高三地理一輪復(fù)習(xí)自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異及區(qū)域發(fā)展階段學(xué)案（第1課時）

第1課時：自然環(huán)境及人類活動的區(qū)域差異【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過比擬兩個區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異，把握比擬區(qū)域差異的根本方法。2．以我國的區(qū)域差異為例，從地圖上獵取有效信息，比擬我國三大自然區(qū)區(qū)域環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異，探究區(qū)內(nèi)整體性特征和區(qū)域差異的形成緣由，分析地理環(huán)境與區(qū)域開展的關(guān)系。3．利用近幾年江蘇大市調(diào)研試題中的典型試題進行解題訓(xùn)練，歸納解題方法和解題技巧?！緦W(xué)習(xí)策略】1、用整體性、差異性思維方式分析比擬不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動的差異。2、比擬我國三大自然區(qū)區(qū)域環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異，穩(wěn)固重點區(qū)域自然和人文特征的復(fù)習(xí)。3、結(jié)合熱點地區(qū)和經(jīng)濟開展重要區(qū)域人地關(guān)系中存在的人類不合理利用資源及消失的環(huán)境問題，解決的措施等，理清區(qū)域開展與地理環(huán)境之間的關(guān)系。【課堂活動】考點詮釋：不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動的差異。一、區(qū)域差異比擬探究活動1：運用思維導(dǎo)圖或設(shè)計表格比擬區(qū)域差異的主要內(nèi)容。表1：區(qū)域差異的比擬內(nèi)容自然地理要素要素主要內(nèi)容地理位置____位置、____位置、相對位置、半球位置、板塊位置等氣候氣候類型及分布、特征、成因；氣象災(zāi)難地形___________、地勢、山脈走向等水文水系河湖類型、____量、_____量、汛期、______期、流域面積、長度、流速地質(zhì)地質(zhì)根底、地質(zhì)構(gòu)造植被植被類型、____率土壤土壤______、肥力狀況、酸堿性礦產(chǎn)資源________、數(shù)量、組合狀況人文地理要素人口人口數(shù)量及其變化特點、素養(yǎng)、人口結(jié)構(gòu)科技科技開展水平交通、通訊交通、通訊開展水平、通達度城市數(shù)量、規(guī)模、城市化____農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)開展水平、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)產(chǎn)品種類、農(nóng)業(yè)開展條件等工業(yè)工業(yè)開展水平、工業(yè)部門、工業(yè)地域類型、工業(yè)布局二、區(qū)域差異比擬案例探究活動2：讀“中國三大自然區(qū)圖〞，比擬三大自然區(qū)的差異，完成表2。表2：我國三大自然區(qū)差異工程東部季風(fēng)區(qū)西北干旱、半干旱區(qū)青藏高寒區(qū)自然地理環(huán)境地形大局部海拔在1000米以下，以______、______、高原為主海拔在1000米左右，以______、______為主一般海拔在_______米以上，以高原、山地為主地勢海拔較低，居地勢其次、三級階梯海拔較高，地勢差異顯著，屬于地勢其次級階梯海拔很高，屬于第一級階梯氣候______氣候顯著，夏季______，冬季________，年降水量大____________氣候，降水稀有，氣溫年較差、日較差____，氣候枯燥______氣候，太陽輻射強，氣溫日較差大，風(fēng)力大植被以____為主，種類繁多以____為主，局部為草原，生物種類較少主要是____、荒漠與高山草甸土壤多為森林植被下發(fā)育的土壤，較肥沃有機質(zhì)含量低土壤發(fā)育程度很差，土層淺薄水文外流河、湖為主，主要是____補給內(nèi)流河為主，主要是________補給西北部屬于內(nèi)流區(qū)，東南部是很多大江大河的發(fā)源地，多冰川、湖泊人類活動農(nóng)業(yè)重要的農(nóng)耕區(qū)，旱作農(nóng)業(yè)、水田農(nóng)業(yè)興旺，限制因素為____災(zāi)難______為主，有澆灌農(nóng)業(yè)和綠洲農(nóng)業(yè)，____是限制性因素高寒牧業(yè)、河谷農(nóng)業(yè)，____是限制性因素工業(yè)工業(yè)興旺，部門眾多工業(yè)欠興旺，多為能源和原材料工業(yè)工業(yè)水平低人口稠密較少稀有城市城市集中，規(guī)模較大，數(shù)目眾多規(guī)模小，數(shù)目少主要分布在河谷，城市數(shù)目很少【典型例題1】(2016揚州上學(xué)期期末調(diào)研雙選題)圖1為“2013年我國四個地區(qū)各類耕地比重統(tǒng)計圖〞，讀圖完成〔1〕—〔2〕題。圖1東北部地區(qū)100%圖1東北部地區(qū)100%東部地區(qū)100%100%中部地區(qū)100%西部地區(qū)耕地占全國比重25°以上坡耕地占全國比重有澆灌設(shè)施耕地占本區(qū)比重A．東部地區(qū)有澆灌設(shè)施的耕地面積在全國最大B．25°以上坡耕地比重小的地區(qū)，澆灌設(shè)施多C．耕地比重大的地區(qū)，25°以上坡耕地比重大D．中部地區(qū)25°以上坡耕地面積大于東部地區(qū)〔2〕關(guān)于四個地區(qū)差異的表達，正確的有A．東部地區(qū)人均耕地少，西部地區(qū)人均耕地多B．中部地區(qū)和東部地區(qū)旱澇災(zāi)難發(fā)生頻次高于東北部地區(qū)C．西部地區(qū)農(nóng)業(yè)根底設(shè)施完善，中部地區(qū)機械化水平高D．東北部地區(qū)與中部地區(qū)耕地面積相等，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異小三、地理環(huán)境差異與區(qū)域開展的關(guān)系【典型例題2】(2016常州一模)結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問答復(fù)以下各小題。材料一：圖2為蒙古包(蒙古族牧民傳統(tǒng)民居)，古稱“穹廬〞，又稱“氈帳〞、“帳幕〞等；游牧民族為適應(yīng)游牧生活而制造，易于建筑與搬遷。圖圖2圖3材料二：蒙古族千百年來逐水草而居。圖3是呼倫貝爾大草原上某條河流景觀圖。(1〕內(nèi)蒙古自治區(qū)地形以________為主，地勢平坦開闊，以_______________氣候為主，陸地自然帶主要是____________________________________。圖2中河道曲折的緣由是_________________________________________________。(6分)(2〕從自然地理環(huán)境角度分析為什么蒙古包身呈圓柱形，包頂呈拱形？(3分)(3〕蒙古包選址原那么是春洼、夏崗、秋平、冬陽?！扒锲建曋傅氖?/p>