版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁小學(xué)生兒童節(jié)發(fā)言稿
同學(xué)們:
大家好!
今日是一個令人激昂的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人快樂的季節(jié),六月是我們憧憬的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五彩繽紛的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣絢爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各式各樣的游戲,快樂得像一只只歡樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美好的歌聲從十幾里外傳來,由于在這一天,全世界的小伙伴們都會跟我們一樣興奮。今日,就連地球都在和我們一起慶祝這喧鬧的、五光十色的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今日,是我們的節(jié)日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這快樂的時刻吧!
感謝大家!
此致
敬禮
二
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
“六一”兒童節(jié),是個值得慶祝的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。
人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下健壯成長。今日,就是我們集體盛開的一天,我們綻放笑顏,就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意!看!那蔥翠欲滴的綠藤向我們慶賀致敬!鮮花揚(yáng)起笑臉,青草散發(fā)芳香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點(diǎn)兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵抗太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美妙!
伙伴們,學(xué)校為我們細(xì)心預(yù)備了很多各種各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的'富強(qiáng)而喝彩!為今日的新生活而歌頌!
最末,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得快樂,玩得盡興。更不要忘卻在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出休息的時間,為我們預(yù)備。盼望同學(xué)們能珍惜這次珍貴機(jī)會,并留意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿勝利!
三
敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:
今日我要演講的題目是——六一怎么過。
六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日開心??!每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興致勃勃地歡迎著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充斥了美滿和歡樂。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來歷?
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最歡樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇怪的玩具,有的同學(xué)甚至還成天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習(xí)又有多少援助呢?同學(xué)們,我們是家庭的珍寶,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會的將來。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會制造,學(xué)會合作,做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、品德端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今日,我們因試驗(yàn)學(xué)校而驕傲;明天,試驗(yàn)學(xué)校為我們而驕傲!
同學(xué)們,兒童時代是美妙人生的開端,遠(yuǎn)大的抱負(fù)在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們肯定要珍惜、要努力??!我們肯定能行!
四
尊敬的老師,心愛的同學(xué):
你們好!今日我們相聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入學(xué)校,老師便為我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底悄悄告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),每天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的將來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地向往將來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能制造出輝煌的將來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面進(jìn)展,提高素養(yǎng)。
大海在呼喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路崎嶇不平,怯弱者停步不前,勇猛者永不退縮。只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今日,新的學(xué)校,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生氣盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的焦灼而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是能量,就是財寶。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!扒笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,坎坷的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)抱負(fù)的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
五
心愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會發(fā)覺,這天的教室是特別的,似乎要綻放出它最漂亮的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別美麗。
我知道,同學(xué)們都期盼著這一天的來臨。由于,到了這一天,大家可以呈現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌頌等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)慶賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌頌,綠樹為我們遮涼,小草向我們慶賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與絢爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生氣勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的同學(xué)吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的苦惱和成果吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻擋你。
在聯(lián)歡會上,假如你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,假如你是觀眾,你就仔細(xì)觀看,時時常來一陣激烈的掌聲,來鼓舞臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,恍恍忽忽的童年,沒有人知道為什么……希望著假期希望著明天,希望著長大的童年,一天又一天一年又一年,希望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著漂亮的白塔,四周還圍著綠樹紅墻,小船兒輕輕漂浮在水中,迎面吹來涼快的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝。
六
尊敬的老師,心愛的同學(xué)們
大家好!今日的陽光分外絢爛,今日的天空多么明朗,今日是全部孩子的節(jié)日,今日是六月一日,國際兒童節(jié)!
童年的歲月將要結(jié)束,我們就要步入青年了,回憶起童年做的那些傻事,想起童年歡樂的時間,你是不是會感受到光陰似箭,歲月如流?
一日復(fù)一日,一日何其多?在這大好時間里,我們不要放過任何時間,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,每天進(jìn)步一厘米,十天進(jìn)步一分米,就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工地臨時護(hù)欄安裝協(xié)議
- 古鎮(zhèn)裝飾施工合同
- 電力設(shè)施廠房施工合同
- 科技館建設(shè)民建施工合同
- 西安景區(qū)附近酒店租賃協(xié)議
- 機(jī)場航站樓空調(diào)租賃協(xié)議
- 工地用施工升降機(jī)購銷合同
- 校園建設(shè)建造師聘用合同范例
- 建筑改造施工合同封面
- 大學(xué)廣告位租賃合同
- 粵23G-T011 預(yù)應(yīng)力混凝土空心方樁
- 2022年國家糧食和物資儲備局直屬聯(lián)系單位招聘考試試卷及答案解析
- 2024年四川省成考(專升本)生理學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)考試真題含解析
- 市政公用工程安全文明施工監(jiān)理實(shí)施細(xì)則樣本
- 采購部經(jīng)理年度工作總結(jié)
- 預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮心理課課件
- 航道工程學(xué)-航道疏浚分解課件
- pvc電纜保護(hù)管制造工藝
- 壓力容器焊接技術(shù)培訓(xùn)
- 某新材料科技公司《呆貨 次品 退貨及客戶罰款處理規(guī)定》
- 2024年1月份21起典型事故案例匯總及2024年節(jié)前安全檢查與春節(jié)安全專題培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論