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第第頁(yè)交通安全教育優(yōu)秀收獲心得10篇交通平安教育優(yōu)秀收獲心得1

交通平安經(jīng)常被人們忽視,其實(shí)交通平安就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)章的人。

那是一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初級(jí)中同學(xué)進(jìn)入了我和媽媽的視線。我觀察他們?nèi)宄扇旱貒谝黄?,看起?lái)很快樂(lè)似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著談天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)章,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)黾恿藥追制桨搽[患。

我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn),我一回頭,果真不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車行駛過(guò)來(lái),向初級(jí)中同學(xué)沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初級(jí)中同學(xué)尖叫起來(lái),其中一個(gè)初級(jí)中同學(xué)受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我觀察一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什幺交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命珍貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

在平常的生活中,就算有什幺急事或競(jìng)賽,我都會(huì)不停地提示爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我經(jīng)常也會(huì)囑咐他,喝酒后不能開(kāi)車,假如爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地糊涂過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。

讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)章,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通苦惱!

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得2

近幾年來(lái),各高校根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)實(shí)際,制定了一系列平安規(guī)章制度。如同學(xué)宿舍平安管理制度、試驗(yàn)室平安管理制度、網(wǎng)絡(luò)平安管理制度、消防平安管理制度、校內(nèi)治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些平安規(guī)章制度在維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,保障同學(xué)的平安方面發(fā)揮了主動(dòng)的作用。

但是,由于高校生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)消失一些違背規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在高校生平安教育中,應(yīng)注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安規(guī)章制度的教育,提高同學(xué)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

一、學(xué)校要實(shí)行多種形式,大力宣揚(yáng)學(xué)校各項(xiàng)平安規(guī)章制度

通過(guò)大量的宣揚(yáng),使廣闊同學(xué)充分了解平安規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)平安規(guī)章制度考試、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式,加深同學(xué)對(duì)平安規(guī)章制度的熟悉。要使同學(xué)熟悉到平安規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐閱歷的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。

假如為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違背平安規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭美好不負(fù)責(zé)任。從而使同學(xué)懂得學(xué)校平安規(guī)章制度是同校內(nèi)平安與個(gè)人平安親密相關(guān),增添遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的同學(xué)要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)厲?處理,決不姑息遷就,使違章人員及四周同學(xué)都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)同學(xué)的培育全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必定對(duì)同學(xué)的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、急躁等等,心情顏色非常劇烈,如不加以主動(dòng)疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類平安問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在同學(xué)中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特殊重視同學(xué)的心理平安教育,培育同學(xué)健康的心態(tài)。

二、在高校生平安教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,削減平安事故的發(fā)生

良好的心理素養(yǎng)是保障同學(xué)平安的內(nèi)在緣由,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性平安事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)同學(xué)心理平安教育應(yīng)實(shí)行普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化高校生的心理素養(yǎng),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面進(jìn)展與完善,有著非常重要作用。

三、把平安教育與心理詢問(wèn)結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好平安防范教育

學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,主動(dòng)開(kāi)展心理詢問(wèn),準(zhǔn)時(shí)關(guān)心詢問(wèn)對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊急與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理詢問(wèn)對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)和教育,使同學(xué)在輕松氣氛下,熟悉自己的錯(cuò)誤,以到達(dá)心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力氣和感化同學(xué)心靈的作用,使同學(xué)平安教育邁上新的臺(tái)階。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得3

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中學(xué)校生。一名叫錢紅艷的小女孩由于車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,由于車禍,把她的自信念碾得粉碎,讓她對(duì)生活失去了信念。我們應(yīng)當(dāng)遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中學(xué)校生最寵愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位同學(xué)不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行競(jìng)賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)關(guān)心,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給生疏人開(kāi)門,也是我們所要牢記的。影片中的小仆人公是聰慧的,當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他立刻回家來(lái)下走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小仆人公,當(dāng)生疏人來(lái)時(shí)沉著冷靜,不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識(shí),不任憑給生疏人開(kāi)門,我們肯定可以擁有平安,更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

上帝是公正的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的伴侶。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。尤其是今日早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲的小女孩兒在仿照媽媽橫穿公路出事時(shí),作為母親的我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷的提示我媽媽要遵守交通規(guī)章不能闖紅燈,我的心都縮成一團(tuán)了。孩子如今平安意識(shí)都很強(qiáng)了,但孩子又有很強(qiáng)的仿照力量,我肯定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機(jī)取巧的意識(shí)啊。

孩子是社會(huì)將來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通平安宣揚(yáng)教育工作從幼兒同學(xué)抓起,使同學(xué)從小就接受交通平安學(xué)問(wèn)教育,到達(dá)自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能到達(dá)一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得4

交通平安關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓美好在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。

當(dāng)因超速超載而引出的沉重的車禍;當(dāng)想象他們丟失親人時(shí)那悲哀欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的便利便漠視了自己和他人的人身平安;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的學(xué)校生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,平安學(xué)問(wèn)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)聚的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心,多一份關(guān)懷,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份絕望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次消失,不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我肯定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通平安法規(guī)法律,時(shí)刻以糊涂的頭腦把握好手中的方向盤,掌握好腳下飛旋的車輪,守好道路交通平安的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避開(kāi)心存僥幸而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得5

遵守交通規(guī)章時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻有意不去遵守。今日老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)章而發(fā)生禍害。

里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車的時(shí)候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時(shí)不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很簡(jiǎn)單發(fā)生危急;還有一件

事,有兩位同學(xué)騎自行車時(shí),把雙手放開(kāi),就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然遇到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了大路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告知我們,在大路上騎自行車是要把東西放好。

通過(guò)這兩件事告知我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ㄆ桨?。就比方說(shuō);我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖公路,我們過(guò)公路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在公路上打鬧,玩耍,追趕。我們要遵守交通規(guī)章,避開(kāi)發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)章,人人有責(zé)。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得6

孩子是社會(huì)將來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通平安宣揚(yáng)教育工作從幼兒同學(xué)抓起,使同學(xué)從小就接受交通平安學(xué)問(wèn)教育,到達(dá)自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能到達(dá)一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開(kāi)頭,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通平安,維護(hù)校內(nèi)的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)內(nèi)交通平安教育和管理,另一方面加高校校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增添中學(xué)校生交通平安意識(shí),提高他們的自防自護(hù)力量,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中學(xué)校生傷亡事故中占有較大的比例。中學(xué)校生的交通平安牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的美好,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

交通法規(guī)規(guī)定,做到行車平安必需具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)覺(jué),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的同學(xué)也騎車上街。看來(lái),同學(xué)交通平安教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中學(xué)校生平平安安上學(xué),高興奮興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或老師勸導(dǎo)員在交通冗雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”平安暢通。同時(shí)將交通平安教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中學(xué)校平常就必需根據(jù)驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通平安教育納入素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議學(xué)校生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的同學(xué)編排成隊(duì),由老師護(hù)送過(guò)公路,保證同學(xué)走路平安;在組織同學(xué)外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)輸同學(xué),保證學(xué)校師生的交通平安。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校內(nèi)門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣闊師生制造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

汽車的消失,不但便利了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不行或缺的元素。時(shí)至今日,不行否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的進(jìn)展。隨著汽車漸漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不行分。始終以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通平安事故不會(huì)找上我,我略微留意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通平安法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通平安事故案例之后,一幕幕觸目驚心的大事和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽視道路交通平安而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通平安警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)詳情里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,究竟“車禍猛于虎”。

“生命誠(chéng)珍貴,愛(ài)情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應(yīng)當(dāng)珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史給予我們的使命,呈現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”,為此我今后肯定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通平安法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立平安駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)決貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通平安的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)四周的人共同維護(hù)好道路交通平安,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣。

平安,是不折不扣的落實(shí);“平安工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)伴侶共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注平安,我要平安,我能平安”的良好氣氛。平安責(zé)任重于泰山,讓我們將平安進(jìn)行究竟。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得7

在那車輛來(lái)來(lái)往往的大路上,存在著許很多多的平安隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不行想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)緣由,第一是自己不自覺(jué),其次是父母沒(méi)有管好。所以我們要有平安意識(shí)。

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”

又是一陣震撼人心的搶救車聲,公路上又消失了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上苦痛地呻吟,那呻吟中摻雜著無(wú)限的懊悔,全部人都無(wú)奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣

……

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。以上的事例告知我們,我們不能不尊守交通,自己的平安由自己把握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個(gè)世界上消逝,莫非你就由于一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而鋪張生命嗎?

交通平安就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著,留意!!!生命就把握在自己的手里!

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得8

天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于交通平安學(xué)問(wèn)的講座。聽(tīng)了此次講座我發(fā)覺(jué),當(dāng)前交通存在很多問(wèn)題,如:超車、超載、超速、行人亂穿公路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對(duì)交通平安目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠,對(duì)存在的交通平安隱患熟悉缺乏,從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命平安牽動(dòng)著每個(gè)家庭和老師的心,因此,要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通平安教育,防止和避開(kāi)交通事故的發(fā)生。作為我們老師要有劇烈的交通平安意識(shí),做一個(gè)交通平安的愛(ài)護(hù)者、宣揚(yáng)者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增添幼兒的交通平安意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家進(jìn)步行交通平安宣揚(yáng),引導(dǎo)家長(zhǎng)參加交通平安活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),從而呼吁家長(zhǎng)參加進(jìn)來(lái),應(yīng)時(shí)刻提示孩子們留意交通平安。

在課堂上我教了同學(xué)們?cè)S多交通平安學(xué)問(wèn),但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹(shù)立起了交通平安意識(shí),這在平常對(duì)于同學(xué)的平安教育中起到了重要的作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí),肯定要時(shí)刻保持糊涂的頭腦,不能在公路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過(guò)公路時(shí),要多一份謙讓與耐煩,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿公路。由于,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的.嚴(yán)峻后果。

以后,我盼望同學(xué)們會(huì)把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規(guī)章的好同學(xué)。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得9

近年來(lái),隨著科技的進(jìn)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不行忽視一個(gè)重大問(wèn)題交通平安。

我們的生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣幾則交通平安事故:

有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹(shù),就由于這樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。

還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)峻超速,無(wú)法準(zhǔn)時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最終與那兩車相撞,造成了嚴(yán)峻的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!

在生活中,我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過(guò)公路旁邊的護(hù)攔,還以極高的速度橫穿公路。或許有些人可能會(huì)說(shuō):我常常這樣子,但沒(méi)什么事啊!那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑,是在拿自己珍貴的生命作賭注啊!

遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要留意過(guò)公路走斑馬線,不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的平安隱患,提示我們身邊的居民們平安駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

青少年時(shí)代是人生最絢爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時(shí)間,而好的時(shí)間是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。

這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通平安的保障,可是我們往往卻只顧自己的便利,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機(jī)動(dòng)車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶馬上氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖便利、圖省事?卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者難過(guò)淚流,而又會(huì)使多少家庭因之而破裂啊!

遵守交通規(guī)章,不亂闖紅燈。是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把平安放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)谄桨驳陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己秀麗的家園!誰(shuí)沒(méi)有家人呢?誰(shuí)情愿苦痛過(guò)一生呢?雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但是只要留意公路如虎口,行人留神走、開(kāi)車要當(dāng)心,家人團(tuán)聚最溫馨,交通平安從你我做起,大家才能平安健康又高興,祝愿大家。

交通平安教育優(yōu)秀收獲心得10

學(xué)習(xí)了道路交通平安警示教育與防火平安視頻后,我們的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通防火平安有了更為深刻到位的理解。我們最終深深地熟悉到交通防火平安在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,平安第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通平安是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)

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