2023年教師見習(xí)期總結(jié)個人(3篇)

2023年教師見習(xí)期總結(jié)個人(3篇)

書目

第1篇老師見習(xí)期個人總結(jié)

第2篇新老師見習(xí)期個人工作總結(jié)

第3篇黨員老師見習(xí)期個人年度工作總結(jié)范文

老師見習(xí)期個人總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

平常主動參與全校政治學(xué)習(xí)大會，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)切國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負責(zé)，相識到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、網(wǎng)絡(luò)管理工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培育，讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。通過向老師的學(xué)習(xí)，我相識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)平安的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，我就仔細去探討找出問題的所在，把問題解決。

三、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作

我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對這兩個學(xué)科之間的差距，我依據(jù)學(xué)科之間的相同點與不同點，著重留意做到以下幾點：

1.深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細探討教材，力求精確把握重點，難點，并注意參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2.仔細上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采納多樣化活動教學(xué)，把音樂、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地激勵學(xué)生。

3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中仔細剛好批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4.堅持聽課，仔細記錄，主動參加評課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。

5.注意教化理論的學(xué)習(xí)，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進中學(xué)校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的改變，更多的是角色的改變，從一個被教化者變成了教化工作者。在這樣一個改變的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我肯定會再接再厲，接著努力工作。

新老師見習(xí)期個人工作總結(jié)

導(dǎo)語漫漫人生長路就是恒久充溢挑戰(zhàn)的，勞碌的人生，如歌的歲月，構(gòu)成了人生精彩的篇章。下面是我為大家整理的新老師見習(xí)期個人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新老師見習(xí)期個人工作總結(jié)篇

轉(zhuǎn)瞬間，來到某市某區(qū)教化戰(zhàn)線已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的變更。人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我志向要用我的學(xué)問，我的理念去教化一批有志向、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

然而，這一切美妙的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新老師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新老師培訓(xùn)告知我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對老師這一職業(yè)有一個醒悟的相識：老師，任重而道遠；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。相識到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的主動性，而是讓我在有心理打算的狀況下多了一把干盡。找到志向與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學(xué)生到老師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新老師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐熬煉駕馭各項教化技能，成為一名合格的人民老師。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

一、主動參與區(qū)老師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里特別感謝區(qū)進修學(xué)院為新老師打算了包括師德教化、班主任工作、主題班會、教化科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)實力都得到很大的提高。特殊是上海新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個從外地來的，對上海教化不太熟識的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教化、教學(xué)。

二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)閱歷特別豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參與了進修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí)，有10余次區(qū)級公開課的觀摩和探討機會。這些使我對語文教學(xué)有了新的相識。在徐老師的激勵下，進行了大膽的嘗試。

1、抓住學(xué)生的愛好。充分相識到愛好是的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們將了很多課外學(xué)問。我打算了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感愛好的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文競賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。

2、激勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的激勵下，同學(xué)們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐驚》中寫到：“恐驚是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包袱住你的心靈”在讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了20xx字的科幻小說，并在隨筆上連載。

3、挖掘教材中的人文性，注意一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培育學(xué)生的閱讀實力和健康的審美情趣。

三、作為見習(xí)班主任，主動參加了班級的日常管理，并勝利的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教化指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我相識到教化上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中留意：

1、制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪番制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)賜予指導(dǎo)。

2、充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記，了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教化和解決問題?；蛑v座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教化指導(dǎo)老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新老師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

3、關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此，我拿出了極大的耐性。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴(yán)格的制度，又充溢團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

四、在教化教學(xué)之余，主動參與各項活動。教化教學(xué)是龐雜的，須要付出大量的時間。在這一年我除了擔(dān)當(dāng)兩個班級的語文教學(xué)工作，一個班級的班主任。還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的推普員，負責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員；并參加學(xué)生“感受光榮”的朗誦競賽；老師“五四青年節(jié)”文藝表演；第一屆老師運動會；松江區(qū)《老年人保障法》學(xué)問問答等等。這些活動讓我開闊了視野，增長了學(xué)問，也培育了我主動進取，健康向上的精神風(fēng)貌。

這就是我的一年，快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這只是一個起先，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。

新老師見習(xí)期個人工作總結(jié)篇，盡在酷貓寫作。

黨員老師見習(xí)期個人年度工作總結(jié)范文

篇一：

轉(zhuǎn)瞬間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。懷著無限的希望和激情，來到了這個工作崗位上，回顧初上工作崗位的這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學(xué)工作和班主任的工作，主動完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。也在這一年里，我深刻的體會到了作為一名老師的酸甜苦辣，這其中的點點滴滴，和學(xué)生一起成長的痕跡，讓我更堅決了要英勇地接著走下去的決心。

一、加強政治思想學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教化工作的基本前提。作為黨員的我，更應(yīng)起榜樣帶頭作用。平常主動參與全校教職工大會，仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，主動參加教化局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，剛好完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，在數(shù)學(xué)組里，我主動協(xié)作教研組長和其他老師搞好教研活動，并主動爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。而且常常閱讀《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教化法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等教化法律法規(guī)，時刻根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在教化、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名數(shù)學(xué)老師，也作為一名年輕老師，我深知自己存在許多的不足，因此在上崗的這一年里，我仔細鉆研，虛心向老老師請教、學(xué)習(xí)。學(xué)校為我支配了一位師傅，于是我就常常向我?guī)煾嫡埥?，常常去聽師傅的課，和師傅一起探討該如何上好一節(jié)課，常常向師傅請教關(guān)于教學(xué)方面的問題，如如何把握低年級學(xué)生的課堂教學(xué);如何提高學(xué)生的聽課效率等等。同時我還常常上網(wǎng)看名師們的課堂實錄，看名師們是如何突破教學(xué)的重難點，如何引導(dǎo)學(xué)生進行課堂上的思索等等，同時這一年來，我一共上了兩次公開課，上學(xué)期上了一節(jié)《相識時間》的錄像課，下學(xué)期參與了城區(qū)的青年老師課堂教學(xué)評比活動，獲得了城區(qū)一等獎，在這些磨練、不斷評課、修改的過程中，我覺得自己成長了很多。因為有了師傅和老老師們的幫助，我不斷地努力進取，不斷地嘗試，最終取得了肯定的成果。但是我深知教學(xué)就是一門深邃的學(xué)問，須要我學(xué)習(xí)的東西還許多許多，所以我常常在課間時間和課余時間，閱讀這一方面的書刊、雜志，不斷更新自己的教學(xué)理念，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M行備課，如何組織課堂教學(xué)，如何讓學(xué)生發(fā)覺問題、提出問題、分析問題、解決問題等。

在教學(xué)過程中，我盡量做到內(nèi)容豐富充溢，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。我注意培育學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、主動學(xué)、創(chuàng)建性學(xué)，發(fā)展每一個學(xué)生的實力。

同時我注意對學(xué)困生的關(guān)注和激勵，我常常利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)，不明白的耐性講解，不會寫字就手把手地教，剛好查缺補漏。并注意與家長聯(lián)系，剛好溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生，不卑視、冷淡，盡限度愛護他們學(xué)習(xí)自尊心和求知愛好。有時在課堂上，我會提問他們一些簡潔的問題，增加他們的自信念，提高他們的學(xué)習(xí)主動性。

三、走近學(xué)生，做好班主任工作。

我擔(dān)當(dāng)一(2)班的班主任，具有豐富班主任閱歷的孫少娟老師是我們班的副班。在孫老師的熱忱幫助下，我專心在參加班級的各項日常管理工作，并竭力處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學(xué)年下來，班級班風(fēng)良好，在各項活動中，均取得了良好的成果。一年級的學(xué)生剛步入小學(xué)，許多東西都是模糊的，對什么東西都懷著新奇，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段，于是我不斷的向其他老老師請教、琢磨、實踐的過程中，駕馭了一些班主任工作方法。平常，我也很有愛好地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍，留意全方位提高自己的工作水平。在一年里，我付出了許多，同時，也收獲了許多。在我校的期末優(yōu)秀班級評比活動中，我班總是名列前茅，幾乎每個星期都能拿到流淌紅旗，被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結(jié)合學(xué)生的心里特點，開展更多適合學(xué)生各方面發(fā)展的班級活動，讓學(xué)生在這些主題活動中得到更快、更多的成長。

四、在在的不足及今后努力方向。

1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐性，對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

2、在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步，特殊是對學(xué)困生的關(guān)注。

4、加強遵規(guī)守紀(jì)方面的教化，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

5、接著更新觀念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，仔細學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加專心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。

篇二：

如何從職業(yè)新人成長為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實習(xí)快滿一年了，在我們迷茫之際也迎來了新老師的培訓(xùn)，經(jīng)過近兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聽了許多專家學(xué)者的授課，從中受益良多。下面談?wù)剬嵙?xí)的這一年里我的學(xué)習(xí)心得。

一.不斷提高自己的教學(xué)水平，管理班級的實力

在這一年的實習(xí)期里，我通過在校內(nèi)旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課，主動參與校內(nèi)外的教研活動，不斷學(xué)習(xí)和提高自己合理支配教學(xué)進度，恰當(dāng)處理教材的實力，同時也在漸漸駕馭學(xué)科的教學(xué)要求和教學(xué)重難點。在實習(xí)期里，我還得到了許多外出學(xué)習(xí)的機會，向各位名師學(xué)習(xí)，汲取學(xué)科的新成果，同時不斷提高了自己注意啟發(fā)學(xué)生思維，培育學(xué)生的基本技能，以及分析問題、解決問題的實力。

在新老師的培訓(xùn)中，聽了劉習(xí)洪老師班主任工作理論與實踐及劉雄平老師課堂教學(xué)技能與技術(shù)的課后，我更加深刻的體會到作為新老師要仔細備課，做好充分打算的重要性。同時，在自己的日