醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實施意見及教學(xué)大綱_第1頁
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實施意見及教學(xué)大綱_第2頁
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實施意見及教學(xué)大綱_第3頁
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實施意見及教學(xué)大綱_第4頁
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)實施意見及教學(xué)大綱_第5頁
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文檔簡介

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)綱領(lǐng)(供五年制臨床醫(yī)學(xué)本科用)綱領(lǐng)說明性質(zhì)、研究對象和任務(wù)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是研究與醫(yī)學(xué)關(guān)于病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系(感染與免疫機(jī)理),特異性診療和預(yù)防科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門主要醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是經(jīng)過教學(xué)使學(xué)生掌握和利用這門學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病診療和防治工作奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)與要求醫(yī)學(xué)微生物學(xué)研究范圍廣、發(fā)展速度快,既包含微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)及其機(jī)能,又包括它與人體相互作用,內(nèi)容豐富,機(jī)理復(fù)雜,它不但為病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)課打基礎(chǔ),也與臨床各學(xué)科緊密聯(lián)絡(luò)。所以,要求學(xué)生掌握微生物學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,重點掌握引發(fā)常見病、多發(fā)病微生物生物學(xué)特征、致病性、微生物學(xué)檢驗與防治標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中要注意把所學(xué)免疫學(xué)知識及其余基礎(chǔ)知識與微生物學(xué)有機(jī)地聯(lián)絡(luò)起來,學(xué)會用辯證唯物主義觀點分析問題。三、教學(xué)方法、伎倆和特點本課程采取多媒體課堂理論講授,應(yīng)用聲像圖表,能直觀、形象生動展示相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)時能正確了解、掌握所學(xué)內(nèi)容,教師經(jīng)過多媒體教學(xué)能愈加好地編寫教案,理論與實際相結(jié)合,提升教學(xué)質(zhì)量。四、綱領(lǐng)使用說明:本綱領(lǐng)主要依照第五版醫(yī)學(xué)微生物學(xué)本科教材內(nèi)容要求,結(jié)合我院實際情況而進(jìn)行編寫。今就其中若干主要問題說明以下:1、本綱領(lǐng)所列內(nèi)容,多指醫(yī)學(xué)本科(五年制)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所必須掌握、熟悉和了解內(nèi)容,也是講課依據(jù)。為使學(xué)生便于掌握重點,分三級提出要求:即掌握、熟悉和了解。2、教師在完成教學(xué)綱領(lǐng)所要求內(nèi)容前提下,可依照各自特點、專長及對象不一樣適當(dāng)機(jī)動掌握,充分利用各種教學(xué)伎倆,作一些修改,以達(dá)成愈加好教學(xué)效果。3、教學(xué)內(nèi)容段落按全國統(tǒng)編醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教材第五版,其大致次序是:細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)。在實際教課時,各章節(jié)次序也能夠按照實際需要適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。四、教課時數(shù)為80-90課時,理論課時為54-60課時,試驗課時為26-30課時,詳見“教課時數(shù)安排表”。病原生物學(xué)教研室參加編寫人員:馬廉蘭李繡輝謝水祥張文平鐘有添江惟蘇劉志春曹鎬祿李娟王小麗緒言及第一篇1至7章(細(xì)菌學(xué)總論)基本要求:1、掌握微生物、微生物學(xué)基本概念。熟悉醫(yī)學(xué)微生物性質(zhì)、分類、地位、內(nèi)容和范圍。了解微生物在自然界及人體分布,以及微生物與人類和其它生物間相互關(guān)系。2、掌握細(xì)菌細(xì)胞壁主要組成;質(zhì)粒概念,種類及其作用;細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu)及其醫(yī)學(xué)意義;慣用細(xì)菌形態(tài)學(xué)檢驗方法。熟悉細(xì)菌基本形態(tài)。了解細(xì)菌大小、結(jié)構(gòu)及其功效,細(xì)菌理化性質(zhì)、營養(yǎng)類型。3、掌握細(xì)菌新陳代謝規(guī)律和生長條件。了解細(xì)菌培養(yǎng)方法及其實際意義,4、掌握變異機(jī)理。熟悉細(xì)菌變異現(xiàn)象及變異實際意義。5、熟悉掌握消毒、滅菌、防腐、無菌及無菌操作、噬菌體概念。理、化及生物原因?qū)ξ⑸镉绊憽?、掌握正常菌群、條件致病菌、病原菌概念,病原微生物致病物質(zhì)基礎(chǔ)及其機(jī)理,宿主與病原微生物之間相互作用及其抗感染免疫機(jī)理。熟悉感染發(fā)生,發(fā)展規(guī)律及其結(jié)局。緒言【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、微生物概念。2、病原微生物和條件致病性微生物概念。(二)熟悉1、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及其研究對象。2、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)目標(biāo)。(三)了解微生物在自然界及人體分布,以及微生物與人類和其它生物間相互關(guān)系。微生物學(xué)范圍,研究對象,微生物學(xué)發(fā)展史?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、微生物概念、種類、分布;微生物與人類關(guān)系。2、微生物學(xué)范圍,研究對象,微生物學(xué)發(fā)展史:經(jīng)驗時期、試驗時期、(郭霍法則),當(dāng)代微生物時期各階段主要成就與貢獻(xiàn)。3、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及其研究對象,我國在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)領(lǐng)域取得主要成就今后努力方向。4、醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)目標(biāo)?!窘虒W(xué)方法】課堂講授第一篇細(xì)菌學(xué)第一章細(xì)菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握細(xì)菌基本形態(tài)與基本結(jié)構(gòu)。2、細(xì)胞壁主要化學(xué)成份,革蘭陽性菌與革蘭陰性菌細(xì)胞壁不一樣點及其意義。3、莢膜、鞭毛、菌毛、芽胞等概念及醫(yī)學(xué)意義。(二)熟悉細(xì)菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)檢驗法(三)了解細(xì)菌分類與命名?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、細(xì)菌概念、大小與測量單位,細(xì)菌外形,排列方式與細(xì)菌分類。2、細(xì)菌基本結(jié)構(gòu)。3、細(xì)胞壁主要化學(xué)成份,革蘭陽性菌與革蘭陰性菌細(xì)胞壁不一樣點及其醫(yī)學(xué)意義。細(xì)胞壁功效。細(xì)胞壁缺點型細(xì)菌及其性質(zhì)、醫(yī)學(xué)意義。4、質(zhì)粒概念、種類、性質(zhì)、醫(yī)學(xué)意義。5、細(xì)菌特殊結(jié)構(gòu):莢膜化學(xué)成份,形成條件、性質(zhì)、抗原性與意義,莢膜與細(xì)菌致病力關(guān)系。鞭毛概念及其醫(yī)學(xué)意義。菌毛種類、醫(yī)學(xué)意義。芽胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)、大小、位置、性質(zhì)及醫(yī)學(xué)意義。6、細(xì)菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)檢驗法:顯微鏡放大法、染色標(biāo)本檢驗法:單染色法、判別染色法。革蘭氏染色法方法、原理、實際意義??顾崛旧ǚ椒?、意義。特殊染色法:胞質(zhì)顆粒(異染顆粒)、莢膜、芽胞染色法。【教學(xué)方法】課堂講授難點:1、細(xì)菌細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。2、革蘭陽性菌與革蘭陰性菌細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)不一樣點。細(xì)菌生理【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握細(xì)菌生長繁殖條件。厭氧菌在有氧環(huán)境中不能生長繁殖機(jī)理。3、培養(yǎng)基、菌落概念。(二)熟悉細(xì)菌代謝與代謝產(chǎn)物及其醫(yī)學(xué)意義。細(xì)菌人工培養(yǎng)、細(xì)菌培養(yǎng)方法。(三)了解1、細(xì)菌理化性狀、細(xì)菌分類與命名。2、培養(yǎng)基種類。【教學(xué)內(nèi)容】1、細(xì)菌理化性狀細(xì)菌物理性狀、電荷、表面積、光學(xué)性質(zhì)、半透性與滲透壓意義;細(xì)菌化學(xué)組成、水、固體成份及其意義。2、細(xì)菌營養(yǎng)與生長繁殖細(xì)菌營養(yǎng)類型、營養(yǎng)物質(zhì)、營養(yǎng)攝取機(jī)理、影響細(xì)菌生長環(huán)境原因。3、細(xì)菌代謝能量起源:生物氧化,需氧呼吸、發(fā)酵,細(xì)菌對氧氣需求不一樣分類,專性厭氧菌在有氧環(huán)境中不能生長繁殖機(jī)理。4、細(xì)菌代謝與代謝產(chǎn)物:糖、蛋白質(zhì)分解過程,糖分解代謝產(chǎn)物與生化反應(yīng);糖發(fā)酵試驗,V-P試驗、甲基紅試驗原理、結(jié)果及意義。蛋白質(zhì)分解代謝及其試驗、吲哚試驗,硫化氫試驗原理與意義。其它有機(jī)物、無機(jī)物分解代謝:尿素酶試驗,枸椽酸鹽利用試驗原理、結(jié)果及其意義。合成代謝產(chǎn)物:熱原質(zhì)、毒素、侵襲性酶、色素、抗生素細(xì)菌素、維生素等醫(yī)學(xué)意義。5、細(xì)菌人工培養(yǎng)、細(xì)菌培養(yǎng)方法:需氧培養(yǎng)、厭氧培養(yǎng)。培養(yǎng)基概念及種類:基礎(chǔ)培養(yǎng)基、營養(yǎng)培養(yǎng)基、判別培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基、厭氧培養(yǎng)基等,液體、固體、半固體培養(yǎng)基及其應(yīng)用。細(xì)菌在培養(yǎng)基(液體、固體、半固體)中生長現(xiàn)象,菌落、菌落類型。細(xì)菌培養(yǎng)用途。6、細(xì)菌分類與命名:細(xì)菌屬、種、型、株概念,細(xì)菌分類標(biāo)準(zhǔn),細(xì)菌命名法?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點:細(xì)菌分解代謝產(chǎn)物與生化反應(yīng)。2、專性厭氧菌在有氧環(huán)境中不能生長繁殖機(jī)理。消毒與滅菌【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、消毒、滅菌、防腐、無菌及無菌操作基本概念。(二)熟悉1、熱力滅菌法種類、原理、方法。2、紫外線消毒、化學(xué)消毒滅菌法。3、影響消毒作用原因。(三)了解【教學(xué)內(nèi)容】消毒、滅菌、防腐、無菌及無菌操作基本概念。消毒滅菌方法:物理學(xué)方法、化學(xué)法、生物學(xué)方法、影響消毒滅菌效果素。物理消毒滅菌法:高溫對細(xì)菌影響,熱力滅菌法種類、原理、方法;干熱法與濕熱法應(yīng)用范圍。日光與紫外線消毒原理、應(yīng)用。濾過除菌法應(yīng)用。低溫對細(xì)菌影響及實際用途?;瘜W(xué)消毒滅菌法:慣用化學(xué)消毒劑種類、作用機(jī)理及應(yīng)用。影響消毒作用原因(細(xì)菌種類、消毒劑性質(zhì)、濃度、作用時間及有機(jī)物存在等)。【教學(xué)方法】課堂講授難點:1、熱力滅菌法原理。2、化學(xué)消毒劑作用機(jī)理。噬菌體【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、噬菌體概念、噬菌體與宿主相互關(guān)系(二)熟悉1、溶原狀態(tài)及意義、噬菌體應(yīng)用(三)了解1、噬菌體概念、寄生特點【教學(xué)內(nèi)容】1、噬菌體概念、分布、寄生特點2、噬菌體生物學(xué)性狀:形態(tài)結(jié)構(gòu)、組成、抗原性、抵抗力3、毒性噬菌體、溫和噬菌體、前噬菌體、溶原性細(xì)菌概念,噬菌體與宿主菌相互關(guān)系,噬菌體溶菌過程、溶原狀態(tài)及意義、噬菌體應(yīng)用?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點溶原性噬菌體與宿主菌相互關(guān)系。第五章細(xì)菌遺傳變異【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、基因轉(zhuǎn)移與重組、轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換概念。2、細(xì)菌變異機(jī)理。(二)熟悉1、細(xì)菌變異實際意義。(三)了解1、細(xì)菌變異現(xiàn)象。【教學(xué)內(nèi)容】1、細(xì)菌性狀變異:形態(tài)結(jié)構(gòu)變異、毒力變異、耐藥性變異、菌落變異2、細(xì)菌遺傳物質(zhì)基礎(chǔ):染色體;質(zhì)粒、質(zhì)粒種類、性質(zhì)及意義;轉(zhuǎn)位因子。3、細(xì)菌變異機(jī)理:基因突變、基因轉(zhuǎn)移與重組、轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換概念及意義。4、細(xì)菌變異實際意義:在疾病診療、預(yù)防、治療等方面應(yīng)用【教學(xué)方法】課堂講授難點細(xì)菌變異機(jī)理。細(xì)菌感染與免疫【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、正常菌群、條件致病菌、菌群失調(diào)與菌群失調(diào)癥概念。2、細(xì)菌毒力組成原因。3、侵襲力、毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥概念。(二)熟悉1、特異性免疫特點及主要組成原因。2、感染發(fā)生與發(fā)展,感染類型,傳輸方式與路徑。(三)了解1、非特異性免疫組成?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、細(xì)菌感染概念。正常菌群與條件致病菌概念,正常菌群種類、分布。條件致病菌致病條件,菌群失調(diào)與菌群失調(diào)癥。細(xì)菌致病性與毒力概念。2、細(xì)菌毒力組成原因,菌體表面結(jié)構(gòu)、侵襲性酶、毒素、內(nèi)毒素與外毒素主要區(qū)分。細(xì)菌侵入機(jī)體部位,數(shù)量與細(xì)菌致病性關(guān)系。3、宿主免疫性:非特異性免疫組成,吞噬細(xì)胞及吞噬過程,殺菌機(jī)理,吞噬后果,體液殺菌原因。特異性免疫:胞外菌感染免疫,胞內(nèi)菌感染免疫,外毒素感染免疫機(jī)理。4、感染發(fā)生與發(fā)展:感染起源:外源性、內(nèi)源性感染。5、傳輸方式與路徑:呼吸道、消化道、創(chuàng)傷感染、接觸感染,節(jié)肢動物叮咬感染等。6、感染類型:隱性感染、潛伏感染、顯性感染概念表現(xiàn)。毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥概念,帶菌狀態(tài)及意義?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點1、毒力組成原因。2、特異性免疫。第七章細(xì)菌感染檢驗方法與防治標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、標(biāo)本采集與送檢標(biāo)準(zhǔn)。(二)熟悉1、病原菌檢驗程序。2、人工主動免疫與人工被動免疫制劑種類。(三)了解1、血清學(xué)診療?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、細(xì)菌學(xué)診療:標(biāo)本采集與送檢標(biāo)準(zhǔn),病原菌檢驗程序:直接涂片鏡檢、分離培養(yǎng)、生化試驗、血清學(xué)判定、動物試驗、藥敏試驗。噬菌體分型、細(xì)菌素分型、G+C含量%分型等。2、血清學(xué)診療:標(biāo)本采集,抗體效價及診療意義。3、人工主動免疫與人工被動免疫制劑種類、使用標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(菌苗、類毒素、抗毒素、抗血清等)?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點:病原菌檢驗程序。第一篇8-20章(細(xì)菌學(xué)各論)基本要求:1、掌握常見病,多發(fā)病病原微生物致病性。2、熟悉常見病,多發(fā)病病原微生物主要性狀、免疫性特點及微生物學(xué)檢驗和防治標(biāo)準(zhǔn),3、掌握衣原體、立克次體、支原體概念。熟悉衣原體、立克次體、支原體和螺旋體所致疾病。第八章球菌【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、葡萄球菌、鏈球菌、肺炎球菌、腦膜炎球菌、淋球菌致病性與免疫性。(二)熟悉五種球菌生物學(xué)性狀及防治標(biāo)準(zhǔn)。2、葡萄球菌、鏈球菌、腦膜炎球菌、淋球菌微生物學(xué)檢驗。(三)了解1、概述、肺炎球菌微生物學(xué)檢驗?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、葡萄球菌:屬、分布與分類。生物學(xué)性狀(形態(tài)染色,培養(yǎng)特征,生化反應(yīng)、抵抗力),致病性與免疫性,致病物質(zhì)(溶血毒素、殺白細(xì)胞素、血槳凝固、腸毒素)及所致疾病,微生物學(xué)檢驗(包含膿汁標(biāo)本,血液及其它標(biāo)本分離培養(yǎng),食物中毒檢驗)。防治標(biāo)準(zhǔn),類毒素、本身菌苗、帶菌及耐藥性問題、預(yù)防二重感染或交叉感染問題。2、鏈球菌:屬與分布,形態(tài)染色,培養(yǎng)特征。分類(依照溶血性及抗原結(jié)構(gòu))。抵抗力。致病性:A族鏈球菌,致病物質(zhì)(透明質(zhì)酸酶、鏈激酶、鏈道酶、溶血毒素O及S、紅疹毒素)所致疾?。ɑ撔愿腥?、毒素致生猩紅熱以及變態(tài)反應(yīng)性疾?。⒚庖咝?。微生物學(xué)檢驗(包含風(fēng)濕熱血清學(xué)檢驗)。防治標(biāo)準(zhǔn)。了解B群、D群、甲型溶血性鏈球菌致病性。3、肺炎球菌:形態(tài)、培養(yǎng)、抗原結(jié)構(gòu)與分型、致病性、微生物學(xué)檢驗法。4、奈瑟菌屬:腦膜炎球菌:生物學(xué)性狀(形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力、分型),致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗,標(biāo)本采集及送檢注意事項,防治標(biāo)準(zhǔn):特異性預(yù)防,菌苗及多糖菌苗。淋球菌;生物學(xué)性狀(形態(tài)、染色、培養(yǎng)、分型、抵抗力),致病性:致病物質(zhì)、所致疾病、免疫性。微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點葡萄球菌、鏈球菌致病性。第九章腸桿菌科【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、致病性大腸桿菌類型及所致疾病。志賀氏菌致病物質(zhì)及所致疾病。3、傷寒桿菌和副傷寒桿菌致病性;肥達(dá)氏反應(yīng)原理、結(jié)果分析與判斷。(二)熟悉1、大腸桿菌、志賀氏菌、沙門氏菌生化反應(yīng)特點。2、腸熱癥細(xì)菌學(xué)檢驗及血清學(xué)檢驗中取材與病程關(guān)系。(三)了解1、大腸桿菌、志賀氏菌、沙門氏菌形態(tài)染色、分型、防治標(biāo)準(zhǔn)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、腸道桿菌共同生物學(xué)特征:形態(tài)染色、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、生化反應(yīng)及抗原性、變異。2、埃希菌屬:生化反應(yīng)特點,大腸桿菌腸毒素與致病關(guān)系。致病性大腸桿菌主要類型及所致疾病。3、志賀氏菌屬:生化反應(yīng)特點、分型、抵抗力,致病性與致病機(jī)理、免疫性,微生物學(xué)檢驗法,防治標(biāo)準(zhǔn),防治中存在問題(耐藥性菌苗)。4、沙門氏菌屬:培養(yǎng)、生化反應(yīng)、抗原結(jié)構(gòu)與血清學(xué)分類,致病性、傷寒與副傷寒傳染過程特點、免疫性特點(體液抗體及細(xì)胞免疫),微生物學(xué)檢驗:腸熱癥細(xì)菌學(xué)檢驗及血清學(xué)檢驗中取材與病種病程關(guān)系、肥達(dá)氏反應(yīng)分析與判斷、帶菌者意義與檢驗、食物中毒細(xì)胞學(xué)檢驗,傷寒特異性預(yù)防?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點:腸熱癥細(xì)菌學(xué)檢驗及血清學(xué)檢驗中取材與病程關(guān)系、肥達(dá)氏反應(yīng)結(jié)果分析與判斷。第十章弧菌屬【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、霍亂弧菌致病性與免疫性、腸毒素致病機(jī)理、霍亂防治標(biāo)準(zhǔn)。(二)熟悉1、霍亂弧菌生物學(xué)特征。2、副溶血性弧菌致病性。(三)了解1、霍亂弧菌微生物學(xué)檢驗法?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、霍亂弧菌:兩種生物型(古經(jīng)典與EL-Tor)形態(tài)、染色、動力、培養(yǎng)、抵抗力、抗原性等主要生物學(xué)特征,致病性:腸毒素及其致病機(jī)理,免疫性,微生物學(xué)檢驗法,防治標(biāo)準(zhǔn)。2、副溶血性弧菌(嗜鹽桿菌):形態(tài)、培養(yǎng)及致病性?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點霍亂腸毒素致病機(jī)理。第十一章厭氧性細(xì)菌【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、破傷風(fēng)桿菌致病條件與致病原因及機(jī)理,防治標(biāo)準(zhǔn),抗毒素與類毒素應(yīng)用2、產(chǎn)氣莢膜桿菌與肉毒桿菌致病物質(zhì)及所致疾?。ǘ┦煜?、破傷風(fēng)桿菌及產(chǎn)氣莢膜桿菌形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力2、無芽胞厭氧菌致病性(致病條件、感染特征、所致疾病)(三)了解1、產(chǎn)氣莢膜桿菌與肉毒桿菌微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)內(nèi)容】1、厭氧菌概述:厭氧菌種類及其在人體中分布2、破傷風(fēng)桿菌:形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力,致病條件與致病原因及機(jī)理、臨床表現(xiàn),免疫特點,微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn),抗毒素與類毒素應(yīng)用3、產(chǎn)氣莢膜桿菌:形態(tài)、培養(yǎng)特征,毒素與酶,對人致病性(氣性壞疽、食物中毒),氣性壞疽致病條件與臨床表現(xiàn),微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)4、肉毒桿菌:生物學(xué)特征,毒素及其致病作用、所致疾病,微生物學(xué)檢驗及防治標(biāo)準(zhǔn)。艱難梭菌:致病性5、無芽胞厭氧菌:生物學(xué)特征(形態(tài)、培養(yǎng)),主要種類,致病性(致病條件、感染特征、所致疾病),微生物學(xué)檢驗法,標(biāo)本處理,鏡檢與培養(yǎng),防治標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)方法】課堂講授難點破傷風(fēng)外毒素致病機(jī)理。第十二章放線菌屬與諾卡菌屬【教學(xué)方法】自學(xué)。主要生物學(xué)特征,致病性第十三章棒狀桿菌屬【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、白喉桿菌致病性與免疫性,特異性預(yù)防和治療(二)熟悉1、白喉桿菌生物學(xué)性狀(形態(tài)、排列及染色特點、培養(yǎng)、抵抗力)(三)了解1、白喉桿菌微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)內(nèi)容】1、概述,白喉桿菌與類白喉桿菌區(qū)分2、白喉桿菌:生物學(xué)性狀(形態(tài)、排列及染色特點、培養(yǎng)、抵抗力),致病性與免疫性、外毒素致病機(jī)理,微生物學(xué)檢驗及特異性預(yù)防和治療【教學(xué)方法】課堂講授難點白喉外毒素致病機(jī)理第十四章分枝桿菌屬【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握結(jié)核桿菌致病性(致病物質(zhì)及所致疾?。┡c免疫性(免疫機(jī)制、免疫與超敏反應(yīng))麻風(fēng)桿菌致病特點及免疫性(二)熟悉1、結(jié)核桿菌生物學(xué)性狀,結(jié)核菌素試驗原理與用途2、結(jié)核桿菌特異性預(yù)防(卡介苗預(yù)防接種)(三)了解1、結(jié)核桿菌與麻風(fēng)桿菌微生物學(xué)檢驗法。【教學(xué)內(nèi)容】1、通性,醫(yī)學(xué)上主要分枝桿菌2、結(jié)核桿菌:形態(tài)、染色特征、培養(yǎng)、抵抗力、對藥品敏感性、變異性及耐藥性,致病性(致病物質(zhì)及所致疾病)與免疫性(免疫機(jī)制、免疫與超敏反應(yīng)),結(jié)核菌素試驗原理與用途,微生物學(xué)檢驗(標(biāo)本濃縮集菌法直接鏡檢及分離培養(yǎng)、藥品敏感性),特異性預(yù)防(卡介苗預(yù)防接種)3、麻風(fēng)桿菌:形態(tài)、染色,致病特點及免疫性,微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)方法】課堂講授難點結(jié)核桿菌免疫與變態(tài)反應(yīng)第十五章動物源性細(xì)菌【教學(xué)方法】自學(xué)。概述。布氏桿菌:形態(tài)、染色、培養(yǎng),致病性及特異性預(yù)防。鼠疫桿菌:形態(tài)、染色、培養(yǎng),致病性及特異性預(yù)防。第十七章支原體【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握支原體概念、主要種類2、肺炎支原體與泌尿生殖道感染支原體致病性(二)熟悉1、支原體生物學(xué)性狀(三)了解1、支原體微生物學(xué)檢驗【教學(xué)內(nèi)容】1、概述:概念、主要種類。形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式、培養(yǎng)特征、抵抗力,致病性與免疫性2、肺炎支原體:致病性與微生物學(xué)檢驗。泌尿生殖道感染支原體:致病性與微生物學(xué)檢驗?!窘虒W(xué)方法】課堂講授第十八章立克次體【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、概念、主要種類及共同特征(二)熟悉1、主要立克次氏體傳輸方式與致病特點(三)了解1、立克次體生物學(xué)性狀及微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)內(nèi)容】1、概述:概念、主要種類及共同特征。形態(tài)、結(jié)構(gòu)、染色性、培養(yǎng)、抵抗力、抗原性,致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗標(biāo)準(zhǔn),外斐氏反應(yīng)原理及應(yīng)用2、普氏及莫氏立克次氏體傳輸方式與致病特點及其主要區(qū)分;恙蟲病立克次體傳輸方式與致病特點;Q熱立克次氏體傳輸方式與致病特點【教學(xué)方法】課堂講授難點:立克次體致病性。第十九章衣原體【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、衣原體概念、共同特點及主要種類。2、沙眼衣原體及肺炎衣原體致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗法,防治標(biāo)準(zhǔn)。(二)熟悉1、支原體生物學(xué)性狀、致病性與免疫性。(三)了解1、支原體微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)內(nèi)容】1、概述:概念、共同特點及主要種類,生物學(xué)性狀、致病性與免疫性2、沙眼衣原體:生物學(xué)特征,致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗法,防治標(biāo)準(zhǔn)。肺炎衣原體:主要性狀,致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗【教學(xué)方法】課堂講授第二十章螺旋體【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、螺旋體主要種類2、鉤端螺旋體分型、我國常見型別3、梅毒螺旋體致病性(二)熟悉1、鉤端螺旋體形態(tài)、微生物學(xué)檢驗(三)了解1、梅毒螺旋體微生物學(xué)檢驗法【教學(xué)內(nèi)容】1、概述:通常生物學(xué)性狀、主要種類2、密螺旋體:梅毒螺旋體生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢驗3、疏螺旋體:回歸螺旋體致病性4、鉤端螺旋體:形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力、分型、我國常見型別,致病性(傳輸方式、臨床類型),免疫性,微生物學(xué)檢驗(取材、暗視野檢驗、分離培養(yǎng)、動物試驗、血清學(xué)試驗),防治標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)方法】課堂講授難點:梅毒螺旋體致病性。第二篇真菌學(xué)(21~22章)基本要求:了解真菌生物學(xué)分類地位、種類,熟悉真菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)要求、繁殖方式、抵抗力,致病類型,微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)。掌握皮膚絲狀菌和主要深部感染真菌生物學(xué)性狀,致病機(jī)理?!窘虒W(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、皮膚癬真菌、新型隱球菌、白念珠菌形態(tài)特點、培養(yǎng)特征,致病性。(二)熟悉1、真菌生物學(xué)性狀、致病特點、微生物學(xué)檢驗(三)了解1、真菌生物學(xué)分類上地位,種類,防治標(biāo)準(zhǔn)2、皮下組織感染常見真菌?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、生物學(xué)分類上地位,種類,形態(tài)結(jié)構(gòu)(單細(xì)胞與多細(xì)胞真菌)、培養(yǎng)、繁殖方式、抵抗力,致病特點(淺部與深部真菌感染)、真菌毒素致病作用,微生物學(xué)檢驗與防治標(biāo)準(zhǔn)2、皮下組織感染常見真菌,淺部真菌感染:皮膚癬真菌形態(tài)培養(yǎng)特征,致病性,深部感染真菌:新型隱球菌形態(tài)培養(yǎng)特征,致病性,條件致病性真菌:白色念珠菌形態(tài)培養(yǎng)特征,致病性。曲霉致病性。毛霉致病性【教學(xué)方法】課堂講授難點:真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)。第三篇病毒學(xué)(23~35章)基本要求:1、掌握病毒概念,了解亞病毒結(jié)構(gòu),熟悉病毒形態(tài)、大小、測量方法、分類標(biāo)準(zhǔn),掌握病毒結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、增殖周期;2、熟悉病毒變異規(guī)律及變異機(jī)理,掌握病毒傳輸方式、感染類型和致病機(jī)理;3、熟悉引發(fā)常見病、多發(fā)病病毒種類及其主要性狀、試驗診療和防治標(biāo)準(zhǔn),掌握常見病、多發(fā)病病毒傳輸方式、致病特點及免疫性。第二十三章病毒基本性狀【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、病毒概念、結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成。2、病毒復(fù)制周期。3、缺點病毒、頓挫感染、溫度敏感突變株、病毒干擾現(xiàn)象。(二)熟悉1、病毒形態(tài)、大小與測量方法。(三)了解1、病毒遺傳與變異。2、病毒分類。【教學(xué)內(nèi)容】1、病毒概念,病毒形態(tài)、大小與測量方法。2、病毒結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成:核酸、核衣殼、包膜、蛋白質(zhì)、核酸、脂蛋白在病毒組分中主要性及生物學(xué)功效。3、病毒培養(yǎng)與增殖:DNA病毒及RNA病毒復(fù)制周期(吸附、穿入、脫殼、生物合成、成熟與釋放等各步關(guān)鍵點),病毒增殖細(xì)胞效應(yīng)(病毒干擾現(xiàn)象),病毒異常增殖(缺點病毒、頓挫感染)4、病毒遺傳與變異:傳統(tǒng)遺傳學(xué)(溫度敏感突變株、重組與重配、表型混合),分子遺傳學(xué)5、病毒分類【教學(xué)方法】課堂講授難點:病毒復(fù)制周期。第二十四章病毒感染與免疫【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、病毒致病作用。2、干擾素產(chǎn)生、作用機(jī)理、及其實際意義。(二)熟悉1、病毒特異性免疫。(三)了解1、病毒感染過程與結(jié)局?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、病毒致病性。整體水平:病毒感染方式與路徑;感染類型;感染過程與結(jié)局;動物模型。細(xì)胞水平:溶細(xì)胞感染;穩(wěn)定狀態(tài)感染;細(xì)胞凋亡;細(xì)胞增生與細(xì)胞轉(zhuǎn)化;包涵體形成等。2、抗病毒免疫:非特異性免疫(突出與細(xì)菌感染不一樣部分,干擾素產(chǎn)生、作用機(jī)理、及其實際意義),特異性免疫(體液抗體保護(hù)作用、中和作用機(jī)理、特異性細(xì)胞免疫作用、抗體依賴性細(xì)胞毒作用等【教學(xué)方法】課堂講授難點:病毒致病作用(細(xì)胞水平)。第二十五章病毒感染檢驗方法及防治標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握(二)熟悉1、血清學(xué)方法、雙份血清測定病程中特異性抗體增加意義。2、防治標(biāo)準(zhǔn)及慣用制劑介紹。(三)了解1、病毒感染檢驗方法?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、病毒感染檢驗方法:標(biāo)本采集和送驗要求;形態(tài)學(xué)檢驗(包含用電鏡、免疫電鏡、免疫熒光及用光鏡包涵體等);分離培養(yǎng)(雞胚、動物及組織培養(yǎng))及判定,血清學(xué)方法(中和、補(bǔ)結(jié)、血抑等傳統(tǒng)方法和熒光、放射及酶免疫等新技術(shù))雙份血清測定病程中特異性抗體增加意義。2、防治標(biāo)準(zhǔn):特異性預(yù)防意義,人工自動免疫及被動免疫實際應(yīng)用及其應(yīng)用價值,慣用制劑介紹(活疫苗、滅活疫苗、亞單位疫苗、丙球、免疫丙球等),抗病毒化學(xué)治劑,抑病毒機(jī)制及應(yīng)用價值,中草藥就用,干擾素就用等?!窘虒W(xué)方法】課堂講授難點第二十六章呼吸道病毒【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、流感病毒表面抗原(血凝素、神經(jīng)氨酸酶)及其功效、變異及其意義,致病性。2、麻疹病毒致病性及麻疹病毒與SSPE關(guān)系,免疫性與特異性預(yù)防。(二)熟悉1、流感病毒微生物學(xué)檢驗,特異性預(yù)防。2、腮腺炎病毒、腺病毒、風(fēng)疹病毒致病性。(三)了解1、主要呼吸道病毒種類、正粘及副粘病毒通常通性?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、概述:主要呼吸道病毒種類、正粘及副粘病毒通常通性。流感病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、表面抗原(血凝素、神經(jīng)氨酸酶)及其功效、分型、變異及其意義、培養(yǎng)性質(zhì)、血凝性,致病性及免疫性,微生物學(xué)檢驗,特異性預(yù)防。麻疹病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、血凝及溶血、培養(yǎng)性質(zhì),致病性及麻疹病毒與SSPE關(guān)系,免疫性與特異性預(yù)防。腮腺炎病毒:致病性與免疫性。腺病毒:形態(tài)、培養(yǎng)、分型,致病性與免疫性。風(fēng)疹病毒:致病性,垂直傳輸與先天性畸形關(guān)系,風(fēng)疹疫苗。【教學(xué)方法】課堂講授難點:流感病毒變異性。第二十七章腸道病毒【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、脊髓灰質(zhì)炎病毒致病性與免疫性,特異性預(yù)防。(二)熟悉1、主要腸道病毒種類。2、脊髓灰質(zhì)炎病毒生物學(xué)性狀。(三)了解1、柯薩其病毒及ECHO病毒致病性?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、概述:概念、共同特點及主要種類。2、脊髓灰質(zhì)炎病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、型別、培養(yǎng)、抵抗力,致病性與免疫性,特異性預(yù)防。3、柯薩其病毒及ECHO病毒:抗原與分型、培養(yǎng)特征,致病性與免疫性。【教學(xué)方法】課堂講授難點脊髓灰質(zhì)炎病毒致病機(jī)理。第二十八章急性胃腸炎病毒【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、輪狀病毒致病性。(二)熟悉1、急性胃腸炎病毒種類。(三)了解1、輪狀病毒微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、概述:種類概述:概念、共同特點及主要種類,生物學(xué)性狀、致病性與免疫性。2、輪狀病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、分型、抵抗力,致病性,微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)。【教學(xué)方法】課堂講授難點第二十九章肝炎病毒【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、甲型肝炎病毒致病性。2、乙型肝炎病毒病毒性狀與微生物學(xué)檢驗。(二)熟悉1、人類肝炎病毒型別及其主要性狀。2、甲型肝炎病毒病毒性狀與防治標(biāo)準(zhǔn),乙型肝炎病毒防治標(biāo)準(zhǔn)。(三)了解1、甲型肝炎病毒微生物學(xué)檢驗?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、概述:人類肝炎病毒型別及其主要性狀。2、甲型肝炎病毒:病毒性狀(形態(tài)結(jié)構(gòu)、動物感染及細(xì)胞培養(yǎng)、抵抗力),致病性與免疫性,微生物學(xué)檢驗,防治標(biāo)準(zhǔn)。3、乙型肝炎病毒:病毒性狀(形態(tài)結(jié)構(gòu)、敏感動物、抗原組成、抵抗力等),致病性(傳染源、傳輸路徑、致病機(jī)理)與免疫性,微生物學(xué)檢驗(抗原抗體系統(tǒng)檢測、臨床意義、實際用途),防治標(biāo)準(zhǔn)(人工自動免疫應(yīng)用前景)。【教學(xué)方法】課堂講授難點:乙型肝炎病毒抗原抗體組成及致病機(jī)理。第三十章黃病毒【教學(xué)目標(biāo)與要求】(一)掌握1、乙型腦炎病毒流行病毒學(xué)特點,致病性與免疫性,特異性預(yù)防。2、登革熱病毒致病性。(二)熟悉1、乙型腦炎病毒:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特征。(三)了解1、黃病毒常見種類及共同特征。【教學(xué)內(nèi)容】1、概述:常見種類、共同特征、主要臨床類型。2、乙型腦炎病毒:形態(tài)

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