高中生勵(lì)志作文800字五篇

高中生勵(lì)志作文800字五篇

俗話說(shuō)：無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。

——題記

立志是勝利的動(dòng)力，立志是勝利的階梯。翻開史冊(cè)，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。

君不見，西漢時(shí)的大學(xué)問(wèn)家匡衡，小時(shí)候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問(wèn)的人。為此，白天，他在鄰居文不識(shí)家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，最終他的志向，他的勤奮感動(dòng)了鄰居，在大家的幫忙下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)被封為郎中，遷博士。

君不見，宋代抗金名將岳云，是中國(guó)歷史上少有的少年英雄。國(guó)金兵的入侵，岳云從小與父母分別，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的（訓(xùn)練）下，他立下了保衛(wèi)國(guó)家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)展爬山練習(xí)，不當(dāng)心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責(zé)他不仔細(xì)，如在戰(zhàn)場(chǎng)上要誤了國(guó)家大事。從今，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。

君不見，宏大的周恩來(lái)總理，十二歲時(shí)，在奉天做事的四伯想讓周恩來(lái)到東北讀書。周恩來(lái)高快樂(lè)興地就去了。周恩來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們：“你們（說(shuō)說(shuō)），讀書是為了什么呀?”同學(xué)們的答復(fù)五花八門，有的說(shuō)為了懂得禮節(jié);有的說(shuō)為了光耀門庭;有的說(shuō)為了他父親，引起了一陣大笑。這時(shí)候，一個(gè)脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)大喜，一看原來(lái)是周恩來(lái)，后來(lái)周恩來(lái)成了新中國(guó)第一任國(guó)家總理。

立志，方能成才!立志方能成就大事!

高中生勵(lì)志作文800字2

青春的幻想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ?，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我（編織）的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜美的游覽，青春的幻想手中緊握，不怕孤獨(dú)孤獨(dú)不怕淚水墜落，我要飛越世界英勇地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的幻想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;幻想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們響亮的（口號(hào)）的（軍訓(xùn)）場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡樂(lè)，一起為青春為幻想?yún)群啊?/p>

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);幻想，在那小小的舞臺(tái)中心開放花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞怯與緊急，記得在大家一起劇烈的（辯論），記得在上臺(tái)前大家的相互鼓舞。那些我們?yōu)榍啻夯孟肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩漸漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在連續(xù)，我們的心中默念了很多次，“永不放棄!”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告知我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上幻想的顏色，在掙扎苦痛中選擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支美麗的歌，由于我們布滿幻想的吟唱，才讓它更加悅耳。

青春，原本就是那一只精巧的酒杯，由于盛滿了幻想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。

幻想，就像那只游覽風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);幻想，在青春的懷抱，綻放它最漂亮的姿勢(shì)。

或許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的黃昏，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾遺忘的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們寧?kù)o而熱鬧，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的幻想!

高中生勵(lì)志作文800字3

腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財(cái)”。有人說(shuō)腦袋更重要，也有人說(shuō)錢袋更重要我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不沖突，兩者可兼得。

“財(cái)”是“才”的根底。我們只有在擁有肯定物質(zhì)根底后才能去學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)來(lái)填滿自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū)，常常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有力量連續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿意學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿意時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實(shí)?；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在許多大款都是小學(xué)生（畢業(yè)），沒(méi)有才也能賺大錢，看來(lái)才不是很重要。”但是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)爆發(fā)戶，肯定不能成為商業(yè)傲慢。

現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積存學(xué)問(wèn)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻無(wú)視了學(xué)問(wèn)的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)當(dāng)努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，非?？释麑W(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。莫非我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻由于沒(méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望學(xué)問(wèn)，開頭學(xué)習(xí)。我們學(xué)問(wèn)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。假如現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

“才”代表著學(xué)問(wèn)，“財(cái)”代表著財(cái)寶，財(cái)寶是人們獲得學(xué)問(wèn)的前提，學(xué)問(wèn)可以使財(cái)寶產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。

高中生勵(lì)志作文800字4

我曾經(jīng)一度在思索，在理解，勵(lì)志這個(gè)詞的含義：勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱忱，促進(jìn)工作事業(yè)奮勉向上的心靈調(diào)整過(guò)程?？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋似乎不那么準(zhǔn)確，好像只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋，并不了解它，沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)。

勵(lì)志，我們總是在積存本上積存一些所謂的（勵(lì)志（名言）），積存在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門學(xué)問(wèn)，這門學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)寶欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的制造熱忱。失去制造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲傷。而勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力氣。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳椭圃炝Α?lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在制造力。惟有從內(nèi)心深處綻開的力氣，專心靈體驗(yàn)（總結(jié)）出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。”

可是，我度過(guò)這段話后，我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停頓摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不淡忘追求。在它面前，天大的困難微缺乏道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)缺乏為奇。覺得勵(lì)志是建立在幻想之上的：一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。有幻想，才可勵(lì)志。

勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生奇妙的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜愛的，做自己最擅長(zhǎng)的?！顝┖辍秳倮晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的，空頭大話好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有幻想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，樂(lè)觀向上，永不放棄，全部的一切，都是我們的動(dòng)力。

高中生勵(lì)志作文800字5

滾滾紅塵，不僅愛恨情仇;金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁?品嘗勵(lì)志人生，蕩氣回腸?！奥仿湫拶猓釋⑸舷露笏??！鼻胖穑速x《離騷》;“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間?！笨酌骶瞎M瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室;“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏?！倍鸥线~，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)展曲，在這花花世界中飛揚(yáng)!

冰心說(shuō)：“勝利的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！比说囊簧钇恋牟皇菗碛写u石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)行亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女仆人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱美味。中宗非常信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”稱號(hào)。但真正讓人敬佩的不是這些，而是劇中女仆人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最終沒(méi)能留在宮中，但與心愛之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔?！钡拈熯_(dá)。

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水悄悄辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的幻想：在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿（文章）的作家，在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)發(fā)動(dòng)……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭悄悄排練，或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們信任自己這朵野百合也會(huì)有春天，信任自己會(huì)一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、制造著，為了自己那小小的幻想、大大的愿望，他們信任“天道酬勞”、信任“水滴石穿”，品嘗一次又一次的失