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文檔簡介

小學(xué)二年級語文課文知識點

字:傣、端、桶、灌、鼓

詞:鳳凰、清水、潑水、象征、幸福、花瓣

重點(句子):

1、西雙版納的鳳凰花開了,傣族人民迎來了一年一度的潑水節(jié)。

2、大街的兩旁早已預(yù)備好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。開頭潑水了,大家相互追逐,你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌,我端盆向你身子上潑。

3、老人、孩子、姑娘、小伙兒,個個身上濕淋淋,人人臉上笑開了花。清水是吉利如意的象征,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的幸福多,怎么能不快樂呢!

4、地上鋪滿了火紅的鳳凰花瓣,空中回響著歡快的象腳鼓點。

一、復(fù)習(xí)。

1、抽讀生字卡片。

2、指名分段讀課文。

3、聽完后,你有什么感受?

二、新授。

1、教學(xué)第1—2自然段。

(1)齊讀第1自然段。

(2)這一天最終降臨了:指讀“這一天……有的撒上花瓣”局部。

a、哪幾個詞寫出了人們希望潑水節(jié)的到來?(板書:早早、早已)

通過你的聲音把傣族人民希望已久的那種迫不及待的心情讀出來。

b、你看,就連那清水有的灑上香水,有的撒上花瓣。同學(xué)們,我們學(xué)過的課文中有沒有類似的句子。

c、生回憶說。

d、你也能用“有的——-有的————”說一句話嗎?

e、有感情齊讀第一句。

小學(xué)二年級語文上冊第五單元學(xué)問點

1、生字表

識字5:斤、折、挑、根、獨、滿、容、易

第十八課:采、背、板、椅、但、傍、清、消

第十九課:由、術(shù)、吐、株、課、鉛、筆、桌、景、拿

其次十課:壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸

其次十一課:之、令、布、直、當(dāng)、第、現(xiàn)、期、輪、路

2、(組詞)

千斤、幾斤、曲折、打折、根本、樹根、單獨、單獨、獨白、滿足、滿意

容下、簡單、簡易、采花、采納、背著、背包、老板、木板、長椅、椅子

非但、但是、不但、黃昏、清理、清潔、早晨、消息、毀滅、消退、由于、由來

手術(shù)、美術(shù)、留意、注入、鉛筆、(鉛球)、課桌、上課、筆頭、鋼筆

桌子、圓桌、拿走、拿出、破壞、壞人、壞事、松開、松樹、放松

抓住、抓到、祝愿、慶祝、福氣、幸福、問句、句號、慶幸、幸運(yùn)

總之、之后、命令、口令、固然、、正值桌布、、宣布、布告

直接、直線、直角、門第、第一、現(xiàn)實、現(xiàn)在、日期、星期、輪子、輪番

路上、小路、走路、扎好、扎風(fēng)箏、吞吞吐吐、吐出、風(fēng)光宜人、、風(fēng)景

3、形近字組詞

輪(車輪)棋(下棋)現(xiàn)(現(xiàn)在)弟(弟弟)當(dāng)(固然)植(植物)

論(談?wù)?期(星期)觀(觀看)第(第一)靈(百靈)直(直線)

令(命令)禮(禮物)壞(壞人)京(北京)課(課本)住(住宿)

今(今日)扎(扎風(fēng)箏)懷(思念)景(風(fēng)光)棵(一棵)注(留意)

清(清水)旁(旁邊)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

睛(眼睛)傍(黃昏)奇(驚奇)采(采納)桃(桃子)

4、多音字組詞

重:zhòng重要

chóng重復(fù)

漂:piào美麗

piāo漂走

教:jiào教室

jiāo教書

吐:tǔ吞吐

tù吐血

削:xiāo削皮

xuē剝削

背:bèi背書

bēi背著

干:gān潔凈

gàn干活

處:chù處處

chǔ處理

二年級學(xué)生(語文學(xué)習(xí))好的(方法)

1、留心觀看的習(xí)慣

同學(xué)們要做生活的有心人,留意觀看四周的一景一物,一人一事;隨時隨地將生活中富有意義的東西盡收眼底。平常要留意觀看生活,從外表上微缺乏道的現(xiàn)象中,從人們熟視無睹見怪不怪的現(xiàn)象中,提取出我們(作文)的素材。

2、勤于修改的習(xí)慣

作文是寫出來的,好的作文卻是改出來的。要養(yǎng)成勤于修改的習(xí)慣這是寫作中的重要一環(huán);修改自己的作文要從譴詞(造句)、標(biāo)點修飾、選材段落、主題提煉等方面仔細(xì)地進(jìn)展,精益求精,使作文成為佳作。

3、思考感悟的習(xí)慣

“學(xué)而不思則罔”。學(xué)與思,學(xué)與悟是不能分開的。學(xué)與思只有嚴(yán)密結(jié)合起來,才會學(xué)有所成。疑心是思維的火種,思維是閱讀力量的核心,而閱讀力量凹凸是一個人語文水平凹凸的重要標(biāo)志。

1、端端正正寫字的習(xí)慣

俗話說:“字如其人”。

一點都沒錯,一個人長得眉清目秀儀表端莊,會給人以簡單接近的感覺;一個人的字寫得間架構(gòu)造合理、筆順標(biāo)準(zhǔn)、字跡清晰、同樣會更簡單贏得眾人。所以在這個提倡共性張揚(yáng)的時代中,與人相處,待人接物,有一手流暢秀美的字,就會有事半功倍之效。

(家長對這件事不要覺得不以為然,事實證明:語文的考試中字體工整的更簡單的高分!)

2、講一般話的習(xí)慣

一般話是漢民族的通用語,能講一口精確流利的一般話已經(jīng)成為公民良好(文化)修養(yǎng)的標(biāo)志。所以學(xué)生時代養(yǎng)成講一般話的習(xí)慣不僅便利了與人交際,而且能從媒體里學(xué)到更多的學(xué)問;用一般話進(jìn)展朗讀,則更簡單增加語感。

3、勤查工具書的習(xí)慣

我們在學(xué)習(xí)

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