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文檔簡介

二年級數(shù)學上冊第四單元圖形的變化1課時玩一玩，做一做學習目標1.結合華容道和做陀螺的游戲活動，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能夠自己動手解決圖形或物體平移或旋轉(zhuǎn)的運動問題。3.在數(shù)學學習過程中，體驗獲得成功的喜悅。想一想，怎樣移動圖中人物，才能讓曹操從華容道出來？利用附頁3中的圖1試一試。4個人物只能橫向或縱向移動。橫向平移：向左平移2格?？v向平移：向下平移3格。出口所有的汽車只能前進或倒退，想一想，怎樣才能開出出口？出口2.說一說，車應該怎樣停放？1.假如每一輛汽車前進或倒退一次需要1分鐘，有序停放后，黃色汽車離開出口分別可以節(jié)約多少時間？左：只需要一輛汽車前進一次，所以節(jié)約1分鐘。右：前進或倒退的共有7輛，所以節(jié)約1+1+1+1+1+1+1=7（分鐘）應該有序停放。分別用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺?；鸩窆髟谑裁次恢脮r，陀螺轉(zhuǎn)的最穩(wěn)？哪種形狀的陀螺轉(zhuǎn)得最穩(wěn)？竹蜻蜓是我國古人特別喜歡玩的一種玩具。看一看，做一做。做一個風車玩一玩。1．將準備好的紙沿對角線對折，之后再對折，展開；2．用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開，但是，千萬不要全剪開，而是剪到圖中圓點所示位置；3．將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點，用膠棒固定住，以防玩時突然突然散開；用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上，這樣，一

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