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文檔簡(jiǎn)介

水平一(二年級(jí))第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

課次教學(xué)內(nèi)容

1體育與健康常識(shí):體育課常規(guī)及準(zhǔn)備游戲

2隊(duì)列隊(duì)形:稍息、立正、看齊游戲快速集合

3隊(duì)列隊(duì)形:集隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù)游戲大魚網(wǎng)

4全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲快速集合

5全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲追逐跑

6全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲迎面接力

7全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲趣味合作跳

8全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲穿越火線

9全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲貼燒餅

10全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲迎面接力

11全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲迎面接力

12全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲救護(hù)戰(zhàn)友

13全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲穿越火線

14全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲追逐跑

15全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》游戲迎面接力

16走與跑:雙人合作走和跑游戲三人合作跑

17走和跑:根據(jù)信號(hào)走跑交替游戲交通信號(hào)燈

18隊(duì)列隊(duì)形:隊(duì)形變換、踏步走游戲報(bào)數(shù)賽跑

19隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):踏步走、齊步走游戲隊(duì)列大比拼

20合作跳:雙人到多人勾腳跳游戲開(kāi)火車

21合作跳:雙人拉手跳過(guò)障礙游戲最佳拍檔

22走和跑:較長(zhǎng)距離走跑交替游戲小小交通員

23走和跑:定向走跑交替游戲25米往返接力

24集體舞:小白船(一)游戲切西瓜

25集體舞:小白船(二)游戲報(bào)數(shù)賽跑

26跳躍:跳過(guò)橫繩游戲跳過(guò)橫繩接力賽

27跳躍:多種形式跳游戲障礙跳接力

28集體舞:小白船(三)游戲換物接力

29集體舞:小白船(四)游戲集體舞比賽

30攀爬:低姿匍匐爬行跳過(guò)障礙游戲爬行比快

31攀爬:爬越一定高度的障礙物(跳箱)游戲過(guò)障礙接力比賽

32跑:站立式起跑游戲各種姿勢(shì)起跑比賽

33跑:30米加速跑游戲換物接力

34投擲:持輕物正面投擲游戲看誰(shuí)投得遠(yuǎn)

35投擲:持輕物正面投擲游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)

36校本課程一籃球:原地運(yùn)球游戲接龍

37校本課程一籃球:行進(jìn)間運(yùn)球游戲保齡球

38跳繩:并腳、單腳跳短繩游戲定時(shí)比多、定量比快

39跳繩:聽(tīng)音樂(lè)單腳交換跳短繩游戲達(dá)標(biāo)

40跳躍:兔跳、青蛙跳游戲找朋友

課次教學(xué)內(nèi)容

41墊上滾動(dòng):?jiǎn)稳酥斌w側(cè)滾動(dòng)游戲:炸油條

42墊上滾動(dòng):雙人合作直體滾動(dòng)游戲:滾動(dòng)大比拼

43體健常識(shí):做游戲的好處及要求眼保健操

44安全常識(shí):交通指揮燈游戲拍拍手

45跑:25米往返加速跑游戲接力賽

46跑:25米往返快速跑游戲你追我趕

47校本課程一籃球:原地傳接球游戲拍球互斷

48跳躍:快樂(lè)跳?跳游戲攀爬爭(zhēng)第一

49跳躍:連續(xù)蛙跳游戲老狼兒點(diǎn)了

50校本課程一籃球:原地傳接球游戲投籃大賽

51投擲:持輕物側(cè)向投擲游戲穿越小森林

52投擲:擲過(guò)一定高度的側(cè)向投擲游戲炸碉堡

53跳躍:立定跳遠(yuǎn)游戲青蛙跳荷葉

54跳躍:立定跳遠(yuǎn)游戲穿越火力網(wǎng)

55跳繩:移動(dòng)并腳跳短繩游戲跳繩接力

56跳繩:移動(dòng)雙腳交換跳短繩游戲跑跳繩接力

57跑:50米加速跑游戲換物接力

58跑:50米快速跑游戲你爭(zhēng)我?jiàn)Z

59跑:50米快速跑游戲模擬比賽

60攀爬:爬上爬下障礙物游戲比比誰(shuí)爬得穩(wěn)

61攀爬:爬越多種障礙游戲誰(shuí)是“小小蜘蛛俠”

62校本課程一籃球:傳接球游戲傳球比快

63校本課程一籃球:行進(jìn)間傳接球游戲投籃比賽

64投擲:多種狀態(tài)的投擲動(dòng)作游戲誰(shuí)是發(fā)明大王

65投擲:投擲沙包游戲炸碉堡

66投擲:投擲沙包游戲投沙包游戲

67跳躍:立定跳遠(yuǎn)游戲老狼幾點(diǎn)了

68跳繩:雙人或三人合作跳游戲合作之星

69跳繩:?jiǎn)稳硕喾N方法跳短繩游戲看誰(shuí)方法多

70跑:50米跑(測(cè)試)

71墊上滾動(dòng):團(tuán)身滾動(dòng)游戲:不倒翁、小搖籃

72墊上滾動(dòng):團(tuán)身前后滾動(dòng)游戲:雙腳夾球接力

73跳躍:立定跳遠(yuǎn)(測(cè)試)

74校本課程一籃球:行進(jìn)間傳接球游戲:運(yùn)球上籃

75校本課程一籃球:多種方式傳接球游戲:傳球大賽

76投擲:投擲沙包(測(cè)試)

77體健常識(shí):認(rèn)識(shí)自己的身體游戲明三暗三

78健康教育:學(xué)會(huì)保護(hù)自己游戲擊鼓傳球

79體健常識(shí):冬季鍛煉身體好游戲看誰(shuí)“跑”得快

80衛(wèi)生常識(shí):飲食衛(wèi)生常識(shí)游戲開(kāi)火車

81衛(wèi)生常識(shí):喝水的學(xué)問(wèn)游戲傳口令

淮陰師院附小體育與健康課教案

第1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:體育常識(shí):課堂常規(guī)室內(nèi)游戲:傳軍令,拍電報(bào)

教學(xué)目標(biāo):了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,積極參與游戲活動(dòng),樂(lè)于反復(fù)練習(xí),

積極配合

教師完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、導(dǎo)入新課

背投展示“大運(yùn)會(huì)”的部分項(xiàng)目的精彩片段.

師:

同學(xué)們你們喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)?

知道不知道什么是體育課嗎?

同學(xué)們知道上體育課該注意些什么嗎?

根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題。

書寫板書。

生:積極參與回答問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

師:教完后提問(wèn),讓學(xué)生回答。內(nèi)容簡(jiǎn)單扼要,能讓學(xué)生聽(tīng)明白。

1、什么是體育課堂常規(guī)?

體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求,是體育課的基本

內(nèi)容之一,它包括課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī)等幾個(gè)方面。

2、為什么要建立體育課堂常規(guī)?

①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。

②應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。

③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章、?;?、口袋中不能放小刀等尖利物品。

④在課前二、三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),準(zhǔn)備集隊(duì)上課。

⑤體育課中要主動(dòng)配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有序地做練習(xí),不哄鬧,不做有

危險(xiǎn)的動(dòng)作。

⑥愛(ài)護(hù)體育器材,按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材,及時(shí)歸

還體育室,避免損壞或遺失。

⑦下課鈴前要整隊(duì),認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)課的小結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。

生:認(rèn)真聽(tīng)講,心中默默記下,反復(fù)讀。積極回答問(wèn)題。

3、調(diào)查學(xué)生的身體健康情況,是否有不適合上體育課的學(xué)生。

三、室內(nèi)游戲:傳軍令,拍電報(bào)

學(xué)習(xí)目標(biāo):明白要求,樂(lè)于反復(fù)練習(xí),對(duì)練習(xí)感興趣。

師:

1、講解示范游戲規(guī)則

2、組織學(xué)生坐正,教師發(fā)布軍令或電報(bào),讓學(xué)生傳遞。

生:

1、仔細(xì)聽(tīng)前面同學(xué)的軍令或電報(bào)準(zhǔn)確地傳給下一個(gè)同學(xué),獨(dú)立完成。

2、積極參與活動(dòng),表現(xiàn)自己的能力。

3、思想集中,反應(yīng)靈敏。

四、總結(jié)評(píng)價(jià)

師:

1、總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、宣布下課。

生:

1、積極聽(tīng)講,記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、師生再見(jiàn)。

淮陰師院附小體育與健康課教案

第課時(shí)水平一

教學(xué)1、隊(duì)列隊(duì)形(立正、稍息、看齊、集隊(duì))

內(nèi)容

2、游戲:快速集合

教1,通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

目3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

標(biāo)

教學(xué)教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。

重難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

一、課堂常

調(diào)動(dòng)、教師語(yǔ)言要清晰。、學(xué)生站成四

規(guī):11★★★★★

1休美★★★★★

整隊(duì)、詭生問(wèn)2、教師講解課堂要列橫隊(duì)。

☆☆☆☆☆☆

情趣好、報(bào)告人求和任務(wù)。2、學(xué)生和教師☆☆☆☆☆

數(shù)、檢查服

、教師帶領(lǐng)學(xué)生一一同做游戲。

裝。3△5

激發(fā)2、宣布起做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)分

課的內(nèi)容和

住多。4、教師講解徒手操講看示范。鐘

、小游戲:

興趣3的動(dòng)作和要求。

〃抓人”4、學(xué)生精神飽

準(zhǔn)備潔動(dòng):

5、師生一同練習(xí)。滿。

①頭部運(yùn)

階段動(dòng)

②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

③體轉(zhuǎn)運(yùn)

動(dòng)

④前壓腿

⑤側(cè)壓

⑥整理運(yùn)動(dòng)

一、、集中組織如圖:、

1教師講解語(yǔ)言要清、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

注意力練習(xí);11★★★★★

二、隊(duì)列隊(duì)形晰動(dòng)作方法和要★★★★★

d)立定:☆☆☆☆☆

口令:“立2、教師講動(dòng)作方法領(lǐng)?!睢睢睢睢?/p>

正△

1”和要領(lǐng)。、學(xué)生練習(xí)。

要領(lǐng):兩腳2教法:①教師講

探究跟靠攏,腳尖3、教師做正確的示3、分組練習(xí)。解動(dòng)作要領(lǐng)并示范

分開(kāi);兩腿動(dòng)作:

挺直,挺胸收②師生同做,糾正

范。4、動(dòng)作一致,

腹;上體正錯(cuò)誤動(dòng)作;

演示直,兩眼向前4、教師個(gè)別指導(dǎo)。精神飽滿。③做的好的同學(xué)示17

平視;兩肩要范;

平,兩臂自然5、找好學(xué)生做分

下垂;五指并要求:①學(xué)生精

合作表演。鐘

攏,中指貼于神飽滿;

褲縫;頭正,②動(dòng)作一致做到

口閉,下顆微快,齊,靜;

創(chuàng)意收。③互相學(xué)習(xí)指正

②稍缺點(diǎn);

息:

階段口令:

“稍息!”

要領(lǐng):左

腳順腳尖方

向伸出大半

腳,兩腿自然要領(lǐng):

伸直,上體保第一名學(xué)生不動(dòng),其

持立正姿勢(shì)。他學(xué)生向右(左)轉(zhuǎn)

體重大部分頭,眼睛看右(左)

落在右腳上鄰學(xué)生的腮部,并通

稍息過(guò)久,可視前線二列或三列以

上隊(duì)形,后列學(xué)生還

自行換要向前對(duì)定,看齊。

③。向右

④集隊(duì)

(左)看齊:

口令:“向

右(左)看

齊!“

★★★★★

1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講10

三、游戲:快★★★★★

速集合1教師講解游戲的方游戲方法和規(guī)☆☆☆☆☆☆分

☆☆☆☆☆

法和規(guī)則則鐘

2教師做示范2學(xué)生練習(xí)△

3組織學(xué)生游戲3學(xué)生游戲

穩(wěn)定一.總結(jié)本課1.教師總結(jié)本課1.聽(tīng)老師總結(jié)★★★★★

★★★★★

情況2.宣布下課2.下課☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

情緒

△8

恢復(fù)二.下課分

身心

階段

場(chǎng)地1.田徑場(chǎng)預(yù)計(jì)1.練習(xí)密度:

器材2.負(fù)荷2.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:

課后

小結(jié)

淮陰師院附小體育與健康課教案

第a課時(shí)水平一

教學(xué)1、隊(duì)列隊(duì)形(集隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù))

內(nèi)容

2、游戲:大魚網(wǎng)

教1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

目3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

標(biāo)

教學(xué)教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。

重難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

一、課堂常

調(diào)動(dòng)1、教師語(yǔ)言要清晰。1、學(xué)生站成四

規(guī):★★★★★

1、體委2、教師講解課堂要列橫隊(duì)?!铩铩铩铩?/p>

整隊(duì)、師生問(wèn)☆☆☆☆☆☆

情趣好、報(bào)告人求和任務(wù)。2、學(xué)生和教師☆☆☆☆☆

數(shù)、檢查服

3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一一同做游戲。5

裝?!?/p>

激發(fā)2、宣布起做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)分

課的內(nèi)容和

任務(wù)。4、教師講解徒手操講看示范。鐘

3、小游戲:

的動(dòng)作和要求。、學(xué)生精神飽

興趣"抓人"4

準(zhǔn)備活動(dòng):5、師生一同練習(xí)。滿。

①頭部運(yùn)

階段動(dòng)

②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

③體轉(zhuǎn)運(yùn)

動(dòng)

④前壓腿

⑤側(cè)壓

⑥整理運(yùn)動(dòng)

一、1、集中組織如圖:、

1教師講解語(yǔ)言要清1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

注意力練習(xí);★★★★★

二、隊(duì)列隊(duì)、晰動(dòng)作方法和要★★★★★

①向右☆☆☆☆☆

(左)看齊:2、教師講動(dòng)作方法領(lǐng)。☆☆☆☆☆

口令:“向△

和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。

右(左)看教法:①教師講

探究齊!”3、教師做正確的示3、分組練習(xí)。解動(dòng)作要領(lǐng)并示范

要?jiǎng)幼鳎?/p>

領(lǐng):第一名學(xué)范。4、動(dòng)作一致,②師生同做,糾正

生不動(dòng),其他錯(cuò)誤動(dòng)作;

演小4、教師個(gè)別指導(dǎo)。精神飽滿。17

學(xué)生向右③做的好的同學(xué)示

(左)轉(zhuǎn)頭,范;

眼睛看右

5、找好學(xué)生做分

(左)鄰學(xué)要求:①學(xué)生精

合作生的腮部,并表演。神飽滿;鐘

通視前線二②動(dòng)作一致做到

列或三列以快,齊,靜;

上隊(duì)形,后列③互相學(xué)習(xí)指正

創(chuàng)意

學(xué)生還要向缺點(diǎn);

前對(duì)正,看

階段②集隊(duì)★★★★★

③報(bào)數(shù)★★★

1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講

☆☆☆☆☆☆

1教師講解游戲的方游戲方法和規(guī)☆☆☆

三、游戲:大法和規(guī)則則

魚網(wǎng)

2教師做示范2學(xué)生練習(xí)10

3組織學(xué)生游戲3學(xué)生游戲分

穩(wěn)定■,總結(jié)本課1.教師總結(jié)本課1.聽(tīng)老師總結(jié)★★★★★

★★★★★

情況2.宣布下課2.下課☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

情緒

△8

恢復(fù)二.下課分

身心

階段

課后

小結(jié)

淮陰師院附小體育與健康教案

第4課時(shí)水平一

教學(xué)內(nèi)容:1、全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》(第一課時(shí))

教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與的興趣、并基本了解武術(shù)套路的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)。

2、基本學(xué)會(huì)并掌握武術(shù)的一些基本動(dòng)作。

4、建立良好的合作精神,培養(yǎng)積極參與鍛煉的意識(shí)。

教學(xué)重、難1.教學(xué)重點(diǎn):武術(shù)動(dòng)作幅度和力度。

點(diǎn)2.教學(xué)難點(diǎn):武術(shù)動(dòng)作的連貫性。

教學(xué)流程a.培養(yǎng)學(xué)生的興趣

b.基本了解武術(shù)套路的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)

C.武術(shù)套路的學(xué)習(xí)

d.分組的練習(xí)

e.集體展示

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

、

課堂常規(guī)1.教師整隊(duì)

調(diào)動(dòng)

9

情緒培養(yǎng)良好2.師生問(wèn)好

激發(fā)的課堂紀(jì)1分

興趣律3.提出新學(xué)期要1.體委整隊(duì)

階段求,宣布本課內(nèi)容

2.師生問(wèn)好組織如圖:

二、激發(fā)4.慢跑400米

學(xué)生的興3.了解學(xué)期目ttttttt

趣,積極5.小游戲:“我愛(ài)體標(biāo)和任務(wù)。tMtMt

參與練習(xí)育”MMMt

4.慢跑ttttttt

6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)

a.頭部運(yùn)動(dòng)5.小游戲★

b.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)要求:精神飽滿、

6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活隊(duì)列整齊

C.體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)

d.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

e.腹背運(yùn)動(dòng)

f.弓仆步壓腿

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

、1.教師講解動(dòng)作和1.聽(tīng)講解并初

全國(guó)中小動(dòng)作術(shù)語(yǔ)步掌握動(dòng)作和

探學(xué)生武術(shù)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)

操旭日東2.教師示范動(dòng)作21

究升跟隨教師示

2.鐘

教師個(gè)別指導(dǎo)

1、拳、掌、3.范進(jìn)行練習(xí)

4.分組練習(xí)

2、架拳、3.分組練習(xí)組織如圖:

示砸拳、掄拳

5.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、展示

4.個(gè)別示范MMMt

3、亮掌、點(diǎn)評(píng)

架掌、劈掌MttMt

合5.觀看教師的tMMM

4、弓步、示范

馬步、丁字

作步、并步

6.教師展示武術(shù)操

創(chuàng)5、全國(guó)中

《旭日東升》

小學(xué)武術(shù)要求:精神飽滿、

操《旭日東

-tV*.

懸升》展示隊(duì)列整齊

二、游戲:1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)5

1教師講解游戲的

快速集合講游戲方法和分

方法和規(guī)則鐘

規(guī)則

2教師做示范

2學(xué)生練習(xí)

3組織學(xué)生游戲

3學(xué)生游戲

穩(wěn)定

1.放松活動(dòng)1.放松活動(dòng)組織形式:

本課小節(jié)柔韌放松活動(dòng)跟隨教師示范分散在教師周圍

復(fù)

心5

.總結(jié)本課,自

階教師示范

段2.2

我評(píng)價(jià)分

3.總結(jié)本課,進(jìn)行

點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)3.下課

4.宣布下課

課后

小節(jié)

淮陰師院附小體育與健康教案

第5課時(shí)水平一

教學(xué)內(nèi)容:1、全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》(第二課時(shí))

教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與的興趣、能說(shuō)出武術(shù)套路的動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。

2、通過(guò)練習(xí)基本學(xué)會(huì)起式和第一節(jié)武術(shù)動(dòng)作。

4、建立良好的合作精神,培養(yǎng)積極參與鍛煉的意識(shí)。

教學(xué)重難1.教學(xué)重點(diǎn):武術(shù)動(dòng)作幅度和力度

點(diǎn)

教學(xué)流程a.培養(yǎng)學(xué)生的興趣

b.能掌握武術(shù)套路的動(dòng)作術(shù)語(yǔ)

C.武術(shù)套路的學(xué)習(xí)

d.集體展示

f.放松活動(dòng)

學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

數(shù)間

1.教師整隊(duì)1.體委整隊(duì)

動(dòng)

調(diào)、

情9

課堂常規(guī)2.師生問(wèn)好2.師生問(wèn)好

發(fā)

激組織如圖:1

培養(yǎng)良好提出新學(xué)期要了解本課學(xué)

段3.3.

階的課堂紀(jì)求,宣布本課內(nèi)容習(xí)內(nèi)容。ttttttf

律MttMt

4.慢跑400米4.慢跑

ttttMt

5.小游戲:“報(bào)數(shù)集5.小游戲

合”★

二、激發(fā)6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活要求:精神飽滿、

學(xué)生的興動(dòng)隊(duì)列整齊

趣,積極a.頭部運(yùn)動(dòng)

參與練習(xí)

b.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

C.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

d.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

e.腹背運(yùn)動(dòng)

f.弓仆步壓腿

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

、1.教師講解動(dòng)作和1.聽(tīng)講解并初

探全國(guó)中小動(dòng)作術(shù)語(yǔ)步掌握動(dòng)作和1

學(xué)生武術(shù)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)

組織如圖:

究操旭日東2.教師分解示范動(dòng)121

升作:分解動(dòng)作練

2.鐘

演3.教師個(gè)別指導(dǎo)習(xí)

1、起式

示4.教師完整動(dòng)作示3.跟隨教師示

2、第?節(jié)范范進(jìn)行練習(xí)MtM3

合5.分組練習(xí)4.個(gè)別示范5

5

作6.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、展示5.跟隨教師進(jìn)

點(diǎn)評(píng)行完整動(dòng)作練分

創(chuàng)習(xí)

意6.分組練習(xí)2

階7.個(gè)人展示,相3

互評(píng)價(jià)

段二、游戲:1教師講解游戲的1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

追逐跑

方法和規(guī)則講游戲方法和

2教師做示范規(guī)則

3組織學(xué)生游戲2學(xué)生練習(xí)

3學(xué)生游戲

本1.放松活動(dòng)1.放松活動(dòng)組織形式:

穩(wěn)定柔韌放松活動(dòng)跟隨教師示范分散在教師周圍

5

情緒課

恢復(fù)2.教師示范2.總結(jié)本課,自

身心小我評(píng)價(jià)

階段

結(jié)3.總結(jié)本課,進(jìn)行3.下課

點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)

4.宣布下課

課后

小節(jié)

淮陰師院附小體育與健康教案

第6課時(shí)水平一

教學(xué)內(nèi)容:1、全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》(第三課時(shí))

2、復(fù)習(xí)第一節(jié)動(dòng)作,學(xué)習(xí)第二節(jié)(抻拉運(yùn)動(dòng))

教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與的興趣、鞏固武術(shù)套路的動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)。

2、通過(guò)練習(xí)增強(qiáng)身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性,加深對(duì)技術(shù)動(dòng)作的理解。

3、鍛煉身體協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生不要做到同手同腳。

教學(xué)重、難1.教學(xué)重點(diǎn):武術(shù)動(dòng)作幅度和力度。

八、、2.教學(xué)難點(diǎn):頭轉(zhuǎn)的方向與動(dòng)作要做到正確。

教學(xué)流程a.培養(yǎng)學(xué)生的興趣

b.能掌握武術(shù)套路的動(dòng)作術(shù)語(yǔ)

C.武術(shù)套路的學(xué)習(xí)

d.集體展示

e.放松活動(dòng)

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

、

課堂常規(guī)1.教師整隊(duì)

調(diào)動(dòng)

9

情緒培養(yǎng)良好2.師生問(wèn)好1.體委整隊(duì)

激發(fā)的課堂紀(jì)1分

興趣律3.提出新學(xué)期要2.師生問(wèn)好

階段求,宣布本課內(nèi)容組織如圖:

3.了解本課學(xué)

二、激發(fā)4.慢跑400米習(xí)內(nèi)容。ttttttt

學(xué)生的興ttttt?t

趣,積極5.小游戲:“我愛(ài)體4.慢跑tMtMt

參與練習(xí)育”ttttttt

5.小游戲

6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)★

a.頭部運(yùn)動(dòng)6.專項(xiàng)準(zhǔn)備活要求:精神飽滿、

動(dòng)隊(duì)列整齊

b.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

C.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

d.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

e.腹背運(yùn)動(dòng)

f.弓仆步壓腿

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織形式次時(shí)

程序數(shù)間

、1.教師講解動(dòng)作和1.聽(tīng)講解并初

探全國(guó)中小動(dòng)作術(shù)語(yǔ)步掌握動(dòng)作和

學(xué)生武術(shù)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)21

究操旭日東2.教師分解示范動(dòng)分

升作:2.分解動(dòng)作練鐘

演第二節(jié)抻第一個(gè)八拍習(xí)

拉運(yùn)動(dòng)。1-2開(kāi)步雙擊眼看左ttttttt

示手拳3.跟隨教師示

3-4雙掌前砍掌范進(jìn)行練習(xí)tMMM

5-6勾手左顧勾手ttttttt

合7-8并步抱拳4.個(gè)別示范

第二個(gè)八拍★

作1-2開(kāi)步雙擊眼看右5.跟隨教師進(jìn)

手行完整動(dòng)作練

創(chuàng)3-4雙掌前砍習(xí)

5-6勾手右顧

后-tV*、.7-8并步抱拳6.分組練習(xí)

階3.教師個(gè)別指導(dǎo)7.個(gè)人展示,相

互評(píng)價(jià)

段4.教師完整動(dòng)作示5

范分

5.分組練習(xí)

6.鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、展示

點(diǎn)評(píng)1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

1教師講解游戲的

二、游戲:講游戲方法和

方法和規(guī)則

迎面接力規(guī)則

2教師做示范2學(xué)生練習(xí)

3組織學(xué)生

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