學校度教學工作總結

2024年學校年度教學工作總結總結的內(nèi)容行文來自自身實踐，其結論也為指導今后自身實踐。下面是我為大家搜集整理的關于2024年學校年度教學工作總結，供大家參考，快來一起看看吧！

2024年學校年度教學工作總結篇1

一個學期將結束，我已經(jīng)失去了工作，現(xiàn)在我的工作總結如下：

始終以來，我都可以樂觀參加政治學習，關懷國家事務，常常看新聞，關懷外國狀況和人民的生活。堅持黨中心的正確領導，堅持四項基本原則，支持黨的方針政策，遵守勞動紀律，團結奮斗，注意師資，奉獻精神。

作為老師，訓練和教學是中心工作。我可以堅持五個嚴厲?的原則，在通常的訓練和教學活動中，始終以這個原則和課程改革的精神來檢查自己的教學工作。

在課前，我可以熟識教材和同學，這樣有針對性，為基礎預備打下課。預備各方面，不斷轉變原有的教學理念，以達到課程改革的標準，以同學為中心的原則，稍微的學問和技能的實施，注意培育同學的審美力量和制造美的力量。

在工作時，轉變前面的繪畫和書法的方式，鼓舞同學發(fā)揮大膽的想象力，不約束繪畫法，練習繪畫。繪畫后，使用各種評價方法來評價同學作品對同學的評價，并注意學習的連續(xù)性，在前一作業(yè)前的新課程重新評估和持續(xù)改進，讓同學真正學習藝術學問。以反映個人的留意力和進展的各種潛力。

留意同學班內(nèi)部和外部詢問。我記得一位教授曾經(jīng)說過藝術課和其他文化課并不重要，也不重要，但很重要。特殊是近年來，隨著教學思想的轉變，從社會到家長，孩子們的藝術培訓特別重要，也情愿經(jīng)濟投資。在這個宏大的環(huán)境中，我們應當培育同學的繪畫力量，不要辜負父母和社會對我們的期望。在這個學期揚中市學校生和中同學在藝術品質(zhì)競賽中我的同學們獲得了一等獎二等獎三等獎的良好效果。這個學期在gbr密封雕刻課程的教學過程中可以依據(jù)自己的力量進行教學，讓同學了解雕刻學問，并可以初步把握一些雕刻技巧，同學的藝術理解也已經(jīng)有一點點訓練。

這個學期，我可以遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不提前退休，樂觀參加各種活動。虛心地從有閱歷的老師那里學習，認真聽這組老師的教學和討論班，參與評估活動。這也對促進藝術教學的將來發(fā)揮了肯定的作用。在專業(yè)上通常加強書法的基本技能實踐，藝術的道路多長，我會上下查找。

2024年學校年度教學工作總結篇2

本學期，我擔當高一班級春季5個班的計算機基礎教學工作，本人在訓練教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，喜愛同學，努力做到把同學教好，讓同學勝利成才。計算機教學工作，不僅僅是讓同學學會幾種操作，更重要的是要提高同學的信息素養(yǎng)。因此我在訓練教學方面留意了以下幾個問題，現(xiàn)總結如下：

一、思想方面

本人喜愛訓練事業(yè)，喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，喜愛同學，真誠對待同學，受到同學的好評。特殊是在此期間，我努力地學習業(yè)務理論，樂觀參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初，依據(jù)學校要求，仔細寫好教學方案，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，仔細學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨便性。在樂觀參與集體備課的基礎上仔細備課，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

②備同學：常常了解同學的態(tài)度，學問基礎，學習方法，增加教學的針對性。

③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采納電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要仔細做好上機預備，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，教學目的明確，符合同學實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息學問、信息力量、信息情意三者統(tǒng)一。使“學問與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不消失學問性錯誤。運用多種教學方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動同學學習愛好。正確引導同學看待和使用網(wǎng)上信息，培育同學良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學嚴格根據(jù)老師給定的任務進行操作，同時又留意因材施教，在同學完成上機任務時，到各臺計算機前巡察，留意對差生進行手把手的輔導。課后準時做好課后反思，不斷總結閱歷，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面：

計算機專業(yè)學問更新很快，新學問、新產(chǎn)品、新術語幾乎每天消失。作為計算機專業(yè)老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完整地講授給同學，才能讓同學始終走在計算機專業(yè)學問的前端，跟上不斷進展的時代步伐。我樂觀仔細地參與本學科的教研教改活動，樂觀學習各種理論學問，以提高自己的教學業(yè)務水平，仔細、主動地向其它有閱歷的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行訓練教學。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注意對同學力量的培育。

2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的訓練，使同學不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高同學留意力。

社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。訓練教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要踏實工作，服務于教，努力為學校的進展貢獻自己的一份力氣。

2024年學校年度教學工作總結篇3

一、注意學習訓練教學理論

本年度是我又一次從一班級帶同學，每次這樣的從頭帶起，我都認為是對我的訓練理念和訓練方法的又一次深化挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我訓練理念的絕佳的機會，我盼望我長期訓練下的同學能實現(xiàn)我的訓練抱負

因此我象第一次踏上講臺那樣仔細鉆研教材，吃透教材，仔細備課、上課，覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥涕啔v豐富的老師，專心學習訓練教學理論，大膽進行教學改革，常?？偨Y和積累閱歷，吸取教訓，改正缺點，不斷改進教學方法，力求把每個學問要點以較佳方法傳授給同學。為了填補手上資料不足，我還查閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學相長。

二、深化同學，讓同學愛上語文

作為老師，是同學信得過的伴侶，跟同學交伴侶，以情動人，同學因“親師”而“信道”，會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從同學過來的人，同學喜愛怎樣的課我們心里清晰，備好一節(jié)課，不肯定能上好一節(jié)課，還需要有駕馭課堂的力量，這就需要不斷創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)同學主動參加才是較重要的。

語文是一門工具學科，對同學而言，既熟識又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓同學寵愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生愛好。為此，我實行了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜愛學習語文。力求通過各種形式比如：“語文賽詩”、“閱讀溝通會”、“聽說訓練”、“隨筆溝通”等等。讓同學從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了同學的語文水平，在成果中感受到了自我實現(xiàn)的價值，從而更加喜愛語文。在學習語文中感受到學習的歡樂。

另外，我還把好信息反饋關，要求自己不要自我感覺好，就忽視了同學的心聲，每一次考試后，我都會叫同學給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學方案。我在進步，同學也在進步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的兩個班，中段考、期終考學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅

三、用自己的勤奮堵住同學懶散的后路

由于語文的特別狀況，同學在不斷學習中，會消失好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內(nèi)的學習風氣。因此，肯定不能忽視。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分同學進行有方案的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有力量提高，但平常懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我實行集體輔導，給他們安排固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；其次組是肯學，但由于力量不強的同學。對這部分同學要適當引導，急躁教育，漸漸提高他們的成果，不能操之過急，且要多鼓舞。只要他們肯努力，成果有望搞提高；第三組是紀律松散，學習不仔細，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。由于這部分同學需要一個寧靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

由于對癥下藥，因材施教，所以我所教的兩個班級尖子生的語文成果特殊突出，又由于自己的勤奮堵住了同學懶散的后路，所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的同學也會間或有驚喜的成果送給我；而象梁苑、李帥鋒肯學但力量不強的同學還進入了優(yōu)生行列······

四、協(xié)作班主任做好班級管理工作

班級管理不僅僅是班主任的事情，每個任課老師都有一份義不容辭的責任。我經(jīng)常利用語文課這門特別的科目，對同學進行各種思想訓練，關心班主任完成各種同學的思想癥結疏通，在日記中或鼓舞、或訓練、或溝通，或捕獲部分班級信息·······協(xié)作班主任做好班級管理工作，與班主任共同商議?對策，對于班級麻煩問題我樂觀獻計獻策，由于我知道：只有有一個好的班風班貌，才能有輕松的訓練環(huán)境，在我與班主任和各科老師的共同努力下，五班、六班班風班貌始終樂觀向上，使我與各科老師有機會在輕松開心的教學環(huán)境中實現(xiàn)自己的訓練抱負。

經(jīng)過一個學期的努力，每一次考試就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是較重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高同學的語文水平。如何讓同學在學習中感受歡樂。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

2024年學校年度教學工作總結篇4

回顧一年來，我們在區(qū)教委黨委、教研室及學校領導的正確領導下，學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞科研先導，德育為首，教學為主，育人為本，全面進展的辦學宗旨，深化科研促教工程，名師帶動工程和訓練現(xiàn)代化工程；完善三維立體式教學體系；依據(jù)國家九年義務訓練教學內(nèi)容，結合我校辦學的特色，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，有了地推動了素養(yǎng)訓練的全面實施。

一．教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實訓練方案的根本保證。因此，我們始終仔細落實區(qū)教委制定的《教學常規(guī)》中的各項規(guī)定，根據(jù)各項規(guī)定組織教學。每學期仔細制定教學教研工作方案，堅持領導聽課評課制度，堅持周三業(yè)務學習制度，堅持周五集體備課制度，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證學校的訓練教學扎實高效。

二．建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍

提高訓練教學質(zhì)量，老師是關鍵。老師隊伍的建設是訓練行為中的核心問題，也是基本的問題?，F(xiàn)代化的訓練召喚高素養(yǎng)的老師隊伍，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為核心的素養(yǎng)訓練，要求老師有閱歷性轉向科研型，有學問型轉向學者型。要求老師不但要有先進的訓練觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術，還要把握現(xiàn)代訓練技術，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡引導同學進行探究性學習，以適應現(xiàn)代化訓練需要。為此，我們下大力氣建設一支高素養(yǎng)的干部老師隊伍。

1．加強學習，提高熟悉，轉變訓練觀念。教育處有方案地組織老師學習，樹立正確的訓練觀、同學觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)訓練思想現(xiàn)代化。我們采納集體學習和老師自學相結合的方式，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代訓練教學理論，先進的訓練教學方法、教學模式；并采納走出去，請進來的方法，本年度參與省、市級教學教研活動的老師達86人次。同時樂觀承接市、區(qū)教委及教研室的各種訓練教研活動，為我校老師供應了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野，提高其授課藝術。使廣闊老師能運用先進的教學思想指導教學，運用現(xiàn)代化的教學技術幫助教學。老師由單純的以傳授學問為主轉變?yōu)橐耘嘤瑢W的力量為主，充分體現(xiàn)同學的主體，讓同學真正成為學習的仆人，從而激發(fā)同學的學習愛好，提高課堂教學效率,同時，優(yōu)化了老師隊伍。

2．加強老師對現(xiàn)代化技術的應用。今年學校在加強校內(nèi)建設的同時，加強了現(xiàn)代化訓練硬件的配置，實現(xiàn)了每位老師一臺機，計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班，裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現(xiàn)代化教學的需要，暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓；本學期初，我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的老師，能夠自己制作網(wǎng)頁，自己制作課件。

3．抓好第三期老師業(yè)務系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評比活動，及系列優(yōu)質(zhì)評比活動，提高老師隊伍的整體素養(yǎng)。

三．實抓課堂教學，促訓練教學改革

素養(yǎng)訓練的主渠道是課堂教學，老師熟悉的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強老師對課堂教學討論，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：

①落實好新大綱精神，用好新教材。學期初，我們對各班級老師進行了大綱教材培訓，與老師們通研大綱，通研教材，使老師對本學期的教學做的心中有數(shù)，有利于老師制定教學方案。

②開展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課（學校領導分組參與），集體備課采納說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容，之后，大家共同爭論定出教學思路，探討教學方法。

③開展課堂教學研討活動。分三步走：第一步，采納推門聽課的方式，與老師個別談教學方法討論教學規(guī)律；其次步，采納觀摩研討的方式，每班級選擇一名優(yōu)秀老師細心預備一堂課，分學科進行觀摩研討，并請教研室的領導一塊參與，對其課堂教學進行評價，與廣闊老師定出教學思路及教學模式。

④開展老師課堂教學大比武活動。學校45歲以下的任課老師樂觀參與了這次活動。幾點收獲：很好地體現(xiàn)了同學是學習的仆人；自主學習、合作學習、探究性學習體現(xiàn)得好；主體參加、以學定教的教學模式在教學中廣泛應用；現(xiàn)代化教學手段的應用較為嫻熟。

⑤落實好實踐活動。本學期我們支配每周四下午兩節(jié)課后為實踐活動實踐，進一步落實好新大綱精神。老師充分開發(fā)和利用各種訓練資源，制造性的組織好語文及數(shù)學實踐活動。各班級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求（利用晨會或課外活動時間），有方案的支配了同學背誦80首古詩。

⑥我們組織了開放日活動，進行了教學大練兵。這次活動我們得到了教研室及兄弟學校的大力支持，得到了社會各界和廣闊家長的支持，同時也贏得了社會的廣泛贊譽。

四、參與教研活動狀況

本年度，我們樂觀組織參與各級訓練教研部門組織的教研活動。四月份，參與區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動，本校的郭明、李麗、王忠、安麗娜、周翠云老師分別獲語、數(shù)、音、美學科一等獎；五月份郭明老師代表我區(qū)參與了市學校語文優(yōu)質(zhì)評比活動，獲一等獎第一名；十月份我們還樂觀組織參與了區(qū)教學能手評比活動，孫愛紅、周衛(wèi)東、郭艷英老師或區(qū)級教學能手稱號。孫愛紅、郭明老師還代表我區(qū)參與了淄博市教學能手評比活動，結果尚未揭曉。十一月份，我們承辦淄博市學校語文教學觀摩研討會，會上郭明老師執(zhí)教示范課《難忘的一課》，并且有我為本課進行了點評。在學校全體領導老師的共同努力下，該會議取得了圓滿的勝利，受到了市教研室領導及與會代表的好評。也為我區(qū)及我校老師供應了一次很好的學習機會。12月份我們樂觀組織參與了教研室組織的課件評比活動，較好地完成了教研室交給的試驗任務。

2024年學校年度教學工作總結篇5

帶著這個班級竟然也有一個學期了，真是感嘆時間的飛逝！這個學期，根據(jù)學校的工作要求，以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，訓練重在培育習慣”這一德育工作主線，從平安工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，現(xiàn)總結如下：

一、全面進展，德育為首。

學校當然是培育人才的地方，但一個人是否成人更為重要。面對簡單的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，如結合學校為新學校為貧困災區(qū)兒童開展的獻愛心捐款活動，我組織同學在班會課上談感受，讓同學們知道了“一方有難，八方支援”的道理。平常我更是利用一切機會滲透德育訓練，使很多同學改掉了自私的缺點，形成了團結互助的班風

二、以愛為紐帶，注意師生的情感溝通

沒有溝通，就沒有訓練、感悟和情感。在訓練中，對待優(yōu)秀生，我是嚴格要求，經(jīng)常對他們敲邊鼓，以示警醒；對中等生，我是賞識、鼓舞，讓他們布滿自信地學習和生活；對待后進生，我會在班級中盡力營造一種公平、友愛的氛圍，讓他們體驗集體的暖和和同學間的友情，讓他們感受到自己在班上的價值。

三、加強平安訓練，創(chuàng)建和諧班級

平安工作無小事，平安工作重于泰山。因此，我對平安訓練堅持每天講，每天抓。每天的平安一分鐘訓練落實緊密，每周都支配一天的晨讀作平安訓練，也通過一些競賽搶答題目，使同學把握肯定的安

全防范技能，確保同學的健康成長。對于同學之間發(fā)生的沖突與糾紛，則準時進行疏導與訓練，準時化解，并有針對性地進行心理健康訓練，使班級和諧團結。

可喜的進步。也形成了一個團結互助、樂觀向上的班風，在學校的各項活動中亦有精彩的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。

2024年學校年度教學工作總結篇6

在勞碌與緊急的工作中，本學期已接近尾聲。現(xiàn)將一學期以來工作略作小結。

在政治思想方面，我能仔細參與學校組織的每一次政治學習及

支部活動，努力提高自己的政治覺悟，樹立新時期正確的訓練觀、人才觀和價值觀。在日常教學工作方面，我能遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，人到心到，帶好一日活動，上好每一堂課。

作為配班老師，平常我能樂觀幫助班主任做好班級工作，如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增加、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪、組織家園活動等等；同時對自己本學期負責怪的常識與科學發(fā)覺活動教案，能吃透教材，仔細設計教法，以使教學能獲得更好的效果；在組織教學中，盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中留意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的仆人，與我一起收集與主題相關的材料，如熟悉動物時，從百科全書、網(wǎng)絡上下載資料，在此基礎上，再進行集體教學，讓孩子自己動手、動腦、動口，在學問的沖撞中產(chǎn)生新的懷疑、冒出新的想法，培育孩子奇怪???、好問、好探究、樂于想象與制造的珍貴品質(zhì)。

對于我所負責的教科研工作，我也能仔細負責地組織好，使得課題工作能順當有序地綻開，對課題的選題、申報、論證、方案的撰寫、實施、中期的監(jiān)測、結題、報告的撰寫、成果的評審及嘉獎都用制度加以規(guī)范，克服了教科研行為的盲目性和隨便性。對立項課題的管理更為規(guī)范，從制定方案、詳細實施到結題報告的撰寫，教科室關注老師科研全過程，為老師們供應了討論素材與各類資料，要求課題組長準時上交課題討論狀況記錄表，并通過課題組長例會對課題進行狀況、課題討論中遇到的問題準時進行了解和解決。

本年度，我園申報課題數(shù)為歷年之最，共申報七個課題，這些課題從解決工作中的實際問題動身立足點新、切入口小，很適合在班級內(nèi)的小范圍操作與試驗，具有新奇性、可行性與實效性。

同時，在我的參加指導下，幼兒園科技特色訓練研工作也順當綻開。在本學期內(nèi)，各年段都確立了本年段的科技訓練討論方向，大班年段課題為“在科學區(qū)活動中培育幼兒主動探究精神的討論”、中班年段課題為“在自然角培育幼兒科技素養(yǎng)的討論”、小班年段課題為“在晨間活動中培育幼兒科技素養(yǎng)的討論”。在組織教研活動時，要求能夠圍繞主題進行，使教研活動有目標有方向便于深化；同時留意克服低層次的教研傾向，努力促使訓練理論與訓練實踐有機結合，促進教學質(zhì)量提高，革新教學方法。在教研實踐的基礎上，不斷提煉升華，形成訓練理論，探究訓練規(guī)律，上升到訓練科研，使訓練討論科學化、系統(tǒng)化。

另外，我勝利組織了科技學問競賽活動、作好了紹興市教科研先進集體申報工作、省市級課題申報結題工作、統(tǒng)計員考試以及一些臨時性工作，雖然工作極為繁重，但我仍能維持良好心態(tài)，以負責盡職的態(tài)度對待，仔細檢索資料、收集材料，為此付出了不少個人休息時間。

學習著是漂亮的。雖然工作很緊急，但我不放過每一次學習的機會，利用閱讀、上網(wǎng)、培訓、赴外地觀摩等時機，吸取他人教學閱歷的每一滴精華，以提高自己的業(yè)務力量。平常我常撰寫一些論文或隨筆，以總結閱歷、升華理論。但在工作中也存在不少問題，如工作不夠細致、有失急躁，這些都有待于在今后日漸改進。

2024年學校年度教學工作總結篇7

任時間流失，一年的時間就這樣匆忙忙忙地過去了，回顧一學期的點滴工作，想說的