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第第1頁共5頁小班心理健康優(yōu)秀教案及教學反思《我好害怕》設計意圖情緒管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活注。本次活動借助于繪本《我好害怕》中的小熊,告訴孩子:每個人都會有害怕的情緒,不要擔心,不要覺得難為情;鼓勵緒,樹立自信心。整個活動,我讓孩子依據(jù)自身的經驗,說出害怕的感覺,功和快樂?;顒幽繕酥篮ε碌母杏X人人都會有?;顒訙蕚淅L本《我好害怕》?;驁鼍啊;顒舆^程小熊的害怕看看誰來了?小熊臉上是什么表情?它有多害活動實錄:小熊來了。它很害怕。小熊可能遇到怪獸了;它可能遇到大灰狼了;有大老虎想吃它揭示謎底:遇到什么了?活動實錄:是一只大狼狗。它在汪汪汪地叫。有什么感覺?活動實錄:天黑了。是風的聲音。很冷,很害怕。一個人在家,小熊心里也很害怕。伴說一說。(幼兒討論。)感覺呢?時候很不舒服。還有誰也是害怕這種很厲害的動物的?活動實錄:我怕的是老虎,我怕的是蛇。你怕火,為什么呀?活動實錄:因為火會燒傷我們的。你們?yōu)槭裁春ε逻@些東西呢?(水、電、刀。)刀時不注意會剪到手的;這是插座,有電。聲音的?爆炸的聲音??纯此ε碌氖鞘裁?為什么?活動實錄:打針,因為打針很疼。小結:每個人都會害怕。害怕是種冷冷的、緊緊的、不舒覺嗎?我不害怕辦法。)動物:遇到這些兇猛的動物時,我們可以怎么做呢?找警察幫忙:躲起來;趕快跑回家。一不小心就會受傷,怎么做呢?小心點;不玩兒。聲響:像這樣突然發(fā)出很大的聲音時,我們可以怎么做呢?捂上耳朵不聽;讓媽媽抱抱;搭積木不聽。邊說邊進行記錄。小結:遇到兇猛的動物時,我們司以離它遠一點,保護好自己;像打雷一樣有很大的聲音時,我們可以捂上耳朵,也司以找些事情做一做。而水、電、火、刀等,我們要小心使用喲!情境表演你怕不怕打針呀?打預防針能讓我們的身體變得棒棒的,呢?針的時候我就趴在媽媽身上。彎,腦袋歪一歪,告訴我自己,我不怕,我不怕,我不怕!今天護士阿姨要給寶寶們打預防針,你們準備好了嗎?他的事情,但有的害怕,像打針我們是必須要戰(zhàn)勝它。4辦法。書。怕的時候該怎么做了!今天一下子面對那么多不認識的人,老師心里也有點害呼、抱抱客人老師嗎?活動反思對于小班的
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