。

第三個(gè)問(wèn)題是常見的比較問(wèn)題。教師同樣是讓學(xué)生小組商量，得出答案，同樣不能漫無(wú)目的，所以教師給出了2個(gè)大的方向，內(nèi)容與情感。有了方向?qū)W生們也快速的找到了答案，正確的回答了問(wèn)題。

教學(xué)的最終是補(bǔ)寫結(jié)尾，這也很常見。幾位同學(xué)也讀了自己的作品。這時(shí)，教師放出了原文的結(jié)尾，這就是開頭那個(gè)伏筆，開頭的那段話就是這篇文章真正的結(jié)尾。首尾呼應(yīng)，也能讓學(xué)生體會(huì)自己與名家之間的距離。最終的最終，教師以寄語(yǔ)結(jié)束了這節(jié)課。

以上都是我認(rèn)為比較好的部分，當(dāng)然這節(jié)課也并不是十全十美。對(duì)于教師叫學(xué)生自己找生字詞這點(diǎn)我就不是很贊同，并且還沒(méi)有給予同學(xué)們學(xué)習(xí)生字詞的時(shí)間，對(duì)于第一節(jié)課，這略顯倉(cāng)促。而整堂課，教師的評(píng)論都十分的杰出，卻在最終寫結(jié)尾的環(huán)節(jié)未給出評(píng)價(jià)，我覺(jué)得這十分遺憾。個(gè)人認(rèn)為，無(wú)論確定否認(rèn)，對(duì)于自己的努力成果，學(xué)生都期望得到肯定的回復(fù)。期望教師今后能夠改良。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)于這堂課給予很高的評(píng)價(jià)，教師方法運(yùn)用敏捷，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果較好。此外，教師的教態(tài)與教學(xué)基本功也很好，對(duì)教材的運(yùn)用也十分充分。盡管有所缺乏，但瑕不掩瑜。在當(dāng)上教師后，我也會(huì)吸取這節(jié)課教師所運(yùn)用的方法，更加民主化，更加多元化，讓學(xué)生更加多的參加到課堂中來(lái)，把更多的話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生。我始終信任，教師并不是學(xué)問(wèn)的灌輸者，而是學(xué)問(wèn)殿堂的引路人。

《背影》心得體會(huì)9

是誰(shuí)的背？總是在關(guān)鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來(lái)？是誰(shuí)的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰(shuí)呀？是父親！

“我最忘不了的是他的背影。〞朱自清的眼淚從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世，父親下崗，讓他家風(fēng)雨飄搖！在他眼里，父親有點(diǎn)顫抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我始終想擺脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了，它就成了避風(fēng)港！父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子，但他帶的是橘子嗎？還有沉重的父愛(ài)！離開的時(shí)候，走幾步回頭看看。舍不得。擔(dān)憂，期盼，關(guān)懷，仿佛寫在他的背上，清楚深刻，不行遺忘！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離大日子也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪欲和疾病，苦痛和忽視的季節(jié)?！鞍?，不知道什么時(shí)候才能再見到他！〞朱自清嘆了口氣！懊悔、抱歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。

愛(ài)情簡(jiǎn)潔而高尚；愛(ài)是在靜默中唱歌；愛(ài)情，就是在透亮中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件既平常又特殊的事情。這在千千對(duì)愛(ài)情的喜愛(ài)中是正常的，而在數(shù)千萬(wàn)一般人的背后是特別的！“他背上混著來(lái)往的人，再也找不到了。〞在人山人海的生活中，我信任我會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親?！暗嗌賽?ài)有一寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉。〞是的，怎樣才能報(bào)答父母的恩情？

父親，失敗時(shí)鼓舞，勝利時(shí)嚴(yán)格，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容悄悄奉獻(xiàn)的父親，光用全部的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴，積累成一片海，一座山一座山積累，一片天一片地積累。

《背影》心得體會(huì)10

《背影》這篇散文講解并描述了朱自清在車站與父親分別的場(chǎng)景。

用樸實(shí)無(wú)華的筆觸，給我們講解并描述了一個(gè)看似平凡卻深刻而偉大的故事，充分而自然地呈現(xiàn)了家庭的美妙?？赐耆?，內(nèi)心久久不能安靜。本文中，父親千方百計(jì)給兒子買橘子，精確生動(dòng)地概括了全世界父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。他們不說(shuō)，但在他們心里，永久是最愛(ài)孩子的人，是不行替代的。這讓我想起了我的父親。我爸爸不是很仔細(xì)。平日里他常常和我們母女嘻嘻哈哈地開玩笑。一旦嚴(yán)重，人就不敢靠近，家里的氣氛就變得像修羅場(chǎng)。每次被抓到玩快樂(lè)的時(shí)候，父親都會(huì)壓抑我的生氣和失望，擠出一句很冒犯我的話。即使我不屑或者流淚，父親也總是強(qiáng)顏歡樂(lè)?，無(wú)奈的抽著煙。緩緩升起的秀麗煙圈，分明交織著愛(ài)，哀痛，焦慮。父親的心其實(shí)是脆弱的，我很清晰。

全世界的父母都一樣，孩子都是他們的期望。他們會(huì)焦慮擔(dān)心，擔(dān)憂孩子的問(wèn)題。要知道，父母的目的很簡(jiǎn)潔，他們期望自己的孩子一輩子都是好的，美好的，僅此而已。能夠理解父母的感受卻辜負(fù)了期望，我深感愧疚，但我也想告知許多同齡人：不要天真的以為自己是為了父母的面子而苦痛。父親在為我焦急的時(shí)候，還記得給我掖好被子，細(xì)心預(yù)備早餐，給我買最好最貴的東西吃穿。父親收入不高，“為了你我什么都情愿放棄〞。我家不富有。父親說(shuō)，要笑對(duì)生活，要在這有限的時(shí)間里享受美妙的生活，不要虧待自己，為此，你要努力。

感謝父親始終以來(lái)對(duì)我的信任和愛(ài)。我只想這輩子盡可能讓父親失望。有了這份理解、包涵和愛(ài)，我會(huì)陪他一路笑下去，開出生命中最頑強(qiáng)最秀麗的花朵。

《背影》心得體會(huì)11

《背影》這篇文章表達(dá)了幾年前在浦口站與父親分別的場(chǎng)景，表現(xiàn)了父友愛(ài)兒子的真摯感情，也寫了兒子對(duì)父親深深的懷念。

“他對(duì)我不一樣。最近兩年，他最終忘了我的不好，就想著我，想著兒子。〞這段話生動(dòng)地描繪了現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)孩子的愛(ài)。每次讀到這里都會(huì)被父親的深情感動(dòng)，忍不住哭了。雖然我兒子已經(jīng)20多歲了，但我父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永久是最重要的，是永久長(zhǎng)不大的孩子。

由此，我想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母并沒(méi)有這樣對(duì)待我，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門。我的每一點(diǎn)成進(jìn)步步，不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎？每天，當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我睡一會(huì)兒，她總是在最終一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家，用一天的勞累工作預(yù)備晚餐，吃完飯陪我做作業(yè)，了解學(xué)習(xí)，始終關(guān)懷我。

父母對(duì)我們的好，這輩子是永久報(bào)答不了的。記得小時(shí)候有天晚上發(fā)高燒。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家，只有一把傘。這時(shí)，父親毫不遲疑地背著我，拿起雨傘，向醫(yī)院跑去。路上，父親在泥濘的路上滑倒，雨傘被風(fēng)吹走了。我爸是第一個(gè)看我沒(méi)事的，但是他忘了自己。我哭是因?yàn)槲抑牢野职衷谙掠晏炜床坏轿铱蕖５诙煳乙庾R(shí)到父親的腳在流血。這時(shí)，父親也脫下我的外套，再次抱起我，繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)的時(shí)候，我第一個(gè)看到的是我的父親。

但是多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你得到三英寸的光。

父母的愛(ài)是無(wú)私的。長(zhǎng)大后，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的好。

感恩的心，感謝你，讓我有士氣做一輩子的自己…

《背影》心得體會(huì)12

今日我讀了朱自清先生的《背影》，文中以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫了父親的四次背影，每一次的描寫都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過(guò)鐵道，爬月臺(tái)給他買橘子時(shí)的背影。

“父親是一個(gè)胖子，我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我觀察他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。〞這個(gè)特寫鏡頭定格在的心中，祖母死了，父親失業(yè)，頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知，盡管這樣的光景，父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛(ài)自己的兒子。父子間深厚的感情，以至于讓每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。〞

飽蘸深情的筆墨，讓我潸然淚下，淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前，師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車站接我。因家搬遷，我第一次回家，路不熟識(shí)，況且那的交通不便利，每天只有一班車往返，我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年月通訊設(shè)施也不完善，通訊除了寫信，就是電報(bào)。因假期接近，我只有拍了封加急電報(bào)，電報(bào)內(nèi)容大致是：27號(hào)到，接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家，同學(xué)說(shuō)：“今日先在我家住下，明天讓我爸開車送你去烏伊嶺。〞確實(shí)是第一次出這么遠(yuǎn)的門兒，我就容許了在她家住下。27號(hào)吃過(guò)早飯，我同學(xué)的父親開車把我送到火車站，我一進(jìn)站里便觀察一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽，身穿藍(lán)色中山裝，腳蹬氈底鞋，背微駝而且瘦高男人的背影，他正看著列車時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我驚異竟然是我老爹，我連忙跑上前喊他，他看到我安然無(wú)恙地站在他面前，一臉驚喜的和我們打招呼，并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯，她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店，我們放下行李，父親摘下帽子，我才清晰地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅，耳廓爆皮，耳垂紅腫。我問(wèn)父親原委，父親說(shuō)：“坐車被風(fēng)吹的，沒(méi)事兒，回家擦點(diǎn)兒藥就好了。〞我聽了心里酸酸的，眼淚止不住流下來(lái)。

父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞，這件事卻被他輕描淡寫地一笑而過(guò)。后來(lái)的詳情我是從母親口中得知的。母親告知我，我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn)，猜不透我是27號(hào)到家，還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽擱接不到我，我會(huì)焦急，人生地不熟的擔(dān)憂我的安全。所以27號(hào)早，天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來(lái)烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方，父親坐在車頂上，北風(fēng)凌冽地吹著，加之車行駛過(guò)程又帶著風(fēng)。父親沒(méi)穿棉外套，小棉襖早已抵抗不住寒風(fēng)的的侵襲，不可思議縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親，下車時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒，腿腳麻木，仿佛失去知覺(jué)，活動(dòng)后感覺(jué)身體無(wú)大礙，可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比，病根算是落下了，但父親一句怨言都沒(méi)有，因?yàn)樗麗?ài)他的女兒。單身的時(shí)候，對(duì)于家的概念就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的地方，父母對(duì)我們的關(guān)懷更是認(rèn)為天經(jīng)地義?？扇缃裎乙矠槿四?，才真實(shí)的理解父母的含辛茹苦，父母的包涵、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛(ài)。那份愛(ài)沉淀的是樸實(shí)無(wú)華；蘊(yùn)含的是崇高偉大，使愛(ài)得以延續(xù)！

父母的愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。無(wú)論孩子富甲一方，還是一貧如洗；不管我們是權(quán)威顯赫，還是浪跡街頭；父母永久不會(huì)因我們的身份不同而轉(zhuǎn)變看法。他們會(huì)把最好的都留給我們，父母的家永久是我們最溫馨的港灣，有父母在的地方就有愛(ài)，就有那份濃濃的無(wú)人能替代的牽掛。如今，即便我父母都不在了，但那暖暖的關(guān)愛(ài)已深入骨髓，會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里再現(xiàn)。

《背影》心得體會(huì)13

今日，我拿語(yǔ)文書來(lái)看，當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí)，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動(dòng)。

《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達(dá)他對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。其中父親送“我〞上火車的過(guò)程，更是全文淚點(diǎn)。

帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛(ài)中感動(dòng)了。都說(shuō)父愛(ài)如山，此話不假。

文章中和善的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛(ài)是那么的細(xì)致，他把一切都給了兒子。在文章中對(duì)父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。

在這篇文章中最讓我感動(dòng)的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。

在朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。

在父親給兒子買橘子的過(guò)程中，寓意著父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。購(gòu)置橘子是一個(gè)小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關(guān)懷愛(ài)惜孩子的。

“可憐天下父母心〞！世界上的每一位父母都特別愛(ài)他們的孩子。這種感情是無(wú)私的愛(ài)，是最純凈的感情。他們以各種方式去愛(ài)他們的孩子。

他們?nèi)淌苤鞣N各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，成天為孩子奔波。

我父親和《背影》的父親很像。他對(duì)我充滿了關(guān)懷和愛(ài)，常常把最好的留給我，自己過(guò)的苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。

然而，我過(guò)去經(jīng)常把父親不珍惜的愛(ài)，常常厭煩父親的羅嗦，甚至反對(duì)他。

如今想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負(fù)了父親對(duì)我的愛(ài)，真的是很懊悔。

如今我知道了，我知道我父親為我做了什么。在將來(lái)，我會(huì)珍惜爸爸給我的愛(ài)，努力孝敬那勤奮的爸爸，因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。

《背影》心得體會(huì)14

愛(ài)，就是樸實(shí)中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透亮中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。在生命的人海里，信任會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為自己買橘子的父親。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓舞，在勝利時(shí)嚴(yán)峻，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容悄悄奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

《背影》心得體會(huì)15

父愛(ài)無(wú)痕，因?yàn)樗獝?ài)護(hù)一個(gè)家。朱自清的父親，失去了自己的父親，又沒(méi)有了工作，卻還得維持一家生計(jì)。盡管他心中十分哀痛，但還是得勸慰自己的兒子，鼓舞兒子走出逆境。莫非這不是一種偉大的愛(ài)嗎？

你留意過(guò)父親的背影嗎？你發(fā)覺(jué)這背影又多了幾分滄桑了嗎？珍惜這份無(wú)痕的愛(ài)，別讓他隨著時(shí)間悄然而逝。

父愛(ài)無(wú)痕，懷著一份感恩的心去珍惜這份愛(ài)吧！

《背影》心得體會(huì)16

《背影》，在心里是爸爸。

我與父親已經(jīng)不相見兩年了，我最不能遺忘的是他的背影。在他的生活里，爸爸是伴著他走過(guò)的人。在車站，看到了他那個(gè)戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月臺(tái)，穿過(guò)鐵道的身軀，眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩，也體會(huì)到了爸爸的辛苦。不管怎樣也要給他的兒子買到橘子吃。

在這里，也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服慢慢小了，鏡子里的我在一天天長(zhǎng)大，我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的改變。我對(duì)他臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋，日漸駝下去的背，還有那一身的疲乏都視而不見，只是一味的任性，我覺(jué)得真不應(yīng)當(dāng)。

是那么的體諒爸爸：我讀到這封信的此處，在晶瑩的淚光中，又觀察那肥胖的，青布棉襖，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！

我們應(yīng)當(dāng)像一樣，懂得感恩，懂得體諒父母。

父愛(ài)，就像一座山。很沉，但又暖和。

父愛(ài)，是一條看不見的河。爸爸從來(lái)不說(shuō)對(duì)我的愛(ài)有多深，但是他的愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的在包圍著我。

《背影》心得體會(huì)17

我說(shuō)，‘爸爸，去吧?！粗囃?，說(shuō)：“我去買些橘子。〞。呆在這里，不要亂動(dòng)。我看到那邊站臺(tái)的柵欄外面有一些賣家在等顧客。當(dāng)你走到那邊的站臺(tái)時(shí)，你必需穿過(guò)鐵路，跳下來(lái)，爬上去。父親是個(gè)胖子，很難走過(guò)去。我原來(lái)要去的，他拒絕了，我只好放了他。我觀察他戴著一頂黑布帽子，穿著一件大黑布夾克和一件深棉長(zhǎng)袍。他搖搖擺晃地走到鐵路邊，漸漸俯下身子。但是他過(guò)了鐵路，爬那邊的站臺(tái)就不簡(jiǎn)單了?！爱?dāng)我讀到這里時(shí)，我意識(shí)到我的父母以前和如今對(duì)我們是多么的盡責(zé)和慈愛(ài)。我爸媽跑來(lái)跑去找我們，像小孩子一樣不厭其煩的告知我們。窮的繼承風(fēng)！但是傻傻的，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦專心，反而有時(shí)候會(huì)責(zé)備他們。

早上起來(lái)，父親穿著一件薄薄的淺色外套來(lái)到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因?yàn)樗挛疫t到，她煮了一碗開水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？〞但每次我說(shuō)，“嗯，一般般。〞其實(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水是世界上最好的。〞但我每次都很羞澀，不敢說(shuō)，所以父親的心一次次被我傷透。

媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的時(shí)候，我一眨不眨的看著同學(xué)的鞋子。我媽知道我當(dāng)時(shí)的想法?；氐郊遥覌寙?wèn)我你要不要你同學(xué)的鞋。那時(shí)候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要它們。我當(dāng)時(shí)只是很享受，以至于長(zhǎng)大后以為你會(huì)買一雙類似的適合你穿的鞋子。〞第二天是我的生日。我上學(xué)后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學(xué)一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時(shí)候，我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)覺(jué)媽媽腳上有些水泡。直到那時(shí)，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。

讀完《背影》，勾起了許多回憶，回憶起父母養(yǎng)我有多難，我有多忙。為什么我還是那么無(wú)知？你為什么不體諒他們的意圖？你為什么不去想他們？你為什么不和他們聊天？你為什么不冷靜地和他們談?wù)?？這些都是為什么？

《背影》心得體會(huì)18

看完這本小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心中升起一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

朱自清寫的《背影》挺長(zhǎng)的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業(yè)，祖母去世，他不得不出去想方法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書。我父親忍不住擔(dān)憂他心愛(ài)的兒子，所以去車站送他一程。正當(dāng)朱自清要走的時(shí)候，他父親去月亮下的攤子買了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開，他們父子就再也沒(méi)有分開過(guò)。

這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿感情，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。

似乎好幾次都沒(méi)見爸爸回來(lái)，只有出差的時(shí)候見過(guò)幾次。真正意義上，我們從未分開過(guò)。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點(diǎn)英勇，有點(diǎn)愛(ài)面子。但他真的是個(gè)好父親。當(dāng)我們不情愿的時(shí)候，他總是溫順地建議我們。假如他不能再做一次，他可以將就一下。他從來(lái)不讓我們擔(dān)憂，他把自己的擔(dān)憂放在心里，最多只是和媽媽商議?。記得幾年前的一個(gè)早上，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想給我打電話。連續(xù)上了幾天興趣班，最終有一天可以睡懶覺(jué)了，但是我確定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發(fā)。到了那里就一句話不說(shuō)就把頭埋在懷里，讓人沒(méi)面子。如今回想起來(lái)，真是太天真了。過(guò)去出如今我眼前，我卻突然可怕起來(lái)。

我可怕有一天，我會(huì)失去我如今擁有的一切。為此我想了一晚上，我在想象假如有一天父母不在了，我該怎么生活。假如有一天，我的成果突然下降，我該如何面對(duì)父母失望的表情？假如有一天，朋友突然對(duì)我出言不遜，我該如何面對(duì)…

第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫順，我就放心了。杞人憂天只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。享受這一切就是生活。

《背影》心得體會(huì)19

看朱自清的《背影》，忍不住哭了?？吹桨职只貋?lái)了，心情久久不能安靜。

那年冬天，我是一名走讀生，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，一大早到晚跑來(lái)跑去成了一件厭煩的事。我爸爸每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我也不再是小孩子了，所以我要求自己早上走路去學(xué)校。

那天早上，因?yàn)樽蛲戆疽?，我起不?lái)了，眼睛不自覺(jué)地閉上：“快起來(lái)！時(shí)間不早了！〞我父親敲門了。我不得不起床，打開門，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。我不禁瑟瑟顫抖。透過(guò)門我看到的是父親的背影：瘦弱的身軀，微微駝背…

洗完后，我看了看時(shí)間。只剩下20分鐘了。我該怎么辦？我會(huì)因?yàn)檫t到而受到懲處！我只好硬著頭皮來(lái)到父親家：“爸爸，今日送我吧。〞其實(shí)爸爸已經(jīng)穿好衣服，在房間里靜靜地等著，就等著我。

我父親推出一輛摩托車，載著我沿路行駛。天亮了，連空氣都好冷，冷風(fēng)吹得我臉兩邊疼。我蜷縮著靠在父親的背上。父親下意識(shí)地挺直了背，突然我發(fā)覺(jué)他的背挺得筆直，寬敞的背像一堵厚厚的墻，為我攔住了寒風(fēng)。

當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我的車沒(méi)油了。我和父親面面相覷，無(wú)言以對(duì)。父親轉(zhuǎn)過(guò)身，把車推開。我看著他走過(guò)拐角后，最終掌握不住，兩行淚水悄悄流了下來(lái)。眼里含著淚，我仿佛又看到了父親俯下身子，推著車，走著走著，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上……那充滿愛(ài)的背影留在了長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上，留在了我的心里。

父親的背影，寄予著他偉大而深沉的愛(ài)。父親，我愛(ài)你！

《背影》心得體會(huì)20

《背影》表示人情——。描寫細(xì)膩，真實(shí)，深刻。二十歲那年冬天的一天，他的祖母去世后，回到了他的家鄉(xiāng)徐州。葬禮后，我的父親和兒子去了南京，我的父親把送上了去北方的火車，在那個(gè)特別的場(chǎng)合。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和愛(ài)惜，兒子深受感動(dòng)，這種印象令人難忘。十年后，想起來(lái)，背影出如今晶瑩的淚珠里，讓人刻骨銘心。文章中，父親從未向服務(wù)員保證過(guò)，想自己送；自尋座位，連連罵罵咧咧；父親對(duì)兒子的愛(ài)表達(dá)在他自己去買橘子時(shí)的一系列困難舉動(dòng)上。各種事情都是極其平?，嵥榈?，但從中表達(dá)出來(lái)的感情卻是極其寶貴的，每一次看文字都被它們深深打動(dòng)。

父愛(ài)偉大，無(wú)私，深沉。當(dāng)認(rèn)真閱讀時(shí)，人們不僅想到了自己，還想到了自己的父親，罪反感就產(chǎn)生了。不禁回憶起父親的背影，曾經(jīng)面臨分別的無(wú)助和無(wú)助的表情，以及看到父親離開自己時(shí)那種永久無(wú)法形容的矛盾心情。父愛(ài)就是這樣。他只是悄悄付出，不需要回報(bào)，甚至不需要知道。

早上起來(lái)，父親穿著一件薄薄的淺色外套來(lái)到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因?yàn)樗挛疫t到，她煮了一碗開水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？〞但每次我說(shuō)，“嗯，一般般。〞其實(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水是世界上最好的。〞但我每次都很羞澀，不敢說(shuō)，所以父親的心一次次被我傷透。

媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的時(shí)候，我一眨不眨的看著同學(xué)的鞋子。我媽知道我當(dāng)時(shí)的想法?；氐郊遥覌寙?wèn)我你要不要你同學(xué)的鞋。那時(shí)候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要它們。我當(dāng)時(shí)只是很享受，以至于長(zhǎng)大后以為你會(huì)買一雙類似的適合你穿的鞋子。〞第二天是我的生日。我上學(xué)后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學(xué)一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時(shí)候，我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)覺(jué)媽媽腳上有些水泡。直到那時(shí)，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。

讀完《背影》，勾起了許多回憶，回憶起父母養(yǎng)我有多難，我有多忙。為什么我還是那么無(wú)知？你為什么不體諒他們的意圖？你為什么不去想他們？你為什么不和他們聊天？你為什么不冷靜地和他們談?wù)?？這些都是為什么？

《背影》心得體會(huì)21

朱自清的《背影》讓我淚流滿面。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖爸爸搖搖擺晃地穿過(guò)鐵路，跳下爬上，給兒子買橘子；第二封是父親的來(lái)信：“我身體很好，但是胳膊疼得厲害。握筆不方便，也不遠(yuǎn)。〞冷靜自然地寫作，我們?cè)谛睦锍瑁唤袆?dòng)和悲哀。那時(shí)，朱自清已經(jīng)是一個(gè)20歲的男孩了。雖然他身處戰(zhàn)火紛飛、條件艱苦、擔(dān)心全的隱患之中，但他完全能夠照看好自己。但在父親眼里，他還是個(gè)孩子，一個(gè)需要照看的孩子。他對(duì)兒子的照看總是那么細(xì)致。這部表達(dá)父愛(ài)的杰作，讀來(lái)不厭。每次看都會(huì)有不一樣的感受，會(huì)讓你熱淚盈眶。我含淚想起了我的老父親。

《背影》年，父親送別兒子時(shí)，親自照看行李，與搬運(yùn)工談妥價(jià)格，送兒子上車，選好座位，反復(fù)詢問(wèn)，讓服務(wù)員照看。這和我們的父母很像。吃飯的時(shí)候，我怕我們吃不飽或者吃不好；天氣變了，怕我們忽冷忽熱；我們學(xué)習(xí)成果的脈搏，他們恨不得比班主任更清晰；一旦我們犯了錯(cuò)誤，他們就更急于繼續(xù)說(shuō)下去。或許他們的言行已經(jīng)不合適，但可以說(shuō)他們這樣做的緣由是基于愛(ài)。他們的關(guān)懷很大程度上表達(dá)在一些人認(rèn)為的過(guò)度關(guān)懷和嘮叨上。

朱自清，一個(gè)年輕人，一開始并不理解父親。他曾經(jīng)在心里嘲諷父親的迂腐，認(rèn)為父親太不明智，太嘮叨。然而，父親蒼老肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子最終明白了他的純真、美妙、寬容和博大的愛(ài)。但現(xiàn)實(shí)生活中，許多年輕朋友對(duì)父母的關(guān)懷視而不見；甚至覺(jué)得父母這樣做不對(duì)，那樣不好，老是打攪自己，很煩。更何況他們對(duì)父母完全是逆反心理。我們要知道，父母往往是通過(guò)瑣碎的言語(yǔ)和行為來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)；就算有錯(cuò)，為什么不能像朱自清一樣理解父母言論的出發(fā)點(diǎn)？為什么不能心平氣和的說(shuō)出心里話，損害父母？有沒(méi)有必要在兩代人之間設(shè)置一個(gè)鴻溝？

在我的記憶中，我父親總是帶著修好的自行車上下班。為了微薄的工資，父親總是在40到50公里的路上穿梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管風(fēng)吹日曬，也不管冷熱。

在我的記憶中，每個(gè)星期六，我媽媽總是等著，有時(shí)等著我們吃飯，等著星星掛在天上。我媽媽坐在燈下，一邊聽一邊拿鞋底。熟識(shí)的腳步聲越來(lái)越近，我媽抓緊跑到門口，掀開窗簾。父親汗流浹背，車的前后座椅上都是東西。這時(shí)，媽媽開始嘮叨：我不能早了，孩子都睡著了。這個(gè)時(shí)候爸爸總是和媽媽說(shuō)話，從車上一件一件的卸東西，嘴里叨念著：這是米，這是油，這是給孩子吃的，等等。

父親太狠了！但是我記憶中從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。如今我們姐妹都長(zhǎng)大了，父親退休了，弟弟妹妹們都有了很大的成就。說(shuō)父親應(yīng)當(dāng)休息是有道理的，但他還是很忙。他家?guī)桩€地是別人承包的。我父親什么也沒(méi)說(shuō)。他說(shuō)農(nóng)民不應(yīng)當(dāng)失去他們的土地。腰一彎，背一抬，頭發(fā)慢慢花白。這是我的老父親。辛苦一輩子！簡(jiǎn)潔一輩子！為孩子擔(dān)憂一輩子！

《背影》心得體會(huì)22

我慢慢地、慢慢地把握到，說(shuō)白了父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)是代表著，你和他的緣份便是今生今世不斷在目送他的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，你站起在小道的一端，觀察他漸漸消退在小道拐彎的地區(qū)，并且，它用背影對(duì)你說(shuō)：不必追。這一段文本在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中發(fā)生了2次，開頭和結(jié)尾。目送既是一篇文章的名稱，也是一本書的名字。兒時(shí)，我們都是多么的依靠父母啊，她們便是大家的天地，她們那邊有溫暖的懷里，甜蜜的奶水，但這種伴隨著歲月漸漸的被拋在了風(fēng)中。大家覺(jué)得自身長(zhǎng)大以后，當(dāng)母親再度為大家遞上純棉毛巾，叮囑大家還記得帶飯盒的狀況下，父親給大家講三個(gè)小仙女的故事的狀況下，大家會(huì)厭煩地說(shuō)：“我已經(jīng)并不是小朋友了，母親！〞“別再講這些坑人的小故事啦，父親！〞

她們會(huì)靜靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)，她們硬要把大家送至校門口，大家會(huì)迫不及待地很早擺脫她們的懷里，跑向校門，分毫沒(méi)去想身后那雙困乏的雙眼。再大一點(diǎn)，大家心急地想拍著自身剛長(zhǎng)好的羽翼去翱翔，大家和盆友獨(dú)立逛街購(gòu)物，我們與盆友悄悄地聊一些比較敏感的話題商量，由于大家覺(jué)得自身長(zhǎng)大以后。

大家感覺(jué)爸爸媽媽落伍了，不清晰最紅的大牌明星，不清晰最火的游戲，不清晰最時(shí)尚潮流的知名品牌。大家想飛，但大家不清晰，每一次大家給父母留有一個(gè)背影的狀況下，她們是多么的的憂愁。大家想飛，但大家不清晰，身后有一雙眼睛，一雙溫婉地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼。大家遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng)，大家還不大，大家何曾了解，她們目送大家離開，始終滿心期盼著大家回首，滿心期盼著大家給他一個(gè)笑容，為此證明自身付出的愛(ài)是有收益的。

但大家匆忙忙忙，只給他留有一個(gè)輕率的背影。

《背影》心得體會(huì)23

讀了朱自清寫的《背影》一課時(shí)，文章對(duì)第三次背影描述的非常細(xì)致。在描寫父親為他買橘子的時(shí)候文中用了‘攀’爬‘微傾’這幾個(gè)動(dòng)詞，表達(dá)出了父親努力的樣子，對(duì)于父親肥胖的身子來(lái)說(shuō)做這些微缺乏道的事情是很困難的。

也在文章后寫了朱自清抓緊去攙扶他的父親做了鋪墊，表達(dá)出了對(duì)他父親的感動(dòng)，明明可以自己去買橘子而最終去的是他的父親，也看出子對(duì)父與父對(duì)子的相互關(guān)愛(ài)。在這背影中，表達(dá)了父愛(ài)的感人力量。

《背影》心得體會(huì)24

讀了朱自清的文章《背影》，有著深刻的體會(huì)。文章的主要內(nèi)容是講解并描述一位父親送兒子前往北京念書，路上不斷囑咐兒子當(dāng)心，要求茶房照看好兒子。待火車要開時(shí)，父親就算不方便，也要爬臺(tái)階為兒子買橘子的故事。

文章主要片段“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我原來(lái)要去的，他不愿，只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉襖，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不太難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我觀察他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。〞父親雖未言說(shuō)，但從他的舉止投足中，都表達(dá)了深深的父愛(ài)。讀文章就得深入到文字的背后，細(xì)心去體驗(yàn)每一詞、每一句的作用和意義。

“近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了很多大事。〞文中的父親為了家庭，為了責(zé)任，悄悄扛下全部，活得是那么辛苦，那么累……回想自己的父親是否也是在悄悄的付出一切，為了我們肯定是這樣的。

父親總是把兒子放在第一位，兒子對(duì)父親來(lái)說(shuō)是最重要的！盡管兒子已二十來(lái)歲，但在父親眼里照舊是個(gè)孩子。孩子永久是家長(zhǎng)心中的孩子，永久是最重要的人，所以我們應(yīng)當(dāng)更加尊敬父母。

父親的愛(ài)總是藏在詳情中，他不像母愛(ài)那樣會(huì)表達(dá)，但他從來(lái)不會(huì)比母愛(ài)少一分一毫。父母的愛(ài)都是一樣，只是表達(dá)的方式不一樣。

回想自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不都蘊(yùn)藏著父母深切的愛(ài)嗎？早晨，我還在熟睡，媽媽早已為我備好了早餐，為了讓我睡眠充分，總是會(huì)在最終一刻叫醒我。晚上，從學(xué)?；貋?lái)最累的時(shí)候，總是能第一時(shí)間吃上媽媽親自做的美味，每次吃到那口熱乎乎的飯菜，心里總是暖暖的……愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不將我包圍。背影，它悄悄來(lái)，悄悄去，但總是不會(huì)把它遺忘……

《背影》心得體會(huì)25

一生背負(fù)愛(ài)與職責(zé)的雙腳走過(guò)了曲折，并不寬厚的肩膀頂托著這暖和的家。留下的只是背影，那勤勤懇懇勞碌著的背影，你卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。

你的背影，在凄風(fēng)里傲然著，雪霜滿地，你的背影坎坷數(shù)十年，你要多保重，爸爸!因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)慢慢地長(zhǎng)大!終有一天有本領(lǐng)挑起這個(gè)家的擔(dān)子!

爸爸，是你，一向在給我士氣，是你，為我樹立典范，看著你的背影，我明確了自我的方向!

那是九月的一天，我和你一齊去登香山。望著紅楓掩映下的香山，我異樣興奮。開始登山了，我一邊走一邊采集紅葉，不時(shí)把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃，以示我心中的欣喜。而你用慈愛(ài)的目光看著我，好像要告知我什么……我無(wú)心顧暇。

剛走到半山腰，我就沒(méi)勁了。剛剛還令我自豪的一束紅葉，稀稀落落散了一地。“咱們歇歇吧〞我說(shuō)，“我可走不動(dòng)了。〞我一下癱在路邊的一塊大石頭上。

你看著我疲乏的神情緩緩地說(shuō)：“登山需要耐力、體力和毅力，你看看你，剛開始你就一邊玩一邊走耗費(fèi)了體力，此刻沒(méi)勁了吧!〞

“我們?nèi)プ|車吧!〞我苦苦央求道。

“不行!〞你干脆地回絕了我。

“我不走了。〞我任性地叫道。

你搖了搖頭，轉(zhuǎn)身向前走去，身影慢慢遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……

拖著疲乏的身體，望著你遠(yuǎn)去的背影，我心里真的挺懊惱挺郁悶的，便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。

可一個(gè)人傻坐在那里，總不是方法，看到你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我只好直起身子去追。當(dāng)我靠近你的時(shí)候，看到你背靠一棵大樹，雙手捂著腰。我這才猛得想起你的腰一向有傷!爸爸呀，這一路上，你不知忍受了多少腰痛的折磨，但你卻一向悄悄地堅(jiān)持著!那時(shí)的已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我的心境，語(yǔ)言好像已經(jīng)泛白，我的心境，不是單單的愧疚或者心疼。

我緊走幾步，攙扶著你向前走去。我們沒(méi)有說(shuō)話，就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團(tuán)“火〞，在我心中也涌動(dòng)著一團(tuán)“火〞，是你將它點(diǎn)燃的。你沒(méi)有和我說(shuō)什么，但我卻明白了你想要表達(dá)的意思：你只是期望我像你一樣的堅(jiān)忍與執(zhí)著，在任何情景下都不放棄!你為我點(diǎn)燃的那一團(tuán)“火〞，深深印在了我的心里。山上的風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，拂動(dòng)著我的發(fā)絲。一絲絲風(fēng)滲入我干渴的心田，滋潤(rùn)著我安靜的心?！皥?jiān)忍〞、“執(zhí)著〞成為我心靈深處永久磨不掉的意念!

我的眼里閃著一種水晶般的東西!一個(gè)引路人的身影模糊而又清楚地浮此刻我的眼前。我微笑著!父親!

《背影》心得體會(huì)26

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……"這支歌，從記事的那一天起，就在耳邊、在心頭回響，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。想起母親慈愛(ài)的眼神，暖和的懷抱，細(xì)細(xì)的吩咐，一種溫泉般的暖意立即洋溢在每一個(gè)細(xì)胞中，連最微小的神經(jīng)也會(huì)因美好而顫抖。母親似陽(yáng)光，永久都照射著我們生命的旅程。

母親是陽(yáng)光，于是執(zhí)著而單純。那么父親呢？伸手搔一搔頭，似乎有點(diǎn)兒冗雜吧。都說(shuō)嚴(yán)父慈母，印象中的母親總是和溫順劃等號(hào)的。父親則嚴(yán)厲?深沉得多，生活小事像吃飯穿衣睡覺(jué)他是不大管的；但那些原則性問(wèn)題——考試成果、說(shuō)謊偷懶、打架逃學(xué)、升學(xué)工作，他是肯定會(huì)管的。算一算，假如挨過(guò)十次打，九次半是他動(dòng)的手。至于挨罵嘛，就可能是媽媽所占的“份額〞多一點(diǎn)兒了。媽媽比較淑女一些嘛，主見“動(dòng)口不動(dòng)手〞——當(dāng)然，最主要的還是舍不得。所以，比較“鷹"派的爸爸的形象就成了定勢(shì)。作為孩子，一般都對(duì)父親多怕上一些。多敬上一些，也就多“敬而遠(yuǎn)之"一些。不是這樣嗎？看一看四周就可以發(fā)覺(jué)，大多數(shù)孩子跟爸爸的話要比跟媽媽的話少一些，也很少像成天粘著媽媽一樣和爸爸粘在一塊兒。這樣，在唱“世上只有媽媽好〞的時(shí)候，我們就更理直氣壯了，爸爸就是沒(méi)有媽媽那么疼我呀！

我很愛(ài)媽媽，也愛(ài)爸爸，我想這兩份愛(ài)的實(shí)質(zhì)并不會(huì)有什么差異。可它們的表達(dá)形式是不一樣的。對(duì)媽媽就是如影隨形地跟著，一刻也甩不掉；對(duì)爸爸就是向別人吹牛他去過(guò)多少地方，書法文章寫得有多好。我也知道，爸爸肯定是愛(ài)我的，否則他絕不會(huì)有耐煩，一頁(yè)一頁(yè)地檢查我的作業(yè)。但這種愛(ài)之于我始終是一種抽象的認(rèn)識(shí)，那些客觀和主觀上隔在我和爸爸之間的距離，使我覺(jué)得它遙遠(yuǎn)而模糊，依據(jù)是不同于媽媽無(wú)微不至的全天候的關(guān)心。于是，我在父親面前略略地有些拘謹(jǐn)、有些疏遠(yuǎn)，我極少和他的目光有直接的溝通。因此，我始終都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他幽深的眼眸深處，那一絲深深的失落和酸楚。而我惹他發(fā)火的時(shí)候，自己的心里更自衛(wèi)性地涌起一片對(duì)他的埋怨和執(zhí)拗。

偶然翻開〔背影》在幾分鐘之后，眼前的文字已經(jīng)模糊成一片，淚水無(wú)聲無(wú)息地潤(rùn)濕了臉頰。父親出差歸來(lái)沉重而疲乏的腳步聲，跑遍全市買來(lái)的指定參考書，半夜伏案寫作時(shí)強(qiáng)自壓低聲音的咳嗽，還有我甩頭而去時(shí)眼角余光里看到的凄然和無(wú)奈……一幕幕，突然都變得如此清楚。父愛(ài)，原來(lái)也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不充在廠我的空間，只是我從不曾專心去體會(huì)。

還好，我準(zhǔn)時(shí)感覺(jué)到了這片陽(yáng)光的暖和。

《背影》心得體會(huì)27

《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章，這是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著對(duì)兒女深深的愛(ài)。

《背影》這篇文章講的是在取北京上大學(xué)的時(shí)候，父親在火車站照料他，并替他買橘子的情景，著重描寫了父親買橘子的時(shí)候，在月臺(tái)爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對(duì)深沉的關(guān)愛(ài)。

父愛(ài)如山，這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著，無(wú)聲無(wú)形，或是一個(gè)無(wú)聲的背影，或是一句簡(jiǎn)潔的吩咐……父親對(duì)我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的，更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細(xì)心體會(huì)。也正是能夠體會(huì)到父親對(duì)他的關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)想起父親買橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，但是流下的淚水并不是男兒脆弱的表現(xiàn)，而是對(duì)父親深深的愛(ài)與思念所流下的。

《背影》一文中，能夠從平凡中的小事看出父親對(duì)他的'愛(ài)與呵護(hù)。但是，今日的許多人并不能夠體會(huì)到作為父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因?yàn)樵S多人都把家人的付出視作理所當(dāng)然，因此就很難去留意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們?cè)S多人也就理解不了父親，發(fā)覺(jué)不了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

父愛(ài)無(wú)言。作為兒女，我們都應(yīng)當(dāng)好好反思一下自己，自己在生活中是不是對(duì)父親不夠理解，對(duì)父親不夠關(guān)懷。要知道，無(wú)論我們遇到什么困難，父親高大的身影永久站在我們身邊，我們疲乏的時(shí)候，家人是我們的心靈歸宿。

父親的背影是如此一般而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛(ài)。

《背影》心得體會(huì)28

今日，我讀了朱自清的散文：《背影》。立刻，我的心境久久不能安靜。主要寫了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了?？梢娭熳郧寮依锏慕?jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子?。榱私o祖母辦喪事，父親處處去借錢。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書，父親把他送到火車站，還給他買了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要細(xì)心，看著兒子走了，才放心離去。讀了《背影》，我感受到了父愛(ài)的偉大！就像文中說(shuō)的："這時(shí)，我觀察了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)。"是?。∫?yàn)楦惺艿搅烁赣H的愛(ài)，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到那里都哭了！對(duì)?。「赣H是愛(ài)我們的，是疼我們的。

說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在x，僅有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了x。爸爸是愛(ài)我的，每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。一天，我去給x過(guò)她十一歲生日。要走x碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn)，可是他還是很擔(dān)憂。我看著他那不放心的樣貌，笑著說(shuō)："干嗎呀我已經(jīng)十歲了，去x碑算什么小菜一碟。

我還能一個(gè)人去X湖呢！""別吹牛了，這樣吧！爸爸開車送你，行嗎"爸爸回答。"干嗎呀"我說(shuō)，"鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油。"爸爸仍舊堅(jiān)持他的意見："可是……"就在我和爸爸商議?的時(shí)候，突然，隔壁的x打來(lái)電話，說(shuō)她也要去給x過(guò)生日，要和我一齊去。"這下放心了吧！我和x一齊去。"我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)："好嘛！可是你要異樣留意：你們兩個(gè)不要分開，連上廁所也要一齊去……"突然，我的心里感到十分難過(guò)，鼻子一酸，淚立即就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我用力憋著，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì)到了父愛(ài)。

《背影》心得體會(huì)29

父親已把兒子送上車，但還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，又怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李，就堅(jiān)持要給兒子買橘子，在整個(gè)送行過(guò)程中，父親爬月臺(tái)的背影令兒子難忘，因?yàn)楦赣H不同于其他一般人，他是肥胖的，而他卻不因此退縮，這是劇烈的父愛(ài)支撐著他，這正是父親的背影使兒子的淚流了下來(lái)，其中包含著感動(dòng)、理解、心酸。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也何嘗不是到處都有背影呢？例如，操場(chǎng)上打籃球的同學(xué)彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地跳動(dòng)著，突然他加快了步伐，籃球被他不偏不倚的落在了籃筐內(nèi)，再例如，環(huán)衛(wèi)工人低著頭，駝著背，一手拿著掃帚，另一只手提著垃圾簍，隨時(shí)預(yù)備撿拾垃圾。文中父親的愛(ài)不需要什么豪言壯語(yǔ)，他像絲絲春雨，它如熊熊火焰，只需要看到文中父親的背影。

《背影》心得體會(huì)30

朱自清的《背影》，并沒(méi)有用華麗的文字來(lái)描述父愛(ài)，來(lái)描述父親那肥大、令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什么呢？

朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章，是因?yàn)樗奈恼轮袔в兄藷岬男囊约皩?duì)父親的摯愛(ài)之情。

在描述父親爬上月臺(tái)買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那深厚的父愛(ài)。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。

人們由于長(zhǎng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對(duì)父愛(ài)有所忽視。

其實(shí)，父愛(ài)并不亞于母愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩的，溫柔的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是暖和的，踏實(shí)的。然而父愛(ài)，則是略帶嚴(yán)厲?的。人，也往往會(huì)因此而沉醉在母愛(ài)中。

父親的愛(ài)，外表上多是批判，而內(nèi)心深處則是因?yàn)閻?ài)子心切，愛(ài)子之深罷了。假如我們能認(rèn)真、冷靜地對(duì)待父親的愛(ài)，也許便不會(huì)對(duì)父愛(ài)有所質(zhì)疑了吧……

文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫作手法是先抑后揚(yáng)的。

原先，在對(duì)待自己的父親的做出的種。種事情，是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí)，并不曾覺(jué)察父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺(tái)的那一幕，令深深地感受到父親的愛(ài)是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然，他又怎會(huì)流下眼淚呢？

之后的歲月里，我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的一幕吧。

多次在文中提到自己流淚了。從古到今，中國(guó)人都流傳一句古話“男兒有淚不輕彈〞?？稍诖颂帲瑸楹紊頌槟凶拥闹熳郧鍟?huì)做出如此的舉動(dòng)呢？

這一處，在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時(shí)那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都猶如雨點(diǎn)般，一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因?yàn)槿绱?，父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺立了。這一切的一切，都源于父愛(ài)。

濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依舊像每個(gè)父母一樣悄悄地關(guān)愛(ài)著兒女。特殊是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)憂，期盼和關(guān)懷，仿佛書寫在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！

愛(ài)，就是樸實(shí)中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透亮中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。〞在生命的人海里，信任會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己〞買橘子的父親。

是誰(shuí)的背影？總穿梭于危險(xiǎn)的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末，我要去外面讀書，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道，他總是在我走了幾步時(shí)離開的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣。

背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了般的真摯情感，那是自然給予人類最美的情感——愛(ài)！

背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……

不錯(cuò)。父愛(ài)是偉大的。它與母愛(ài)一樣，是能感化一切的。讀完了《背影》，看完了《背影》，更讓我在心中感知，父愛(ài)是偉大的，亦是令人慟哭的！

《背影》心得體會(huì)31

《背影》初自看到封面的兩個(gè)字，就讓我想入非非，這是誰(shuí)的背影？這個(gè)背影是怎樣的？這背影走在怎樣的背影下？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不斷打擊著我的好奇心，讓我情不自禁的打開了這本書。

當(dāng)我看完朱自清的《背影》后，心里不禁一陣酸楚。從小的我們覺(jué)得最暖和最美妙的愛(ài)就是母愛(ài)，而對(duì)父愛(ài)卻產(chǎn)生了一種生疏感，從那不必要的啰嗦，到他那副威武的面孔，我總是有太多厭煩和不理解，后來(lái)才發(fā)覺(jué)父親同樣具有無(wú)私的愛(ài)，只是其表達(dá)的方式不同于寸草春深般的母愛(ài)罷了。

朱自清的父親是位好父親，他為了兒子，寧愿爬過(guò)月臺(tái)，穿過(guò)鐵道替兒子買橘子。他的背影深深地印在孩子的腦海中，也深深印在我了我的心里。想起自己的父親……記得小時(shí)候，爸爸給我的感覺(jué)是樸實(shí)的，又酷似一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。我喜愛(ài)把爸爸背著我走，因?yàn)榕吭诎职值谋成辖o我無(wú)限的安全感。上小學(xué)時(shí)，爸爸總該騎著車帶我去踏風(fēng)，他總會(huì)哼著小曲，一步步踏著車板，我就緊緊地抱著爸爸，看著爸爸不斷蹬起的腳步，心里的安全感油然而生。而如今，一切都在改變著，每當(dāng)我每個(gè)星期回家時(shí)，看到的爸爸再也不會(huì)給我從前的那份安全感，爸爸見我的表情還是微笑，可總有一種莫名的憔悴感出現(xiàn)，爸爸走路再也不像以前那樣強(qiáng)健，他好像只能用一雙奮力抬起的腳來(lái)運(yùn)作整個(gè)身子，爸爸還是習(xí)慣性的來(lái)問(wèn)問(wèn)我的功課如何，自然地坐下來(lái)翻開我的作業(yè)，不自覺(jué)的為我講解，而我唯一留意到的就是爸爸把那雙糊糙的大手，那滿手的皺紋像蜘蛛網(wǎng)似的布滿全手，有的地方還開了裂，我不禁拉起爸爸那雙手，那在我手里的感覺(jué)就像握著一個(gè)粗糙的木板，那雙手拉的我心里好痛，我死死的咬緊牙齒，來(lái)掌握那份難受的心情。臨走時(shí)，爸爸還是堅(jiān)持把我送到車站，上了車的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著爸爸，那個(gè)輪廓像一棵滄桑的老樹，再也不會(huì)是我想象中的挺立了。現(xiàn)實(shí)總會(huì)是這樣殘酷，時(shí)間總是會(huì)這樣無(wú)情，或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)光留下的是精彩，而對(duì)于爸爸……

真如法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)的：“累累的創(chuàng)傷，便是生命給予我們最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步?！侗秤啊分械母赣H對(duì)于一個(gè)二十多歲的兒子還是到處不放心，把事事都支配妥當(dāng)，可見這樣一位父親有多莫無(wú)私。

“父愛(ài)是深邃的是深沉的〞讀完這本書后這句話更加滲透的印在了我的心中，想想過(guò)往，想想現(xiàn)今，父愛(ài)是人生命深處的根，而這根上的花,果乃至心情無(wú)疑是最秀麗的，他流露著純凈秀麗的人倫情感美。有誰(shuí)能遺忘這人世間的真愛(ài)呢？

《背影》心得體會(huì)32

第一次讀完朱自清的《背影》我沒(méi)多大的感覺(jué)。那時(shí)我還在念初中，沒(méi)經(jīng)受過(guò)離別年紀(jì)又不大，所以完全沒(méi)方法體會(huì)《背影》所表達(dá)的感情。年少時(shí)總是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁〞，但其中的正真意味卻是無(wú)法體會(huì)。

上了大學(xué)之后，經(jīng)受過(guò)了一些事，告辭了家人來(lái)到淮北這個(gè)完全生疏的城市，讓我慢慢明白了世事的無(wú)奈。再讀《背影》時(shí)就能體會(huì)朱自清先生當(dāng)時(shí)的心情了。

文章很樸實(shí)，沒(méi)有用任何華麗的辭藻。我一向喜愛(ài)華章麗句，不喜愛(ài)過(guò)于平實(shí)的語(yǔ)言。但對(duì)于《背影》卻是例外。

文章在開頭就寫了家的境況，和父親相見的緣由：準(zhǔn)備跟父親回家奔喪，走的時(shí)候和父親同行。臨別之時(shí)，父親因?yàn)槭聞?wù)繁忙本預(yù)備不送的，但終究是放心不下，還是不顧兒子的勸阻堅(jiān)持去送兒子。

在車站，父親忙東忙西，替兒子把一切都預(yù)備好。他叮囑兒子路上當(dāng)心，夜里警惕，不要受涼，還囑托茶房好好照應(yīng)兒子。他把兒子當(dāng)成了一個(gè)不諳世事的孩子，生怕他受到損害和委屈。事實(shí)上，在父母的心里，兒女是永久長(zhǎng)不大的。那時(shí)年少輕狂，總認(rèn)為自己是大人，能夠把事情辦的比父親要美麗。后來(lái)回憶起來(lái)不由感嘆自己那時(shí)“太聰慧了〞。年少時(shí)，總是覺(jué)得父親落伍，迂腐。長(zhǎng)大后才明白，那不是落伍也不是迂腐，而是一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)有海誓山盟，最平實(shí)最無(wú)私的愛(ài)。

文章著重描寫了父親給我買橘子的場(chǎng)景，寫父親困難的穿過(guò)鐵道，翻越月臺(tái)的樣子，讓人不由得很心酸?；舜罅康墓P墨來(lái)描寫父親翻越月臺(tái)，細(xì)致入微的描寫讓人眼前出現(xiàn)一個(gè)胖子困難的爬上月臺(tái)的場(chǎng)景，讓人不由的很感動(dòng)。

中國(guó)自古就是一個(gè)男權(quán)社會(huì)，男子永久是威武的象征。而父親，作為一家之主，更應(yīng)當(dāng)威武。所以中國(guó)自古就有“慈母嚴(yán)父〞之說(shuō)。關(guān)于慈母的古詩(shī)有許多，比方孟郊〔唐代〕的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。還有《送母回鄉(xiāng)》：母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求！等等。但寫父親的詩(shī)句就比較少了。大約在中國(guó)人的心里，父親太過(guò)于嚴(yán)厲?以致難以下筆吧。

而《背影》中卻刻畫了一個(gè)“慈父〞的形象。的父親是那么的愛(ài)他的兒子，一言一行中都充滿了對(duì)兒子的關(guān)切和愛(ài)。大音希聲，大愛(ài)無(wú)形。正真的愛(ài)不需要通過(guò)什么特殊的形式表現(xiàn)出來(lái)，而是在一舉一動(dòng)中表達(dá)。

父親，不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟痪粗囟鴹壩覀儾活?。我們?cè)X(jué)得父親迂腐，但我們?cè)诟赣H心中卻永久是最好的。李健的《父親》是這么唱的：你為我傲慢，我卻未曾因你感到自豪；你如此寬厚，是我永久的慚愧。

看了《背影》，讓我想起了我的父親。他不夠完善，卻是我心里最偉大的英雄。無(wú)論世事如何變化，父親總是最愛(ài)我們的，我們永久是他長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。

《背影》心得體會(huì)33

我讀了《背影》這個(gè)故事之后，知道了父親是多么的偉大，是多么的愛(ài)我們。這個(gè)故事讓我過(guò)目不忘。

故事中的內(nèi)容是：

有一年冬天，祖母死了，父親退休了。我〔魯迅〕要回北京，父親要去南京。在他們分別之前，父親拖著浩大的身軀。他爬上了月臺(tái)，又爬下了月臺(tái)，我的淚都快流下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)來(lái)回，父親抱著橘子回來(lái)了。我到了北京，收到了父親寫得信：我身體平安，唯膀子痛苦厲害

父親是偉大的。他們奮不顧身，只是因?yàn)閻?ài)我們，疼我們關(guān)懷我們。他們只是認(rèn)為這樣可以養(yǎng)育好我們這些祖國(guó)的將來(lái)，讓祖國(guó)更上一層樓！父親做出了這樣的選擇，這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)。所以，他們是偉大的，令人敬重和仰慕的。

假如沒(méi)有父親，祖國(guó)就無(wú)法獲得新的苗苗。苗苗也無(wú)法成長(zhǎng)，母親也無(wú)法干全部的活兒。沒(méi)了父親，一切都會(huì)轉(zhuǎn)變！父親是我們的守護(hù)神。他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)守護(hù)者我們，伴我們一起成長(zhǎng)，和我們一起玩耍。他們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

所以父親是多么的偉大，多么的愛(ài)我們??！

我愛(ài)我的父親！

《背影》心得體會(huì)