控輟保學(xué)制度模板（四篇）

第2頁共2頁控輟保學(xué)制度模板為了全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)新課標(biāo)先進(jìn)的教育理念，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”。現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野。所以，學(xué)校教育應(yīng)該能夠?yàn)樵炀同F(xiàn)代社____需的一代新人發(fā)揮重要作用。實(shí)施九年義務(wù)教育，必須重視學(xué)困生得幫教工作，它直接涉及到控輟工作的成效，作為九年一貫制學(xué)校學(xué)困生的幫教工作尤為重要。一、提高認(rèn)識，高度重視學(xué)困生是由于對知識的接受能力較弱、貪玩、先天資質(zhì)欠缺等原因造成的，這些孩子學(xué)習(xí)比較吃力，時間長了，不知不覺地有了角色意識，甘當(dāng)班級的尾巴，這些學(xué)困生的存在，不僅影響班級的成績，而且影響一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，同時學(xué)困生也成為易輟生的對象，進(jìn)而影響普九成果，所以，從校長到班主任要高度重視學(xué)困生的產(chǎn)生及幫教工作。二、學(xué)困生幫教領(lǐng)導(dǎo)小組組長：趙恒成員：王艷羅國陽思建平張懷玲劉寰賀曉麗黃新凱杜曉忠組長負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)困生幫教的整體工作，實(shí)施宏觀調(diào)控，成員負(fù)責(zé)到每個班，主抓具體工作。三、學(xué)校建立完善的學(xué)困生幫教體系，責(zé)任到人，實(shí)行包干制度，獎懲制度。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué)學(xué)困生幫教措施(16)一、學(xué)校建立學(xué)困生檔案，每個班級建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案。二、科任教師建立學(xué)困生幫扶教計(jì)劃。三、用師愛喚起學(xué)困生的自信對待學(xué)困生教師要多給予寬容而不是眼里，多給于鼓勵而不是冷漠，要用無私的愛心，幫助他們樹立自信心，要對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時加以鼓勵，讓他們在教師的肯定與贊揚(yáng)聲中逐漸淡忘自己的角色，恢復(fù)自信，重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。四、學(xué)校建立家訪制度學(xué)校規(guī)定每位班主任每學(xué)期家訪____人次，把學(xué)困生在校的表現(xiàn)及時向家長匯報(bào)，贏得家長和社會的理解、信任和支持，使之產(chǎn)生良性循環(huán)。五、學(xué)校建立學(xué)困生幫教獎勵制度對本班內(nèi)學(xué)困生轉(zhuǎn)化，每轉(zhuǎn)化____人，學(xué)校獎勵班主任教師____元孩子是祖國的未來和希望，只要我們用愛心去呵護(hù)，今天這一株株嬌嫩的幼苗，就是明天一顆顆茁壯的大樹。控輟保學(xué)制度模板（二）為加強(qiáng)學(xué)額管理，有效做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)上級要求并結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。一、學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長，動作機(jī)構(gòu)為教務(wù)處，第一報(bào)告人為班主任。二、報(bào)告程序1、晨檢過程中，班主任要認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有未請假無理由不到校的學(xué)生后，在晨檢結(jié)束后，向教務(wù)處報(bào)告。2、教務(wù)處接報(bào)告后登記備案。3、班主任向教務(wù)處報(bào)告后，到校長室打電話問該名學(xué)生未到校原因，區(qū)分有無正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭。4、班主任將電話詢問結(jié)果回報(bào)教務(wù)處。5、對未聯(lián)系上或有輟學(xué)苗頭的情況，班主任要于當(dāng)日去學(xué)生家家訪，并把家訪結(jié)果報(bào)教務(wù)處。6、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué)，班主任應(yīng)在第一時間(晨檢后)向教務(wù)處報(bào)告。7、教務(wù)處接報(bào)告后進(jìn)行登記，并通知年級主任。8、年級主任于當(dāng)日同班主任及有關(guān)教師進(jìn)行家訪，并把家訪結(jié)果報(bào)教務(wù)處。9、如第三天仍未上學(xué)，班主任仍在晨檢后報(bào)教務(wù)處登記。10、教務(wù)處通知年級主任、管片領(lǐng)導(dǎo)、主管校長，立刻研究，制定控輟方案，并通知學(xué)生所在村村委會及主管鎮(zhèn)長，然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會成員參加的____家訪，并把結(jié)果報(bào)主管鎮(zhèn)長，并報(bào)教育局。11、如仍未返回校，則由主管鎮(zhèn)長牽頭重新制定方案再做工作。三、責(zé)任落實(shí)1、班主任。班主任為第一報(bào)告人，學(xué)生晨檢未請假不到校，班主任必須在晨檢結(jié)束后向教務(wù)處報(bào)告。2、教務(wù)處。設(shè)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，如有學(xué)生輟學(xué)登記清楚，并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不得拖延。3、年級主任。負(fù)責(zé)二日家訪____工作。4、管片領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)與村委會溝通及學(xué)生家境調(diào)查。5、主管校長。負(fù)責(zé)第三日會議____計(jì)劃落實(shí)，并負(fù)責(zé)向主管鎮(zhèn)長通報(bào)情況。靖邊縣第十小學(xué)控輟保學(xué)制度模板（三）孩子是祖國的未來，學(xué)生是國家的希望，為使學(xué)生在義務(wù)教育階段心靈不受傷害，擁有健康的心理，特制定本制度。一、依據(jù)《____義務(wù)教育法》、《未成年保____》、《教育法》等法律、法規(guī)及教育心理學(xué)原理制定本制度。二、教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁打罵、諷刺、挖苦學(xué)生，對犯錯誤的學(xué)生要批評教育，正確引導(dǎo)，使其心理健康成長。三、教師對任何學(xué)生不許體罰和變相體罰，如罰站、驅(qū)逐出課堂等。四、教師給學(xué)生留的作業(yè)量要適中，不許機(jī)械重復(fù)，帶有懲罰性的作業(yè)。五、對全體學(xué)生要一視同仁，不偏愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，也不歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。六、對有體罰和變相體罰教師，學(xué)校要嚴(yán)肅處理，決不姑息。情節(jié)嚴(yán)重的，要給予處分，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，要追究其責(zé)任。七、對關(guān)愛學(xué)生方面，事跡突出的，學(xué)校要給予表彰，并報(bào)請上級教育行政部門嘉獎。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué)控輟保學(xué)制度模板（四）為切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對上級負(fù)責(zé)的宗旨，建立控輟保學(xué)月報(bào)制度。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)控輟保學(xué)月報(bào)制度，以學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)____報(bào)告，并具體負(fù)責(zé)。二、報(bào)告程序1、日常報(bào)告按輟學(xué)報(bào)告制度執(zhí)行。2、每月底由教務(wù)干事統(tǒng)計(jì)當(dāng)月控輟工作各種情況，和班主任核對后報(bào)副校長，由副校長重新核對后制定報(bào)告單，向校長報(bào)告。3、校長審定后，報(bào)教育局。三、報(bào)告內(nèi)容1、當(dāng)月工作內(nèi)容。2、當(dāng)月輟學(xué)____。3、當(dāng)月轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出____。4、當(dāng)月借讀____。5、當(dāng)月其它有關(guān)控輟情況。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué)定期和隨機(jī)家訪(9)為及時了解學(xué)生情況，發(fā)揮家長合理科學(xué)地教育孩子，調(diào)整對學(xué)生的教育方法，提高教育教學(xué)效果，建立此制度。一、定期家訪1、學(xué)期初普訪一次。主要向家長提出學(xué)校和本班的要求，介紹科任教師情況，征求家長對學(xué)校和老師的意見及建議。2、期中考試后普訪一次，主要向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，研究針對學(xué)生實(shí)際情況確定學(xué)習(xí)方法。3、期末普訪一次。主要向家長介紹學(xué)生一學(xué)期在?？偟那闆r，提出假期要求。二、以下情況要進(jìn)行定期家訪1、學(xué)期初要普訪一次，主要向家長提出學(xué)校和本班的要求，介紹科任教師情況，征求家長對學(xué)校和老師的意見及建議。2、期中考試后普訪一次，主要向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)(包括學(xué)習(xí)態(tài)度、上課聽講情況、完成作業(yè)情況、考試和測驗(yàn)成績)，研究針對學(xué)生實(shí)際情況確定學(xué)習(xí)方法。3、期末普訪一次。主要向家長介紹學(xué)生本學(xué)期總的情況，提出后期要求。三、隨機(jī)家訪1、學(xué)生思想有波動家訪。及時了解思想波動根源，調(diào)解教育方法，特別針對學(xué)生心理問題，研究出科學(xué)的教育方法。2、有輟學(xué)苗頭家訪。學(xué)生缺席當(dāng)天早檢后，班主任____，了解情況確定是否有輟學(xué)趨勢，第二天仍缺席，到家進(jìn)行家訪，直到學(xué)生上學(xué)。3、發(fā)生____(學(xué)生)家訪。4、特例學(xué)生觀察家訪。四、以下情況要進(jìn)行隨機(jī)家訪1、學(xué)生思想有波動，及時了解思想根源，調(diào)整教育方法，特別針對學(xué)生心理情況，研究科學(xué)的教育方法。2、學(xué)生有輟學(xué)趨勢進(jìn)行隨機(jī)家訪，學(xué)生缺席當(dāng)天早檢后，班主任____，了解情況確定是否有輟學(xué)趨勢，第二天仍缺席，要馬上到學(xué)生家進(jìn)行家訪，直到學(xué)生上學(xué)，對出現(xiàn)不想上學(xué)的學(xué)生要及時報(bào)告給學(xué)校。3、學(xué)生發(fā)生____時進(jìn)行隨機(jī)家訪。4、特例