2023年學(xué)生拾金表?yè)P(yáng)信(篇)

2023年學(xué)生拾金表?yè)P(yáng)信(篇)

書(shū)目

第1篇小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

第2篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

第3篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

第4篇中學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

第5篇學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

第6篇小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

第7篇小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

第8篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本

第9篇三年級(jí)小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

第10篇對(duì)三年級(jí)學(xué)生拾金不昧道德行為的表?yè)P(yáng)信

第11篇小學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

第12篇學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

第13篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信樣本

第14篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信經(jīng)典

第15篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

3月10日，六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的遲疑立刻交還給君老師。君老師非常驚喜，因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能珍貴，要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)賜予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教化和熏陶是分不開(kāi)的，與家長(zhǎng)的教化和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！

xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣闊學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng)，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起！

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板

我們要時(shí)常助人為樂(lè)、戒驕戒躁，成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代高校生。下面的是我共享的與學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板有關(guān)的文章，歡迎接著訪(fǎng)問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板一：

敬重的校引導(dǎo)：

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事務(wù)是這樣的：自己于20xx年xx月xx日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張)，由于雪下的很大，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的舉動(dòng)足夠體現(xiàn)了貴校名貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所賜予表彰，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品行的孩子而致敬!

此致

失主：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板二：

敬重的南關(guān)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出拾金不昧的好學(xué)生而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年4月21日下午不慎丟失錢(qián)包(內(nèi)裝現(xiàn)金約1400元和銀行卡、醫(yī)保卡、駕駛證、身份證等)。貴校三年級(jí)(3)班王棟玉同學(xué)傍晚在人民路財(cái)政小區(qū)門(mén)口綠化帶旁邊撿到了錢(qián)包，等待無(wú)果后，打算其次天交到南關(guān)小學(xué)，讓學(xué)校幫忙聯(lián)系失主。家長(zhǎng)考慮里面證件較多，失主肯定特別焦急，依據(jù)身份證和電費(fèi)繳費(fèi)單上的信息經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，在晚上10點(diǎn)多聯(lián)系上了我的一位同事，使我在第一時(shí)間得知此喜訊。

今日上午王棟玉的家長(zhǎng)通過(guò)照片等信息確認(rèn)比對(duì)后，將錢(qián)包歸還給我，當(dāng)確認(rèn)東西一件不落時(shí)，在松了一口氣的同時(shí)也感慨萬(wàn)分：在這雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的當(dāng)今，我的錢(qián)包能失而復(fù)得，的確出乎意料。當(dāng)我拿出500元錢(qián)以表答謝時(shí)，他的家長(zhǎng)堅(jiān)決不收，說(shuō)實(shí)在要謝就口頭表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)孩子吧，希望孩子能以此為動(dòng)力去做更多的好人好事，讓這一件事教化感染身邊更多的人，將這一正能量更好地傳遞下去。

本人的感謝之情無(wú)法言表。王棟玉同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，他的思想行為與父母、學(xué)校、老師的教化密不行分，另一方面也折射出了南小師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。希望學(xué)校能在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)王棟玉同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德發(fā)揚(yáng)光大!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的學(xué)生而致敬!

此致

失主：戶(hù)縣信用聯(lián)社胡某

20xx年x月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板三：

茲有勞動(dòng)關(guān)系系07級(jí)人力(2)班翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，返還失主。特此表?yè)P(yáng)，以資激勵(lì)。

據(jù)失主曹同學(xué)說(shuō)，20x年4月11日由于他個(gè)人疏忽，在二公寓樓后遺失了一紅色錢(qián)包，內(nèi)有現(xiàn)金三百余元，以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動(dòng)關(guān)系系翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾到并剛好交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失和重新bàn證的麻煩，由此失主特意寫(xiě)了一封感謝信，對(duì)翟瑞強(qiáng)同學(xué)表示真摯的感謝。

昔有06級(jí)徐尚同學(xué)助人為樂(lè)，今有07級(jí)翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，勞動(dòng)關(guān)系系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。希望同學(xué)們以其為榜樣，時(shí)常助人為樂(lè)、戒驕戒躁，成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代高校生。

勞動(dòng)關(guān)系系宣委

20xx年4月18日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信模板四：

12月29日，一位姓韓的女士手捧感謝信和一便利袋水果，來(lái)到其次試驗(yàn)中學(xué)來(lái)了講解并描述了自己的錢(qián)包失而復(fù)得的過(guò)程。而讓韓女士感動(dòng)不已的這位好學(xué)生，就是該校三年班一班李繼紅同學(xué)。

12月29日早上，韓女士在送孩子上學(xué)行至學(xué)校門(mén)口時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)不僅有大量的現(xiàn)金還有一些重要的證件，而丟了錢(qián)包的韓女士卻渾然不知。為盡快找到失主，撿到錢(qián)包的李繼紅同學(xué)，干脆把錢(qián)包交給正在值班的馬建強(qiáng)主任，馬主任依據(jù)錢(qián)包內(nèi)一些證件的信息，經(jīng)多方打聽(tīng)、找尋，最終找到了失主，將錢(qián)包原封不動(dòng)地歸還給了失主，失主看到失而復(fù)得的錢(qián)包萬(wàn)分驚喜。李繼紅同學(xué)這種拾金不昧的精神，深深感動(dòng)了韓女士，當(dāng)她拿出一些現(xiàn)金想表示感謝時(shí)，被李繼紅婉言謝絕，并連聲說(shuō)，這是我們應(yīng)當(dāng)做的。為表達(dá)感謝之情，韓女士來(lái)到學(xué)校向老師和同學(xué)表示感謝，并給學(xué)校寫(xiě)了一封情真意切的感謝信，感謝學(xué)校培育了這么優(yōu)秀的學(xué)生。

始終以來(lái)，其次試驗(yàn)中學(xué)始終把德育放在教化工作的首位，育人為本，樹(shù)德為先。老師們不僅在詳細(xì)教化教學(xué)中通過(guò)講故事、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生滲透德育教化，學(xué)校政教處還把它納入十星級(jí)學(xué)生的評(píng)比內(nèi)容中，并在每周的德育通報(bào)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

新學(xué)期伊始，該校在學(xué)生中掀起做文明學(xué)生的活動(dòng)，提倡他們行文明事、做文明人，學(xué)校涌現(xiàn)出許很多多的李繼紅這樣拾金不昧、助人為樂(lè)的好學(xué)生。

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

第：學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校xx年級(jí)xx班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

第：學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xxx單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)覺(jué)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)找尋的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)覺(jué)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能珍貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并懇求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教化和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培育出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的傲慢，是整個(gè)教化界奇跡！

順祝

工作順當(dāng)！

xxx

20xx年x月x日

第：學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

4月13日，星期一晚飯時(shí)間，七年級(jí)六班的徐xx同學(xué)，在學(xué)校接熱水的地方撿到錢(qián)包一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐xx同學(xué)把錢(qián)包剛好上交給政教處。政教處依據(jù)失主身份證上的信息，聯(lián)系上了失主，并把錢(qián)包交還給他。

失主特別感動(dòng)，贈(zèng)送育才學(xué)校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫(xiě)表?yè)P(yáng)信贊揚(yáng)這一美妙行為。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值，徐xx同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校內(nèi)里綻放，成為我校的傲慢！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)信語(yǔ)氣要熱忱、懇切，文字要樸實(shí)、精煉，篇幅要短

黨沙ぃ我校環(huán)境美麗和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學(xué)們?nèi)绺咭?1)班的常希同學(xué)撿5元，高一(3)班衛(wèi)韶華同學(xué)撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數(shù)百元錢(qián)都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞便利了別人，更美化了心靈。

特殊要表?yè)P(yáng)的是高一(3)班的張婷同學(xué)，20xx年8月31日晚6:30左右，該同學(xué)在女宿舍樓旁邊所撿到幾百元錢(qián)。張婷同學(xué)沒(méi)有遲疑，在第一時(shí)間將撿到的錢(qián)交給班主任。

靖百元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，張婷同學(xué)這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此對(duì)張婷同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

張婷同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校內(nèi)的和煦春風(fēng)。(招領(lǐng)啟事：若是你丟失的幾百元錢(qián)，請(qǐng)到高一殷老師處認(rèn)領(lǐng))

此致

敬禮!

20xx年x月x日

中學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

寫(xiě)表?yè)P(yáng)信是傳遞正能量的一種方式,你了解學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信該怎么寫(xiě)嗎?下面就讓我?guī)Т蠹铱纯匆幌盗械膶W(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信。望大家接受。

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文篇一

xxx:

我是物理系15級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文篇二

各位同學(xué)：

大家好!

今日上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出失物招領(lǐng)啟事，希望失主于今日下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今日上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素養(yǎng)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)馬上在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，剛好登記班級(jí)中的好人好事，并剛好向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將依據(jù)狀況剛好賜予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文篇三

哈爾濱工業(yè)高校航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧校內(nèi)的日子里，好人好事層出不窮，特殊是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等珍貴物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我心里很焦急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包肯定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車(chē)的地方找尋。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告知我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的確定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為賜予表?yè)P(yáng)和確定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今日，這種行為更是值得大力提倡和激勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教化培育出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，誠(chéng)心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我信任貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力氣，貴校肯定會(huì)在今后培育出更多像田育瑋同學(xué)這樣得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最終我再次真誠(chéng)地對(duì)田xx同學(xué)說(shuō)一聲：感謝!

此致

敬禮!

失主：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

助人為樂(lè)為歡樂(lè)之本，下面的是我共享的與小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章，歡迎接著訪(fǎng)問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信一：

拾金不昧，助人為樂(lè)始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一珍貴精神傳承下去。

在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很焦急，多次找尋后都悲觀而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后剛好交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素養(yǎng)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)肯定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

七年級(jí)六班全體師生

201x年4月

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信二：

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主：xx

201x年12月16日

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信三：

20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)馬上將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦找尋失主，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)馬上將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦找尋失主，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

在教學(xué)當(dāng)中,老師要充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)的作用,運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),要留意表?yè)P(yáng)的方式和方法,把握分寸,駕馭火候。下面我為大家細(xì)心整理了小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文，希望能給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

三年二班苗浩然同學(xué)：

你好，雖然我們素不相識(shí)，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了很多同學(xué)他們的答案都令我悲觀。可是今日，同班同學(xué)告知我，有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我興奮得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那寶貴的70元錢(qián)，當(dāng)時(shí)，我激烈得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文二：

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文三：

拾金不昧,助人為樂(lè)始終是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一珍貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很焦急,多次找尋后都悲觀而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后剛好交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素養(yǎng)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)肯定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本

20xx年xx月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門(mén)口看到一輛摩托車(chē)駛過(guò)，從車(chē)主身上掉下一部手機(jī)，車(chē)子很快消逝在街道終點(diǎn)。兩位同學(xué)撿起手機(jī)，立刻回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里，恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話(huà)過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并立刻趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。

覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子接著相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里接著發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更漂亮的花朵!

xx小學(xué)

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本

三年級(jí)小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于2023年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

失主：xx

2023年12月16日

對(duì)三年級(jí)學(xué)生拾金不昧道德行為的表?yè)P(yáng)信

對(duì)三年級(jí)學(xué)生拾金不昧道德行為的表?yè)P(yáng)信

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的.：本人于2023年12月12日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

失主：xx

2023年12月16日

小學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于xx年xx月xx日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），因?yàn)檠┫碌腵很大，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

失主：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于2023年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的.孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

xxx同學(xué)：

某日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢(qián)并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程)

xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開(kāi)私利，拾金不昧，應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

再次表達(dá)我們誠(chéng)心的感謝!

此致

敬禮!

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)覺(jué)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)找尋的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)覺(jué)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能珍貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并懇求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教化和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培育出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的傲慢，是整個(gè)教化界奇跡!

順祝

工作順當(dāng)

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信樣本

學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)馬上將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦找尋失主，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行