2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃5篇-2

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃5篇

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃（精選篇1）

一活動(dòng)目標(biāo)：

1、在敘述唱歌表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人老師伴侶三年陪伴的感謝。

3、在歡樂(lè)中開(kāi)心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二活動(dòng)主題：

健康成長(zhǎng)感恩

三活動(dòng)時(shí)間：

四參與人員：

大班組全體師生家長(zhǎng)

五活動(dòng)準(zhǔn)備：

宣揚(yáng)組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好

4，新聞報(bào)道準(zhǔn)時(shí)撰寫與上報(bào)

5、音樂(lè)音響依據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

（1）觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）

（2）各班老師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

（3）主席臺(tái)的.布置班級(jí)

2、主持人20號(hào)審主持稿25號(hào)上午主持人彩排

3、詩(shī)歌歌曲準(zhǔn)備

（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語(yǔ)）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

（3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩(shī)

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花確定好送老師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

六基本流程：

1、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)頭）

2、畢業(yè)

（1）園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順當(dāng)畢業(yè)，你歡樂(lè)嗎？感動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的歡樂(lè)事？（爸爸‘媽媽’）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛(ài)您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)[老師]。

你們馬上離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們關(guān)懷你們的老師，老師有許多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

老師：送上祝愿語(yǔ)（每班推舉一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩伴侶

5、展望

友愛(ài)的老師，小伴侶，爸爸‘媽媽’們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝愿你們將來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃（精選篇2）

一、活動(dòng)目的

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的士氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向?qū)W校的里程碑，在畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品嘗他們成長(zhǎng)的驕傲感，品嘗著幸福，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。

二、開(kāi)場(chǎng)：

1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭

2、園長(zhǎng)致辭

三、晚會(huì)過(guò)程：

1、看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而轉(zhuǎn)變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作力量。

2、暖和的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，即將要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得依依不舍，請(qǐng)看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由愛(ài)好班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

3、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺(tái)上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的幻想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展現(xiàn)來(lái)呈現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)將來(lái)美妙生活的向往，進(jìn)一步緊扣主題。

4、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比寬闊的，在孩子的幻想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

5、歡樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比歡樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《歡樂(lè)的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。依舊緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

6、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

7、Lovesdance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師專心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請(qǐng)觀賞他們的愛(ài)之舞。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小伴侶

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。

8、彩云追月

節(jié)目形式：老師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們友愛(ài)的老師為孩子送上一份特殊的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

9、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美妙的祝福，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小伴侶們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

10、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障拢兄餐谋ж?fù)、共同的愿望，讓我們?nèi)康募议L(zhǎng)和小伴侶來(lái)同唱一首我們特別熟識(shí)的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小伴侶和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參加演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

四、謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃（精選篇3）

一、活動(dòng)目的

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展現(xiàn)豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶，為學(xué)校輸入多元進(jìn)展人才幼苗的理念。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙幸福的學(xué)習(xí)生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更寬闊的天空。

為了讓小伴侶們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們進(jìn)行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小伴侶們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)學(xué)校生活憧憬的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的喜愛(ài)與感恩，留下美妙回憶。

3、幼兒展現(xiàn)入學(xué)預(yù)備的狀況，萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、各班排練需要展現(xiàn)的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒力量的提升。

2、各班仔細(xì)填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，預(yù)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、老師代表，預(yù)備發(fā)言稿。

4、支配照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成進(jìn)步行時(shí)”背景、音樂(lè)。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

四、時(shí)間支配

7：30——8：30家長(zhǎng)與幼兒入園，預(yù)備、化妝

8：30——9：00來(lái)賓入園，簽名

9：00——10：00畢業(yè)典禮

五、節(jié)目名單

1、歡樂(lè)的幼兒園

喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)

珍寶本事大

我是科學(xué)小博士

幼兒園生活真好玩

2、我心中的學(xué)校

學(xué)校，我來(lái)了

唐詩(shī)頌吟

課件非常鐘

讀書郎（舞蹈）

3、再見(jiàn)，幼兒園

感恩的心

我的抱負(fù)

再見(jiàn)，老師

畢業(yè)歌（全體幼兒）

六、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得許多，憂愁去得很快”的純真年月。今日是一個(gè)難忘的日子，由于我們滿載著老師的祝愿、家長(zhǎng)的盼望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛行了。

我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告辭老師和伴侶，揣著老師的殷切盼望成為一名光榮的學(xué)校生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比感動(dòng)，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)間永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝愿吧！

全體老師念《再見(jiàn)了，友愛(ài)的孩子們》

詩(shī)：今日我心情凝重，由于和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。

今日我倍感欣慰，由于孩子們將飛行寬闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里，我掩飾疲乏，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚絢爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫順。

多么盼望在你們童真的心里播下才智的種子，

多么盼望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，

再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永久關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了，友愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永久的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小伴侶，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣?，F(xiàn)在猶如展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰慧懂事的小天使，就要飛行去更寬闊的天空。老師心中雖有很多的依依不舍，但還是祝愿你們。友愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們奇妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)始終牽掛你們的。再見(jiàn)了，友愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝愿、深情的注視，滿懷信念的動(dòng)身吧，盼望你們朝日成才，盼望你們的明天會(huì)更加美妙！

2、文藝演出

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

歡樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，呈現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和嬉戲）

1）喧鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）

2）珍寶本事大（情景劇：競(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

3）我是科學(xué)小博士（家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小試驗(yàn)）

4）幼兒園生活真好玩（以生活兒歌為主）

我心中的學(xué)校：（以學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活為主，關(guān)心幼兒了解學(xué)校）

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1）學(xué)校，我來(lái)了（家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇）

2）唐詩(shī)頌吟（唱歌）

3）課件非常鐘（情景?。?/p>

4）讀書郎（舞蹈節(jié)目）

再見(jiàn)，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1）感恩的心（歌曲表演）負(fù)責(zé)人：

2）我的抱負(fù)（畫長(zhǎng)卷畫）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫）

3）再見(jiàn)，老師（唱歌）

4）畢業(yè)歌（全體幼兒）

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班老師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，學(xué)校生活的開(kāi)頭。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就肯定會(huì)想起幼兒園，想起友愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最終的相聚給您留下美妙的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

老師對(duì)幼兒提出自己的祝愿與盼望

如：“友愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>

“祝?？蓯?ài)的孩子們每天都生活在歡樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！”

“孩子們，今日你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)學(xué)校，做個(gè)一班級(jí)的學(xué)校生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“友愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”

“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師盼望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?/p>

“友愛(ài)的孩子們，盼望在將來(lái)的路上你們不要可怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”

“盼望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)頭，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美妙的回憶！”

4、結(jié)束語(yǔ)

今日，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小伴侶們！老師等著你們的好消息。

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃（精選篇4）

一、活動(dòng)主題

新翔是大“家”，記住你、我、他。

二、活動(dòng)目的

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體大班幼兒、老師、保育員及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、老師：給每個(gè)幼兒預(yù)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。嬉戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)_名幼兒擔(dān)當(dāng)主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。

五、活動(dòng)議程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的`人員。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、嬉戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

六、活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)實(shí)施方法

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

開(kāi)場(chǎng)白：友愛(ài)的小伴侶們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。20___屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了，我們小伴侶也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、嬉戲(一)：老師的手

老師的手，是最暖和的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和嬉戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的老師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特別的日子里，我們小伴侶也有很多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小伴侶對(duì)阿姨的感謝之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨急躁地喂我們。不當(dāng)心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦潔凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗潔凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“感謝你們!”

方法。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪番喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有許多的話要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

立刻要和生活了三年的伙伴分別了，哪些伴侶是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到伴侶的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，信任，伴侶肯定會(huì)很興奮的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找伴侶記錄、溝通)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有很多話要對(duì)友愛(ài)的老師、友愛(ài)的阿姨、友愛(ài)的小伴侶們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們暖和的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，肯定會(huì)回來(lái)看你們的。

2023幼兒園畢業(yè)班活動(dòng)策劃（精選篇5）

（1）活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2.通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感謝父母的哺育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告辭老師和同伴的情感，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào)。

3.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增加幼兒入學(xué)校的愿望?；顒?dòng)時(shí)間：6月27日下午4:00

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑幼兒園操場(chǎng)

（3）參與人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

評(píng)委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂(lè)雅媽媽、萬(wàn)格妤彤

維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

簽到：尹雪橋

（4）活動(dòng)預(yù)備：

1.音響、音樂(lè)(入場(chǎng)、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)

2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀

3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

4.背景布置:橫幅氣球

5.選定典禮主持人水果拼盤評(píng)委

（5）活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹流程

敬重的各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小伴侶們：

大家下午好！校內(nèi)多雨露，無(wú)聲育成才。從前的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長(zhǎng)成健壯的小樹(shù)，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的學(xué)校生了。今日對(duì)大班的小伴侶來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，由于他們最終迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤、大班才藝展現(xiàn)、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。

幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小伴侶說(shuō)，有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。

（二）、園長(zhǎng)講話：

敬重的各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶們大家好??！今日我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行20__屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園慶賀大班小伴侶順當(dāng)畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝樂(lè)觀協(xié)作理解支持我們工作的家長(zhǎng)！友愛(ài)的小伴侶，三年的幼兒園生活是歡樂(lè)的，它帶給我們太多的美妙回憶?？粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，漸漸地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到興奮。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，今日讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝老師！”“感謝爸爸媽媽！”。作為園長(zhǎng)我誠(chéng)心地感謝你們，是你們的歡樂(lè)成長(zhǎng)給予老師工作熱忱，是你們的聰慧能干激發(fā)老師的才智創(chuàng)意，由于有了你們讓老師再次體驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到驕傲與傲慢！友愛(ài)的小伴侶，今日你們將從這里起步進(jìn)入學(xué)校開(kāi)頭新的生活，祝福你們好好學(xué)習(xí)，每天向上！最終祝小伴侶們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)！

（三）、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受勝利的閱歷。

2、培育幼兒的審美力量、動(dòng)手力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置支配?；顒?dòng)規(guī)章：

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美味、養(yǎng)分、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi)生：考察參賽家庭是否潔凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì)：看是否鋪張了較多的水果。

速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

孩子參加：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓舞孩子大膽想象，家長(zhǎng)協(xié)作做出造型美麗，顏色搭配漂亮的拼盤來(lái)。

競(jìng)賽設(shè)有：評(píng)比最佳創(chuàng)意