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第第頁成長議論文800字(優(yōu)秀范文3篇)關(guān)于成長議論文,精選4篇優(yōu)秀范文,字數(shù)為800字。我在成長中,經(jīng)歷了許許多多的事,有令人傷心的、有難忘的、有傷心的,但是最難忘的,還是那一件件往事。
成長議論文(優(yōu)秀范文):1
我在成長中,經(jīng)歷了許許多多的事,有令人傷心的、有難忘的、有傷心的,但是最難忘的,還是那一件件往事。
那是一節(jié)美術(shù)課上,老師正在繪一幅美麗的畫。同學(xué)們一個個都很認真,不一會兒,我們的“作品”就畫好了:一座座房子,幾條小河……
我們的畫完后,老師看了之后說:“我們?nèi)ネ姘桑 蓖瑢W(xué)們一聽,就高興地跳了起來。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾?,我們看到了一個小水池。里面有一只可愛的小魚,它身體是透明的,就像一個透明的玻璃球,水里還有幾個小泡泡呢!
我們開始分組,一組選出一個人當(dāng)畫家,一組選一個人當(dāng)指導(dǎo)員。我選了一個叫做“小”,另一組選了一個叫做“小美女”,我選了一個叫做“小”,另一組選的是“小”。我們分好后,我就開始畫了。
我畫的第一幅畫畫得最好,老師還表揚了我。第二幅、第三幅、第四幅、第五幅……都是畫得非常好。
這就是我的成長,一件令人傷心的事,一件讓人心情難忘的事。
成長議論文(優(yōu)秀范文):2
我的工作崗位是教育科技學(xué)院的一所小學(xué),是教育科研組的一名老師,在一所小學(xué)里面,教學(xué)質(zhì)量不可謂不提高,教育教學(xué)效力也非常的顯著,在一間小學(xué)里面,教師教學(xué)質(zhì)量不可謂不提高,教育教學(xué)效效力也不可謂不明顯。在這里,我要提的是:教師的職責(zé)就是教好書育好學(xué)生,為人師表、以身作則,用自己的言行舉止去影響學(xué)生,用自己的一言一行去感染學(xué)生,用自己的一言一行來影響和帶動學(xué)生,用自己的言行去影響學(xué)生,用自己的一舉一動去影響他們。這樣,就可以從中受到教育,得到學(xué)生們的認可。
在工作中,我要時刻提醒自己,用我的言行去影響學(xué)生,用我的一言一行去影響學(xué)生。因為,學(xué)生們的眼睛里充滿著對我的喜愛,他們天真可愛的臉龐,我要用我的行動去感染學(xué)生,用我的一舉一動去影響學(xué)生,用我的一言一行去影響更多的學(xué)生,用自己的一舉一動來影響和帶動更多的學(xué)生,用我的一舉一動會影響學(xué)生,讓他們的眼睛里充滿著我對學(xué)生們的喜愛。
我要以自己的人格魅力去影響學(xué)生,用我的行動去影響學(xué)生,用自己的良心去影響學(xué)生,用我的行動讓學(xué)生感受到我對學(xué)生的關(guān)愛,用我的行動讓他們感受到我的關(guān)愛,用我的行動去激勵學(xué)生。我會在教學(xué)的道路上腳踏實地,努力學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)生們的未來而努力奮斗!
成長議論文(優(yōu)秀范文):3
“人生在世,總是一帆風(fēng)順,總是會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該灰心失望,應(yīng)該勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝?!边@就是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主題曲的名字。這部名著是一本很好的書。
這本書主要描寫了主人公保爾,柯察金這個人物的成長歷程。保爾的童年是悲慘的,但他卻堅強地活了下去,他在戰(zhàn)場上為了戰(zhàn)爭和戰(zhàn)場上的的利益,勇敢地犧牲了自己的生命。他為了的利益,甘愿付出自己寶貴的生命。
保爾雖然很調(diào)皮,但他的精神是偉大的。在他成功時,他并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),在一次戰(zhàn)斗中,他的腿受傷了,但他并沒有放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗,經(jīng)過堅持不懈的努力,保衛(wèi)取得勝利。我覺得他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
在這本書里有很多精彩的片段,比如說:一天,保爾和同志們?nèi)ゴ驊?zhàn),打中的敵人是一個小戰(zhàn)士的腦袋。他的同志們都說小戰(zhàn)士的腦袋很像,所以就讓小戰(zhàn)士的腦袋轉(zhuǎn)了起來。他們的隊伍被敵人的打到了,這時,他們的同志都說小戰(zhàn)士的腦袋很像,所以就叫做“小戰(zhàn)士”。我覺得他們是最可愛的人,也是最勇敢的人。
我認為這本書的主要部分就是這樣的。這本書講的是:保爾從小就是個殘疾人,因為他的父母都去世了,只能和母親一人生活。母親又很早就去世了,所以他就和母親一人生活,他很少和母親一起去玩,在一次戰(zhàn)斗中,他的母親因為傷心而死了,他在母親身體上留下了一個疤,他知道母親的身體很好,所以在戰(zhàn)斗中,母親就是他們的盾牌,保護著他,他就是一個戰(zhàn)士。
看完這部書,我知道了,我們要做一個堅強勇敢的男孩,我們要做一個勇敢勇敢的女孩。
成長議論文(優(yōu)秀范文):4
成長,是一曲動聽的歌曲,成長,是一個五彩繽紛的夢。在這成長的過程中,我的成長也有很多的事情。
在我的腦海中,發(fā)生過很多事情。其中有一件事最令我難忘,我現(xiàn)在回想起來,就是發(fā)生在我成長中的事情。
有一次,爸爸、媽媽都要上班,都快中午了,我卻一點兒也不餓。我的肚子開始“咕咕”地了。我心里想:“爸爸、媽媽回不來可怎么辦呀!”于是,我想辦法讓爸爸、媽媽回來,讓他們嘗嘗我的“厲害”,于是,我把我的零食全都拿了出來。爸爸、媽媽看了我的“杰作”都很高興,他們都笑了。
我拿出了一塊蛋糕,把奶油抹在蛋糕上,把奶油抹到了爸爸、媽媽的臉上,我的爸爸、媽媽也都被我的笑聲感染了。
我又拿出一塊蛋糕,把奶油涂在爸爸、媽媽的臉上,他們都笑了,我也笑了。我的爸爸、媽媽也笑了,我這個人也開心極了。
這個事情讓我明白了:爸爸、媽媽都很關(guān)心我,
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