學(xué)校素質(zhì)拓展心得體會600字（5篇）

Word第第頁學(xué)校素質(zhì)拓展心得體會600字（5篇）學(xué)校素養(yǎng)拓展心得體會1

由我們團總支素養(yǎng)拓展部承辦的“活力團總支，將來你我知”活動于十一月二十八日正式開頭。為了更好的促進團總支內(nèi)部各部門間的聯(lián)系，提高干事的集體協(xié)作力量，個人工作力量以及領(lǐng)導(dǎo)力量，我們部預(yù)備了具有一系列的集體嬉戲來激發(fā)干事的工作熱忱和領(lǐng)導(dǎo)潛力。同時，也為了完善素養(yǎng)拓展部內(nèi)部的建設(shè)，提高自身力量，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，為下次活動打下良好的基礎(chǔ)，針對此次活動我進行了一次的總結(jié)。詳細內(nèi)容如下：

在寫策劃書的時候，時間比較緊，我們想的活動偏向于消遣，沒有考慮到活動的意義和目的，導(dǎo)致策劃書一再修改才能通過。消失這樣的狀況，我們會吸取教訓(xùn)，下次不會消失同樣的狀況。雖然這樣，但活動還是順當(dāng)?shù)剡M行啦。

在預(yù)備方面，各種所需品比較齊全，但有些物質(zhì)沒有很精確地預(yù)算，導(dǎo)致消失一小問題，但各干事和委員們都比較協(xié)作，使活動進行比較順當(dāng)。

在嬉戲活動進行的組織方面，本部內(nèi)成員能夠團結(jié)協(xié)作，主動參加，表達了比較好的仆人翁意思。但在活動中部門與部門之間的溝通比較少，只是忙于自己部門的事情，對活動的整體性把握力量缺乏。活動進行中的紀(jì)律總體不錯，但有些委員的組織力量響應(yīng)缺乏，甚至有些嬉戲規(guī)章也不太清晰，以致活動時間沒有把握的很好。

在廚藝大賽活動方面，個人覺得很好，由于這個活動能夠讓部門與部門的人員進行熟悉。例如我們素拓部吧，由于我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦，以致我們還沒有做好，其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的，但我們從另外一方面來看，他們敢過來偷吃，說明他們想熟悉我們。這不是到達我們這次活動的`目的和意義嗎？所以，他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接，由于這是一個很好的熟悉機會啊！

學(xué)校素養(yǎng)拓展心得體會2

20XX年6月30日，我們參與了公司組織的拓展訓(xùn)練活動，在訓(xùn)練過程中，笑翻天樂園的教練教會我們在任何時候都不忽視鼓舞和信任的作用，從而激發(fā)出每一個成員劇烈的集體榮譽感，從氣概上為成員鼓足士氣，并保證合作的順當(dāng)進行。在這次訓(xùn)練中，以簡潔的嬉戲，闡述抽象的道理，讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻特別寶貴的東西：意志、堅決、激情、英勇、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實際工作中，做好自己份內(nèi)的每一件事就是對自己對公司最大的回報！下面就這次拓展訓(xùn)練的體會簡潔的介紹一下：

在孤島求生這個不太起眼的項目中，我卻有著極其深刻的體會。這個項目我們隊做得是比較勝利的，協(xié)作默契，動作快速。但令我感受最深的還是教練的一席話。教練分析了我們勝利的緣由，大家都沒有以個人為中心，考慮的都是整體，因此能夠準(zhǔn)時發(fā)覺問題，以最快速度找到解決的方法，并得到了大家的認(rèn)同，才能使工作能夠有條不紊地開展下去。但同時也有缺乏之處，最高指揮者縱觀全局，心里很明白卻表達不清，與他人溝通不夠；中間層雖有好的想法，卻苦于自己所在的位置〔啞人島〕，因此難于得到其他人的理解；最底層只顧發(fā)表自己的見解，談?wù)撨^多，沒有留意聽從指揮。由此引申到我們的工作中，身處不同的職位，有著不同的角色，從個人的角度動身，總會有這樣那樣的沖突。要想使大家分散為一個整體，必需各守其職，各盡其責(zé)，準(zhǔn)時溝通，排解沖突，使大家有著統(tǒng)一的熟悉，共同朝著一個目標(biāo)而努力，這樣才會取得勝利。真有聽君一席話，勝讀十年書之感。

學(xué)校素養(yǎng)拓展心得體會3

在參加社會實踐與志愿服務(wù)的過程中能把理論學(xué)問與社會實踐緊密結(jié)合起來；具有較強的環(huán)境適應(yīng)力量；具有肯定的洞察社會力量；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。

學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)表達同學(xué)課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參與各級各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等競賽中取得的成果。要求高校生具有寬厚扎實的特地學(xué)問和多門學(xué)科的專業(yè)學(xué)問；能深化思索和探究人類社會所面臨的一些重大問題；嫻熟把握一到兩門外語和嫻熟運用計算機等現(xiàn)代化工具；對學(xué)問結(jié)構(gòu)以及人與自然關(guān)系有總體性的把握，具有較高的文化素養(yǎng)和學(xué)問底蘊；具有對新技術(shù)、新觀念的跟蹤和鑒別力量；具有創(chuàng)新的意識和思維習(xí)慣。

文化藝術(shù)與身心進展反映同學(xué)參加的文體活動和取得的成果，以及有益于身心健康進展的其他經(jīng)受。要求高校生具有肯定的文化藝術(shù)修養(yǎng)；具有開拓進取的健全人格；具有適應(yīng)環(huán)境、擅長調(diào)整的健康心理；具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。

社團活動與社會工作記錄同學(xué)組織或參加的社團活動，所擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)干部職務(wù)及在組織、管理力量方面的熬煉，也包括在校外所兼任的社會工作。要求高校生通過社團活動，培育廣泛的愛好愛好，進展自己的特長，提高人際交往的力量，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和諧相處；在社會工作中，培育同學(xué)組織管理力量和協(xié)調(diào)應(yīng)變力量，體驗勝利、增添自信；學(xué)會關(guān)懷他人、服務(wù)社會的力量和本事。

技能培訓(xùn)及其它記錄同學(xué)參與各類技能培訓(xùn)及取得的成果。要求高校生提高雙語力量、計算機力量以及與所學(xué)專業(yè)

學(xué)校素養(yǎng)拓展心得體會4

用正確的方法，走正確的道路

拓展訓(xùn)練過程中，我們從完全生疏到彼此熟識，共同經(jīng)受了一個又一個的小的項目挑成，獲得最深刻的感受就是，要學(xué)會“用正的方法，走正確的道路”。

七巧板項目并不冗雜，活動根據(jù)教練給的任務(wù)書，使用小組分到的七巧板完成折圖。在活動伊始，憑借了上午經(jīng)受項目的閱歷，大家通過道具和活動名稱快速把握了項目的“目的”——拼圖。

我所在的三隊是一支樂予本獻，主動協(xié)作的隊伍，在意識到各小組持有的模板缺乏以完成小組拼圖時，大家在第一時同將各自板塊集中給一個小團隊拼圖。

這個項目競賽結(jié)束后我們隊的成果并不非常抱負，帶著滿臉的圓滿和滿心的懷疑各自腹誹。隨著教練把一個個問題抽絲剝繭逐一解答，“原來這樣子呀！”內(nèi)心輕嘆。同學(xué)們這オ意識到自己急于競賽、沉醉競賽，而沒有細細解讀自己手中的任務(wù)書，也沒有準(zhǔn)時溝通彼此的信息。

教練的一番解答對我觸動深刻，回想在過去的工作和生活中，不正有事情就是恐慌時間限制，盎然著愛好就匆忙開頭，而苦于最終結(jié)果并不滿足。多一份思若，多一點溝通。用正確的方法，集眾力合作，合理的安排資源，既快好省的完成工作進度。

經(jīng)過教練的點撥，大家冷靜下來，認(rèn)真思索，梳理出了項目的工作方法：第一步，精確審題其次步，溝通信息；第三步，分工明確，確立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)指揮：第四步，按要求仔細實施。

只有做到面面俱到，才可能產(chǎn)生較完善的方案；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)一熟悉，平靜爭辯，協(xié)調(diào)指揮；高瞻遠屬的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面，依據(jù)各人的性格特點來組織分工，各司其職才能有效率，通力合作合理優(yōu)化的安排資源，能把許多意想不到的事情變成現(xiàn)實。

學(xué)校素養(yǎng)拓展心得體會5

一滴水只有放進大海里才永久不會干枯，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力氣。

——雷鋒

我行過很多地方的橋，看過很多次數(shù)的云，喝過很多種類的酒，卻在最好的年華遇到你們。兩天的拓展培訓(xùn)生活開啟了我的工作生涯，在這不到48個小時的時間里，我收獲了友誼，收獲了團隊，更收獲了責(zé)任和士氣、挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)。

沒有完善的個人，只有完善的集體

古語有云，始終花開不是春，萬紫千紅春滿園。誠然，再突出的個人，假如沒有集體的支撐，遲早會跌落神壇。

拓展培訓(xùn)活動一開頭，我們?nèi)犛瓉砹说谝粋€項目——呼吸的力氣。教練要求在此項目中團隊分為領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者兩部分角色。憑借同學(xué)們的信任，我和本隊的一位男生被推選為這個項目的“領(lǐng)導(dǎo)者”。

活動開頭，我們隊兩個角色派代表就活動目的預(yù)判進行了溝通，執(zhí)行者們也依據(jù)道具狀況進行小組責(zé)任細分。項目很精確快速的完成了，收效甚好。

在活動總結(jié)過程中，我細細回憶著其中的各個環(huán)節(jié)，心里冒出了這樣一句一一沒有完善的個人，只有完善的團隊。

一個團隊無論是做什么事，都要詳細問題詳細分析