英語教師求職信

英語教師求職信最新英語教師求職信范文1

敬重的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是xx大學x級本科英語專業(yè)學生。期望能得到貴單位的賞析與栽培，可以最大限度地發(fā)揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人懇切，樂于交際，得到同學和老師們的寵愛。

學習方面，我十分喜愛本專業(yè)，本著嚴謹的求學看法，成果優(yōu)良，并且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用〞，“學為所用〞。此外，順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、一般話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，杰出的教師素養(yǎng)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中擅長創(chuàng)新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，嫻熟把握計算機的基礎學問和常用操作系統(tǒng)，參與硬筆書法培訓，也培育了自己多方面的能力。

我還主動地參與各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了肯定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培育了我嚴厲?的科學看法和與人合作的精神。“學高為師，身正為范〞，我已經做好充分的預備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才能，為貴單位的繁華興盛做出我的奉獻。誠然，茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的，也不是貴單位的唯一選擇，但我期望我是貴單位最合適的選擇!

最終祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文2

敬重的領導：

您好!我欲申請貴校聘請的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參與了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并把握同時自學把握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之余，我還做了多份家教，通過溝通，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上溝通，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經受，我信任自己能夠從事好英語教學和班主任工作。假如您給我一個進展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信真誠之念，我期盼著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文3

敬重的領導:

您好!

我叫樂，現年xx歲，來自安徽省，是安徽師范大學外國語學院xx級師范英語專業(yè)的學生，將于20xx年7月順利畢業(yè)，并獲得學士學位。

今日，懷著安靜而又興奮的心情，我呈上這份求職信。安靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生，我有信念以自己所學與自己所能勝任您的工作;興奮緣于年輕，從學生角色到社會工角色的轉變，我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

作為一名英語專業(yè)的學生，我喜愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎學問(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了肯定的實際操作能力和技術閱歷。如今我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語，并能用法語進行簡潔的會話;熟識計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint;通過了一般話測試，成果二級乙等。目前正預備英語專業(yè)八級的考試。我有信念肯定會順利通過。我信任這些學問對我將來所從事的工作肯定大有幫助。

在學好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參與實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協助學院領導完成學生管理工作;-xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣揚委員，參與了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;-xx學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參加外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部〞“優(yōu)秀團干〞稱號。

我性格隨和，內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參加社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最終感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并誠心期望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文4

友愛的先生：

請諒解我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是x學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培育和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參與了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信念。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把目光局限在課堂里理論學問的學習上，實踐鍛煉必不行少，因此我曾走出校內在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本學問和工作閱歷是值得信任的。

在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參與過多次校內外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經受都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我信任我肯定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐煩、熱情、責任心和友好勝利地教好學生。

特別感謝您抽出時間來。我特殊愿意有機會親自和您談論關于我的更多詳情。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯系我，我的移動電話號碼:。我期盼著你的消息。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文5

友愛的先生/女士：

我的名字是王瑩，我是西安大學的本科畢業(yè)生。我是教育系的英語專業(yè)。我很高興有這個機會來提高我們之間的互相理解。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，大學四年我努力學習各種學問，并衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經把握了英語聽力，口語，閱讀和寫作技能。

為了畢業(yè)后更好的適應社會，我在暑假期間學會了計算機技術，并擔任了一份英語家教的工作，輔導一位中學生的外語課程，在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評，提高了自己的工作能力。因為盡管在眾多應聘者中，我不肯定是最好的.，但我還是很有信念的，我將盡力成為一名優(yōu)秀的中小學教師，真誠地期望我能使我可以在將來在學校中一名辛勤的園丁。

最終，廣納賢才祝貴單位。

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文6

敬重的校領導：

您好!首先，特別感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡潔地介紹自己。

我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參與各項活動和競賽，比方辯論競賽和演講競賽，并且取得了演講二等獎以及"優(yōu)秀辯手"稱號，同時，我主動投入學生社團的工作，曾在學校外語協會擔當副會長一職，每周組織"英語角"活動。這些都很好地提升了我的個人素養(yǎng)，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我對將來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。

在學習期間，學校開設的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經受，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經受，我已對教師這一職業(yè)有了清楚的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應當具備怎樣的素養(yǎng)，比方說：

首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎，并且應當多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發(fā)覺，如今的中學生思想比原先的活躍，學問面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要留意提高自身的學術修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。

其次，老師是學生的益友。如今的學生面臨許多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而如今的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經受過挫折和失敗，心理處于一個極端的不安靜、擔心靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平常要加強和學生之間的溝通與溝通，準時了解他們心理狀況和思想狀況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為敬重學生、關懷學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信念和熱情。有了參加到工作中的熱情，有了相關的工作閱歷，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、主動進取的精神，所以我信任我能勝英語老師一職相關工作。

期望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名仔細負責的英語老師!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年X月X日

最新英語教師求職信范文7

敬重的校領導：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是x大學成都學院英語專業(yè)20xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。經受了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅決了"自信、自強、勤奮、虛心"的人生信條。

x大學是我國有名的英語人材培育基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在學問能力，還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

"學高為師，身正為范"是我始終牢記的警言。

以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成果良好。大二時以良好的成果通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成果通過了四川外語學院專業(yè)六級考試，如今正主動備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的學問，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，常常參與各院系的學術報告活動，擴展學問的廣度和深度。能夠嫻熟地回復英文商業(yè)信函并能準時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的溝通。對于第二外語法語也具備了肯定的聽說能力。計算機方面能嫻熟運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，嫻熟處理各種文檔。除此之外，我還參與了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金嘉獎。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務實，待人熱情、真誠。工作仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能快速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售