初中作文集合七篇

第初中作文集合七篇

初中作文篇1

讀著余華的《活著》，我明明看到一個又一個人的死亡，為什么卻有一個矛盾的書名，叫活著？慢慢品味它，心中終究是漸漸明白了……主人公叫徐福貴，大福大貴。比現(xiàn)在年輕四十歲的他確很富貴，有錢，有一座宅子，有一個賢惠的妻子，他有一個理想的家庭。他活得很逍遙，很自在，沒有目標(biāo)，沒有責(zé)任。他整日游手好閑，揮金如土，吃喝嫖賭，集全了一切闊少爺?shù)谋?。終于，他輸光了家產(chǎn)，輸了他的老宅子，讓他的家變得一窮二白。徐福貴不再“福貴”。所有的一切都是他造成的，卻要用身邊一個又一個人的死來還清他欠下的債。

文章多次寫到這位老人與他的牛在一起的片段，每每讀到。都會有些心都會很難過。這位憨厚的老人，這位鑲滿皺紋的老人。還是四十年前年的吃喝嫖賭的徐福貴么？時間磨掉了他身上的棱棱角角，他不在血氣方剛，不再身強力壯，也不再有親人，陪伴他的，只有一頭瘦骨嶙峋垂暮的老牛。他仍然活著。沒錯，他還活著，在死亡的`伴隨下，活著被襯托得多么明顯。

他說，他相信眼前的一切都可以改變，只要活著。活著就有希望，就能改變命運。福貴為希望而活著，為欠下的債而活著，也為責(zé)任而活著。而如今，他失去了所有活著的理由，只剩下一個人，又為了什么而活呢？他為自己而活著，他為命運而活著，他為活著而活著。人要死去是多么簡單，兩腿一蹬，過不了多久，就會是一捧黃土，消散在風(fēng)中；而人要活著卻是多么艱辛，他要學(xué)會忍受，學(xué)會放棄，學(xué)會承擔(dān)，還有好多好多......

活著雖然有諸多不滿，諸多苦難，但活著你就擁有自由，擁有去改變一切和選擇的機會。生命的真諦對于每個人來說都不同，你的生命就是你自己的，不是別人的，你活的是你自己。不為別的，就只要活著。生命僅僅只是活著，僅僅只是一種存在。不要輕易拋棄你的生命，感受完生命的過程就是每個人的責(zé)任。老人和老牛，兩個暮年的生命隨風(fēng)而逝去，我聽到老人粗啞的令人顫動的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲遙遠(yuǎn)滄桑。老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚。”為了人生百態(tài)，為了生命的存在，要活著。初中作文篇2

大家好！我是一名圣甲蟲！我們的家族是食糞蟲中的皇親貴族，我說簡單一點吧，我們就是一群身披黑色鎧甲的金龜子。

你們知道嗎？生活中許許多多的香料都是從大便中提取出來的。

我們看起來很憨實，即使經(jīng)常跟大便打交道，全身也不臭甚至有一點點香。驢、牛糞的旁邊會出現(xiàn)我的子民，也會出現(xiàn)我?！斑@是我的！”“這是我的！”等等的話語我都會聽見很多，畢竟這些小爭搶是難的嘛。而我們圣甲蟲只會走過去制造自己的小糞球，回家獨自享用。然后，我會用更有勁的后爪抓住糞球，用前爪行走，這是防止有蟲搶奪。我還會慢慢的繼續(xù)加工糞球。一點一點的加料，一點一點的撫平，小糞粒就會成為核桃大小。這個加工的過程還有些復(fù)雜，用刨，永抓，用摸，如果你繼續(xù)觀察我們，我們還會制作成一個有蘋果那么大的糞球，接著呢，就把糞球用粗壯的后爪緊緊地抓住，運回家。

這時候，會有圣甲蟲哥哥或姐姐，甚至叔叔阿姨弟弟妹妹也回來充當(dāng)“搬運工”，這種工作是需要一點糞粒報酬的。會有些蟲子趕到糞便現(xiàn)場時，已經(jīng)沒有剩下的了，或剛好碰見了，可能就會過來搬運。可是，這種搬運是非常危險的，你只要一秒的`時間沒注意，你辛辛苦苦制作的美味糞球就不見蹤影，這種現(xiàn)象非常常見。當(dāng)為爭可口的糞球，作為主人的我們總會有些方法保衛(wèi)佳肴的，就是用自己的每一個爪子和身子緊緊附在糞球上，無論糞球向前向后滾，還是向左向右滾，我們都可以順勢滾會家里。

當(dāng)然，這方法是好，可是有時我替別人干活時，主人賴皮，不愿交出糞粒，那我也會很生氣！

我們的家通常處在松軟的土地里，門就是土。進(jìn)門之后，就到享受美食的時光。這些美食還有些花紋，夾雜著枯草。比起居住在阿根廷共和國潘帕斯大草原上的米隆食糞蟲親戚，我們實在差遠(yuǎn)了，他們的產(chǎn)品還是葫蘆形的呢！

美食的時間過去了，我們又出來制糞球，然后運回來，樂此不疲，孜孜不倦，是為了更美好的明天，直到生命結(jié)束，不是嗎？初中作文篇3

孤獨是苦澀的，也是痛苦的，更是可怕的，所有的人都不愿意接受它。因為它承載了太多的凄涼，太多的孤單，所以人們都不希望孤獨，盼望在集體中可以得到更多的溫馨與進(jìn)步。而我卻不然，生命中我寧愿孤獨。

孤獨是一抹黑夜，給人寂寥，可是，那寂寥中的飄逸則像那回腸婉轉(zhuǎn)的歌兒，透過那一厚重的黑夜，流入你的心間，在體內(nèi)激蕩，讓你感受什么是心靈，什么是清新幽雅。孤獨所帶來的一切，會讓你的心靈得到凈化，得到自己的空間，在那里蕩滌自己的心胸，從而使身心得到解放。

孤獨中，我體會到美，美在于它不同于世間萬物，讓我在一瞬間變得成熟，變得穩(wěn)重。孤獨中，我在歌唱。

孤獨又是一杯濃濃的咖啡，泛著耀眼的金屬光芒與低沉的色調(diào)。初嘗一口，滿口苦澀，所以許多人在痛苦中匆匆放棄，而有的`人卻在孤獨中依然堅持。最后，他們卻得到了濃郁的香、成功的甜。

屈原，這個偉大的詞人，一生孤獨，但他把享受孤獨的美融入自己的筆中，他以“天下皆醉而唯我獨醒”來展現(xiàn)孤獨之美；他以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來體會孤獨之美。于是，他用孤獨的字符譜寫出了萬古流芳的《楚辭》、《離騷》。雖然，汨羅江上他那孤獨而又悲壯的一跳引來世間的深深嘆息。

在孤獨中，我們可以更好地認(rèn)識自己、反省自己，從而獲得更大的進(jìn)步，我們會學(xué)會堅強，學(xué)會獨立。在孤獨中，我們……

孤獨，是人生中必不可少的陪伴，他能給予我們很多很多。所以我們不要懼怕孤獨，而要盡情地享受孤獨。在孤獨中，我們能夠跳出最絢麗的舞蹈，在孤獨中，我們也能夠變得更堅毅、頑強，從而去譜寫我們?nèi)A麗璀璨的人生之歌。初中作文篇4

堅持，說的容易，放棄，更是簡單，我們的一生總在不斷的堅持著某些東西也在放棄著某些東西，

說遠(yuǎn)一點，古時的屈原，我們所祟拜的一位詩人，他的《離騷》是多么的經(jīng)典，但他卻死的很早，因為他在堅持著自己的原則而放棄了生命，可他的堅持并沒有換來君王的悔悟，他若是知道這樣的`結(jié)果，并再給他一次選擇的機會，我猜他會放棄這根朽木，去輔另一位明君，堅持自己信念與理想，那么他會給歷史上再添一個盛世。但屈原已經(jīng)死了，歷史已經(jīng)發(fā)生便不可改變，只能說，他的放棄不值。

還有李時珍，提起她就必然會想到（本草綱目）這本著作吧！在這本書中有許多現(xiàn)在才證實的藥材，可想而知，在當(dāng)時李時珍有多么的辛苦，他放棄了在家享受生活，堅持了為民服務(wù)的準(zhǔn)則。若沒有他（本草綱目）又何以問世。他為他的堅持付出了汗水，他不問隨便說說而已，他的堅持，值得我們贊揚，

再說說我們，我們又在堅持什么，又在放棄什么呢？

不同的人有不同的想法，一些同學(xué)怕苦，只圖現(xiàn)在的享樂，他們放棄了在教室里獲取知識的機會，流連于網(wǎng)吧，游戲廳，到最后呢？也只是白費青春落個老大徒傷悲的下場。

還有一些出去打工的同學(xué)，在經(jīng)濟(jì)困難和花花世界的誘惑下，放棄了道德底線，去偷，去搶，最后連做人的底線都放棄了，去吸食毒品，到最后不僅自己痛苦，家里人也跟著痛苦。

這些同學(xué)便放棄了我們不應(yīng)該放棄的東西。當(dāng)然也有一些理智的同學(xué)，他們堅持自己先苦后甜的準(zhǔn)則。放棄那些玩物喪志的娛樂，他們的前途便可說是不可限量。

“堅持與放棄”我們一生都在不斷的重復(fù)，我們也會為我們的選擇付出代價，但一旦決定就一定要堅持到最后，不能放棄，就算放棄，在此之前請想想，它值得嗎？初中作文篇5

“獲得二等獎的是中預(yù)(2)班……”，當(dāng)聽見操場主席臺上聲音傳來，臺下的我們幾乎沸騰了。隨即而來獲獎班級的歡呼聲、吶喊聲響成一片，一浪高過一浪。大家都在為自己歡呼，為自己鼓掌。

當(dāng)我們班的同學(xué)歡笑著把獎狀高高舉過頭頂時，我們再一次舉起雙手用力地鼓掌，為我們的成功鼓掌……

還記得比賽前那一個個日子，我們出盡奇招，為的是讓我們的演出更勝一籌；我們刻苦排練，為的是讓我們的歌聲更悅耳動聽?；叵肽切┤兆?，不能不提我們的音樂老師——李老師。她曾精心為我們挑選好聽的曲子，耐心地一遍一遍教我們唱歌，為我們節(jié)目做編排……比賽的那天一早她匆匆地趕到學(xué)校，一句一句地教我們，當(dāng)美妙的和聲在禮堂響起，李老師笑了，但她的聲音早已嘶啞，想著她還要為其他班級出謀劃策，教唱歌曲，還真的感覺有點對不起她。

一個個歌聲伴隨的早晨，一個個勤勉的`中午為的就是比賽那天有好的發(fā)揮。還想起比賽日前一天由于我們唱得不好，班主任馬老師是多么的焦急；還想起揮著小紅旗的那節(jié)自修課，馬老師聆聽我們的歌聲后漾在臉上的笑容……在此我真想為老師們鼓掌表達(dá)謝意。

舞臺上我們美妙的歌聲再次在我耳邊蕩漾。又想起上臺前，馬老師一再叮囑我們不要緊張，放輕松就好。但是這么關(guān)鍵的時刻，會有多少人能做到不緊張呢？鋼琴伴奏響起時，指揮紅紅的臉頰，領(lǐng)唱微有些顫抖的歌聲不禁讓人為她們捏了一把汗。大家都努力克服著登臺比賽的膽怯，把自己聲音的美好發(fā)揮得淋漓盡致。我真佩服我班的領(lǐng)唱同學(xué)。她是個內(nèi)向的女生，平時不怎么說話，這次做領(lǐng)唱對她可是一次很大的挑戰(zhàn)。排練時老師常說她聲音太小，可在這一刻為了集體的榮譽，她發(fā)揮地出乎意料的好，真想再為她鼓一次掌。我仿佛又聽見在那美麗的秋季校園歌聲縈繞，那歌聲帶著我們同學(xué)共同的努力和共同的收獲。

現(xiàn)在，這張獎狀已經(jīng)貼在了教室的墻上，它代表的不只是榮譽，更是一個集體團(tuán)結(jié)的象征。中預(yù)（2）班，我為你鼓掌，相信未來的日子我們的團(tuán)結(jié)努力定會擲地有聲。初中作文篇6

不知在兒時曾聽誰說過：世上的萬物都有生命。于是在好多篇日記里帶著童真，經(jīng)常會寫：早晨太陽公公起得很早，他總用自己的體溫暖暖地照耀著我們，我們感到很溫暖。傍晚太陽公公累了，回家了，接著月亮婆婆出來工作了。那時的心靈純潔的像張白紙，而那位“哲人”的話像印章一樣就那樣印在我的心里。慢慢的自己也會想象了，太陽出來了，總覺得他在對著我們笑，而當(dāng)陰天下雨時，常想是不是太陽公公沒有糖吃，才哭了。

現(xiàn)在長大了，懂得的也越來越多了，漸漸才明白原來太陽公公沒有感情，他也不懂得喜怒哀樂，盡管它比我們大很多，但依它的壽命他也只是處在青壯年時期，所以“公公”這個昵稱也隨之灰飛煙滅了，而換來的是更多的自然與科學(xué)。通過語文老師的點撥，忽然明白原來小時候?qū)懙?日記只不過是一種叫“擬人”的修辭，一下子心里有點涼，小時候的那種熟悉一下子變成了兩個陌生的字眼。

今天下雨了，時而大時而小，時而急時而緩，不時夾雜著些小冰晶，雖說風(fēng)有點烈，攜著草綠的大樹狂呼亂叫，但也別有一番韻味，必竟這樣的天氣實在太少見了。下午天就睛了，陽光照在黝黑的柏油馬路上多了一分清新與自然。我喜歡這樣的感覺，映象中我曾給自己取過一個名字“語婷”是“雨?！钡闹C音。意思很簡單：雨停了，太陽就出來了，陽光總在風(fēng)雨后。另外也帶著一種樂觀的意思。心里是這樣想的，而且常常這樣想，可結(jié)果往往事與愿違。長大真煩，什么事情都得想，而且得自己想，甚至只能自己想。

小時候，該做什么事要怎么做爸爸媽媽都會認(rèn)認(rèn)真真講清楚，而我的心還是那張純潔的白紙，任由各式各樣的印章在它上面留下痕跡。于是很少用自己的腦子去想那些是是非非，怪不得人們常用“單純”來形容孩子?？墒情L大了，懂得的越來越多了，慢慢腦子里形成了一套自己的思維體系，學(xué)會并習(xí)慣以自己的方式思考問題，因此生活不再平靜，行動雖變被動為主動，可卻常常引起些是非非。

我不想我想不想長大，長大后世界就沒童話。盡管我們并不是為童話活著，但是少了那些純美，不免有些單調(diào)。

外面的一切經(jīng)過一番霧雨的洗滌清新了很多，也洗刷了內(nèi)心的塵埃，然而心靈深處卻依舊朦朧。初中作文篇7

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。今天是清明節(jié)，沒有下雨，早上在路上也看不著誰斷“魂”，但人們依然遵守著一個習(xí)俗“清明掃墓”。

清明3天小長假的第一天，我就跟著大舅爺他們?nèi)吣?，那天陽光明媚、風(fēng)和日麗，剛靠近墓園，我就聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲并有一陣陣灰白色的煙，放眼望去有一大片金黃色的油菜花，油菜花的后面是一個大湖，媽媽說這就是水庫，油菜花的邊緣是一小片的茶園，茶園里有一個采茶工，這真是太美。

我看入迷，媽媽喊我一下，不然我就走丟。我跟上去，這時發(fā)現(xiàn)舅母手里提個桶，桶里有一大一小兩個烏龜，一看就知道是大舅爺買的。我跑過去問大舅爺：“大舅爺，你為什么要買烏龜呀？”大舅爺說：“等會兒放生?！蔽矣忠苫蟮膯枺骸胺派陕铮窟€不如給我養(yǎng)著玩玩呢！”大舅爺笑著說：“你想要的'話下次再給你買一個?！蔽一腥淮笪?，放生烏龜也一定有它的含義，就像掃墓一樣。

走進(jìn)墓園中間，媽媽和舅舅竟然迷路，頓時不知道往哪走，找好半天才找著我老太太的二哥墓碑。到那兒時旁邊已經(jīng)有好多人，我第一個看見的就是那一個大房子，我想：“誰家這么有錢買這么個大房子？”一會兒，有個舅奶奶搬著兩件衣服和一個盒子放到火堆上去燒，燒完后又親自把大房子放火堆上燒。原來這房子是她買的呀！這么有錢，羨