中學(xué)2013年教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

------------------------------------------------------------------------中學(xué)2013年教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告規(guī)范管理物盡其用——南京市第三十九中學(xué)2013年教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料南京市第三十九中學(xué)始建于1957年。學(xué)校占地面積15710平米，建筑面積13900平米，辦學(xué)至今先后榮獲《全國(guó)初中教育改革創(chuàng)新示范?！贰ⅰ度珖?guó)創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位》、《全國(guó)初中教育綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校》、《江蘇省文明單位》、《江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！?、《江蘇省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體》、《江蘇省素質(zhì)教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校》、《南京市文明單位》、《南京市先進(jìn)基層黨組織》、《南京市德育先進(jìn)學(xué)?！?、《南京市安全校園》、《南京市依法治校示范學(xué)校》、《南京市教育發(fā)展先進(jìn)單位》等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，具備現(xiàn)代化的辦學(xué)規(guī)模。目前在職教職員工129人，學(xué)生1478人。擁有教學(xué)樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場(chǎng)、5個(gè)籃球場(chǎng)、室外乒乓球臺(tái)10張。各類實(shí)驗(yàn)室、專用教室配備完善，所有教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：組長(zhǎng)：楊綿春（副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：周玉福（教務(wù)主任）、梁公社（總務(wù)主任）聯(lián)絡(luò)員：沙天培（現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人）組員：錢峰（圖書(shū)館館長(zhǎng)）、陳理根（物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員）、雍佳敏（生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員）、姚侃（化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員）、姜荷莉（心理咨詢室管理員）、陳佳（團(tuán)隊(duì)室負(fù)責(zé)人）學(xué)校各類專用教室及圖書(shū)館等均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)要求設(shè)崗，專、兼職人員數(shù)量、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。二、各部門工作（一）現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作1、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室3個(gè)、圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè)，共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)200余臺(tái)，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1：8。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全，能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開(kāi)展。教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù)，在3天內(nèi)維修完成，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。學(xué)校目前已建成1間全自動(dòng)化錄播教室，能夠滿足各科教師錄課的需求。學(xué)校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課，作為學(xué)校優(yōu)秀課程向社會(huì)展示。所有教室均配備教室多媒體，其中包含投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、教學(xué)電腦、中控、音響等，同時(shí)學(xué)校還配備了音樂(lè)專用教室2個(gè)，美術(shù)專用教室1個(gè)、報(bào)告廳1個(gè)、階梯教室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)中心配置服務(wù)器4臺(tái)，防火墻1臺(tái)。通過(guò)30M光纖接入因特網(wǎng)，服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)和管理，并建設(shè)了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。學(xué)校擁有廣播中心1個(gè)，內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。在教學(xué)樓、操場(chǎng)還設(shè)有分控中心，保證學(xué)校廣播的正常使用。學(xué)校建有監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng)，能實(shí)現(xiàn)紅外越界報(bào)警、24小時(shí)全天視頻監(jiān)控，所有視頻資料均保存2個(gè)月以上。2、信息化設(shè)施使用與管理目前學(xué)校有信息技術(shù)教師5名，專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外，還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)的日常維護(hù)工作、學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。校園電視臺(tái)承擔(dān)教師的課堂實(shí)錄以及后期制作，并協(xié)助教師參加各級(jí)各類的基本功、優(yōu)評(píng)課。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)除了無(wú)差錯(cuò)的完成學(xué)校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂(lè)外，還出色的擔(dān)負(fù)起每年各類考試的廣播任務(wù)外，還與校德育處合作開(kāi)設(shè)校園之聲廣播電臺(tái)，每周固定時(shí)間面向全校播放。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)開(kāi)足、開(kāi)好外，還能為學(xué)校教科研服務(wù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn)、固定的時(shí)間開(kāi)展信息技術(shù)教研組工作，除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作，還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志，使得各功能室都能有條不紊開(kāi)展工作。3、信息技術(shù)工作成績(jī)與不足現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮了積極的作用，也為學(xué)校、老師、學(xué)生帶來(lái)了各級(jí)各類榮譽(yù)。我?，F(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、《南京市科技教育特色學(xué)?！贰Ｋ械臉s譽(yù)都代表了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的成績(jī)，但也激勵(lì)我們從成績(jī)中找不足，隨著初高中分設(shè)工作的結(jié)束，我校教育教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，我們將修訂、增補(bǔ)各室管理與使用制度，使得我們的設(shè)施設(shè)備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)，做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作，定期安排相關(guān)專、兼職人員的培訓(xùn)深造，以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。（二）學(xué)校圖書(shū)館工作南京市第三十九中學(xué)圖書(shū)館按照江蘇省初中圖書(shū)館Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)為江蘇?、蚣?jí)圖書(shū)館，館內(nèi)設(shè)施齊全，設(shè)有：學(xué)生借書(shū)室、教師借書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等，現(xiàn)有藏書(shū)5萬(wàn)冊(cè)、數(shù)字化資源200G。1、嚴(yán)格制度管理規(guī)范化圖書(shū)館制訂了一系列完整的規(guī)章制度，科學(xué)地規(guī)定了各管理部門的職能與權(quán)限，規(guī)定了服務(wù)人員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，并將獎(jiǎng)勵(lì)和處罰機(jī)制納入到學(xué)校管理中，使圖書(shū)館的管理工作更趨制度化和科學(xué)化。圖書(shū)館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名，其中有2位持有南京市圖書(shū)館管理專業(yè)上崗證，2009年我校圖書(shū)館參加南京市圖書(shū)館基本功大賽獲得團(tuán)體2等獎(jiǎng)。2、合理使用經(jīng)費(fèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校每年有購(gòu)書(shū)計(jì)劃，其中：圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元，報(bào)刊經(jīng)費(fèi)超2萬(wàn)元，音像資料1萬(wàn)元，而且確保專款專用。與各學(xué)科組保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，每次新書(shū)采購(gòu)都能提前做好調(diào)研，征求師生意見(jiàn)，并邀請(qǐng)教師代表去書(shū)店、定點(diǎn)采購(gòu)單位挑選教學(xué)參考書(shū)，把好采購(gòu)數(shù)量和質(zhì)量關(guān)。3、充分應(yīng)用信息技術(shù)圖書(shū)館嚴(yán)格依據(jù)《中圖法》進(jìn)行分類編目。圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作全部采用計(jì)算機(jī)管理，通過(guò)文獻(xiàn)資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計(jì)的造化和數(shù)據(jù)的管理，提高了圖書(shū)館工作的效率，圖書(shū)館主頁(yè)成為了全校師生檢索利用圖書(shū)館資源、組織開(kāi)展教科研活動(dòng)的有力幫手。4、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)圖書(shū)館常年接待學(xué)校教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)、開(kāi)設(shè)研究性課程，為全校師生的教科研和各科競(jìng)賽提供各類參考文獻(xiàn)，最大限度地滿足了不同層次的讀者需求，為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書(shū)院氣”的發(fā)展目標(biāo)，每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學(xué)圖書(shū)節(jié)活動(dòng)，今年的主題為“學(xué)雙百英模，做四好少年”，近年來(lái)我校圖書(shū)館聯(lián)合校德育處、教務(wù)處、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求廣大同學(xué)積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)節(jié)，號(hào)召大家主動(dòng)投稿、仔細(xì)閱讀，在每個(gè)班都設(shè)有固定的網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)節(jié)管理員。圖書(shū)館藏書(shū)總量受場(chǎng)地限制，沒(méi)有完全達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)，今后學(xué)校將加大購(gòu)書(shū)的投入力度，爭(zhēng)取在一定的時(shí)間內(nèi)，將圖書(shū)館的藏書(shū)生均標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到I類標(biāo)準(zhǔn)。（三）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作我校實(shí)驗(yàn)室按照省高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，專職實(shí)驗(yàn)教師3人。各類教學(xué)儀器、分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材等均按照Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備。在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，我校在管理上也做到有條不紊，學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，在每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總賬》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊(cè)，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度，做到學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范。平時(shí)也注重安全防范，衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)，并能做到定期保養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)員為了完善實(shí)驗(yàn)效果還能與老師一起進(jìn)行教具的制作和改進(jìn)。在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課，開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊全。存在問(wèn)題及今后設(shè)想：從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度出發(fā)，我們的工作還存在著一定的問(wèn)題。如：實(shí)驗(yàn)室、儀器室的臺(tái)賬記錄有待進(jìn)一步規(guī)范和完善，教具制作、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽等工作開(kāi)展得不夠。在以后的工作中，我們要經(jīng)常性地組織開(kāi)展教具制作、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽等教研活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)，不僅要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，還要根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)性地開(kāi)設(shè)學(xué)生個(gè)體實(shí)驗(yàn)，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。（四）校產(chǎn)管理工作我校校產(chǎn)管理根據(jù)《學(xué)校資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《資產(chǎn)驗(yàn)收、入庫(kù)管理辦法》《資產(chǎn)處置管理辦法》《資產(chǎn)損壞、丟失賠償辦法》《資產(chǎn)移交制度》等進(jìn)行規(guī)范管理。加強(qiáng)過(guò)程管理，做好各類設(shè)備的保養(yǎng)與維修，要求資產(chǎn)管理員熟練掌握資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)操作技能，注意調(diào)撥單、驗(yàn)收單、驗(yàn)收表等的裝訂，規(guī)范做賬，做到賬物相符，最大程度發(fā)揮物盡其用功能。三、下一步工作設(shè)想隨著我校的發(fā)展，現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備也逐步完善，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高裝備的使用率與使用效率，不讓先進(jìn)的設(shè)備成為擺設(shè)，通過(guò)各種培訓(xùn)、講座，全面提高使用者的技術(shù)和理論素養(yǎng)，把教師的思想從“要我用”轉(zhuǎn)化到“我要用”，使得教師在獲取信息素材、學(xué)習(xí)資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。完善、健全教育技術(shù)裝備工作的相關(guān)材料也是我們接下來(lái)的工作重點(diǎn)。學(xué)校在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、規(guī)范圖書(shū)管理、信息化應(yīng)用等方面確實(shí)做了相當(dāng)多的工作，但平時(shí)不注意及時(shí)搜集、整理相應(yīng)的資料。為此，學(xué)校每學(xué)期都將對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心等部門的工作進(jìn)行督促檢查，責(zé)任落實(shí)到人，并形成相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)期末將所有的相關(guān)資料整理歸檔。南京市第三十九中學(xué)2014裝備申請(qǐng)報(bào)告根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過(guò)學(xué)校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了2014年39中裝備計(jì)劃申請(qǐng)項(xiàng)目：音樂(lè)教室一套、鋼琴三臺(tái)我校音樂(lè)組為南京市先進(jìn)教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級(jí)各類合唱比賽，但是鑒于學(xué)校班級(jí)多，原有的2個(gè)音樂(lè)教室已不能滿足日常音樂(lè)教學(xué)的需求，特申請(qǐng)音樂(lè)教室1套；另我校的3臺(tái)鋼琴，均為超年齡服役的老設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次調(diào)音并不能很好的滿足日常音樂(lè)教學(xué)的需要，特申請(qǐng)鋼琴3臺(tái)。美術(shù)教室一套我校現(xiàn)有美術(shù)專用教室1個(gè)，但是全?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)35個(gè)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常教學(xué)的需求，特申請(qǐng)美術(shù)教室一套心理咨詢室一套我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級(jí)好評(píng)。但是心理咨詢室存在設(shè)備不足的問(wèn)題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請(qǐng)心理咨詢室1套。無(wú)線電FT817短波電臺(tái)1部；對(duì)講機(jī)4只；2米波段八木天線4套我校無(wú)線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。但是所用電臺(tái)老舊，經(jīng)常出現(xiàn)串臺(tái)的現(xiàn)象，現(xiàn)申請(qǐng)F(tuán)T817短波電臺(tái)1部；對(duì)講機(jī)4只；2米波段八木天線4套。信息技術(shù)類我校行政辦公樓交換機(jī)為2003年配備的百兆交換機(jī)，現(xiàn)已使用10年，交換機(jī)多次出現(xiàn)端口故障，已經(jīng)不能很好的工作，特申請(qǐng)交換機(jī)3臺(tái)（其中一臺(tái)用于網(wǎng)管中心服務(wù)