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文檔簡介

2023年中學(xué)實驗室年度總結(jié)

書目

第1篇中學(xué)試驗室年度工作總結(jié)文章

中學(xué)試驗室年度工作總結(jié)文章

不知不覺,又一個在繁忙而充溢的學(xué)年即將結(jié)束,在這一年中,理、化、生三個試驗室工作仔細負責(zé),主動做好自己學(xué)科的試驗工作。為全面提高學(xué)生的科學(xué)試驗素養(yǎng)創(chuàng)建了條件,同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)愛好,為理、化、生的學(xué)科教化教學(xué)的提高作出了自己的力氣?,F(xiàn)將一學(xué)年的如下。

一、做好當(dāng)前教材教學(xué)狀況下的常規(guī)工作

1、規(guī)范試驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全,嚴(yán)格執(zhí)行。

在試驗室的工作中,試驗室的管理工作往往會被人們疏忽,我們光華中學(xué)試驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,試驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,試驗室里各種臺帳資料26種,其中應(yīng)當(dāng)上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣闊師生的試驗開展供應(yīng)了極大的便利。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種試驗活動中,做到無論是演示試驗,還是學(xué)生小組試驗,必需做到先試驗通知單,再支配相關(guān)的試驗活動。每一次的試驗后都要的試驗記錄,有試驗信息反饋和看法。對于要承購的試驗用品,做到先打購物申請和安排,再進行選購 ,并根據(jù)財務(wù)制度進行,新物品進入試驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,范文top100有記錄、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報損后剛好記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

2、嚴(yán)格執(zhí)行試驗室工作的任務(wù)和要求:根據(jù)中學(xué)教學(xué)大綱的要求,依據(jù)年度安排,試驗室主動發(fā)揮其功能,為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科教化教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期試驗室這一塊共完成老師演示試驗228個其中物理演示試驗90個,化學(xué)演示試驗108個,生物演示試驗20個,開設(shè)率為108%,保證了學(xué)校的教化、教學(xué)任務(wù),而且試驗效果好,學(xué)生收獲多,試驗平安、理、化、生三科均無試驗事故發(fā)生。

3、嚴(yán)格試驗室有關(guān)規(guī)定,使試驗室的工作支配和運用納入正軌流程。任課老師也根據(jù)教學(xué)進度和試驗室要求,做到演示試驗提前2-3天、學(xué)生分組試驗提前一周發(fā)出通知。根據(jù)教材和老師要求打算儀器和藥品。演示試驗要求任課老師到試驗室事先親自試驗,分組試驗自己和任課老師提前試驗,以保證明驗的順當(dāng)進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

一般狀況下,試驗室的運用遵循以下流程:

任課老師提前通知→實打算儀器和藥品→任課老師提前試驗→試驗課的進行→儀器的歸還和整理。

學(xué)生進入試驗室,我們老師就嚴(yán)格要求學(xué)生,試驗必需要有所得,試驗的基本操作和程序必需做到一絲不茍,要以科學(xué)的看法進行對待每一次試驗。時時要求學(xué)生做到愛惜公物,嚴(yán)格根據(jù)試驗要求進行試驗。對學(xué)生分組試驗,試驗前學(xué)生檢查試驗室設(shè)備和試驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫試驗狀況登記表。試驗過程中隨時打算更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。試驗完畢后,檢查試驗室設(shè)備和儀器狀況,并對損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。試驗后,要求學(xué)生留意試驗室衛(wèi)生狀況,剛好打掃整理。

二、主動推動新課程實施

新課程標(biāo)準(zhǔn)相對于現(xiàn)有教材改變比較明顯,課程分為必修課和選修課,試驗也分為驗證性試驗和探究性試驗,加大了試驗的廣度和深度,當(dāng)前首要的任務(wù)是探討新教材,并廣泛查閱資料,學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的試驗開設(shè)方法,在現(xiàn)有條件下較好的協(xié)作任課老師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1.探討新教材

對于新教材所涉及到的試驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善試驗條件,協(xié)作教學(xué)內(nèi)容,以期達到最佳試驗效果,從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于試驗結(jié)果的不確定性和探究性,以及新教材所涉及到的試驗比較多,而所能查閱的資料以及可以供應(yīng)的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。

2.學(xué)習(xí)并探究先進的管理方法

新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,新的試驗方式,好的方法須要一步步的去探究,在當(dāng)前實施新課程過程中我們要主動投入,做好充分的打算,通過深化的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進閱歷、先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本試驗室的實際狀況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理方法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培育學(xué)生,提高學(xué)生的試驗實力,從而增進教學(xué)質(zhì)量。

3.范文寫作探究開放性試驗室的教學(xué)模式

新課標(biāo)實行以后,試驗手段和方法必定有著大幅度的變更,試驗室不僅僅針對任課老師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對試驗有著充分愛好的學(xué)生。因此在完成學(xué)科工作的同時,試驗室也主動接受學(xué)科的各種愛好小組活動(如校本課程的開設(shè)、探討性學(xué)習(xí)的開設(shè))。試驗室老師和工作人員都盡責(zé)盡力,主動工作并做好保障工作。

回顧過去,我們在做到試驗室精、細、勤

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