教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年10月14日-8067)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年10月14日-8067)1:學校教材的編寫,在內(nèi)容上最重要的是要考慮()。

單項選擇題

A、形象性與愛好性

B、消遣性與生活性

C、科學性與思想性

D、學問性與共性

2:家長在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,這充分體現(xiàn)了家庭教育具有()。

單項選擇題

A、先導性

B、感染性

C、權(quán)威性

D、針對性

3:17世紀英國的洛克在《教育漫話》一書中認為,“我們?nèi)粘K姷娜酥?,他們之所以或好或壞,或有用或無用,非常之九都是他們的教育所打算的?!边@是()。

單項選擇題

A、環(huán)境打算論的觀點

B、遺傳打算淪的觀點

C、教育萬能論的觀點

D、基因打算論的觀點

4:反映教學規(guī)律的是()

單項選擇題

A、教學原則

B、教學方法

C、教學過程

D、教學組織形式

5:教育的質(zhì)的規(guī)定性是由()打算的。

單項選擇題

A、教育自身的沖突特別性

B、人們的熟悉活動規(guī)律

C、教育自身的性質(zhì)

D、教育自身的活動

6:班會的特點主要有()。

多項選擇題

A、集體性

B、開放性

C、針對性

D、時效性

E、自主性

7:我國《義務教育法》的立法宗旨是進展()。

單項選擇題

A、專業(yè)教育

B、基礎(chǔ)教育

C、中等教育

D、職業(yè)教育

8:教學討論的一般程序包括()。

多項選擇題

A、討論課題的選擇

B、討論方案的設(shè)計

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

E、討論成果的鑒定

9:智育實際上就是文化課教學。()

推斷題

10:課外活動的基本組織形式是()。

多項選擇題

A、群眾性活動

B、以人為核心

C、小組活動

D、個人活動

E、班級授課制

11:最早提出教育要適應兒童的年齡階段,進行和諧進展的教育思想家是()

單項選擇題

A、柏拉圖

B、昆體良

C、皮亞杰

D、亞里士多德

12:我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

單項選擇題

A、《義務教育法》

B、馬克思主義關(guān)于人的全面進展的理論

C、我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D、西方先進的教育教學閱歷

13:同學最主要的權(quán)利是()。

多項選擇題

A、人身自由權(quán)

B、人格尊嚴權(quán)

C、受教育權(quán)

D、隱私權(quán)

E、肖像權(quán)

14:“以僧為師”、“以(書)吏為師”是()的教育特征。

單項選擇題

A、古代印度

B、古代埃及

C、古代中國

D、古代雅典

15:()會影響各級各類學校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

單項選擇題

A、人口的性別結(jié)構(gòu)

B、人口的年齡結(jié)構(gòu)

C、人口的文化結(jié)構(gòu)

D、人口的階級結(jié)構(gòu)

16:學校課程設(shè)計要體現(xiàn)()的高度統(tǒng)一。

多項選擇題

A、科學性

B、時限性

C、詳細性

D、思想性

E、猜測性

17:課堂對話是老師與同學以教材內(nèi)容為“話題”或“談資”共同生成“文本”和制造“意義”的過程。()

推斷題

18:組成課程方案的主要內(nèi)容是()。

多項選擇題

A、學科設(shè)置

B、學科挨次

C、課時安排

D、學年編制

E、學周支配

19:中學校在學校里的學習與成人比較,具有特別性。

推斷題

20:制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學歷社會”來描述。()

單項選擇題

A、對

B、錯

21:對倔強的同學可實行的矯正方法是()。

單項選擇題

A、心事傾訴

B、認知調(diào)整

C、心情疏導

D、談話溝通

22:教育教學中只強調(diào)統(tǒng)一要求就行了。()

單項選擇題

A、對

B、錯

23:教學方案的中心問題是()。

單項選擇題

A、開設(shè)哪些科目

B、各門學科開設(shè)的挨次

C、各門學科的教學時間

D、各門學科的教學方法

24:我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?/p>

單項選擇題

A、陶行知

B、楊賢江

C、徐特立

D、蔡元培

25:強調(diào)直接閱歷為主的課程的典型表現(xiàn)形式是()。

單項選擇題

A、綜合課程

B、活動課程

C、學科課程

D、潛在課程

26:“建國居民,教學為先”這句話反映了()

單項選擇題

A、教育與經(jīng)濟的關(guān)系

B、教育與政治的關(guān)系

C、教育與科技的關(guān)系

D、教育與文化的關(guān)系

27:以馬克思主義的觀點來闡述教育學和教育史的第一本書是()。

單項選擇題

A、赫爾巴特的《一般教育學》

B、杜威的《民本主義與教育》

C、凱洛夫的《教育學》

D、斯賓塞的《教育論》

28:1919年建立的將學校分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。

單項選擇題

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

29:勞動教育有何意義?()[不定項選擇題]

多項選擇題

A、關(guān)心同學樹立勞動觀點,培育同學喜愛勞動和勞動人民的思想情感

B、勞動能啟迪同學的才智,使同學的觀看力、想象力、思維力等得到提高

C、改善同學的生理機能,促進同學身體的生長發(fā)育

D、提高同學的勞動審美力量

30:對同學的進展最有利的師生關(guān)系模式是().

單項選擇題

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

查看答案

1:答案C

解析

2:答案C

解析家庭教育具有權(quán)威性。

3:答案C

解析

4:答案A

解析

5:答案A

解析教育的質(zhì)的規(guī)定性是由教育自身的沖突特別性打算的,它表現(xiàn)為教育獨有的沖突運動規(guī)律;教育的質(zhì)的規(guī)定性不是意識所打算或規(guī)定的,而是教育這種社會活動在歷史進展過程中沉淀生成的;教育的質(zhì)的規(guī)定性是在已有的教育事實基礎(chǔ)上對教育特性的抽象和概括,是教育本身所固有的。

6:答案A,C,E

解析班會的特點主要有集體性、自主性、針對性

7:答案B

解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三個方面:第一,進展基礎(chǔ)教育;其次,促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè);第三,促進社會主義精神文明建設(shè)。

8:答案A,B,C,D,E

解析

9:答案錯誤

解析學校的文化課屬于智育范疇的主要組成部分。

10:答案A,C,D

解析課外活動按活動的人數(shù)和規(guī)??煞譃槿罕娦曰顒印⑿〗M活動和個人活動三類。

11:答案D

解析

12:答案B

解析馬克思主義關(guān)于人的全面進展的理論是我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)。

13:答案C

解析

14:答案B

解析古代埃及設(shè)置最多的是文士學校。很多文士便設(shè)立私學,招收生徒,同時也有傳授天文、數(shù)學、醫(yī)學等有用學問的文士學校。于是“以僧為師”、“以(書)吏為師”成為古代埃及教育的一大特征。

15:答案B

解析略。

16:答案A,D

解析學校課程設(shè)計要以通俗的、學校生能理解的形式體現(xiàn)高度的科學性和思想性統(tǒng)一的原則。

17:答案正確

解析

18:答案A,B,C,D,E

解析課程方案的基本內(nèi)容有:(1)教學科目的設(shè)置;(2)學科挨次;(3)課時安排;(4)學年編制;(5)學周支配。

19:答案正確

解析同學學習的特別性體現(xiàn)在:(1)同學以學習為主要任務;(2)同學在老師指導下學習;(3)同學所參與的是一種規(guī)范化的學習。

20:答案A

解析√制度化教育越成熟,對社會的影響就越深刻,甚至形成了學歷社會。

21:答案B

解析

22:答案B

解析同學的進展是有差異性的,只強調(diào)統(tǒng)一要求違反了差異性的規(guī)律。

23:答案A

解析教學方案是學校課程與教學活動的依據(jù),也是制定分科標準,編寫教科書和設(shè)計其他教材的依據(jù)。其中心問題就是開設(shè)哪些科目。

24:答案D

解析略。

25:答案B

解析

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