2023年中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿_第1頁
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文檔簡介

第中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1親愛的同學(xué)們,老師們:

你們好!

請大家記住今天——“20__.6.22”這個特殊的日子,你們上午剛剛經(jīng)過了中考的檢驗,下午我們在這兒,懷著一份激動,懷著一份祝福,懷著一份留戀,為你們738名初三同學(xué)舉行畢業(yè)典禮,這是母校為親愛的同學(xué)們舉行的最后送別。

首先,我代表學(xué)校向畢業(yè)的初三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

剛才,各班的同學(xué)和老師們作了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,令人感動,令人回味。

同學(xué)們,想想三年前恍如昨日,你們懷著滿腔的興奮、好奇、期待和希望步入了__中學(xué)的大門。時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。“時間都去哪兒啦?”三年前你們?nèi)雽W(xué)的身影還在老師們眼前,轉(zhuǎn)眼之間你們就畢業(yè)了!

三年來,你們心中懷揣七彩夢想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨練中,你們付出了辛勞,收獲了成功。三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤,你們的思想得到了豐富,情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞臺上回蕩著你們的歡歌熱舞。三年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的青澀,長成了健壯的青年。

三年來,你們傳承了__中學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“博學(xué)、自信、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在__中學(xué)這片美麗的沃土上茁壯成長。__中學(xué)曾經(jīng)因為有你們而充滿活力,充滿精彩!

同學(xué)們,在今天的典禮上,我想請大家再深情地望一眼坐在主席臺上的老師們。從你們跨入__中學(xué)校門的那一天起,老師們就一直陪伴著你們成長,他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空。那一張張帶著疲倦?yún)s又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一雙雙充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一次挫折也常常會使他們寢食難安。雖然他們中的個別有時也許會過于嚴厲,有時也因為恨鐵不成鋼會說一些不中聽的話,在同學(xué)和老師間也許曾經(jīng)留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱?,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我們的許多老師,像張愛芳老師,成金花老師,劉春霞老師等等,她們都身體不好,有著各種慢性病;成金花老師家里還有兩個生病的老人,還有參加高考的女兒,她都顧不上管;有多少困難,有多少苦水,老師們都硬撐過來了,她們一心撲在班級里,因為在她們的.心目中,你們已經(jīng)成為了她們自己的孩子,她們把深深的愛無私的奉獻給了教育事業(yè)。的確,我們__中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們愛崗敬業(yè),默默奉獻,勞苦功高,永遠值得我們尊敬和感謝。

同學(xué)們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。你們成才的道路,還征程漫漫。成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,成功的背后,永遠是艱辛的努力,母校__中學(xué)對你們充滿期待。

畢業(yè)之際,我希望同學(xué)們永遠胸懷遠大理想,立志成才;要學(xué)會感恩,與人為善;要珍惜師生感情,同學(xué)友誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途,無論順境還是逆境,千萬別忘了停下你們前行的腳步,進入高中后要更加勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),修煉品德。要敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

你們正處在人生最美好的青春年華,在理想的激勵下,你們每個人都是一座核反應(yīng)堆,你們每個人都具有無限潛能,你們的能量不僅可以改變自己的命運,而且可以改變整個世界!

同學(xué)們,我想對大家說,母校舍不得你們,老師們會永遠牽掛著你們,母校__中學(xué)永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開,永遠是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!

鳳中三年同窗,共沐一片陽光,一千多個陰晴,譜寫友誼篇章,但愿逝去歲月,記憶永留心房。告別熟悉面龐,迎接明日輝煌!天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆起航,高中期待你再接再厲,大學(xué)任由你大展宏圖,前程無量!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個個成才,健康成長!

衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里,幸福吉祥!

謝謝大家!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們在這里隆重舉行雙語學(xué)校20__級第__屆初中生畢業(yè)典禮。在這里,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師向本屆560名畢業(yè)生致以熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)!同時,祝愿你們在這次中考中能取得好成績,早日聽到你們的捷報!向全體初四畢業(yè)班老師,也包括過去為了同學(xué)們的健康成長而辛勤奉獻的教職工們致以崇高的敬意!

今天是一個收獲的日子。四年來,無論是上級組織的學(xué)科競賽、演講比賽、運動會,還是學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、雙語節(jié)、科技節(jié),無論是學(xué)生會競選還是平常的每一節(jié)課,在充滿挑戰(zhàn)而不失輕松的環(huán)境里,你們都能把握機會鍛煉自己,展示和發(fā)展自己的能力。每個教室里大大小小的各類獎狀和你們自己收獲的喜報、獎狀證書,因而也就顯得格外有意義。四年來,吳健成、施曉池、李佳鴻、施曉汝、張巖柏先后獲得萊州市十杰、優(yōu)秀少年稱號,毛俊智、王永健等9名同學(xué)撰寫的政治小論文和調(diào)查報告獲得萊州市一等獎,盛強、張忠閣等30多人次獲得全國數(shù)學(xué)學(xué)用杯知識競賽金、銀、銅獎,有近200名同學(xué)在全國中學(xué)生英語知識能力競賽中獲得一、二、三等獎,在兩屆“迎奧運”征文比賽中,先后有100多人次獲全國大獎,還有許多同學(xué)的文章在報刊雜志上發(fā)表。在山東省信息技術(shù)奧賽中,張巖柏獲得省級三等獎,施曉池、施曉汝姊妹的山東快書,多次代表學(xué)校參加全省、全國比賽,多次參加中央電視臺春節(jié)節(jié)目錄制。你們在過去的會考、實驗技能考試、體育考試中,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績名列全市前茅。相信,在剛剛過去的中考中,同學(xué)們一定會再創(chuàng)佳績。

自同學(xué)們進入雙語初中以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部老師的指導(dǎo)下,你們的常規(guī)很快步入正軌。你們?yōu)殡p語初中開了個好頭。踏入初四以來,你們在日復(fù)一日繁忙的學(xué)習(xí)生活中用勤奮在悄悄地改變著自己,在一場接一場緊張的考試中慢慢地磨練著自己,看著你們由稚嫩輕狂變得堅毅成熟,從懵懂任性變得理性穩(wěn)重,我們由衷地感到欣慰。教育的目的是“培養(yǎng)人的理想品性”,理想品性來自活力、勇敢、敏感以及智慧。你們活力充沛,出色的創(chuàng)造力和想像力總是讓老師們眼前一亮;你們勇敢地面對挫折、面對低沉的情緒,不輕言放棄,保持開朗和熱情;對內(nèi)心世界、對外部世界的敏感又正體現(xiàn)了你們追求真善美的天性;你們的智慧不僅體現(xiàn)在各個科目的學(xué)習(xí)上,還體現(xiàn)在其他方面,包括如何獲得生活的樂趣。在寬容大氣、嚴謹篤學(xué)的校園氛圍中,在老師們的關(guān)愛磁場里,在你們純正天性的“引力”下,你們正朝著這個方向茁壯成長。我們有理由相信,即使改換土壤,這種成長的方向?qū)⒔】档乇3窒氯ァT谀銈兞己脤W(xué)風(fēng)的影響下,雙語以后的年年學(xué)子一定會學(xué)習(xí)你們的榜樣。

今天,是一個感恩的日子。四年來,我們在雙語享受美好年華的同時,絕大多數(shù)的同學(xué)在原有基礎(chǔ)上獲得了令人可喜的進步,這里指的不僅僅是學(xué)習(xí)成績?!熬右院竦螺d物?!毙膽迅卸髦氖恰暗隆钡囊环N,也可以稱為德之大者。你們的父母愛你們甚于愛自己的生命,牽腸掛肚自不必說,勞心勞力更見諸細枝末節(jié),對這樣厚重綿長的愛,你是否會傾力回報?你們的老師不僅讓你們學(xué)會“發(fā)出相同的音調(diào)”,還鼓勵你們發(fā)出不同的音調(diào),更包容不協(xié)調(diào)甚至刺耳的聲音,對你們的關(guān)注遠遠多過對自己的親人,對于這樣溫厚無私的愛,你們是否心懷感激之情?你們的同學(xué)總是在你最需要的時候給你以勇氣、信心與絕對的支持,無論是逆境還是順境,眼淚、歡笑與共,這份情同手足的愛,是否已刻在你的記憶里,讓今后的你時時感念?學(xué)校也感謝你們,是你們讓我們的校園如此生機勃勃,是你們讓老師的生活充滿意義,是你們的成長促進了雙語的成長。你們?nèi)w畢業(yè)生捐贈的雕塑正在加工中,相信你們的姓名會和雕塑一樣永遠銘刻在雙語每個成員的心中。

人生之路漫長,求識之路未窮,在你們生機勃勃的未來,學(xué)校給你們提出四點希望:

第一、希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人;

第二、希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責(zé)任的人;

第三、希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的.人。

第四、希望每一位同學(xué)都能面對社會,以務(wù)實的態(tài)度從實際出發(fā),正視生活中的困難挫折,抓住機遇,挑戰(zhàn)極限,在升學(xué)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路上邁出堅實的一步。

同學(xué)們,當雙語初中的日子漸漸成為過去,當熟悉的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,我希望你們?nèi)阅苡浧饘W(xué)校對你們的期望,讓這些精神伴隨你們的一生。

同學(xué)們,你們在雙語的這四年,是你們成長最快、成長最好的四年。母校的老師們將永遠記住你們的歡聲笑語,記住你們的青春笑臉!記住你們用自己美麗的青春年華為母校增添的迷人光彩!在你們身上,我們又看到了年輕一代的茁壯成長,看到了“挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性”的雙語精神的繼續(xù)傳承,看到了蓬勃青春的活力,看到了祖國的未來、民族的希望。我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣一個優(yōu)秀的群體而感到無比的驕傲和自豪!

同學(xué)們,明天你們就將踏上新的征程。我希望雙語精神在你們心中永存,希望這種精神伴隨著你們不斷走向成功的人生,在人生道路越走越精彩!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮是一個里程碑,不是終點,而是起點。是你新生活、新人生的起點。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順,擁有幸福美好的一生!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué):

日月輪替,物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點一滴,無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊不變。

我們帶走的,不多。只想讓更多的留在這。

哦,朋友,請你們快點過來,我們很快就在此就過了。

再回首,恍然如夢。這是一個怎樣樣的`夢?恐怕只有我們才曉知。酸,甜,苦,辣。

就讓一切都集于在此吧,我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師,我所可愛的同學(xué),告別那滿樹緋紅,灼目照人的木棉樹,那榕迷醉林的榕樹廣場,那無垠的天空,嘰喳的小鳥,還有那五月飛“雪”——漫天棉絮,最后告別我第二個家——母校。

我的演講完畢,謝謝大家。中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的`希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。

在__學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。

現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表一中--屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走

向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。

感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的`師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6老師們、同學(xué)們、各位家長朋友們:

大家好!

今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家初中四年的學(xué)習(xí)正式結(jié)束,意味著大家完成了國定規(guī)定的九年義務(wù)教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我們在坐的老師和你們一起學(xué)習(xí)生活多年,同樣心情難以平靜。在這里,我代表學(xué)校,代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標不懈地努力;另一些同學(xué),將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉(zhuǎn)折點。同時,我也代表學(xué)校對幾年來奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝!向多年來一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長表示衷心感謝!

同學(xué)們,四年歲月一瞬間。記得四年前大家邁進一中的大門時,很多還是小孩子,經(jīng)過四年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。四年來,大家在這里學(xué)習(xí)、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊地區(qū)有著良好的'聲譽的影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的四年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是學(xué)校、老師嚴格管理,嚴格教育,是對你們關(guān)心、愛護的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解,老師的良苦用心,但我相信,當大家升入高中,走向社會,到了其他學(xué)校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之后,你們還會懷念在一中的這段歲月。我們一起學(xué)習(xí)和生活的這四年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。

同學(xué)們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝愿,但愿能給你帶來一些啟迪。

一是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要有活到老學(xué)到老的精神,不僅要學(xué)文化、學(xué)知識,還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會生存,做一個能適應(yīng)時代要求的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

二是要發(fā)揚勤奮拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發(fā)揚服務(wù)社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。

三是要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門后,要繼續(xù)為母校爭光,不管今后到了什么崗位,都要牢記自己是一中畢業(yè)生,不要辜負老師的教誨和母校的培養(yǎng)。

最后,讓我再一次祝賀你們,并預(yù)祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!祝愿各位家長朋友們?nèi)f事如意,心想事成,馬到成功!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:__屆是我們最難忘的一屆,__屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

三年時光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的`開心是大家?guī)淼?。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友。老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校的禮物。

盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。

然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個期望送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵。但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!边@只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

三、我期望你們學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時候都應(yīng)勉勵自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。

分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!

謝謝大家!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8

畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計是高職高專學(xué)業(yè)教育的重要一環(huán)。為提高我院學(xué)生畢業(yè)作品質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性能力的高素質(zhì)人才,鼓勵教師和學(xué)生在畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計中有所創(chuàng)新、有所建樹,評選和表彰一批畢業(yè)生優(yōu)秀作品,特制定本辦法。

一、評選對象

我院應(yīng)屆畢業(yè)生各專業(yè)畢業(yè)作品。

二、評選辦法

(一)優(yōu)秀畢業(yè)作品每年評選一次。我院應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)作品均可參加評選。評選工作分系(部)推薦和學(xué)院評選二個階段,系(部)推薦在每年5月底前完成,學(xué)院評選在每年6月10日前完成。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)作品評選分為優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品等三個類別。

(三)各系(部)應(yīng)成立優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦小組,負責(zé)優(yōu)秀畢業(yè)作品的推薦工作。

(四)被推薦參與學(xué)院評選的學(xué)生畢業(yè)作品資料應(yīng)齊全(成果為原始件),符合學(xué)院相關(guān)規(guī)定和各系關(guān)于畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范及要求,資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)作品不得參加評選。

(五)被推薦參與學(xué)院評選的學(xué)生畢業(yè)作品要求學(xué)生、指導(dǎo)老師和系(部)填寫“優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表”,報送學(xué)院教務(wù)處。

(六)學(xué)院組織評審委員會的有關(guān)專家根據(jù)相應(yīng)評選條件對畢業(yè)作品進行篩選、評價,確定獲獎的畢業(yè)作品等次,并公布評選結(jié)果。

三、評選比例

(一)評選推薦比例以系為單位分三個類別確定。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎3%,二等獎5%,三等獎7%。

(三)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品一等獎4%,二等獎6%,三等獎8%。

(四)優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品一等獎4%,二等獎6%,三等獎10%。

四、評選標準

(一)優(yōu)秀畢業(yè)論文標準

1.論文撰寫格式符合學(xué)院規(guī)定的要求。選題科學(xué),符合本專業(yè)教學(xué)要求,字數(shù)應(yīng)不少于3000字。

2.調(diào)研論證充分:經(jīng)過充分的社會調(diào)研,能獨立查閱文獻以及其他形式的'調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案,具有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。做到有資料、有數(shù)據(jù)、有觀點、有創(chuàng)新。

3.內(nèi)容創(chuàng)新:對所述問題有獨到見解,角度新穎;對社會經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展有一定借鑒作用;有一定實用價值。

4.方法創(chuàng)新:研究方法新穎、合理、科學(xué);分析、論證設(shè)計正確,實驗方案合理。

5.論文結(jié)構(gòu):層次分明、條理清晰,論點應(yīng)正確、鮮明、新穎,論據(jù)應(yīng)充分、合理、具有針對性。

6.論文撰寫質(zhì)量:結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰、邏輯嚴密、文字通順,用語規(guī)范,符合規(guī)范化要求。

(二)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品標準

視覺傳達藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計評優(yōu)標準:

1.主題明確,構(gòu)思新穎,富于創(chuàng)意,具有視覺沖擊力;

2.設(shè)計元素運用合理,符合時代的審美需求;

3.圖、文、色關(guān)系協(xié)調(diào),版面構(gòu)成法則運用恰當,制作精美,版面整潔,字體造型準確生動,易識記,無錯別字;

4.作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力。

工業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計評優(yōu)標準:

1.設(shè)計作品具備前瞻性、新穎性、獨創(chuàng)性,符合現(xiàn)代社會的審美趨勢;

2.充分考慮市場應(yīng)用價值,符合市場需求,適合批量生產(chǎn);

3.造型美觀,體現(xiàn)產(chǎn)品風(fēng)格和品牌價值,色彩設(shè)計協(xié)調(diào);

4.作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力。

裝潢藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作評優(yōu)標準:

1.在作品中體現(xiàn)出有創(chuàng)意的個性化設(shè)計思想;

2.正確處理空間問題,功能設(shè)計合理;

3.風(fēng)格鮮明,色彩搭配和諧,符合時代的審美需求;

4.作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力。

(三)優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品標準

雕塑藝術(shù)設(shè)計評優(yōu)標準:

1.設(shè)計說明;思路清晰,設(shè)計語言表達準確,概念清楚,分析歸納合理。

2.設(shè)計草圖:創(chuàng)意新穎,具有一定的前瞻性,造型合理。

3.技法、技能運用:工具使用正確,基本形體、線形、體面不含糊,且較準確。雕塑技法的運用能力較強。

4.雕塑作品效果:整體結(jié)構(gòu)合理,造型生動,視覺效果好。設(shè)計方案有使用價值,能投入批量生產(chǎn)。

藝術(shù)設(shè)計(陶瓷方向)評優(yōu)標準:

1.設(shè)計說明;思路清晰,設(shè)計語言表達準確,概念清楚,分析歸納合理。

2.設(shè)計草圖:創(chuàng)意新穎,具有一定的前瞻性,造型合理。

3.技法、技能運用:工具使用正確,基本形體、線形、體面不含糊,且較準確。日用陶瓷制作技法的運用能力較強。

4.日用陶瓷作品效果:整體結(jié)構(gòu)合理,造型生動,裝飾和視覺效果好。設(shè)計方案有使用價值,能投入批量生產(chǎn)。

五、獎勵標準

由學(xué)院發(fā)文表彰獲得優(yōu)秀畢業(yè)作品的學(xué)生,并頒發(fā)榮譽證書。獎勵標準如下:

評選類別一等獎二等獎三等獎

優(yōu)秀畢業(yè)論文100元80元50元

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品200元100元50元

優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品300元100元50元

六、資料匯編

1.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎的由系(部)向教務(wù)處報送電子版本,學(xué)院統(tǒng)一匯編成冊。

2.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品、創(chuàng)作作品一等獎、二等獎及三等獎的由系(部)向教務(wù)處報送數(shù)碼照片,學(xué)院統(tǒng)一編輯印刷成冊。

3.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品、創(chuàng)作作品一等獎的由系(部)同時向教務(wù)處報送實物原件,由學(xué)院統(tǒng)一收藏,學(xué)院向作品作者頒發(fā)收藏證書。

4.指導(dǎo)學(xué)生獲得一等獎的教師在學(xué)院評選優(yōu)秀教師、教學(xué)新秀等考評中作為主要業(yè)績之一參評。

七、其他事項

1.本辦法由學(xué)院教務(wù)處負責(zé)解釋。

2.本辦法自公布之日起執(zhí)行。

附件:優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表

z職業(yè)技術(shù)學(xué)院中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9

作為高三(13)班一名普通家長,感受百年省梅中的文化底蘊,校風(fēng)學(xué)風(fēng),其實來自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點點滴滴:

三年的時間,校園環(huán)境建設(shè)沒有停止過發(fā)展微調(diào)的腳步,但讓我記得了校園的鳥語花香和師生的良好環(huán)保意識;

三年的時間,后勤工人一直在輪崗調(diào)整,但不會忘記門衛(wèi)保安一絲不茍的服務(wù)和耐心周到的被咨詢;

三年的時間,印象中的校園學(xué)習(xí)氛圍總是緊張而又活潑,但我記住了宿舍、操場、教室縈繞著的同學(xué)得體的問候,大氣的交流;

三年的時間,更讓我這個外人對學(xué)校的了解從相識到相知,深深感受了省梅中“關(guān)愛每一個學(xué)生,發(fā)展每一個教師,服務(wù)每一個家庭”的教育承諾。

難忘高一班主任z:在我孩子打籃球意外受傷,骨折整整3個月期間,給孩子送中餐,補功課,通思想,心中唯獨沒有想到的是她自己。

難忘高三班主任z:在孩子月考、模擬,狀態(tài)不佳,起伏較大時,一次次的電話溝通,當面交心,家校合育先通心再求同心,潤物細無聲的教育方式令人信服。

難忘學(xué)校精心策劃安排的儀式教育、軍訓(xùn)檢閱、實踐活動、拓展訓(xùn)練、百年校慶讓孩子和家庭增添了成長的美好記憶。

更難忘的是和梅中人的一次偶遇,無意之中聽到幾位梅中晚自習(xí)帶班老師在交談:這一周又安排的滿滿的,約好了的.去買換季衣服的時間看來又沒有了??粗k公桌上滿滿當當?shù)脑嚲?、教案,感受著月光下老師們的勤奮執(zhí)著,回憶著記憶中一個個溫暖的鏡頭,我明白了:梅中老師的業(yè)余時間到底去哪兒了?在這個浮躁的社會常見的麻將文化、辦公室網(wǎng)購習(xí)慣、美食暢談這兒沒有進行時,省梅中教育人充滿了濃濃的正能量。這種凝心聚力,服務(wù)教育的學(xué)校主流價值觀也正在我們的孩子中間傳遞、升華。是的,梅中教育人又三年的堅實努力讓我們更多的家長堅信:選擇省梅中沒有錯。

在這兒,我也想對我的孩子說:也許,此刻你還帶著臨近高考的忐忑,但爸爸要告訴你,在重點高中的三年本身就是人生難得的經(jīng)歷。不管結(jié)果如何,你的努力,你的艱辛,你的付出,爸爸和梅中的老師們都看在眼里,記在心里。有了在省梅中三年的歷練,你真的長大了。記住,爸爸更關(guān)注你努力的過程,我和媽媽為你而自豪!

在這個隆重的典禮上,我也想對在場所有高三同學(xué)說:你們都是好樣的,你們應(yīng)該是陽光與自信的代名詞。請相信,幾年后,也許是十幾年后,當你們這批重點高中出來的佼佼者回憶自已的青春往事的時候,你們會自豪的說:我的青春沒有虛度,他在辛苦中有快樂,耕耘后有收獲的省梅中體驗與磨礪中熠熠閃光。中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個激動人心的日子,因為今天我們在這里隆重舉行鹽池中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

“逝者如斯,不舍晝夜。”同學(xué)們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進鹽池中學(xué)的教室,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是,回首來時的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點小事爭的面紅耳赤,也記得在為四川地震捐款時你們把自己的吃飯錢全部捐出,還記得,我們拿到鎮(zhèn)運動會第一和文藝匯演第一你們的激動和歡呼。我們更記得,全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過去了,都會被歲月沉淀為美好的記憶。

同學(xué)們,自從你們進入初中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來,在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多的成績,也為學(xué)校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭,鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。

所以,我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當然,我們也強調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生??忌淆埲袑W(xué)固然很好,沒有考上龍泉中學(xué),就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應(yīng)該知道很多,我就不再羅嗦了。

初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。

你們要感謝你們的`父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于羅嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年??蓱z天下父母心!

(讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過三年的幾位班主任,看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的十幾位老師,他們配合的默契,對待同學(xué)們的耐心、細心和苦心,不用我說,同學(xué)們比我更清楚。

(讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。接下來,無論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,并把實現(xiàn)個人價值同時代和人民的要求結(jié)合起來,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。

同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

同學(xué)們,亮出你的劍來,在中考這場戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!

謝謝大家!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11

五六月份,石榴花開,也是畢業(yè)季,滿眼盡是畢業(yè)典禮。

作為一位時髦的校長,每年鄭州一中校長朱丹畢業(yè)典禮上的致辭,都是一道“硬菜”。今年,他講了些什么?

【風(fēng)趣】

稱這屆畢業(yè)生為“石榴屆校友”

在眾多高中里,鄭州一中無疑受人矚目。在一中的學(xué)生心里,校長朱丹的致辭,無疑是整個畢業(yè)典禮上最“硬”的一項。五六月份,是石榴的花期,鄭州一中20__屆學(xué)生即將畢業(yè)。朱丹用諧音將致辭題目定為“石榴花開的`時候”,他的致辭也從花開篇:“鄭州一中四季都是花開的時節(jié):迎春花開了,紫荊花開了,杏花開了,桃花開了,牡丹花開了……時間相接,香氤滿園。我知道你們最喜歡的還是石榴花,而今她已經(jīng)開得一園芬芳。猶如你們18歲的青春,紅花綠葉,滿樹流彩……”朱丹說,石榴,有著如火如荼的青春、有著飽滿甘甜的果籽,所以稱“鄭州一中石榴屆校友”。

【雞湯】

咖啡苦而甘,茶湯澀卻香

在今年的畢業(yè)典禮上,朱丹的整篇致辭里,也“義正詞嚴”談到由“自主、自強、自省”構(gòu)成了鄭州一中精神。他批評,當下自主卻成了教育的最大缺失,“沒有了自主,學(xué)習(xí)的小船說翻就翻”;他提到,從自主走向自強,是精神成長的第二次蛻變。他語重心長,“只有直面丑陋與疼痛才會有大擔(dān)當,大格局,大作為。”在致辭中,朱丹說,自然界告訴我們咖啡苦中有甘,茶湯澀中有香;前人告訴我們:苦盡就會甘來。他引用《肖申克的救贖》中的臺詞,“讓你難過的事情,有一天你一定會笑著說出來?!?/p>

【建議】

大學(xué)里不要放棄戀愛機會

行將畢業(yè),戀愛成了一個可公開談?wù)摰脑掝}。在給出建議前,朱丹講出了一個校友給他說過的話:一中三年該做的我都努力做了,唯一遺憾的是沒有談場戀愛。當畢業(yè)生們起哄時,朱丹很快講出了這位校友的第二句話,“如果讓我回鄭州一中重來,我覺得還要把這個遺憾留下?!彼f:“記得在有些場合悄悄給你們說過,高中不要早戀,因為這是把書念好的時期。”而在臨近畢業(yè)時,朱丹提出建議:“現(xiàn)在和你們要分手了,我要大聲告訴你們:大學(xué)既是讀書又是戀愛的時期,你們不要放棄這個機會!”中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12同學(xué)們:

大家下午好!很高興來參加今天舉行的初三年級畢業(yè)典禮,記得三年前,我和你們一起來到了湘鄉(xiāng)二中,那時你們是初一新學(xué)生,天真爛漫稚氣未脫;看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭,日月如梭啊。在這里,我首先祝大家在湘鄉(xiāng)二中順利的完成初中的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!預(yù)祝大家在中考中考出好的成績,再來湘鄉(xiāng)二中繼續(xù)高中的學(xué)業(yè),在三年之后考入理想的大學(xué)!同學(xué)們初中剛?cè)雽W(xué)的時候我講了話,今天畢業(yè)了,我再和大家談一談心里話。我談三個問題:

一、大家要懂得感恩#在家里我們要感恩父母,在學(xué)校里我們感恩學(xué)校,感恩老師!我們學(xué)校的辦學(xué)追求就是要把學(xué)校辦成你們自己的的家,學(xué)校就是你們的母親,我們常常說母校嗎!是的,湘鄉(xiāng)二中就是你們的家,學(xué)校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時間1000多個日日夜夜里,在二中這個充滿溫暖、充滿溫馨,充滿友愛與關(guān)心的家里健康快樂的成長,學(xué)校委托班主任老師和科任老師時時刻刻無微不至的關(guān)心你們,日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴格要求你們,又熱情鼓勵與鞭策你們。回想過去三年時間里的那一幕幕感人的場景,那溫馨而又深情的瞬間,能不讓我們唏噓不已,感慨萬千嗎!這樣,你們在悄悄地成長,你們在健康的成長,你們在快樂的成長,你們在茁長的成長,你們在幸福的成長!在你們成長的過程中,你們的所有的老師付出了多少心血,流過了多少的汗水,操了多傷心,受了多少累,你們知道嗎?其實,你們是知道的.。因此,我們一定要懷著一顆感恩的心,要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母,感恩母校,感恩老師,感恩那些教育過你培養(yǎng)過你的人。下面,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲獻給那些含辛茹苦默默奉獻的老師,表達我們的一顆誠摯的感恩之心。當然,培養(yǎng)和教育你們是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,我們學(xué)校的全體教職員工的本職工作就是培養(yǎng)人教育人的。但是,同時你們還是我們湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”。為什么這么說?下面我談第二個問題。

二、我們二中為什么要辦公辦初中?湘鄉(xiāng)二中有百年的歷史,創(chuàng)造了輝煌的成就。尤其是解放以后,為祖國輸送了一大批優(yōu)秀的人才,在全湘鄉(xiāng)市、湘潭市乃至全省都享有盛譽。但是,最近10年以來,學(xué)校的高考成績出現(xiàn)了一些小小的滑坡,其根本原因就是最近10余年時間里,湘鄉(xiāng)二中被取消了公辦初中,而湘鄉(xiāng)一中和東山學(xué)校卻因為有“名民中學(xué)”和“育才中學(xué)”這兩所私立初中而保證了生源,保證了每一年在初中畢業(yè)考試中全湘鄉(xiāng)市1000名優(yōu)質(zhì)生源中有900多名學(xué)生進入了一中和東山學(xué)校,優(yōu)質(zhì)生源使我們學(xué)校的高考成績與這兩所中學(xué)有了一定的的差距。盡管如此,學(xué)校在優(yōu)質(zhì)生源極少的極為不利的形勢下,最近幾年連續(xù)取得高考的勝利。如去年,我們只有39名優(yōu)質(zhì)生源,但是我們卻考出了122名二本的學(xué)生,如果參照入口的優(yōu)質(zhì)生源,這樣的成績實際上是位居湘潭市第一名。

而湘鄉(xiāng)一中和東山學(xué)校在去年的高考中,優(yōu)質(zhì)生源卻有數(shù)十人乃至上百人沒有考上大學(xué)。這幾年的高考成績雄辯的說明了這么幾個事實,1、湘鄉(xiāng)二中的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平確實非常高,能夠化腐朽為神奇,能夠“點石成金”。在去年一次高考情況總結(jié)大會上,有一位湘潭市的領(lǐng)導(dǎo)深有感慨的說道,去年湘潭市高考考得最好的是湘鄉(xiāng)二中。這是對湘鄉(xiāng)二中教育教學(xué)工作的一個最好的肯定。2、說明湘鄉(xiāng)二中的學(xué)子很勤奮,很努力,可塑性強。第三,說明我們湘鄉(xiāng)二中的老師與學(xué)生配合默契,合作愉快。因為只有師生的共同努力團結(jié)奮斗才能夠取得高考的優(yōu)異成績。痛感優(yōu)質(zhì)生源匱乏的問題,經(jīng)過學(xué)校的努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,上級的重視,在20——年湘鄉(xiāng)二中掛牌湖南省特色教育實驗學(xué)校的同時,恢復(fù)公辦初中,這樣,作為第一屆公辦初中的你們7個班400多名學(xué)生來到了我們湘鄉(xiāng)二中的初中部學(xué)習(xí)。我們學(xué)校希望通過你們在湘鄉(xiāng)二中6年時間的學(xué)習(xí),依靠你們的優(yōu)異表現(xiàn),出眾的才華,重新奪回湘鄉(xiāng)二中在湘鄉(xiāng)市、湘潭市高考中的領(lǐng)先地位。所以,同學(xué)們,你們是湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”啊。你們不要讓我們湘鄉(xiāng)二中失望??!不要讓母校失望啊!不要讓母校的老師失望!不要讓湘鄉(xiāng)市教育局乃至湖南省教育廳失望??!你們更不要讓我們寒心啊!

三、我們湘鄉(xiāng)二中有實力,有能力,有信心,有決心讓你們在今后3年的學(xué)習(xí)時間里得到最好的教育,將你們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的高中生,促使你們在三年后的高考中金榜題名,美夢成真!大家在學(xué)校已經(jīng)生活了三年時間了,在非常熟悉的壞境中學(xué)校和生活,當然會給自己和家庭帶來不少方便。不過,我還要告訴你們,我們湘鄉(xiāng)二中的師資力量非常雄厚。現(xiàn)在全湘鄉(xiāng)市只有2名享受政府津貼的特級教師,其中我們湘鄉(xiāng)二中就有一名,另一位在湘鄉(xiāng)一中。東山學(xué)校建校100年時間沒有中學(xué)特級教師,而特級教師的評選是每三年評選一次。我們湘鄉(xiāng)二中還有許多的高級教師,一級教師等等,因此不僅二中的初中教師很優(yōu)秀,高中教師同樣也很優(yōu)秀。這些同學(xué)們都看得見,這些是明擺著的。湘鄉(xiāng)二中的教師不僅教學(xué)水平高,業(yè)務(wù)能力強,而且愛崗敬業(yè),樂于奉獻。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈兙臏蕚淞俗顑?yōu)秀的教師團隊。以剛剛從高三年級第一線下來的教師為主力,再從其他年級抽調(diào)出部分教師,還準備從初中部你們現(xiàn)在的科任教師中選拔幾位教師,我還想邀請你們初中部教導(dǎo)主任王均蘭老師也加盟這支團隊。因此,這樣的學(xué)校,這樣的教學(xué)團隊是完全有能力將你們培養(yǎng)好教育好的。同學(xué)們還會遺憾的感到二中的校園場地太狹窄了,過去我們確實為湘鄉(xiāng)二中的校園面積的狹小而遺憾。但是,這很快將成為過去。我們的新校區(qū)將于6月28日開工建設(shè),你們高一在現(xiàn)在的老校區(qū)學(xué)習(xí),高二將會搬到新校區(qū)去。第一流的新校區(qū)的設(shè)施設(shè)備將會為你們的學(xué)習(xí)和生活提供最優(yōu)異的條件,為你們的成才提供最堅實的基礎(chǔ)。為了你們的高中學(xué)習(xí),學(xué)校還采取了如下的措施:第一,設(shè)立重獎。對于年級前30名的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校準備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學(xué)雜費。這是我們湘鄉(xiāng)二中歷史上從來沒有過的政策,連現(xiàn)在中共中央政治局常委賀國強同志在湘鄉(xiāng)二中學(xué)習(xí)六年都沒有享受。不過,對于這些重獎的學(xué)生我們有個要求,你們必須保證在湘鄉(xiāng)二中三年的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),在德智體美勞諸方面要起到表率作用,三年之后要考入第一流的大學(xué)。第二,頒發(fā)“校長獎學(xué)金”。再選擇30余名學(xué)生進行獎勵,獎勵高中第一學(xué)期的學(xué)費,從高一第二學(xué)期開始納入“校長獎學(xué)金”體系,即每一個學(xué)期根據(jù)期末考試的成績獎勵數(shù)十名優(yōu)秀的學(xué)生。第三,學(xué)校開辦兩個奧賽班,兩個實驗班。根據(jù)中考成績進行編班,選擇學(xué)校最優(yōu)秀最精銳的力量進行教學(xué)。第四,招收特長學(xué)生。眾所周知,湘鄉(xiāng)二中是湖南省特色教育實驗學(xué)校,大家已經(jīng)感受到了湘鄉(xiāng)二中特色教育的氛圍,并且還參加了各種興趣小組學(xué)習(xí)了特長。這些特長,對于你們高中的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。高中學(xué)習(xí)特長參加高考,一是圓你的藝術(shù)之夢,二是藝術(shù)高考錄取的考分只占文化考試成績的65%,相對容易考上大學(xué)。

同學(xué)們,1955年你們的校友賀國強同志來湘鄉(xiāng)二中讀初中,三年之后即1958年初中畢業(yè),也是那一年,湘鄉(xiāng)二中開始辦高中,他毫不猶豫的在自己的志愿欄里填上“湘鄉(xiāng)二中”四個字。再過三年即1961年,他以優(yōu)異的成績考入了北京化工學(xué)院,其中數(shù)學(xué)100分滿分。能夠培養(yǎng)出中央政治局常委的湘鄉(xiāng)二中有實力有能力有信心有決心將進入湘鄉(xiāng)二中學(xué)習(xí)的學(xué)生培養(yǎng)好教育好,我們學(xué)校,你們的母校已經(jīng)準備好了,那么你們還等什么?來吧,親愛的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,開創(chuàng)湘鄉(xiāng)二中美好的明天吧!中學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

最后一個夏天,我們即將離別,不知道你會記得我的哪點好;最后一個夏天,不想去海邊,只想躲在房里翻照片。翻開那本鐫刻著三年點滴的泛黃相冊,曾經(jīng)絲絲縷縷的飄出。

依稀記得三年前的那個夏天,我們第一次走入這個學(xué)校,第一次加入這個集體,第一次遇見陪我們奮斗的老師,第一次看見這張張如今閉眼就能浮現(xiàn)的笑臉。面帶稚氣的我們在門前廣場照下我們第一張照片。那時的我們面對全新的環(huán)境,充滿了新鮮感。而今的我們就要離開這個讓我們記憶深刻的校園,走向人生的.下一個地方。

忘不了大家在運動會上位同學(xué)們的大聲吶喊,忘不了廣播操、啪啦啪啦舞我們那整齊的隊形,忘不了器樂比賽上我們所奏出的動人樂章,忘不了曾與同學(xué)、老師在學(xué)校的點點滴滴。

那是怎樣一種感覺,我們在一起一同體味酸甜苦辣,學(xué)到了多少書本上所的知識,懂得了多少深刻的道理,以至現(xiàn)在有那一種深深的不舍。

踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭。

這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。

仍記得在初三這個緊張的時刻,我們是以怎樣的心情在雨天操場上放上屬于我們的風(fēng)箏;仍記得每次老師拖堂,我們深深的抱怨;仍記得放晚學(xué)時,操場上奔跑著的我們和辦公室里深思鎖眉的我們;仍記得。

走到校門口,回望這個讓我深深眷戀的

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