《什么是勇敢》教學(xué)_第1頁(yè)
《什么是勇敢》教學(xué)_第2頁(yè)
《什么是勇敢》教學(xué)_第3頁(yè)
《什么是勇敢》教學(xué)_第4頁(yè)
《什么是勇敢》教學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

什么是勇敢“勇敢”

“膽大”勇敢就是不怕危險(xiǎn),不怕困難,有勇氣,有膽量。無(wú)論什么事物都不畏懼。

說(shuō)一說(shuō):什么樣的行為是勇敢?什么樣的人是勇敢的人?有具體的事例。有一定的道理。聽(tīng)者認(rèn)真,可以舉手提問(wèn)。也可以繼續(xù)發(fā)表對(duì)這件事情的看法。美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾小時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:5歲的時(shí)候,有一次他去叔叔家玩。走到叔叔的房子后面,忽然叔叔養(yǎng)的一只公鵝向他沖了過(guò)來(lái),他害怕地跑了回去,向大人哭訴他的經(jīng)歷。以后每次去,都會(huì)受到公鵝的驚嚇,見(jiàn)到鵝就很害怕。最后,父親找了個(gè)舊掃帚交給他,指著鵝對(duì)他說(shuō):“你一定能戰(zhàn)勝它!”當(dāng)鵝再次向他沖來(lái)時(shí),他手里拿著掃帚,渾身不停地顫抖。猛然間,他鼓足勇氣大吼一聲,舉起掃帚揮動(dòng)起來(lái),公鵝慘叫著逃跑了。從那以后,鵝只要一見(jiàn)他,就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。從此他懂得了一個(gè)道理:只要勇敢迎戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝對(duì)手?!獭痢獭劣赂遥菏遣慌挛kU(xiǎn),不怕困難。事前做出適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和估計(jì)。勇敢不是:不懂裝懂,在危險(xiǎn)面前毫無(wú)準(zhǔn)備就去做。勇敢不是:錯(cuò)誤估計(jì)自己的能力,在困難的面前不懂得尋求幫助,自己硬來(lái)。

(1)如果你家來(lái)了客人,你是不是能熱情地接待他們?

(2)如果在外面迷了路,你敢不敢向陌生人問(wèn)路?

(3)如果老師讓你表演一個(gè)小節(jié)目,你能不能大方地上臺(tái)表演?

(4)如果在學(xué)習(xí)中,你遇到不會(huì)的問(wèn)題,能不能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教?小組討論:有一個(gè)同學(xué)遇到了上面的幾個(gè)難題,你能幫助他嗎?請(qǐng)每個(gè)小組選擇一個(gè)難題,試著商量如何幫助遇到困難的同學(xué)解決問(wèn)題。每組派一人上臺(tái)做小勇士為大家解答他是怎么做的。(1)自己獨(dú)處害怕時(shí),分散精力,多想一些開(kāi)心的事,這稱為分散法。(2)平時(shí)多看健康、有益的書(shū)籍和電視,并加強(qiáng)身體鍛煉,我們稱之為健康法。(3)戰(zhàn)勝困難要有勇氣、膽量、毅力和知識(shí),我們稱它為綜合法。勇氣大魔咒

某個(gè)小孩被壞人拐騙,在火車(chē)站上,他借口上廁所,在廁所里機(jī)智地得到一位陌生叔叔的幫助,終于逃脫了魔掌。

故事一:

某小學(xué)生幫同學(xué)打架,被人用石頭砸傷了頭并出了血,不喊痛,同學(xué)稱他真勇敢。

故事二:

小紅在寫(xiě)作業(yè),小明叫她去玩。小紅有一道題解不出,不去,小明同意讓其抄他的作業(yè),小紅拒絕。小紅經(jīng)過(guò)自己的努力,終于做出來(lái)啦!

故事三:小勇士解難我們每個(gè)小朋友都有勇敢的一面,這很好!任何一個(gè)人的勇敢精神都是從小培養(yǎng)的,人不是天生就勇敢的,所以你今天不勇敢或不很勇敢,不要緊!雖然今后在生活中我們會(huì)遇到很多復(fù)雜的人和事,在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論