初中時(shí)間周記600字

初中時(shí)間周記600字什么是周記？

基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活狀況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，猶如日記。

初中時(shí)間周記600字〔精選15篇〕

關(guān)于周記，信任小伙伴們都不會生疏，養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣，日后再翻開看看會令人回味，感慨當(dāng)時(shí)的青澀，以下是為大家收集的初中時(shí)間周記600字〔精選15篇〕，期望對大家有所幫助。

初中時(shí)間周記1

時(shí)間，它是流淌的；時(shí)間，它是消逝的；時(shí)間，它不因人們的悔過而停留?；叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么歡樂呀。時(shí)間是多么快啊。我們會問“時(shí)間都去哪了〞。

回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí)，一幕看春晚的景象出現(xiàn)在我的眼前，看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí)，一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋了

歌聲占據(jù)了我的全部思緒，歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年，那時(shí)的我們是多么天真，是多么可愛。不知何時(shí)，我的眼淚已經(jīng)奪門而出了，這是美好的淚水，這是甜美的淚水。時(shí)光匆忙，它到底去哪了呢？

時(shí)光啊，你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣，將我的童年搶去了，我的天真、爛漫你也一起帶走了，還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的時(shí)光。那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和父母玩累了，在大樹底下休息時(shí)。不知不覺的聊到了我的將來，我的老爸說我什么時(shí)候能長大。轉(zhuǎn)瞬之間，我已度過了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時(shí)間過得太快了；時(shí)間你去了哪？

時(shí)光啊，你都去了哪啊。你想惡魔一樣，將我身邊的親人帶走，叫我活在對他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了，也把我媽媽的秀麗美麗帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們?？傁肫鸶赣H說的那一句話“我們的蒼老換來你們的成長〞。這句話說的真對。

時(shí)光啊，你都去了哪啊。你像天使一樣，將成熟與懂事悄悄地送給了我，使我竟沒有感覺。

時(shí)間都去哪了，答案就在你身邊。

初中時(shí)間周記2

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話……時(shí)間都去哪了，還沒好好享受就老了……〞

伴著歌曲的韻律，我也在反省自己時(shí)間都去哪了，回首而望，往事的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海之中，我翻開自己的成長相冊，里面有我剛開始學(xué)步的’‘企鵝’‘姿態(tài)，有我拿著大槍佯裝上戰(zhàn)殺敵的照片，有我穿著校服戴著紅領(lǐng)巾在國旗下敬禮的照片，有我第一次清明去掃墓的照片，有我穿著初中校服，踏入校內(nèi)的照片，而這些照片是誰照的呢？原來是我慈愛可愛的老爸，老爸伴著我長大，正如歌曲中的歌詞，老爸還沒好好感受年輕就老了，轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋了。

伴著歌手的聲音，我在反省自己的時(shí)間都去哪了，回想以前的一些事情，心里感到無比的懊悔呢！有一次，在一個(gè)寒假的下午，老爸老媽要出去工作，也許黃昏才能回家，就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家完成，我看作業(yè)不多，于是打開電腦，玩了一會兒游戲，由于心里始終想著，再晚一點(diǎn)兒寫沒有關(guān)系吧！再晚一點(diǎn)兒寫沒有關(guān)系吧！所以，始終就到了老爸老媽回家的時(shí)間，他們一回家就看到我剛關(guān)上電腦，當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，并沖著我大吼大叫，當(dāng)時(shí)我還覺得很委屈，真的感覺只玩了一小會兒，為什么時(shí)間會過得這么快呢！

一首歌勾起了我這么多的回憶，讓我覺得后悔，覺得我很無能，我很自責(zé)，為什么我會讓時(shí)間從我指尖溜走，我怎么會放縱時(shí)間來消耗我的年華呢？不行！我肯定要把握住時(shí)間，絕不讓它逃出我的禁錮，我要好好的利用它，我要用有限的生命來做有意義的事情。

時(shí)間在磨損老爸的容顏，在消度我的年華，再老爸的臉上留下痕跡，在我的心靈上造下創(chuàng)傷，時(shí)間呀時(shí)間，你是多么的可恨，又是多么的寶貴呀！你為什么那么少，那么少，我真懊悔當(dāng)時(shí)沒有正確的行使你，到頭來，只剩下自己苦痛和哀痛，所以，我肯定要把握住時(shí)間，不會讓時(shí)間再次消逝。

漸漸眼角邊流了幾滴懊悔的眼淚，隨著歌曲漸漸消逝……

初中時(shí)間周記3

“時(shí)間〞對于每個(gè)人來說都有所不同，或許懷揣在夢想里，或許在身旁悄悄的走著，時(shí)光給予給我們太多太多，或許我們沒有珍惜和利用，甚至還會去浪費(fèi)。

看著爸爸媽媽頭上的銀絲比以前多了很多，臉上的皺紋也多了，不禁心疼起來。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，但我們也要感謝時(shí)間??！是時(shí)間讓我們長大，懂事懂得珍惜，好好把握。

曾經(jīng)幻想著想要追回時(shí)光，不讓時(shí)光在悄悄溜走，任性的奔跑，不想讓他在我身邊陪著我而我又不珍重他，不守護(hù)他，不理他，不愛惜她。也曾想過我被他激怒狠狠的教訓(xùn)他，讓他慢點(diǎn)。我想讓他陪我漸漸走，聽我講故事，交換屬于我和時(shí)間的隱秘。

在時(shí)間的陪伴下我一天天的長大，望著前面的路還遠(yuǎn)，很黑，想要放棄，想要休息，什么也不想干，什么也不想想?！菚r(shí)光，他讓我重新站立起來，給我指明了方向，照明了前方的道路，為我充滿了動力，加足了力氣。

我和時(shí)間像是一對親姐妹，互相制約著，管束著對方。每時(shí)每刻都形影不離，誰都離不開誰。

生命中，我和時(shí)間一起走過了三個(gè)時(shí)期——對時(shí)間的認(rèn)識：小時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間還是剛開始懵懵懂懂的知道，一天一天的過去但還是不那么明確。以前總是覺得時(shí)間很慢，但生活很充實(shí)，有數(shù)不盡的樂趣，那是因?yàn)橥臧?。而如今人也長大了，總覺得時(shí)間再和你開玩笑，總想著他想要走，而且還走的特殊快。想要留住但就是留不住

回味著以前我們的之間，也只是通過哪些可愛，又好玩的照片了，我們的一點(diǎn)一滴都記錄了下來了，記錄在這每張照片中，我認(rèn)真的回想著哪些秀麗的場景也會偷偷的笑起來，那時(shí)的我們對于如今的我們來說，有多么的可笑。

我想說：時(shí)間！我們一起走好么？等我好么？我會好好對你，我們之間可不行以像以前那樣那么真摯，我會追隨著你的——時(shí)光……

初中時(shí)間周記4

時(shí)間？時(shí)間都跑到哪里去了？我不知道，但我知道它不會回來了。我并不是金魚，我沒有什么所謂的七秒鐘的記憶，可我記不清時(shí)間，記不清我干了些什么，而是始終在遺忘時(shí)間，無視時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間?？傆X得時(shí)間還有許多，不需要去珍惜，每當(dāng)感覺懊悔時(shí)，你會覺得時(shí)間是多么的無情，自己多么的愚蠢。

時(shí)間的步伐有三種：將來姍姍來遲，如今像箭一樣飛逝，過去永久靜立不動。過去你轉(zhuǎn)變不了，將來你確定不了，你唯一還能掌控的就只有如今，你只有使用如今的.權(quán)利，你沒有其他的選擇，即使它離開的很快很快。

當(dāng)你走在以前的路上，發(fā)覺有很多轉(zhuǎn)變，有了更加秀麗的花，更加挺立的樹；當(dāng)你見到以前的人，發(fā)覺他們都變得優(yōu)秀，變得勝利；當(dāng)你回到以前的地方，發(fā)覺那里的景色更加秀麗，充滿生機(jī)。可是，你在看看自己，你發(fā)覺了什么？你還是那副模樣，不好不壞，不悲不喜，其他的都在轉(zhuǎn)變，而你卻依舊那樣。

時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片懊悔。你要當(dāng)勤勉的人還是懶散的人，決定權(quán)在你的手上。其實(shí)，在今日和明天之間，有一段很長的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)快速辦事，不要把今日能夠完成的事，為了讓自己能玩而留到明天，而讓自己的包袱越來越重，把你壓的氣喘吁吁。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)問的學(xué)習(xí)需要時(shí)間，

好好利用時(shí)間，去做有益的事，去完成你的目標(biāo)和理想，當(dāng)你勝利時(shí)，你就會感到你的做法是正確的，你收獲了珍惜時(shí)間后所給你帶來的果實(shí)，是那么的甜美，迷人，不僅讓你感受到喜悅與成就感，還會使你更加懂得怎樣利用時(shí)間，怎樣做好時(shí)間的伙伴。

勝利＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話，時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過，你要牢牢抓住時(shí)間，讓時(shí)間來幫助你寫出一個(gè)完善的人生！

初中時(shí)間周記5

有的時(shí)候，我靜靜地靠在窗邊，仰視星空，心想，時(shí)間過得真快。

是啊，從開學(xué)到如今已經(jīng)過去了七十幾天，期中考試也考完了，但我總覺得開學(xué)初到如今僅過去了幾天。事實(shí)上我早已不再一天天過了，而是一周一周地過了。我總覺得一周七天似乎縮短了，但鐘表上的針仍在不停轉(zhuǎn)動，不快也不慢；地球還在轉(zhuǎn)，但也不見得越轉(zhuǎn)越快。

我還記得，當(dāng)年六年級下學(xué)期時(shí)，我和同學(xué)在午休時(shí)談?wù)撱裤降闹袑W(xué)，你一句我一句，使得同學(xué)之間的友情越來越來深，也更加不舍；我還記得，在中大附中的三人籃球賽上失敗的場景，讓我體會到苦澀的味道；我還記得，20xx年11月份時(shí)我在校運(yùn)會200米上以微弱的劣勢敗給了同組的對手，但又在接力賽上奪冠時(shí)喜悅的場景……我還有許多事情值得加快回憶：小學(xué)時(shí)旅游的進(jìn)度，考試考高分喜悅，獲得免試生時(shí)的興奮，學(xué)游泳時(shí)的艱苦……這些我都十分留戀，過去的種種事情歷歷在目，但我卻無法回去。每當(dāng)陽光透過樹葉的縫隙撒下零碎的光輝。每當(dāng)這時(shí)，我更開始懷念過去的美妙生活，埋怨時(shí)間過得太快。

時(shí)不待人。我想，假如哪天我可以回到過去，那么，我會好好地享受著過去的時(shí)光，即使時(shí)間間把記憶都抹去。

初中時(shí)間周記6

周末的早上。時(shí)針已指向7點(diǎn)45分，我還懶洋洋的躺在床上，不是沒睡醒，而是不愿起。

“孩子，起來，快起來！我們還要趕路呢！〞

我不情愿的睜開眼睛，發(fā)覺面前站著一位須髯飄逸的老人，老人的表情親切而安祥。

“趕什么路？〞我糊涂了。

“跟我來吧。〞老人的表情依舊安詳，但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。

“你想走哪條？〞。

老人笑吟吟地望著我。

兩條路在我面前呈現(xiàn)開來：一條平坦寬敞，前方是一片秀麗的花海；一條曲折曲折，覆蓋著一片迷霧，迷霧的盡頭，隱約飄來奇妙的歌聲和鮮花的芳香，似乎還有一縷暖和的陽光。

我未加思索地踏上那條秀麗的花路。然而，我剛邁出一步，眼前突然一片黑暗，腳下堅(jiān)硬的路面，變成一片軟泥，而我正在向一個(gè)看不見的無底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過一句話：“罪惡的路，看上去是花海，其實(shí)是一片秀麗的沼澤。〞我急忙退回來，發(fā)覺自己又回到了原來的岔路口，剛剛發(fā)生的一切就像是一場惡夢。

這次，我連頭都沒回，毅然踏上那條迷霧重重的小路，邁著匆忙的腳步，匆忙地趕路。

不知走了多長時(shí)間，我厭倦了，也懶散了。小路愈發(fā)坎坷，可我的面前還是一片沒有盡頭的迷霧。我剛想停下，耳邊卻傳來嚴(yán)峻的聲音：“你選擇了正確的路，就應(yīng)當(dāng)始終走下去，不要停留！〞聲音像極了那位老人，但不再是那樣和氣，而有有些冷酷，讓我聽了渾身一抖。

“老人家，您在哪里？〞我順著聲音尋找，卻看不到老人的蹤跡。

“我就在你的身邊，我屬于你們每一個(gè)人。你要加快步伐，全部跟不上我的人最終將被我遺棄！〞

我覺得沒有那么嚴(yán)重，便偷偷放慢了腳步。誰知，當(dāng)我再次抬頭時(shí)，卻發(fā)覺老人已趕在我的前面，他飛速地移動，就像一個(gè)疾飛的影子。

“老人家……〞

我舍命地追上去，卻發(fā)覺自己無論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說的話：“跟不上我的人最終將被我遺棄。〞好可怕啊！

“你想不想知道你走的是什么路，想不想知道我是誰？〞

“想。〞我誠惶誠恐。

“你腳下的路，是‘人生’；我的名字，叫‘時(shí)間’。〞

一道閃電劃過，我觀察了老人的臉。那臉上再也沒有慈愛與安靜，只有詭秘與冷酷……

我抹一把冷汗，仍覺得心有余悸．望著窗外明媚的陽光，回想夢里的情景，我下意識地拿起了英語書。

初中時(shí)間周記7

彈指一揮間，時(shí)間在歲月里悄然消逝。時(shí)間對每一個(gè)人來說都是公平的，它不會因?yàn)槟愕呢毨Ф俳o你一秒，也不會因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分。“光陰似箭，日月如梭〞，時(shí)間這個(gè)奇妙的東西見證著一切萬物眾生。

隱約能夠記起正處豆蔻年華的我，剛步入嶄新的中學(xué)生涯時(shí)的感慨萬千。小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也勾起我童年的記憶。感慨時(shí)間如流水，還沒來得及品味其中的神秘，就已煥然一新。

對于每一個(gè)孩子來說呢，都要讀幼兒園然后就是讀小學(xué)。當(dāng)我們從一個(gè)矮小的孩子在爸爸媽媽的一再叮囑聲中被送進(jìn)了托兒所，剛開始的我們來到這個(gè)生疏的地方會忍不住嚎啕大哭，而老師也總是一如既往的勸慰、鼓舞我們。受到勸慰鼓舞的我們或許會欣然開朗又或許會恃寵而驕，哭得更加不行整理，但過不久，又會對眼前的新人新事充滿著好奇，開始學(xué)會端詳、認(rèn)知身邊的新朋友，還會興高采烈的玩耍玩鬧。我們正是這樣在時(shí)間中慢慢茁壯起來，也學(xué)會了很多很多。

轉(zhuǎn)瞬我們就從年幼無知的孩子步入小學(xué)，內(nèi)心欣喜特別，心中幻想著自己即將成為少先隊(duì)員的那種自豪感涌入心頭。踏入小學(xué)的門檻穿著嶄新的校服戴著艷麗紅領(lǐng)巾的我們，在五星紅旗下伴隨著莊嚴(yán)宏偉的國歌聲，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，為自己感到無比自豪。

畢業(yè)的我們心中五味雜陳，即將離開母校離開同學(xué)，心中難免不舍；即將步入初中，認(rèn)識新的同學(xué)朋友，心中又難免向往。

思緒回到如今，轉(zhuǎn)瞬已是準(zhǔn)初三學(xué)生……這兩年的初中生活讓我懂得：

“無端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無異于謀財(cái)害命〞，古今中外大有建樹者，無一不珍惜時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)把握每分每秒，做有意義的事情。

懸崖邊的樹木搖曳是風(fēng)留下的痕跡，而老人臉上的皺紋是時(shí)間留下的腳印。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！〞

初中時(shí)間周記8

坐上回姥姥家的公車。陽光渲染出柔軟的氣氛，暈開五彩斑斕。

下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察姥姥住的舊樓。它被一排排新樓所包圍，更顯得蒼老不堪，斑駁的墻壁靜靜訴說的滄海桑田，那戰(zhàn)火連天的歲月。樓里住的大多是老人，聽說近幾年已有很多人去世了，這老樓也更加顯得清靜和凄涼。隱隱感到，它也奄奄一息了。

姥姥家在一樓，那窗臺上擺著姥姥養(yǎng)的花。紅的白的各不一樣，正趁著盛夏好時(shí)節(jié)傲慢地綻放。那一抹亮色，像是廢墟中的期望。

我按響了門鈴。熟識的腳步聲漸近，是姥姥為我們開了門，笑著把我迎了進(jìn)去。我突然發(fā)覺姥姥鬢角上插著一朵小小的白色的花。姥姥聽見我說出來就又笑了，原來她還對過往的青春有所眷戀啊。只是無情的歲月早已在姥姥的臉上留下了軌跡，帶走了青春年少。

吃過了中午飯，幾個(gè)大人在一起聊了起來，我便去另一間屋子看書?？戳艘粫河X得了然無趣，便放下書在房間里亂轉(zhuǎn)。時(shí)而看看窗臺上的花，時(shí)而看看桌上被壓在玻璃板下的老照片。有的已經(jīng)被歲月染黃了。有一張照片是全家福，那時(shí)我還是個(gè)小孩，被姥姥抱在懷里，天真無邪的樣子。

我坐在床上呆呆地望著窗外，外面有很多老人坐在陰涼下乘涼。房間里很靜，只有墻上的老掛鐘咔嚓咔嚓的響著。這一下下清脆的響聲，既不急躁，也毫不拖沓，它按著自己的節(jié)奏走著，不為任何人而停留。心底不禁泛起一絲凄涼。時(shí)間無言地帶走了多少人的無邪的童年與美妙的青春。

初中時(shí)間周記9

人們常說，時(shí)間如白駒過隙，追也追不上。但是時(shí)間真的不能遇見嗎？

今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個(gè)學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時(shí)間來做，確實(shí)緊急。接連兩次，我都沒有全部完成。

第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些。〞于是，當(dāng)卷子給到手中，我連忙開始計(jì)算。前面始終十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信念也一掃而光。

我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？〞雖然我知道困難，但我明白，我只能信任自己。把握好僅有的5分鐘，或答應(yīng)以勝利。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，最終，在還有1分鐘時(shí)，完成了。

我自己都覺得驚奇，這次哪里來了這么多的時(shí)間去解答？或許，就在細(xì)小之中。

英語，一門語言學(xué)科，背誦是常見任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決，可是有一天，自習(xí)改成了上課，我不能那時(shí)再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；最終，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。

我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我最終明白，時(shí)間沒有長短之分，而且微小的時(shí)間作用一點(diǎn)也不弱。原來，我始終認(rèn)為自己追不上快速的時(shí)間。如今，我才覺察，時(shí)間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯(cuò)過。

數(shù)學(xué)或英語或其他，很多浩大的任務(wù)都可以利用小的時(shí)間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不行及的時(shí)間，始終在我身邊，等著與我相遇。

初中時(shí)間周記10

不知從什么時(shí)候開始起，感覺日子過得飛速，幾乎是一眨眼，一天就過去了，令人對“光陰似箭，日月如梭〞有了更深的見解。

已經(jīng)不只是一次想要動手寫下這篇文章了，可又不知該從何寫起。最終在今日，全部的思路都在一起集中、迸發(fā)了，才得以寫下這篇文章。

想起前幾天，還是星期二，好像只是一睜眼，就到了星期五，可是星期五一閉眼，便到了星期日，每一天都是那樣急促、那樣匆忙，就像織布機(jī)上的梭子一樣，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間，只是在不停的穿梭，穿梭……

眨眼又是幾分鐘過去了，我不由得想起朱自清的《匆忙》來：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？〞這也是我的肺腑之言啊，日子逃去如飛，誰能拿它有什么方法呢，只是嘆息罷了，誰又能挽回一絲一縷呢？

時(shí)間如頑皮的孩子，戲弄著我。有時(shí)覺得時(shí)間過得出奇的快，有時(shí)一分鐘卻像一年一樣漫長。在這改變無常的時(shí)間中，我能做些什么呢？只有努力，再努力。我想努力抓緊每一分一秒，我也努力運(yùn)用好這每一分一秒，這才是節(jié)省，這才是聰慧。

我要行動起來，加緊步伐跟上時(shí)間的腳步——想到這兒，手指不由得也加快了速度——我要為期末考試努力，不是嗎？我要為自己努力，不是嗎？我曾幾度奢侈的浪費(fèi)時(shí)間。我的時(shí)間真的很珍貴??！每當(dāng)星期天快過完時(shí)，我不由得感慨起來，“白了少年頭，空悲切〞正是送給我的，“燕子去了，有再來的時(shí)候……〞但惟有時(shí)間，唯有時(shí)間去了，卻一去不復(fù)返，令人無奈，令人長嘆。

朋友們，抓緊每一分，每一秒去努力，或許在不久的將來〔期末成果發(fā)下來時(shí)〕，不會懊悔！

初中時(shí)間周記11

柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)瞬就只剩下滿臉的皺紋了。

看到春晚中大萌子和她爸爸的30張合照，我也把家里的照片翻了出來和家人一起邊看邊談?wù)掌锏墓适?，照片都是一張張根?jù)時(shí)間的順序來排的，有我出生后不久的、滿一周歲的、上幼兒園時(shí)的、小學(xué)的，始終到如今的中學(xué)，這幾本相冊完善地見證了我的成長。

看著這些照片，大家都有感而發(fā)：時(shí)間過得多快呀，本來一點(diǎn)點(diǎn)大的小女孩如今已經(jīng)初三了。從照片中可以看出來，我的改變很大，媽媽說：“丫頭啊，你看你小時(shí)候多活潑啊，拍照時(shí)左一個(gè)姿態(tài)，右一個(gè)姿態(tài)的，多可愛??！〞“就是，如今你都不高興拍照了，變得那么簡單羞澀，拍照時(shí)的表情都變的很木訥。〞爸爸接過話頭道。我反對說：“我也不想這樣啊，長大以后都會簡單羞澀的吧，以后我會試著改的，如今就不要糾結(jié)這個(gè)問題了嗎！〞我邊說著便翻到下一頁。

關(guān)于第一點(diǎn)，媽媽埋怨說：“丫頭啊，你不知道為了哄你吃飯，我和你爸爸、奶奶費(fèi)盡了多少心思。吃飯就像是你敵人似的，一到吃飯就溜，要人在后面追你，追到就吃一口，一口飯?jiān)谧炖锬芎雮€(gè)小時(shí)也不咽下去，當(dāng)時(shí)真愁死我們了。〞我心想：真是太對不起爸媽了讓他們這樣為我苦惱，我又怎么愛上吃飯的呢？媽媽告知我奶奶有一年闌尾發(fā)炎，做完手術(shù)后小姑夫送了一盒養(yǎng)胃的保健品，奶奶不愛喝嫌太酸，結(jié)果我對它愛不釋口，自那以后腸胃就好了，總是主動要吃東西，結(jié)果帶來了如今媽媽最愁的一個(gè)問題：我胖了

有關(guān)第二點(diǎn)，我小時(shí)候不愛吃飯，自然簡單生病，每回晚上吃完藥后爸爸媽媽都不忙著睡覺，開著燈，等待著某個(gè)“災(zāi)難〞的突襲?！皣I！〞沒錯(cuò)就是這樣，我又把被子吐臟了，我是漱完口后就清靜的躺下睡覺了，可爸爸媽媽卻剛開始忙活，爸爸拆被子換被套哄我先睡下，接著去幫媽媽洗被套等物，放到洗衣機(jī)里甩干后才睡下，那時(shí)多半已經(jīng)十二點(diǎn)了。。

就這樣，時(shí)間隨我照片上慢慢木訥的表情逝去，時(shí)間隨奶奶追我的腳步溜走，時(shí)間隨媽媽潑出去的臟水流下，時(shí)間隨爸爸車后的尾氣飄走，我也就這樣漸漸長大。

初中時(shí)間周記12

一位學(xué)霸的初三時(shí)間支配表，努力真不是說說而已！

學(xué)霸，是令許多學(xué)生眼紅的稱呼，更是很多父母讓孩子學(xué)習(xí)的典范！然而在每一位學(xué)霸的背后，往往都付出了多數(shù)學(xué)生難以付出的代價(jià)！

下面是以為學(xué)霸，各位新初三學(xué)生可以做做參考！同樣適用于低年級的學(xué)生！看完會發(fā)覺，學(xué)霸的努力真的不是只有口頭上說說那么簡潔！

1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽講，不懂就問，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少，有問題準(zhǔn)時(shí)解決。

仔細(xì)是一種看法

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合

初中時(shí)間周記13

明月走了，會有下一個(gè)比它更亮，更圓的眀月；燕子飛了，明年的春天，他們還會回來；花兒謝了，也有在開的時(shí)候！可是有一樣?xùn)|西過去了，就再也不回頭了！那個(gè)東西它看不見，摸不著，聞不到，可他偏偏又在拉攏你，停在樓梯上的你，與世隔絕，而它卻跟別人賽跑。那個(gè)就是“時(shí)間〞，一個(gè)總讓人匆忙的東西。

是的，有的人十分喜愛“明日〞的到來，期盼“明日〞會把她帶走，使自己更快的走上人生的巔峰！可我卻往往想回到“昨日〞，回到“昨日〞把自己拋棄過的，錯(cuò)過的都撿起來！

那時(shí)間匆忙的跑過，也不知在忙些什么，而我就在那兒靜靜的呆著一天，總是那么勞碌，總是覺得抽不出時(shí)間，一秒一秒，一分一分，一天，一月，一季度，始終到達(dá)一年。我不知我到底干了些什么！我就像籠中倉鼠一般，被迫在哪兒跑步，生怕我會被明日拋棄！

我雖然并不知道他給了我多少的時(shí)間，多少的日子，但我的手確乎是慢慢空虛了。在靜靜里算著四千多的日子，已經(jīng)從我的手中溜去，就似乎未關(guān)緊的水龍頭，一滴又一滴的水流入池中，花費(fèi)在池里！

滴，滴答！

那個(gè)水滴聲啊，不停的滴，而時(shí)間也匆忙的從我身邊悄無聲息的溜走。我卻抓不回來！

滴，滴答！

那個(gè)水滴滴在池中立刻一陣陣漣漪蕩漾開來！可是看著看著癡迷了。不知過了多長時(shí)間！時(shí)間，隨著水滴飛速消逝。轉(zhuǎn)瞬間不知過了多少日子！

滴，滴答。

在我起床賴床時(shí)，時(shí)間變伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛過去，一眨眼時(shí)間到了正午。而我還在床上賴床呢，時(shí)間也飛速的奔到我前方去，我怎么追也追不上。怎么望也望不到。

等我嘆息時(shí)，新的日子又開始在嘆息間上過，恍惚中我茫然了！

時(shí)間啊，你又何嘗不是像這樣飛速奔馳，你為何不放慢腳步，等一等，那些落后已久的人呢？

初中時(shí)間周記14

當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｓ辔乙蝗?，我便嗤笑這世界。時(shí)間，或許成了我的殉葬品。

——題記

人生如一首詩，當(dāng)你寫完了這首詩，你的鋼筆也便消逝了；人生如一場戲，但你演完了場精彩的戲，觀眾也便悄然無息地離開了……

時(shí)間，何嘗存在？在這浩浩無界的宇宙，時(shí)間？是什么？你有么？

時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻都存在。當(dāng)時(shí)間像只小狗圍著你轉(zhuǎn)，或許它在的掌握你，或者你根本不知道，當(dāng)時(shí)間把你汲取一切的時(shí)候，生命也便涌現(xiàn)出來了。生命，也經(jīng)常出于口了罷。

和太陽賽跑，哼！太陽，或者只是大宇宙中的小細(xì)胞而已。和它賽跑，或許你定能贏吧！你腳下的地球正圍著它轉(zhuǎn)呢！而太陽，它不動，你所在的地球，和你，何嘗比不贏呢？

鐘表，或許是時(shí)間的寄予品吧！當(dāng)墻上的木鐘一滴一嗒地響著，時(shí)間正在一顆一絲地跌落于空間里，而你，觀察了嗎？聽見了嗎？你知道你的時(shí)間正在隨著你看表看鐘的那一秒正在消失嗎？你明白這意味著什么嗎？

——你，該開始了……

“生存還是毀滅：這是個(gè)值得考慮的問題〞——威廉·莎士比亞〔《哈姆雷特》〕

當(dāng)你手腕的表，你的細(xì)胞，你身體上全部的細(xì)胞都在“遵循〞著那時(shí)間的指令而在那履行它該有的責(zé)任，而你？在干嘛？你還在看著我的作文嗎？還不懂嗎？還不動嗎？還不開始嗎？

你的時(shí)間，還在那里。你，該開始了！該開始行動了！該開始嘗試了！該開始把時(shí)間推開了。不要讓時(shí)間重重圍著你，讓它走開，從你的身邊滾開，你自己應(yīng)當(dāng)開始，把時(shí)間戰(zhàn)勝！把他擊倒！把它重重的甩出去！

假如說時(shí)間像片樹葉，那