學生上課說話檢討書7篇

學生上課說話檢討書7篇學生上課說話檢討書7篇1

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在早自習的時候說話，我不應(yīng)當違反老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

首先我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。

我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應(yīng)當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當去維護而不是去破壞它！

對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不行能發(fā)生。

全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的.辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書7篇2

敬重的老師：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今日得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了。

所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依舊犯罪了，我說了一句，這年的年真難受啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?

這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：

“1500?多，你知道么，今日我姐都沒有給我壓歲錢，原來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是如今你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，如今那有錢用哦！〞

可是旁邊的依舊跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣。

我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我準備以后上課要仔細聽講，仔細完成老師布置的任務(wù)。

不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以如今我是在仔細的在寫檢討，檢討我的種種錯誤。

深刻仔細的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，仔細努力的學習。

所以我在這里期望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改正自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書7篇3

敬重的老師：

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比方有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)覺一個人也沒有，正當我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛剛的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您愛護入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)心的教導，深感

感可惜，深感可惜呀！上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有?。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們細心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時，環(huán)顧如今，我當時就應(yīng)當上課講話檢討書不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能到達一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書7篇4

敬重的班主任教師：

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應(yīng)當遵守課堂紀律。

這個課程是教師經(jīng)過細心備課才為我們預(yù)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成必需程度的損壞;三來我不仔細學習也對不起父母，對不起教師，對不起我自我。

此刻我犯了錯誤了，您嚴厲?地批判我，您批判得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育競賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課照舊是自我的主課。從今往后，我必需要深刻地吸取此次錯誤的，閱歷教訓，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學抱歉。

在此我向您嚴肅地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出奉獻，為祖國進展盡自我的一份力。

檢討人：

學生上課說話檢討書7篇5

敬重的班主任老師：

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應(yīng)當遵守課堂紀律。

這個課程是老師經(jīng)過細心備課才為我們預(yù)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成肯定程度的損壞;三來我不仔細學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

如今我犯了錯誤了，您嚴厲?地批判我，您批判得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在競賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。

其實我還是一名課學習，文化課照舊是自己的主課。從今往后，我肯定要深刻地吸取此次錯誤的，教訓，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學抱歉。

在此我向您嚴肅地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出奉獻，為祖國進展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書7篇6

敬重的老師：

您好！

我是x年級您班級的xxx，今日在xx老師的課上沒有仔細聽講，和旁邊的同學聊天說話，導致老師無法正常上課，老師對我和旁邊的同學都進行了批判教育。在被老師批判之后，我感到很懊悔，懊悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣，也讓旁邊的同學和我一同受到了懲處。我想這是得不償失的，對大家都沒有太大的好處，反而惹來了麻煩。所以，我想向老師您寫一封抱歉和反思的檢討書，期望您能夠諒解我和同學聊天違背了課堂紀律的這一種行為。

這件事情是這樣的，老師您那天上的是語文課，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情，我和同桌都是一個歷史迷，雖然我們年紀不大，但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很興奮，就開始商量了起來。開始我們只是低聲商量，后來說到了一些驚心動魄的場面之后，我們兩個都忍不住了，就有了一些大動作，導致老師您的課都被我們給攪和了，也影響了同學們的仔細學習，我和同桌當時的確有些驚訝，驚訝我們竟然興奮到擾亂了上課紀律，同時也很慚愧自己的行為。

因此，以下是我的檢討：

一、分清場合

您上的是語文課，而我卻在您的課上和同學講歷史，還入了迷。據(jù)我所知，語文和歷史有著很多方面的聯(lián)系，但是我沒有弄清晰的是，這是一堂語文課，我就應(yīng)當遵守語文課的紀律，我不應(yīng)當在您的課上偷偷和同桌商量歷史，因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件，只有聽老師說下去，我才會了解到新的學問和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺，所以，我以后肯定會聽老師講課，了解更多關(guān)于歷史的學問，也肯定會將語文學好，用以報答老師對我的教導。

二、跟著老師走

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走，一不當心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子，我沒有跟著老師的步伐走，從而導致我和同桌聊天太過強烈，影響了班級的紀律秩序，所以，以后我肯定會跟著老師，一步一個腳印走好每一段路，學好每一點學問，讓自己學到更多，了解到更多。

三、自我反思

我是一名學生，就應(yīng)當有一個學習的目標。假如我在每一堂課前樹立好目標，向著目標前進，我想我就不會給自己惹麻煩，和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程，害的大家都因為我而浪費了珍貴的時間。我感到很愧疚和自責，都是由于我這個太過自我的舉動，讓大家都受到了不好的影響，因此，我向大家認錯，期望大家能夠諒解我包涵我。

四、總結(jié)自己

我今年已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆耍乙灿凶约旱呐枷窈偷浞?，我會朝著他們的方向進展，所以我從如今開始就要好好學習，因為不好好學習，就永久都不會像他們一樣的優(yōu)秀，所以，我肯定會轉(zhuǎn)變自己，天天向上。期望老師能夠信任我一次，等著看我的表現(xiàn)吧！

老師，我要說一聲，對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了，期望我能夠承載著老師對我的期盼，努力向前，繼續(xù)奮進！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生上課說話檢討書7篇7

我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及不在課堂上講閑談的決心。

對于今日的事，我明白了，學習才是當前中學生最重要的事，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師嘔心瀝血的把學問傳授給我們，是想讓我們做一個對社會有用的人。老師上課的目的是教育我們成長，傳授我們學問。而我卻把心思放在別的地方，十分地辜負了誨人不倦教我學問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認識到我的行為是多么的愚蠢。自從接受了老師對我的批判教育，我深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。期望老師給我重新開始的機會。

老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我將在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，使老師心慰的好學生。老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我要無愧老師對我的無私奉獻，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚。我十分感謝老師對我的這次教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。

我所犯的錯誤，性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話事實上就是害己，也給同學帶來了反面作用，在班上造成不好的影響。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓、糾正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并且對我的問題酌情處理。

所以，老師