幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會（13篇）

第第頁幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會（13篇）幼兒園骨干老師培訓(xùn)心得體會篇1活動目標(biāo)：我們要鼓舞幼兒相互合作；老師也要合理支配時間；避開嬉戲單一，重復(fù)；老師也避開過度指導(dǎo)，也不能過度放手，所以自己要把握一個度?；顒幽繕?biāo)：李如齊教授的講座，使我學(xué)會在工作中消失消極心情的時候如何進行心理管理；趙杰老師的多媒體操作講座，使我在多媒體操作方面有了實實在在地提高，他所排列的在ppt中關(guān)于圖像、視頻處理的常見幾個問題，正是我在進行課件制作時常常遇到卻難以解決的問題，對我來說特別有用；黃秋香園長關(guān)于家長工作的講座，使我熟悉到今后要更進一步從家長的角度考慮問題，將家長工作做到實處；馮玉桃園長關(guān)于課題討論的規(guī)范和創(chuàng)新的講座使我今后對課題的討論有了很深的熟悉。全部這些老師的講座都使我受益匪淺，對我今后的工作將有極大的關(guān)心?；顒幽繕?biāo)：你講或不講，班級組織與管理它都在那里。在宋榮園長的會談中，大量運用一線老師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話，激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大愛好。在互動中，我們逐步把握了班級管理的方法，如：規(guī)章的引導(dǎo)，情感的溝通，互動指導(dǎo)，典范激勵、目標(biāo)指引等等。宋榮園長在長達(dá)三個小時的授課過程中激情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了典范的種子，典范的力氣是無窮無盡的，信任在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊懮钸h(yuǎn)。她提出的還給孩子的童真，他們幼兒園自主教材的研發(fā)，自主嬉戲的研發(fā)。讓孩子們真正的釋放自己。是值得我們?nèi)ヌ岢蛯W(xué)習(xí)的。活動目標(biāo)：幼兒對玩具的熟悉是由面到點，由整體到部分，由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性，環(huán)境育人的重要性。

幼兒園骨干老師培訓(xùn)心得體會篇6活動目標(biāo)：就是以幼兒園為討論基地、以幼兒老師為討論主體、以教學(xué)實踐中的主要問題為主要討論內(nèi)容、以提升老師專業(yè)水平為根本宗旨、以促進幼兒進展為根本目標(biāo)?；顒幽繕?biāo)：材料能表達(dá)近期教育目標(biāo)：一物多用，替代多種化妝方法引發(fā)幼兒想象制造；實行有效的指導(dǎo)方法，即情景激趣法、角色仿照法、同伴互助法、嬉戲競賽法引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí)，形成有效的師幼互動；老師在活動中敬重個體差異，因人施教，支持每個幼兒獲得勝利?；顒幽繕?biāo)：教學(xué)應(yīng)促進幼兒熟悉、學(xué)習(xí)方法及情感等多方面的全面、和諧進展；體驗、嘗試和發(fā)覺等是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式；適合的目標(biāo)和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學(xué)；教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有開放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思索的環(huán)境；產(chǎn)生問題、引發(fā)互動是有效教育的重要特征；教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)讓幼兒感受挑戰(zhàn)。活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：活到老，學(xué)到老。作為老師，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身進展的源泉和動力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的目的是要更好的學(xué)以致用。我們應(yīng)把所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化為內(nèi)力，貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實踐閱歷相結(jié)合，努力探究新的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時，還應(yīng)廣泛的了解各種社會科學(xué)和自然科學(xué)學(xué)問，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)閱歷，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力?；顒幽繕?biāo)：荊建華教授，張家森校長，陳玉秀老師，李佳賓老師等，他們以鮮活的實例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們劇烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會,也將給我以后的工作道路有打開了一條新的大道！活動目標(biāo)：打鐵先得自身硬。對老師來說，刻苦鉆研，煉就一身過硬的本事是根本?；顒幽繕?biāo)：整體的了解了教育的四本必修課本；每一專題都清楚透徹的把編排講解清晰，每一個的講解都使我們老師受益匪淺，使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要依據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使同學(xué)最大限度地把握所學(xué)學(xué)問。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該留意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然聽講座不乏辛苦，可是我的心里是充實的，甜美的。由于我共享著才智，享受成長的喜悅。在這次培訓(xùn)中，我獲得一個個的靈感，并榮耀的被評為優(yōu)秀