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文檔簡介

兒童夏令營方案5篇

一、夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培育孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在歡樂中,擁有一次非凡而難忘的才智成長。

二、夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。依據當地電視臺狀況,選擇適宜的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應留意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培育的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動,局部電視臺也情愿制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動,報名可以通過電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低于__人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的__,人數在__電視臺提成利潤的__。讓電視臺有動力去宣傳。

其次種方式,支付適當的廣告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺肯定的名額免費參與,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置依據報名人數的肯定比例,報名人數多,給電視臺名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^根本廣告費用加上電視臺報名人數支付肯定的嘉獎。

2、報紙合作,選擇當地有影響力的報紙,前期通過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天,可以多用幾個版面進展宣傳。合作方式可以直接支付廣告費,或是和報紙進展有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給肯定名額到報社作為回報

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排??梢云刚埦植考媛毴藛T,在局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進展為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓舞樂觀性可以給報名人數多的團隊適當的獎金作為鼓勵

4、和社區(qū)合作,選擇一些比擬大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫助或允許進入宣傳,給社區(qū)肯定的報名優(yōu)待。

5、和學校進展合作,學校缺乏戶外教學的條件,可以通過供應戶外教學的幫忙,或通過贈送名額給學校領導等方式進展合作。本錢較低,只需要學校教師幫助宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推舉的活動信任度更高,這種方式本錢低效果好。

6、步行街和廣場宣傳,夏天家庭一般在黃昏出門,聚攏在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,可以支付肯定的費用,在黃昏以肯定的頻次進展本次夏令營活動的宣傳。

三、后繼效勞

1、參與第一次活動的人員,假如參與其次次將優(yōu)待肯定的比例;

2、活動完畢后制作光碟送給每個參賽家庭;

3、活動完畢后,贈送父母一張免費詢問卡,可以到本訓練機構對孩子的問題進展免費詢問或是通過免費參加本訓練機構的活動,來給父母訓練孩子提高參考和幫忙。

同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只供應一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實際狀況敏捷的應對。我們在市場競爭中宣傳的時候,同樣是一個活動,同樣通過報紙宣傳,活動內容不變,但我們在周一,周三,周五設計的報廣都有變化。結合你們的實際狀況,我信任你們肯定能做一個精彩的夏令營活動。

兒童夏令營方案2

一、活動組織

學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組,組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

二、參加成員及條件

學校二——五年級身體安康、自理力量較強的學生

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參與的原則

四、報名方法

1、凡參與夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參與自己喜愛的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

五、活動內容

依據學校實際狀況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與__日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)__的地質構造,豐富學生的地質學問,培育學生的科學精神。

4、“探秘__,愛我__”——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技進展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增加學生對家鄉(xiāng)__的喜愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參加到奧運圣火在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

六、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

依據__日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——__生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀__地質博物館。

活動時間:7月8日

4、“__探秘,愛我__”

七、活動總結

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動完畢時,評比“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動狀況;

2、8月中旬對夏令營活動狀況進展總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文競賽。

兒童夏令營方案3

活動目的:

讓孩子感受軍營集體生活,體驗軍事化的生活模式;

讓孩子感受大自然帶來的美,感受種植的樂趣;

讓孩子學會溝通、協(xié)作、團隊協(xié)作來解決問題的力量;

培育孩子獨立生存的力量,自主解決問題的力量;;

培育孩子面對挫折和困難,自信、頑強、英勇的品質;

培育孩子對親情、友情存有感恩的思維力量。

活動內容:

第一天

集結:早上6:30幼兒園門口集合,進展“入營宣誓”

發(fā)車:早上7:00準時發(fā)車,向爸爸媽媽說再見;

入營儀式:早上8:00左右到達目的地,進展入營儀式,宣讀虎營紀律,隊員進展分班、分寢、放置個人物品,完畢后預備就餐;

早餐:早上8:30準時就餐。(提前一天公布)

游園活動:早上9:10就餐完畢,隊員排序,組織站隊后進展游園活動,了解營區(qū)建筑分布和職能;

特訓活動:早上10:10游園活動完畢,特訓場進展訓練活動,(活動工程:隊列隊形訓練、站姿的訓練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網)活動時長一個半小時,中場休息二非常鐘進展加餐(香蕉)

午餐:中午11:50特訓活動完畢,洗手洗臉,進展就餐前紀律學習,中午12:00準時就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)

午睡:12:40就餐完畢,組織站隊,根據劃分的宿舍(蒙古包)就寢,午睡時間2小時;

起床:下午15:00準時起床,洗臉整裝;

加餐:下午15:10進展加餐(酸奶)

手工活動:下午15:40到達指定場地,進展《布藝扎染》,

尋寶活動:下午4:30準時開展尋寶活動,下午五點尋寶完畢

晚餐燒烤活動:下午17:20整合隊伍,預備食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備,保證安全衛(wèi)生),隊員以競賽形式進展洗菜和運輸蔬菜,看看哪一組最先開烤,就餐時間1.5個小時;

內務評比:19:00就餐完畢,回宿舍學習整理內務,19:30開頭內務評比和拍照,評出最棒的虎營小士兵;

洗漱就寢:20:00開頭洗澡,各負責人幫忙每個小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負責教師以談天形式安撫孩子睡覺。

(晚上巡夜:三位男教官輪班巡夜,照看孩子安全)

其次天

起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;

早操:早上7:40開頭早操,跑跳和五步拳練習;

早餐:早上8:10進展就餐紀律學習,完畢后開頭就餐;

特訓活動:早上9:00就餐活動完畢,特訓場進展訓練活動,

(活動工程:隊列隊形訓練、站姿的訓練、緊急

集合)活動時長一個小時。

加餐:10:00為休息時間,進展加餐:西瓜

特色手工活動(1):10:20開頭手工制作陶瓷手工品,制作完成后進展加熱!

特色手工活動(2):加熱完畢,對加熱過的陶瓷品進展著色,11:30之前完成。

午餐:集合隊伍,12:00到達餐廳門口,餐前預備活動,開頭就餐;

午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;

起床:14:30起床,整理個人物品,背上行囊,15:00集合站隊;

采摘活動:集合隊伍,15:20開頭前往“紅杏園”采摘紅杏,首先學習采摘技巧,愛護未成熟的果實,有方法的采摘果子,活動16:00完畢;

結營儀式:下午16:10結營儀式開頭;

返回:16:30發(fā)車

活動補充:充分的礦泉水隨時供給,隨行人員各盡其職!!

活動根本流程,我們通過以往的圖片給大家盡可能的呈現出來。

兒童夏令營方案4

夏令營將活動安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進展。利用布滿趣味的小嬉戲,促進家庭內和諧的氣氛,讓孩子學會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學會與孩子溝通和溝通。

參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的制造,并了解有關汽車的好玩學問。

生活學習營

生活是一門藝術,需要學習才能把握。家務勞動作為生活的重要組成局部,是培育孩子學習生活這門藝術的最正確途徑。培育孩子做家務,不僅能夠使孩子習得根本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等很多優(yōu)秀的品質。

活動精彩預報:

★晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。

★擇菜:讓孩子一起參加從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用,從學習中教育孩子做家務。

★洗米:教孩子洗米時,順便告知他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參加家務外,還能訓練孩子節(jié)省概念。

★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,勻稱把蛋清和蛋黃打勻。

★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

★家務小能手大比拼:通過做家務的競賽,選出干活最快最好的寶寶

歡樂DIY夏令營

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達人吧。在歡樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的奇妙部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

活動精彩預報:

★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的外形。

★新款轟炸機:讓孩子把木質夾子和冰棍棒子涂上寵愛的顏色,拼貼成轟炸機外形。

★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開頭用棉線玩穿珠子。

★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種外形的干豆子制造一副大作。

★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用美麗彩帶做成的肩帶。

★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限制造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧。

達芬奇成長營

或許有孩子對中英數不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、制造力涂鴉出心靈的世界。

活動精彩預報:

★趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設置特定情景,引導孩子根據自己的想法進展涂鴉。

★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,熬煉小手,刺激感受,體驗從消滅到重塑的感覺。

★顏色小特工:顏色嬉戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過熟悉五顏六色的蔬菜識別顏色;一起去郊游,去熟悉大自然的五彩繽紛。

★趣味彩繪:讓全部事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……)上涂畫。

★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特別的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。

兒童夏令營方案5

當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的歡樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

當孩子向我們撒嬌、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經覺得很幸福了。

他們是中國一群普一般通留守兒童。

7月6日

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