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文檔簡介
—迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀1活動時間:XX年12月31日上午9:30——10:45活動地點:XX幼兒園各班教室活動形式:制作新年禮品,互相贈予禮品并說祝愿的話活動目標:1、初步了解元旦節(jié)的含義,明白它是新一年的開頭,學說祝愿的話。2、在活動中感受新年的歡樂和喜悅,同時增加幼兒的交往力量和自信念?;顒訙蕚洌盒履旮璧匿浺?,新年禮品材料幼兒每人一份(各班老師準備)?;顒恿鞒蹋阂?、迎新年、慶元旦各班老師組織幼兒,說說“元旦”的含義。老師:元旦節(jié)趕緊就要到了,新的一年開頭了,我們小好友也要長一歲了。在將來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期望、新的祝愿。我們一起來溝通給自己、給伙伴的祝愿吧。二、新年禮品的制作1、老師展現新年禮品,引發(fā)幼兒的制作愿望。2、老師指導幼兒制作新年禮品3、各班的禮品內容是:新年賀卡活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑選喜歡的卡紙。2、初步設計卡紙上的圖案。3、運用多種材料做進一步的裝飾。4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝愿語。5、完成制作后在賀卡內簽名。賀年片活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水?;顒舆^程:1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。4、老師幫忙幼兒寫上祝愿語。愛心卡材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等?;顒舆^程:1、賞識、重現1)出示新年心愿卡,引起幼兒愛好。小好友,你們看“這是什么”(新年卡)“這卡漂亮嗎這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告知新年老人,幫忙我們完成心愿。老師在新的'一年有幾個的心愿想要完成,做成了心愿卡,你們想明白我有一些什么心愿嗎引入:引導幼兒觀看心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎酒羷尤?。2)幼兒和伙伴商量:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝愿,還想到給關懷我們的人送上祝愿。2、聯想、創(chuàng)作1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡3、展現、溝通1)放配樂《新年好》——請小好友把這些心愿卡放在新年祝愿的心愿信箱里,讓我們一起來期望新年老人能完成我們這些愿望,好嗎2)幼兒相互講講自己心愿卡上的心愿。三、贈予禮品、祝愿新年1、結交新好友:把新年禮品贈予給其他班級的小好友,同時向小好友說說新年祝愿的話。2、共唱新年歌:和新交的好友一起唱唱新年歌。迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀2為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,主動投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研討確定進行“喜迎新年慶元旦”活動?,F將方案制定如下:一、活動主題:“強身健體,和諧歡樂”二、組織機構組長:XX副組長:XX組員:全體行政三、參賽人員:全體在職老師(共33人)四、活動時間:20XX年12月31日下午五、活動內容與方式:(一)中長跑1、男子1500米慢跑(12人)競賽規(guī)章:全體男老師共同參與,按時間長短比知名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。2、女子800米慢跑(20人)競賽規(guī)章:全體女老師共同參與,按時間長短確定比知名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。(二)團結協(xié)作——滾車皮規(guī)章:分三組,每組6人。在規(guī)定的`距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。(三)一分鐘夾綠豆規(guī)章:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。六、嘉獎方法及經費預算1、嘉獎方法。以個人形式進行嘉獎。參賽對象按參賽工程得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。2、經費預算。依據獎項,本活動估計經費約2500?;顒咏涃M由學校工會經費支出。七、其他要求:1、人員分工總裁判:XX裁判:男子組XX老師負責,女子組XX老師負責安全保衛(wèi):XXX老師負責2、其它要求(1)請各位老師做好準備準時參與競賽,不得請假。(2)本活動以“強身健體,和諧歡樂”為主,盡興就好。迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀3一、活動目標1、明白新年即將來臨,在新的一年里,自己會有很多改變,并大膽表達自己的愿望。2、愿意對四周人表達自己的祝愿。3、學習一些表達的方法。二、重點和難點1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2、情愿表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或伙伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的主動的心情體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康快樂地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培育幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的改變引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡(一)感知經驗1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的改變。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng)設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重改變情況。2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的.感性經驗。(二)激發(fā)情感1、說說我們在長大。說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的改變后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和伙伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說伙伴身體的長大和力量的“長大”。2、記錄如今的情況。說明:記錄如今的情況,等明年再來看看我們的改變。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。(三〕表達情感1、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。①老師可以引導幼兒商量寫信格式:a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。老師可依據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。②介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講解并描述清晰自己的愿望。③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的溝通。2、做賀卡。說明:①引導幼兒賞識“賀卡展”。②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。b,從卡的內容圖畫來看,明白在卡的里面畫上自己的祝愿。③幼兒動手做卡。3、送賀卡。迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀4轉瞬之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應當紀念和總結一下即將過去的20XX年。由于在這一年之中,承載著我們南昌高??萍紝W院的全體教職工和同學的制造和汗水,取得了成果與進步,無一不彰顯著青蔥校內的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。在辭舊迎新的時辰,我們擬定將在12月27日下午進行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將進行浩大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富同學們的課余文化生活,發(fā)揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的呈現自己,加進同學之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯系。讓大家能共同迎接新的'一年,也共同迎接我們科院更絢爛輝煌的明天!一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興二、活動目的:時間如白駒過隙,轉瞬間20XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推動我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校內文化生活,活潑學習氣氛,給同學們一個真正展現自我風采和士氣的舞臺。20XX年元旦晚會將以宏大的氣魄、非凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝福他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的學長學姐們,祝福他們在將來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。三、主辦方:南昌高??茖W技術學院承辦方:XX市場營銷02班贊助單位:中國移動四、活動對象:南昌高??茖W技術學院全校教職工和同學(觀眾共計XX)五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓六、活動地點:南昌高??茖W技術學院南區(qū)室內體育館七、活動時間:20XX年12月27日19:00—21:00八、活動流程:宣傳階段(12月1—12月13)1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,懇求在班上宣傳等信息);2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,發(fā)動同學的主動性激勵他們主動參與,具體介紹本晚會并讓他們詢問。4、網絡宣傳定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓全部人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開頭的宣傳)。節(jié)目準備工作(l1月29—12月25)1、節(jié)目的搜集,定期和各班各部門負責人聯系,懇求他們加大力度宣傳和發(fā)動,各委員要按時了解身邊同學報名情況:另外還要請校高校生藝術團和各協(xié)會的參與。2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用XXX分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不行少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,按時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并懇求指導;6、12月18日(8點),大彩排,在南區(qū)室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;7、總結彩排,修改詳情,同時制定現場布置方案嘉賓的邀請:1、學院領導和同學會團支部干部2、12月22號發(fā)邀請函;3、詳細詳情要按時問學院輔導員老師物品的準備:1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13—15號準各好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20—23號準備好;服裝、燈光、化裝等在26—27號做準備(有表出來,在那里頭,誰買,買多少買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)3、現場布置:晚會當天中午開頭,依據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)4、從彩排到1w出,對各節(jié)日的道其和服裝要跟進和協(xié)調5、禮儀服準時到位晚會開頭:1、開場舞(開門紅)2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開頭;(晚會開頭前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)3、領導發(fā)表講話,贊助商鳴謝;4、依據策劃小組布置的節(jié)目進行演出;a、開場舞b、歌曲串燒c、小品d、音樂劇e、魔術f、話劇g、舞蹈(以上只是節(jié)目類型,具體節(jié)目令制定節(jié)目單)5、互動環(huán)節(jié)6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人布置退場秩序,時辰提示觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節(jié)目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)九、工作人員及工作布置:1、統(tǒng)籌組:主席部、書記處任務:確定晚會邀請的嘉賓并且按時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦賜予評價。負責把全部嘉賓迎接并布置就座2、節(jié)目組:文藝部、素養(yǎng)拓展部、任務:a、完成節(jié)目搜集、篩選及前期的排練、彩排工作b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接c、準備好晚會所需的一切服裝道具d、主持人確實定3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部任務:a、利用海報、橫幅、播送、設點等方式開展宣傳b、負責現場攝影、照相等c、負責晚會現場布置4、后勤組:同學會紀律部任務:a負責后勤保障b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序5、機動組:校內文明糾察隊任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況8、舞臺組:院同學會組宣布任務:a、負責晚會期間舞臺裝備及全部節(jié)目所需道具全部到位b、負責晚會演員的服務工作c、負責晚會燈光及幕布9、催臺組:學習部任務:組織演員在會場等候、并組織他們按挨次上臺10、禮儀組:同學會辦公室、秘書處任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水11、外聯組:就業(yè)創(chuàng)業(yè)學會十、活動預算:(略)十一、可行性分析經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫忙13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。環(huán)境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和同學元旦當天的個人的活動。迎新年慶元旦活動方案優(yōu)秀520XX年元旦將至,為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,展現教職工的精神面貌,強化老師之間的`溝通,增進老師之間的友情,增加學校凝聚力,營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同共享新年的歡樂,特制定本活動方案。一、成立工會系列活動領
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