陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡有感 陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡觀后感有關(guān)例文多篇

陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡有感陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡觀后感有關(guān)例文多篇最新陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡有感陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡觀后感字模板當(dāng)品味回去一部作品后，一定對生活存有了代萊體悟和觀點吧，使我們好好寫份觀后感，把你的斬獲觀后感寫下下來吧。觀后感書寫存有哪些格式建議呢？怎樣才能寫下一篇杰出的觀后感呢？以下就是大編入大家準(zhǔn)備工作的觀后感精彩范文，期望對大家存有協(xié)助!陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡有感于陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡觀后感字篇一英雄就是民族的脊梁，就是時代的先鋒，英雄了不起是因為他們的精神了不起，英雄永恒是因為他們的功業(yè)永恒。來到高原，須要的不僅僅就是理想、更是勇氣，盡管高原環(huán)境惡劣，但一顆顆年長的心卻向往這里、挑選這里，扎根這里?！澳銖难┥阶哌^，忠心就是你的風(fēng)采”，立足祖國西部邊境，他們須要直面的就是八十目的荒漠冰川，漫長的冬季封山;他們須要承受的就是高寒高熱、土地肥沃、荒蕪時空;“寂寞令人可怕”，可以他們卻須要習(xí)慣寂寞，風(fēng)與雪的洗禮、生與死的考驗如同過濾器通常，洗出戰(zhàn)士心中的浮華與思想的雜念，只遺留下對這片土地純凈的愛。有人說道，挑選這片高原，就是既須要理想、更須要勇氣的。天下存有那么多的不好地方，一顆顆年長的心卻偏偏挑選了邊關(guān)——陳紅軍首先必須戰(zhàn)勝的，就是無法徹底擺脫的高寒高熱，八十目的荒漠冰川，漫長的冬季封山，以及由此構(gòu)成的荒涼而荒蕪時空……就在這樣的環(huán)境下，陳紅軍和戍邊官兵們必須時刻提防，隨時準(zhǔn)備工作挺身而出，擊垮一切侵害中國領(lǐng)土的圖謀。陳紅軍所在營官兵談起營長時說：“他最喜歡的，似乎除了工作還是工作?！痹谝槐緯?，他特意標(biāo)示了一段話：“黨把自己放到什么崗位上，就要在什么崗位上建功立業(yè)?！痹谶@個物質(zhì)生活多樣卻須要認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國守法精神和愛崗敬業(yè)思想的年代，我們存有必要誠心地自學(xué)英雄人民子弟兵的不屈不撓，艱苦奮斗終生自學(xué)的大無畏精神和決意，了不起的中國公民須要時刻維持冷靜的頭腦和意志，存有一腔愛國的熱血沸騰著，存有一顆愛國的赤子之心秉承在心。做為學(xué)生，做為師妹(弟)們，雖然我們沒機(jī)會走上祖國邊界，但是我們都必須兢兢業(yè)業(yè)，時刻保持良好的心態(tài)和自學(xué)習(xí)慣、勞動精神，厚積薄發(fā)，關(guān)鍵時刻不要掉鏈子，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識和責(zé)任心、冷靜，弘揚(yáng)正氣，用自己所學(xué)的文化物質(zhì)條件提供更多給每一個花朵須要的陽光和雨露。陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡有感于陳紅軍衛(wèi)國戍邊英雄事跡觀后感字篇二祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原。去年6月，外軍大肆違反與我方達(dá)成一致的共識，悍然越線恫嚇。在前出來商談和慘烈斗爭中，團(tuán)長祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷;營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕攻進(jìn)重圍解救，奮力反攻，英勇犧牲生命;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧回到解救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉，在渡河撤防支持途中，拼力救助被困住的戰(zhàn)友脫險，自己卻沖走在冰河之中。在自學(xué)陳紅軍先進(jìn)事跡事跡過程中，我們誠摯感悟到，新一代邊防軍人扎根邊陲、笑傲風(fēng)雪的悲觀情懷，不懼艱辛、敢于犧牲生命的奉獻(xiàn)精神，積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的積極向上斗志，使我們心中充滿著了敬佩和敬佩之情。一、身在邊關(guān)心向黨，就是新一代戍邊官兵堅定不移的政治信念他們守護(hù)者sealed印邊防線的管控任務(wù)，戰(zhàn)略地位關(guān)鍵，職能歷史使命特定。“交戰(zhàn)時干部東站前頭、戰(zhàn)士東站后頭，喝茶時戰(zhàn)士不上場、干部不端碗，野營時戰(zhàn)士睡覺里頭、干部睡覺風(fēng)口?！瘪v地艱辛的自然環(huán)境、嚴(yán)苛的氣候條件無法發(fā)生改變。但我們看見了當(dāng)代革命軍人不懼艱辛、樂意無私奉獻(xiàn)的精神，官兵們悲觀向上、積極進(jìn)取的戍邊情懷。他們默默犧牲生命無私奉獻(xiàn)的故事，他們把對黨、對祖國、對人民炙熱的愛蘊(yùn)含至快樂邊疆、快樂連隊、快樂哨所的具體內(nèi)容行動上。二、守界歷史使命無悔山，就是新一代戍邊官兵始終不渝的價值崇尚邊防就是國家安全的第一道屏障。無數(shù)國家和民族的興衰史證明，“邊弱則國泰民安，邊強(qiáng)則國危民沖斷。”近年來，中繡邊境屢存有事情出現(xiàn)，英雄們迎著微涼的寒風(fēng)，遠(yuǎn)眺國門內(nèi)外，我們感受到了“祖國、士兵、責(zé)任”六個大字沉甸甸的分量，感悟到“邊境就是戰(zhàn)場、哨位就是陣地、執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗”的歷史使命意識，體會至“絕不使一寸土地外流”的莊重。正是邊防戰(zhàn)士的忠心、無私奉獻(xiàn)、犧牲生命，邊關(guān)才這么靜謐祥和，祖國才能國泰民安。三、無私奉獻(xiàn)邊防永不悔，就是新一代戍邊官兵永遠(yuǎn)秉持的精神傳統(tǒng)四名犧牲生命的軍人中最年長的陳祥榕出生2001年，只有19歲，王焯冉、肖思遠(yuǎn)也只有24歲。其中除了四個月就要當(dāng)了爸爸。而他們“直面人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我方的外軍，我們不但沒任何一個人退卻，還頂著石頭反擊，將他們趕著了過來?！庇⑿塾赂覠o畏，只因責(zé)任在肩。一線官兵常說道，我們身后就是祖國，當(dāng)國家受侵害時，唯一的挑選就是沖鋒向前。正是這些戰(zhàn)斗英雄的光輝形象，弘揚(yáng)了一不怕苦、二不怕死的愛國主義和革命英雄主義精神。他們就是年長的一代人的代表和典范。他們正是新時代的正能量?！凹儍舻膼?，只為中國?！庇⑿垭m已離開，但英雄的精神圣潔邊關(guān)!英雄矗立喀喇昆侖!矗立于天地之間!使我們承繼英雄遺志，崇尚英雄精神，弘揚(yáng)英雄主義，為國家立心，為民族鑄魂。

駱駝祥子讀書心得字駱駝祥子讀書心得字精選(3篇)在日常的自學(xué)、工作、生活中，確實對各類范文都很熟識吧。那么我們該如何寫下一篇較為輕松的范文呢？下面就是大編入大家搜集的杰出范文，可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。駱駝祥子讀書心得體會字駱駝祥子讀書心得體會字篇一當(dāng)祥子看清楚了拉車這一行，他就變成了“車迷”，一心想租到自己的車。憑著勤奮和堅毅，他用了三年的時間省吃儉用，終于同時實現(xiàn)了這個理想，淪為自食其力的上等車夫。但當(dāng)中國軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境，不放任他存有絲毫的個人幻想，沒半年，他就在兵荒馬亂中被游擊隊員抓走，喪失了洋車只牽回了三頭駱駝。祥子沒灰心，他依舊高傲從頭開始?？梢砸剿e攢這么錢時被柯南敲詐勒索洗劫一空，買車的夢想存有一次變成了泡影。當(dāng)他又一次扎上自己的車，就是以與虎妞成就畸形婚姻代價的。好景不常，虎妞死去于難產(chǎn)，祥子人車兩空，因慘遭生活壓制，祥子無法再鼓起勇氣生活下去。生活欺負(fù)了他，他也已經(jīng)開始游戲生活，吃喝嫖賭。收買他人的人格變賣，祥子全盤掉落為城市垃圾，變?yōu)橐痪邲]靈魂的行尸走肉的人。當(dāng)我寫到“祥子每天你不懈努力地省吃儉用，拉車一扎就好幾公里，小中午頂著太陽拿著毛巾，一天攢一點攢一點，沒一頓吃得飽”，我深感他為了存有一輛自己的車，不擇手段艱辛的拉車，我深感祥子的不懈努力、堅持不懈。為了自己的理想而努力奮斗!當(dāng)我寫到“祥子慢積攢這么錢又被柯南敲詐勒索，但他更加不懈努力直面生活，悲觀艱辛拉車”我為祥子深感敬佩，他的悲觀敬佩了我。當(dāng)我寫到“祥子喪失了虎妞和車，因生活欺負(fù)了他，他再也無法鼓起勇氣拉車。變?yōu)橐痪邲]靈魂的行尸走肉”我對祥子深感極其沮喪。祥子因為受一點挫折就對生活深感極其沮喪，這使我感覺祥子沒冷靜，生活欺負(fù)了他，他就游戲生活。我們對生活必須積極主動直面生活，不要因為受挫折就對生活沮喪。當(dāng)我們一次成績不太理想時，接下來必須更加不懈努力，謀求下次獲得一個令人滿意的成績。駱駝祥子讀書心得體會字駱駝祥子讀書心得體會字篇三較之魯迅，我更喜歡念老舍的文章，好像不是魯迅的文章寫下得不好，就是兩個人的風(fēng)格相同，魯迅的文章多多少少有些政治色彩，充滿著了哲理性和政治性，老舍的文章則更切合于生活，就是那種平民化的藝術(shù)審美女性主義，談的都就是老百姓的故事，富于的就是感情色彩。這個故事就是一個悲劇，徹徹底底的悲劇，一個曾經(jīng)勤勞勇敢，有著自己目標(biāo)的人，最后沉淪為了社會垃圾。也許這才就是現(xiàn)實，無可奈何，現(xiàn)實和理想總是充滿著了矛盾，他們往往無法調(diào)和，然而他們還同時存有，社會就是現(xiàn)實的，他不能為了一個人的理想發(fā)生改變，也不能就是完美無瑕的·，人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩嗯^斗，最終不一定能真正獲得成功，就像是箱子那樣，他不懈努力，就是為了謀求幸福的生活，但是結(jié)局就是那樣的凄慘，如果無法處置不好現(xiàn)實和理想，社會與自己的關(guān)系，很有可能將可以就是喪失原本的自我，《駱駝祥子》的作者就是老舍，他運用各種描繪手法塑造出許多個性獨特的人物，例如本書的主人公祥子，他正直正直，吃苦耐勞，老實強(qiáng)壯。存有駱駝一樣的精神，但接二連三的壓制，引致他對生活全盤全盤失去了信心，除了祥子外作者還刻畫了兇殘霸道的車主劉四，大膽古靈精怪而有些心理歪曲的虎妞，晚存有凄慘并逐步邁向覆滅的小福子，以及詐騙祥子的孫柯南，不給仆人飯喝的楊太太等，為我們展示出了祥子那個時代北京城底層老百姓的生活狀況及社會風(fēng)氣。小說以祥子的經(jīng)歷居多線，暗示著當(dāng)時的社會背景與風(fēng)氣，祥子經(jīng)歷了買車的三起三落和和小福子的凄慘喪生后，對生活體全然喪失了信心，小說以祥子變?yōu)榱寺槟咀运絻礆埐缓谜嫉叫”阋顺院孺钨€自暴自棄的行尸走肉而結(jié)尾。通過祥子的變化，無情抨擊了這個社會。即使不懈努力存活下去，即使就是好人，它也我不想好人存有解決之道?，F(xiàn)今又何嘗不是這樣呢？即使你存有志向，生活夠不懈努力，如果在“沼澤”與“大道”之間停留時，無法始終如一自己的信念，沒足夠多悲觀的精神，也可以一不小心陷于“沼澤”之中，而且就是愈身陷愈淺，最終可以存有和祥子相似的結(jié)局。[]念了《駱駝祥子》這本書，了解到了當(dāng)時紛亂社會，人們過著什么樣的生活。這部小說以二十年代末期北京市民生活為背景，以人力車夫為主要情節(jié)，深刻揭發(fā)舊有中國的黑暗。[]它展示出一幅舊有中國的真實圖景，生活氣息濃烈，具備獨特名族風(fēng)格和地方特色。剛烈相對而言的祥子只盼搞一個“民主自由的洋車夫”，并與劉四爺?shù)幕㈡こ捎H，沒多久虎妞難產(chǎn)而死去。拉車二強(qiáng)子的女兒小福子卻對祥子產(chǎn)生感情，可是因為困苦無法使他們在一起。當(dāng)對未來充滿希望的祥子打聽小福子時，小福子已死去了。不好弱的祥子也被黑色的社會沖上。[]對于駱駝祥子，我感到遺憾，深感遺憾，也深感無可奈何，但也深感敬佩，我敬佩他從前的勇敢，他的勤奮。然而最終沒有能夠戰(zhàn)勝自己，終究還是被擊敗了。也是因為也是因為社會的黑暗，總是無法實現(xiàn)理想和目標(biāo)，那么就有可能變?yōu)橄樽?，掉落[][]衰落，憎惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很繁雜人很難喪失自我迷失方向。駱駝祥子讀書心得體會字駱駝祥子讀書心得體會字篇四心懷夢想的人，如同雪松，即使碰到強(qiáng)烈的風(fēng)雪，也能夠不懈努力存活，蓄勢待發(fā)；沒夢想的人，即使就是輕和的微風(fēng)，也能夠并使他們隨波逐流，飄浮不定?！}記在這個寒假，我念了《駱駝祥子》這本書。讀這本書，我不禁為祥子的悲憤命運而遺憾。祥子，就是一個豪爽正直的人力車夫，起初，他存有一個夢想——賣一輛屬于自己的車。為了這個夢想，祥子省吃儉用積蓄了三年血汗錢，終于買了他人生中的第一輛車。念至這里，我激動不已，祥子終于買了屬于自己的車！可是，當(dāng)祥子以為自己的夢想已經(jīng)同時實現(xiàn)時，命運卻和他開了個笑話——他的車被大兵搶走了，他也被大兵抓走了。在逃走時，祥子帶走了三匹駱駝，于是他就存有了“駱駝祥子”這個外號。第二次，他買車的錢被孫柯南敲詐勒索了，夢想再一次幻滅了。第三次，祥子被迫娶了虎妞，用虎妞的錢買了一輛車。我本以為這時祥子的夢想終于以求同時實現(xiàn)了，但是，由于虎妞難產(chǎn)而死去，祥子不得不買下了他的車。這本書至這已經(jīng)吻合了尾聲，但我依然滿懷希望地想，祥子最終確實能夠具有一輛屬于自己的車?？墒?，現(xiàn)實卻十分殘暴，他討厭的人，小福子上吊自殺了。這對他來說，無疑又就是一個沈重的壓制。祥子就此邪惡了，他喪失了自己的夢想，不愿再承受風(fēng)雨的煎熬，也不再討厭拉車，甚至喜歡拉車。他顯得麻木不仁，討厭貪小便宜，最終窮困潦倒。祥子悲劇般的命運，僅僅是因為舊社會的黑暗嗎？我真的不全然就是，如果他挑選穩(wěn)步不懈努力找尋自己的夢想，也許夢想就能夠同時實現(xiàn)，但他懼怕挫折，中途退出，自甘墮落為舊社會的產(chǎn)兒，他的畏縮不前就是導(dǎo)致他凄慘命運的主要原因。追夢的路上永遠(yuǎn)充滿著了荊棘，懼怕挫折、畏縮不前，只可以使你距夢想越來越離！所以，使我們一起奮勇向前，在人生的路上堅持不懈地找尋自己的夢想，堅信終有一天可以同時實現(xiàn)自己的夢想，抵達(dá)人生的巔峰！

最新教師暑期讀書心得字匯總每個人都曾企圖在平靜的自學(xué)、工作和生活中寫下一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。堅信許多人可以真的范文很難寫下？下面我給大家整理了一些杰出范文，期望能協(xié)助至大家，我們一起來看看吧。教師暑期讀書心得體會字篇一身兼一名教育主管，仍并任班主任和語文學(xué)科教師，還要出外講學(xué)。教學(xué)時間哪里去？教學(xué)任務(wù)如何順利完成？這就是我?guī)啄陙硇念^的疑團(tuán)。直到今日，讀到其并作，豁然布季謝。原來魏大師和學(xué)生積極探索了一條語文教學(xué)管理科學(xué)化的途徑。它分成三個系統(tǒng)，首先就是計劃系統(tǒng)，將34件實事分成6類：每天必搞的6件事、每天按學(xué)號輪流搞的3件事、每周搞一次的3件事、每學(xué)期搞一次的9件事、不定期的6件事、擴(kuò)散于語文教學(xué)中的7件事。其次就是監(jiān)督檢查系統(tǒng)，創(chuàng)建了五種檢查監(jiān)督的方式，并且制訂了具體內(nèi)容的檢查時間、檢查方法和獎懲措施。最后就是反饋系統(tǒng)，存有個別探討意見反饋、班干部意見反饋、班集體意見反饋和家長意見反饋。并且每個系統(tǒng)都存有具體內(nèi)容的操作方式方案。難怪魏老師在如此擁擠的工作中，仍舊維持高質(zhì)量的教學(xué)效率，緣是語文教學(xué)踏上了法治的軌道。魏書生的敬業(yè)精神、包容的美德、民主的育人思想和科學(xué)的管理理念，就是踐行較好的師德師風(fēng)之楷模。沒敬業(yè)精神而談教學(xué)、班級管理，如同無本之木、無源之水、無皮之毛。所謂敬業(yè)精神，從魏書生身上，彰顯出的就是“癡迷上了教書”?！鞍V迷”，說道得多不好。正是因為“癡迷”，才可以全身心資金投入而無怨無悔；正因為“癡迷”才可以興趣盎然而動力源泉；正因為“癡迷”，才可以殫精竭慮而存有奇思妙想；正因為“癡迷”，才不能深感小事科紫麻。因此，我始終沒真的搞班主任工作對我就是一個額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，砌來源于此。魏書生說道：“太少責(zé)怪環(huán)境，多發(fā)生改變自己”。誠哉斯言。我剛開始工作時，也經(jīng)常責(zé)怪學(xué)生太差，學(xué)校條件滯后，設(shè)備簡陋……責(zé)怪的結(jié)果怎樣？環(huán)境沒什么變化，倒是自己的脾氣更壞了，快樂偏愛、愛發(fā)牢騷、討厭評頭品足。魏書生的認(rèn)知就是：“責(zé)怪別人不好，常常就是我們自己不好；責(zé)怪別人太膚淺，常常就是我們自己不正直；責(zé)怪環(huán)境太嚴(yán)酷、太困難，常常就是我們自己沒有能力，主觀努力比較；責(zé)怪學(xué)生容易教育，常常就是我自己方法太少?！崩珲囗?，豁然開朗。就是的，怨天尤人存有什么益處？因此，我在工作中對于學(xué)校的內(nèi)外部的環(huán)境，不再說三道四。能想要辦法化解或發(fā)生改變的就盡量想要辦法化解或發(fā)生改變，真的無力解決或發(fā)生改變的也能泰然處之。必須有點“沖破三界外，無此五行中”的境界。對于學(xué)生，不論是多么高的學(xué)生，不再責(zé)怪，更不嘲諷嘲諷。魏書生說道：“我總真的即使就是最頑皮的學(xué)生，即使就是各科成績都倒數(shù)第一的學(xué)生，也的確都就是我的助手，他腦子里一定存有和我一致的成分，我協(xié)助他學(xué)會管理自己、學(xué)會自學(xué)之后，他一定也協(xié)助我提升了教育教學(xué)能力?！卑褜W(xué)生當(dāng)做助手而不是勁敵，這就是包容的美德詮釋出的高明的方法。所以，我的班主任工作及班級管理每一方面都存有助手，人人就是助手，班級工作充滿活力。魏書生說道：“必須看見自己和學(xué)生的長處，千方百計發(fā)展這些長處”。“我深感自己的最主要長處就是擅于商量。語文不能教導(dǎo)，跟學(xué)生商量商量，就編出了一些辦法。不能教導(dǎo)Menat學(xué)生，便多次跟他們商量合乎他們實際的自學(xué)方法，這樣一來，他們也能夠從自己的實際啟程，一點點地超越自我了。”我真的這“商量”就是使學(xué)生“搞自己的主人”，就是對學(xué)生最小的認(rèn)同，如果沒親身經(jīng)歷，我就是絕體會沒這一點的。魏書生說道：“我們不懈努力將事情、時間、承包人三者落到實處。朝著‘人人有事干活，事事有人干活，時時有事干活，事事有時干活’的目標(biāo)不懈努力?！边@將大大減少隨意性，增加人治的成分，提升工作效率。我想要如果打聲與學(xué)生商量，班級里將可以存有哪些常規(guī)工作必須搞，誰去負(fù)責(zé)管理干活，什么時間干活，多長時間干活，結(jié)果如何，一定妥當(dāng)，這樣大家做起事情去有條不紊，效率一定會提升低，效果一定極好?？傊?，我深表：魏書生就是中國小地上一個非常有意思的'老師、就是中國教育界優(yōu)秀的人物，不愧為稱作教育改革家。魏書生的教育思想應(yīng)該自學(xué)、魏書生的教學(xué)方法應(yīng)該研究、魏書生的改革精神應(yīng)該弘揚(yáng)，桑泰當(dāng)學(xué)魏書生，為師當(dāng)學(xué)魏書生。教師暑期讀書心得體會字篇二“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！本?、強(qiáng)者為自己的奮斗目標(biāo)而活，不為流言蜚語所容；那么，相比之下的弱者則極容易被它左右。因此，當(dāng)身處的環(huán)境被不為議論所圍困時，還需謹(jǐn)慎的挑選處置的方法，切勿魯莽行事而增添不必要的麻煩。美國知名將領(lǐng)麥克阿瑟說道過：“對于負(fù)面的敵人，我總能應(yīng)付；但是對于背后的突擊，我卻無法維護(hù)自己?！庇纱丝梢?，源自背后的惡意中傷、流言蜚語就是每個人都躲避之不及的，同時也證明了它的殺傷力極強(qiáng)。人言可畏，每個人的身邊都鮮有造謠生事之人，并且謠言的傳播速度使人贊嘆。但是，即便它再“驚悚片”，它也敵不過“真相”。它或許可以使人暫時的功虧一簣，但是一定必須回憶起另外一句話“禍從口出”，管住自己的嘴巴，太少談?wù)搫e人的不為才就是明智之舉，莫要到賠了夫人又折兵，那時才曉得“大嘴巴”的益處。可以即便道理如此，這個世界上依然不失搬弄是非、指手畫腳、圖謀不軌、大公無私刁蠻、損人利己的人，為了達(dá)至自己的目的不擇手段造謠生事。這或許就是人生，“彩色”的人生，大家或許都習(xí)慣了相互“議論”，甚至真的這就是人之常情，真的這個世界上，存有誰不被論，又存有誰不議論人？己所不欲勿施于人，己所欲而其行人，誰又能真正的努力做到？那么，我們該如何看待流言蜚語呢？生活在如今的社會中，不被議論就是不可能將的，但是我們可以挑選直面它的態(tài)度，只要我們?yōu)槿颂幨勒?、只要我們?nèi)心正直、只要我們不搞虧心事，那么，又或見它怎么變幻莫測呢？其次，我們做人必須存有原則，不要被他人的犯罪行為和思想所左右。直面不為高下，不要偏聽偏信并予以傳播，否則就可以淪為被別人利用的棋子，也淪為了謠言的散播著，這種本就不道德的犯罪行為，我們不想使它生根幼苗。簡而言之，人的一生或許曲折崎嶇不平，直面別人的惡語相向，我們必須搞的不是以牙還牙、以眼還眼，而是必須維持淡定和絕望。因為，謠言始終就是謠言，若對它澄清就可以就是徒勞的，保持沉默，它將可以自動疲憊。一位哲人說道過：“棍棒、石頭或許可以炸傷我的肋骨，但語言無法危害我?！彼裕┤惶幹幕厝ブ泵?，它將不攻自破。

大一軍訓(xùn)感悟字大全(六篇)心得體會體悟就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。心得體會體悟?qū)τ谖覀兙褪欠浅４嬗袇f(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會體悟呢？下面我給大家整理了一些心得體會體悟范文，期望能協(xié)助至大家。小一軍訓(xùn)體悟字篇一通過軍訓(xùn)，我懂了自造、wound、自理和力行。我必須使我所走到的每條路，都遺留下我自己的足跡，而不想父母扶著跑。我已經(jīng)長大了，存有必要回去抵擋風(fēng)雨的洗禮，在實實在在的生活和自學(xué)中，重新認(rèn)識自己，提升自己，健全自己。這樣我的路才可以越走越遠(yuǎn)，眼前才可以展示出壯美的未來，只有這樣我們才可以擴(kuò)充，才可以感受到美好。那一排排的隊伍有如大樹般矗立在草坪上，那一聲聲口令嘹亮的蕩漾在每一個莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭冃×耍犘我沧冃×?，這就是軍訓(xùn)，一次存有組織性的活動。軍訓(xùn)，就是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn)，單純就是游戲;少年時的軍訓(xùn)，僅不過就是一種鍛煉身體;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也以求升華。軍訓(xùn)的目的是磨練我們的意志，在鍛煉身體我們的集體合作意識，雖然軍訓(xùn)的過程必須充斥著自然的嚴(yán)酷與精神地痛苦，但人生就是一條布滿荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中不大的一段，在前進(jìn)的道路中，我們可以被觸動，可以被扎傷，可以被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒鮮血，哪去的鮮花?沒傷痕，哪去的精彩?驕陽似火對吧，我們用黝黑地皮膚說它，我們不怕;雙腿疼痛對吧，我們用堅強(qiáng)有力的腳步聲說它，我們不怕;自私?jīng)_刷對吧，我們用不屈不撓的斗志說它，我們不怕?！皩殑︿h從磨練出來，梅花香自苦寒去。”如果梅花沒超群霜雪的勇氣，就不能淪為殘暴冬日里的一道亮麗風(fēng)景;如果人沒經(jīng)歷挫折磨難就不能具有勇敢。能夠經(jīng)歷磨練才證明堅毅，能夠經(jīng)得住挑戰(zhàn)才表明堅強(qiáng)，能夠越過挫折才展現(xiàn)順利。在每一個軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四，像是首歌”，“一個個整齊的方隊像是一首詩”;在每一個軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極主動提升自己，全盤反省自己。鳳凰在飛上九重天之前，可以在雄雄的烈火中折磨，最終順利完成涅槃。經(jīng)過軍訓(xùn)，剛來時的疑點一一找出。我們不是樹尖上的陳腐的日子，我們必須搞飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像是灼熱的烈火，我們用我們的意志，使改立替代了倚賴;使勇敢替代了軟弱;使秉持替代了退卻。我們順利完成了折磨的過程，像是一只只鳳凰在烈日中涅槃。烈日曬傷了我們的皮膚，卻并使我們滾燙的心顯得更加勇敢;汗水淋濕了我們的衣襟，卻遺留下了許許多多難以言表的東西。我堅信每個出席過軍訓(xùn)的同學(xué)，都會產(chǎn)生一種特定的感情，沒更多的言語，因為再多的言語也抒發(fā)不出來我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。一抹綠色，瞬間消退，正像潮落時，總存有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一紅亞魯?shù)幕貞浧鹨淮斡忠淮蔚貨_擊著我的心靈，但潮水終要消退，那涂綠色終要離開，現(xiàn)在我才曉得一句“我愛你”的份量。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，不但并使我們身體更加的強(qiáng)健，并使我們更加的能吃苦耐勞，而且并使我們真正了解到人民子弟兵的艱苦與了不起的奉獻(xiàn)精神，同時也重新認(rèn)識國家的必要性。軍訓(xùn)使我懂了，直面困難，只要你自己堅信你試問，你就一定行。接下來的大學(xué)日子，我將更加的不懈努力，嚴(yán)格要求自己，將來更好的告慰祖國!小一軍訓(xùn)體悟字篇二九月的艷陽天，火熱熱的太陽火辣辣著大地，地面蒸起一團(tuán)團(tuán)熱氣，和著潮濕的秋風(fēng)，無情地?fù)湎蛭覀儭＞褪窃谶@樣的九月，我們已經(jīng)開始了保持十天的軍訓(xùn)生活，這也就是我們大學(xué)生活伊始的第一堂必修課。我們每天都必須按時作息，子集，展開緊繃，有序的訓(xùn)練，時間表里累得滿滿的。教官們深入細(xì)致的教給我們每一個規(guī)范而細(xì)致的動作，我們也非常虛心深入細(xì)致地自學(xué)。緊繃嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練，常并使我們辛苦得氣喘吁吁，汗流浹背。但此時的我們卻也就是美好的，我們能夠感覺得到體內(nèi)那股新生的力量正在強(qiáng)悍，我們在不斷的斬獲，斬獲人生那份勇敢堅忍，團(tuán)結(jié)一致向上的幸福品德。軍訓(xùn)生活，痛中存有辣。順利，總須要代價。冰心不是說道過嗎，“順利的花兒，人們總艷羨它現(xiàn)時的艷麗，然而當(dāng)初它的芽兒洗去了努力奮斗的淚水，連綿不斷了犧牲生命的血雨?！蔽覀冇煤顾?，澆水順利的期望只花掉，教官們用自己的一言一行影響和教導(dǎo)我們，使我們深刻感受到部隊不屈不撓細(xì)致，不怕吃苦，全心全意為人民服務(wù)的較好作風(fēng)，我們以軍人為榮，并立志必須搞一位勤奮，勇敢堅忍，積極進(jìn)取的不好學(xué)生，不好公民。逝者如斯。八天，整整過去了八天，軍訓(xùn)生活已吻合尾聲，我們在這段時間里也獲得了非常大進(jìn)步，這樣存有意義的一課，也將可以影響至我們以后的自學(xué)和生活。所以，我們必須用心回去看待，看待我們現(xiàn)在具有的每一刻美好時光，有始有終的將軍訓(xùn)展開到底，為多姿多彩的軍訓(xùn)生活圖畫上輕松的句號。還是同一個九月，可是此時，卻是不一樣的心情，我們已經(jīng)勇敢的長大，我們學(xué)會了不屈不撓，學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致，學(xué)會了律己……被曬得黝黑的面龐上，盛開的就是大豐收后歡欣而清純的笑容！明天的會操，我們可以全力以赴，不管結(jié)果如何，最重要的就是我們曾經(jīng)不懈努力過，奮斗過，所以，我們不生氣，也沒惋惜。展望未來，看看：明天又就是一個艷陽天！雖然和教官們相處的時日不多，但那種亦師亦友的情感，卻使我們難以割舍，我們對教官的感言無從說起，千言萬語，布呂伊埃雷縣一句：“親愛的教官們，你們艱辛了，我們永遠(yuǎn)感謝您，懷念您！愿意你們永遠(yuǎn)身心健康奈良！”存有淚，有歡，存有痛真實乃五味..了。軍訓(xùn)使我們沖洗回去許多的酸甜苦辣，我愿回憶起這些軍訓(xùn)中的生活將就是我生命中的幸福回憶起軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人對待了，在這里有中命令就是絕對的順從，在這里有種紀(jì)律叫做：絕對勤政。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，有如中國的漢字，斜平豎直，大度有力，在這里沒個人的魅力，只有團(tuán)結(jié)一致的力量，在這里沒抑揚(yáng)頓挫的歌喉，卻存有高歌南宮氣的尿道。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像是咖啡一樣可以享用出來濃濃的滋味。我原先指出沒用的，它卻考驗了我并說我必須堅持到底，勝利終將屬存有信念的人。每天的軍姿俯臥，我無意識的時間已無此就是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻再加得一身伸直。每次的堅持到底都會使我打破自己的體會。存有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗臉澆卻沒干燥我火紅的心，存有過炎炎夏日的照射，卻沒像是曬傷皮膚一樣，曬太陽著我的執(zhí)著。如果沒這種訓(xùn)練，我都遠(yuǎn)不止至片刻的歇息都會淪為一種施舍，與平時消閑時間較之，那叫作真正的“奢華”。軍姿展現(xiàn)出的就是軍人的風(fēng)采，也展示出的義憤淡然之美，始終如一之心，硬骨麗質(zhì)蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你可以真的存有股志強(qiáng)正氣貫長虹。如果青春就是精品，那么軍姿就是美麗。也就是軍訓(xùn)使我體會至了軍人的體會，當(dāng)身邊聽到“說句心里話”時，我的眼中七色了淚水，我想要當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽見這首歌也可以黯然流淚吧。他們退出了家的溫暖，親人的默默。這不能不說道就是了不起的業(yè)績，他們就是和祖國的星星一起，熠熠璀璨在我們飛過的云層之上。我已經(jīng)沒理由埋怨生活的乏味與無趣。每天必須過得擴(kuò)充存有意義，有利于別人，有利于自己。因為存有這樣一個群體肩負(fù)著比我輕十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱辛十萬倍。我也必須以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)出在詩人面前。軍訓(xùn)只是消逝了我青春年華的一點點，但逐漸短超過明朗的我更加渴求能保持長久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活拉到了音速，就是我的精神隨之煥然一新。它將可以延展至我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最高亢，搞軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像是風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗清，然后拙見結(jié)晶直到滲入我生命的最底層。小一軍訓(xùn)體悟字篇三我們不駁斥的就是，身兼獨生子女的我們慣于獨來獨往，凡事先考慮到的就是我們自己，而忽略了許多事就是須要大家共同為之代價就可以搞好的。當(dāng)我們把自己Rollin一個小集體時，個人的利害就變得微不足道，顯露出的就是一個團(tuán)隊的促進(jìn)作用和力量。我想要如果沒這種集體意識和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不能這樣不好。當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時，我振作起來，因為我曉得教官也就是由當(dāng)兵已經(jīng)開始痛出的，他們代價更多的汗水，我真的自己必須搞得更好，在軍訓(xùn)中，很痛很累，但這就是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我、鍛煉身體意志的最佳良機(jī)。心里雖存有說不出來的酸甜苦辣，在烈日酷熱下的暴曬，皮膚變?yōu)楹邝铟畹?，但這何嘗不是一種歡樂、一種更好地朝人生目標(biāo)行進(jìn)的勇氣，更平添了一份健全自我的信心嗎？在軍訓(xùn)過程中，我們不但學(xué)會了一些軍事常識，我們還學(xué)會了認(rèn)同他人。已經(jīng)開始我們曾為一些小事與教官出現(xiàn)沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會，罵人語氣也難免會輕一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是必須使我們體驗軍人的生活，介紹做為一名軍人應(yīng)當(dāng)遵從的基本準(zhǔn)則；而教官們亦在調(diào)整，因為我們就是學(xué)生，和真正的軍人就是存有差別的。為了減輕偶爾發(fā)生的矛盾，我們趴在一起聊天，互換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的觀點，輪轉(zhuǎn)思索后彼此之間存有了進(jìn)一步介紹的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀(jì)律，而教官們也拒絕接受了我們身上存有的一些問題。從中我們也體會至了學(xué)會認(rèn)知和認(rèn)同他人，學(xué)會輪轉(zhuǎn)思索的重要性?！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉下來肉不高鴻鵬”就是我們的口號。它體現(xiàn)著一種頑強(qiáng)拼搏的精神，我們正是以這種精神回去直面我們的大學(xué)生涯的第一次考驗。兩天里我們都就是陽光與汗水中渡過的，一件件汗流浹背的衣服淪為了我們的“戰(zhàn)利品”。經(jīng)過了一輪又一輪“魔鬼”般的訓(xùn)練，一停下，那平時真的淡而無味的熱水卻變成了我們最為渴求的“食糧”，一個個抱著水壺，例如嘗大德。艱辛的訓(xùn)練之后，我們最渴求的就是馬上返回宿舍跳個不好肥，躺在床上，美美地睡覺上一覺。但即便在夢里，我也還是能夠聽見教官那嘹亮的口號，看見同學(xué)們臉上那溫潤的淚光……醒過來后，蕩漾在腦際的卻是“流血流汗不流淚”的誓言。軍訓(xùn)過了一天，我就是存有趣說不出來，存有痛說道個這么。好不容易熬過了第一天，第二天又快速來臨了。我也只有硬著頭皮就訓(xùn)練?！敖裉煳覀冄辛?xí)些軍體拳！”耶！我對這個項目遜于感興趣，跑步……我學(xué)定了！于是，我們跟著教練厚著臉皮研習(xí)了出來。“弓步掛腿！”教官命令著。我旁邊那位可能將太興奮，一停住，結(jié)果摔倒了個大馬趴，全班人搞笑……軍訓(xùn)雖然痛，但它卻個我們的人生平添了無數(shù)靚麗的色彩與幸福的回憶起。今后，無論在人生中直面何種困難，我們都會以堅強(qiáng)堅忍的精神，勇敢的意志回去看待。而這將領(lǐng)略到我們數(shù)之不盡的順利與財富?，F(xiàn)在，軍訓(xùn)即將完結(jié)，這也淪為了我最幸福的記憶。如果說人生就是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活就是書中美麗的彩頁;如果說人生就是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活就是戲中精彩的一幕；如果說人生就是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活就是圖畫中耀眼的顏色。雖然目前只歷練了十一天，但它給我們遺留下的回憶起卻是永恒的。不僅僅包含莊重的動員大會，教官精彩的示范點，同學(xué)們的積極主動協(xié)調(diào)?；孟胫械能娪?xùn)，陽光埃皮納勒區(qū)，落到堆上在角落的軍訓(xùn)陳建力，那整齊或雜亂的矛狀聲。記憶已經(jīng)在煩躁的壓制下顯得愈發(fā)模糊不清，軍訓(xùn)就是什么？從崇高的為保衛(wèi)祖國而勤奮訓(xùn)練來說，還是彌漫在這期間的鐵骨溫柔。當(dāng)然，這些都應(yīng)該思索，但與否除了更關(guān)鍵的呢？第三天的預(yù)備，我們教給的不僅就是東站軍姿，暫停間女稱，練習(xí)隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦耐勞的意識，一種秉持的意識，一種團(tuán)結(jié)一致的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，不足以使我們一生享受。有位哲人說道過：無法難以忘懷的感覺才就是最奇妙的感覺。對于這一天，有些體會真的不能言傳，就可以在淙淙的意會中難以忘懷。那味道就例如品一味很濃烈的茶，只有嘗過的人才知悉其中的蘊(yùn)味，然后就可以和存有同樣經(jīng)歷的人相對一苦笑，使奇妙的體會在彼此之間傳達(dá)。就例如存有多少個讀者就存有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別存有一番滋味在心頭。而對于我，這一天，已經(jīng)淪為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫入我的記憶中，而淪為不容抹煞的一部分。小一軍訓(xùn)體悟字篇四堅信很多人跟我一樣，步入大學(xué)，也許我們還沒有顧得上放飛我歡樂的大學(xué)生活，軍訓(xùn)就要到來了。從一已經(jīng)開始的畏懼軍訓(xùn)，至現(xiàn)在的非常感謝軍訓(xùn)，這期間我們存有太多須要抒寫的。的確，軍訓(xùn)給我上了大學(xué)的第一課，帶著繁雜的心情，我寫出了這篇大學(xué)軍訓(xùn)心得體會，并互動給大家。短超過三個多月的暑假生活終于奏響了尾聲，這就意味著我們將要走上大學(xué)的門檻，忽然存有了一種激動的感覺。想起自己就要淪為獨當(dāng)一面的大人，想起自己終于可以徹底擺脫過去十二年的“群居”生活，邁向自己的“群居”生活，心理就有種說不出來的愁。一直以為，能同時實現(xiàn)“群居”生活的人才就是一個長大了的人，但，接下來十天特定的課程卻全然駁斥了我曾經(jīng)天真的見解。走進(jìn)學(xué)校的第三天便已經(jīng)開始了我們小一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)，當(dāng)聽見我們軍訓(xùn)的時間只每天四五個小時，而且都躲避了太陽的強(qiáng)烈之時時，我在心中萬般無奈了片刻，重嘆一口氣，“九死一生逃過一劫，真不好啊!”以為這十天可以隨心所欲玩過去，榮無人知曉，這一劫，我仍舊沒逃亡過。軍訓(xùn)所教的動作與高中時相若，唯一相同的就是——氣氛。對，就是氣氛。高中時，大家都抱著一種嬉戲的心態(tài)回去出席軍訓(xùn)，那時的教官也就是對我們?nèi)崆榇蠹?，想起這里，我就可以用“魔鬼”去形容如今的教官。教官對我們真的很嚴(yán)苛。我回憶起教官常說道的一句話就是：你們必須忘記，這就是一個整體，所以別在里面搞出個人的小動作，只要存有一個人犯錯誤，你們就得全體重罰……自此，“集體”這個詞就在不知不覺中步入了我的內(nèi)心。不是不曉得集體榮譽(yù)感，而是很少把它當(dāng)做一兩件事。以前，搞得最少的就是個人主義。可是現(xiàn)在，當(dāng)總是因為個人犯錯誤而集體被重罰時，就不得不把它當(dāng)做一兩件事了。因為被罰可不是一件有趣的事。說軍訓(xùn)，我最懼怕的就是東站軍姿。說來慚愧，這最簡單的動作，直觀至每個人不必學(xué)都會，可是，對我來說卻是最不敢搞的。嚴(yán)禁說道，它就是最能夠考驗一個人的毅力。人都就是“顫抖”物，就是一種動態(tài)的事物，可知，必須我們維持同一姿勢少于半小時以上就是件多么痛苦的事，可是，即使不討厭還是必須必須搞，這就是軍訓(xùn)。其實，東站的時間短了，就可以介紹，只要你不要太在乎，遷移注意力，東站軍姿也不是那么血腥的，習(xí)慣了就不好。別以為東站著辛苦，蹲著就難受了，躺了以后，你就可以生氣的。真的，蹲著的時候整個身體的重量都落在了右腿上，短時間還可以，要是時間短了，腿都梨了。不過，在站著時，耳朵倒是發(fā)送至了很有益的信息——聽見一個教官再說：“你們必須忘掉你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有價值，我打聲忘掉右腿，效果真的極好，慢慢地，就忘掉了累。其實，這也就是一門極好的課，也就是說，很多東西，看上去似乎很難，永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)，但真正課堂教學(xué)了，就可以辨認(rèn)出，其實再容易的事搞出來也可以變小直觀，即為：凡是都必須存有勇氣踏進(jìn)第一步。俗語都存有說道：“車到山前必有路，人至橋頭自然直”.因此，今后不管就是在自學(xué)上，還是已踏入社會，我們在直面困難時都無法退卻，只要跨出了第一步，也就等同于順利了一半。這么認(rèn)為，軍訓(xùn)真的就是很可怕，那是不是就沒一點歡樂呢?當(dāng)然不是啦!我們每天歇息的時間還蠻多的，那快樂自然就不少啦!在歇息時，教官們可以使我們趴在一起，教導(dǎo)我們演唱軍歌。教官們也可以自己演出才藝，吃飯我們玩玩。這就是“惡魔的柔情”。歇息的時候，感覺到很親近，其實，我們都一樣，畢竟軍人也就是人嘛。我討厭教官教導(dǎo)的《軍中綠花》這首歌。尤其對于正在軍訓(xùn)的我來說，對于這首歌更存有感慨。也許對于真正的訓(xùn)練來說，我們的軍訓(xùn)就是微不足道的，但這十天我們的斬獲也就是不少的。十天，使我曉得集體的感念，曉得團(tuán)結(jié)一致的重要性。當(dāng)然，今后，我們也必須回憶起必須存有吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累……軍訓(xùn)已經(jīng)完結(jié)了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開始，今后，除了很多挫折在等著我們，我將牢記這十天的課，并將所學(xué)運用至生活的每個細(xì)節(jié)，勇往直前!小一軍訓(xùn)體悟字篇五從小學(xué)至大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，而這一次就是時間最久，影響最小的一次。為什么這么說道？因為，這次軍訓(xùn)雖然持續(xù)了九天，但恐怕教會我的不僅僅就是立正的軍訓(xùn)，更是對我意志的洗禮，對我精神的洗禮。在這次軍訓(xùn)中，我教給了以前不曉得的東西。比如，士兵們的氣勢和教官們整齊的步伐使我想到了千千這個邊疆地區(qū)成千上萬的士兵和哨兵。正是因為他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕太陽曬太陽，日復(fù)一日的工作，才存有了我們現(xiàn)在的家庭幸福。想起這里，我們的頭inherited更高了，胸膛也伸直了。軍訓(xùn)，學(xué)生真的主兒最難的就是東站軍姿。陽光明媚的時候，我們昂首挺胸，眼睛看著前方，像是一棵筆直的樹一樣一動不動地站20分鐘。在教官的凝視下，寸步難行。就在我們秉持不了的時候，教官說道了一句使我很吃驚的話。他說道他們當(dāng)兵的時候，最喜歡東站軍姿。他很吃驚地說我們，因為當(dāng)他們就是士兵時，排好軍人的姿勢就是最難的。就是的，軍官們存有。為什么我們無法向他們自學(xué)呢？為什么我們不拒絕接受軍姿，換一種享用的表情？在軍訓(xùn)期間，我也體會至了團(tuán)結(jié)一致的力量。聽到，軍歌好好聽到，好好聽到。你看看，雄渾整齊的步伐充斥著嘹亮的口號“121”，一排直奔一排，就是那么的賞心悅目，催人奮進(jìn)。這就是團(tuán)結(jié)一致的力量。他使我秉持訓(xùn)練，使我懂了集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)，雖然直觀的動作重復(fù)了很多次，但是這種重復(fù)的過程磨練了我們的意志，教會了我們秉持。在倍受高度關(guān)注的會議上，看見講臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)令人滿意和普遍認(rèn)可的表情，聽見學(xué)生們熱切的掌聲，真是太棒了。軍訓(xùn)就是擁擠的自學(xué)和生活的起點。通過軍訓(xùn)，我真的自己進(jìn)一步增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉身體Eymet挫折的品質(zhì)，培育了團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的精神，構(gòu)成了較好的紀(jì)律觀念，學(xué)會了為學(xué)識去約束自己，規(guī)范自己。堅信我們可以穩(wěn)步維持和弘揚(yáng)軍訓(xùn)的不好精神、不好作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和必不可少的自學(xué)素質(zhì)。在今后四年的學(xué)校生活中，我們將努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力學(xué)習(xí)技能，把自己培育淪為思想明朗、品德較好、科學(xué)知識多樣、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)人才。以后回去工作后，我會為母校和我的人生歷程增光添彩！于是軍訓(xùn)不知不覺就完結(jié)了。雖然只有九天微不足道，但我經(jīng)歷了很多，給我遺留下了不可磨滅的印象。在這里，不得不加我們公司的一個同學(xué)，因為他用他悲觀的態(tài)度病毒感染了我，使我秉持了這么多天。他就是東站在我旁邊的同學(xué)徐建華。他就是一個真實的、身體殘疾的、意志始終如一的人。他本可以不出席軍訓(xùn)，但他本可以秉持至軍訓(xùn)的最后一天。期間教官叫做他歇息的時候，他總是笑著說道:“呀的，教官。”他就是殘疾人，但他的秉持，他的淡定，他的悲觀深深地病毒感染了我。在這里我真摯的非常感謝他給了我很多體會和信心。堅信軍訓(xùn)完結(jié)后，我們一定會蹣跚平穩(wěn)的步伐，帶著自信心的微笑，邁向更加幸福的明天。軍訓(xùn)使我們真的痛中存有辣，累中Serebriakov。烈日炎炎，烈日炎炎，我們一起歌唱，一起歡樂，一起奮斗，一起走到了不理想的人生，用汗水和鮮血奏響了一曲青春的進(jìn)行曲?！耙坏嗡┦焕K鋸木”的微小力量一旦累積出來，就可以產(chǎn)生非常大的力量！當(dāng)別人享用堅持不懈的歡樂時，不要搞一個典型的失敗者。誰苦笑至最后，誰就是最終的贏家；誰秉持至最后，誰就是真正的英雄，誰就是戰(zhàn)勝了自己的強(qiáng)者?；貞浧疬@幾天，感嘆良多。“劍鋒磨練，梅花香苦寒”就是軍訓(xùn)的心得體會?！熬褪擒娪?xùn)的結(jié)果，你經(jīng)過千磨萬擊依然勇敢，風(fēng)從東南吹起向西北”。軍訓(xùn)的感覺須要用心回去體會。它教會我們關(guān)心他人，增進(jìn)我們對保衛(wèi)祖國的責(zé)任的認(rèn)知，說我們直面困難時理應(yīng)的態(tài)度。至少，我不再就是一個柔弱的孩子，不再就是一個能說會道的女孩。我曉得，直面高峰，我們必須修建自己的樓梯。當(dāng)我們碰到懸崖時，我們必須自己相連接繩索。我們的命運掌控在自己手中，就看看自己能夠無法把握住了！軍訓(xùn)使我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致，學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了課本上學(xué)沒的東西。軍訓(xùn)不僅使我們學(xué)會改立、自尊心、wound，也使我們懂團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)建集體榮譽(yù)感。最重要的就是，在軍訓(xùn)中，我們曉得如何做人，淪為什么樣的人。這所謂的“我訓(xùn)練，所以我蛻變”。小一軍訓(xùn)體悟字篇六軍訓(xùn)不僅培育人的吃苦耐勞精神，也培育人的堅強(qiáng)意志。蘇軾存有一句話：“和古為大者，不僅存有超群之才，更有恒心、毅力?！边@句話的意思就是順利之門始于去都就是向意志堅強(qiáng)的人袒露的，甚至可以說道就是只向意志堅強(qiáng)的人袒露。軍訓(xùn)就是我們大學(xué)生活的前奏，在來到大學(xué)生活之前，我們都必須拒絕接受軍訓(xùn)的考驗和歷練，軍訓(xùn)給我們增添的遠(yuǎn)不止就是東站軍姿的折磨與烈日的炙熱，除了同學(xué)間的感情和團(tuán)隊的精神，所以說道軍訓(xùn)就是我們每個大學(xué)生的必修課，也可能將就是我們大學(xué)生生活最難以忘懷的一課。在軍訓(xùn)中，很痛很累，但這就是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉身體意志的良機(jī)。心里雖存有說不出來的酸甜苦辣，在烈日酷熱下的暴曬，皮膚變?yōu)楹邝铟畹?，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標(biāo)行進(jìn)的勇氣，更平添了一份健全自我的信心嗎?步入軍訓(xùn)生活了，才體會至了這里的苦，人間地獄!每天頂著炎炎烈日，穿著一套并不大漂亮的軍訓(xùn)服裝，而且一穿著就是十幾天，在火辣的太陽下俯臥十幾個小時。民主自由被管制了，生活被扣死去了，我們沒一點活動的空間。要是，在長時間曝曬的間隙中，我們還可以趴在臟兮兮的地上，享用片刻憂傷!可是，在經(jīng)過一天的.煎熬，還得搬內(nèi)務(wù)。搬了辨認(rèn)出，地板比我們穿著的衣服還整潔!來到寢室，小心翼翼，怕抖下灰塵，弄臟了整潔的地板。承受渡過了漫長的第一天，第二天……隨著時間的流逝，我們也學(xué)會了到承受軍訓(xùn)事給我們的痛苦。x煎熬，精神的折磨，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也可以筋疲力盡頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不能挺過這第二天、第三天呢?每每存有想違抗教官命令的沖動時，就似乎看見了古代的那些軍官，一個個都似的就是木頭人，只懂順從。我猛然間想起了董存瑞救人燒凋堡，想到了劉胡蘭死去在敵人的鍘刀之下，想到了歐陽海奮不顧身堵非人性，較之那些正規(guī)軍人，在直面喪生時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所憐憫又算得了什么呢?想起這些，也在心里為自己加油打氣，秉持吧，秉持就是勝利!古人說道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，饞其體膚”。立正、Toothed、下躺、擺臂、矛狀這些基本動作必須我們反反復(fù)復(fù)地搞著，這些動作平時看上去非常簡單的，而現(xiàn)在搞出來卻沒那難了，教官對動作的準(zhǔn)確性建議的非常嚴(yán)苛，對學(xué)員們也充滿著很高的希望。不積滴水，無以成江海。在軍訓(xùn)時，偶爾一個動作，一個人沒搞好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直至我們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。這須要我們踐行一種團(tuán)隊精神，如果你一人搞得不好，就是整個班沒搞好。沒我們每個人的不懈努力，就不可能將存有一個完備的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都使我深深地體會至了團(tuán)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的關(guān)鍵。當(dāng)我們把自己Rollin一個小集體時，個人的利害就變得微不足道，顯露出的就是一個團(tuán)隊的促進(jìn)作用和力量。我想要如果沒這種集體意識和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不能這樣不好。時光離別，為期13天的軍訓(xùn)生活很快了，也許我們每人都會存有這樣的體會，鳳凰于飛軍訓(xùn)，竟然就是在它吻合尾聲之時。閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地跑著，十幾天的日光浴沒使他們屈服，反而將他們踢造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒低落，以最為嘹亮的斗志，順利完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓(xùn)了，我卻責(zé)怪它活得太快了，正像一個研習(xí)著飲酒的人一樣，TNUMBERA32喝時就是痛的，等他學(xué)會喝時卻被宣告：“沒酒了。”這不是一種可悲?轉(zhuǎn)頭看去，軍訓(xùn)操場依舊塵土飛揚(yáng)。那里，存有我們的痛與樂，存有我們的淚與笑，載滿了我們順利，蕩漾著我們的歌聲。每一片土地上都飛舞了我們的汗水，我們的代價，同時也在斬獲著。軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒有已經(jīng)開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘暴，然而我堅信，在今后的日子里，我們不能懼怕，的定可以一路披荊斬棘，所向披靡!軍訓(xùn)使我們脫胎換骨，給我我們足夠多的力量，使一個個在溫室的花朵存有信心回去單一制迎大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!

最新班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與收獲(匯總九篇)當(dāng)我們倍受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈冏g成一篇心得體會，如此就可以提高我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫下才恰當(dāng)呢？下面大編成給大家增添關(guān)于自學(xué)心得體會范文，期望可以對大家的工作與自學(xué)有所協(xié)助。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇一我從98年工作以來，一直出任小學(xué)班主任工作，這么多年出任班主任使我深深體會至班主任這個活的確不好干活，大至教育教學(xué)工作，大至掃帚、粉筆之類雞毛蒜皮的小事兒，樣樣少不了班主任發(fā)愁。這學(xué)期，我順從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，出任三年級的班主任，三年以來，感慨很深。我最小的體會就是不適應(yīng)環(huán)境，壓力小。學(xué)生家長都就是農(nóng)村的，沒有時間管孩子，所以學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣高就是最而令老師棘手的；另外，有些家長因為家庭條件得天獨厚，個別學(xué)生特別任性，跟他們很難溝通交流。所以，剛開始直面他們，說心里話，有些不知所措。后來，在與學(xué)生和家長的碰觸中，我深感只要班主任老師盡職盡責(zé)，多與學(xué)生多與家長溝通交流，這些困難就是能化解的。于是，我調(diào)整自己的心態(tài)，盡快適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校的工作，所帶的班也存有了進(jìn)步。較好的習(xí)慣就是展開正常的自學(xué)和生活的確保。新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生的思想處在游離、懶散的狀態(tài)，班主任就要從高度關(guān)注細(xì)節(jié)，揪點滴小事，培育學(xué)生良好習(xí)慣抓起，非政府不好學(xué)生的紀(jì)律。比如說：聽課前，告誡學(xué)生搞好課前準(zhǔn)備工作，特別注意靜息的姿勢。在我的課堂上，我特別注意訓(xùn)練學(xué)生擠的姿勢（例如：擠椅子二分之一的邊線，雙腳必須元顯恭放到地面上等），另外，課本文具放置必須有條理，教育學(xué)講話先起身，無法隨意嚇到老師的話；提問問題時聲音必須嘹亮、確切；學(xué)生讀書的時候，特別注意拎書的姿勢等。我不但在自己的課堂上急于訓(xùn)練和培育學(xué)生較好的習(xí)慣，還利用早操、隊活動領(lǐng)著學(xué)生自學(xué)學(xué)校規(guī)章制度，告誡學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，并且在課下特別注意觀測學(xué)生的犯罪行為，根據(jù)學(xué)生的整體表現(xiàn)在學(xué)生中踐行榜樣。在日常自學(xué)中，時刻特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)深入細(xì)致聽講、深入細(xì)致作業(yè)、被迫辭職好好歇息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。做為一名教師，我們不但必須快樂班上的優(yōu)等生，更要對后進(jìn)生蘊(yùn)含更多的關(guān)懷。在自學(xué)中，不想一個學(xué)生高鴻鵬。例如我班楊林浩同學(xué)，腦子比較精明，可以自學(xué)習(xí)慣高，寫下作業(yè)有時還貪心。我沒退出他，而是手把手的教導(dǎo)他排序，把握住他的點滴進(jìn)步，不斷引導(dǎo)他，在學(xué)生面前稱贊他。漸漸的，他不但能夠較好順利完成作業(yè)，而且成績也存有了進(jìn)步。在生活上，我無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，幫忙他們Vertus、告誡學(xué)生按時服藥、多喝開水，以至學(xué)生被迫辭職了，老愛拉著我問東問西的與老師親近?？鞓窡o法只做為一種理念擺在老師的嘴邊，更關(guān)鍵的就是把愛這種情感滲透到學(xué)生心里。老師不經(jīng)意舉手投足透漏出來的對學(xué)生的情感，特別就是小學(xué)生，他可以感受到那就是一種非常大的愛。我們班楊婭靜同學(xué)，腦子很精明，處事也非常深入細(xì)致，但是上課時總是不敢也不愿起身提問問題。我辨認(rèn)出后，主動打聽她談話，經(jīng)過介紹才曉得，她就是一個自尊心很強(qiáng)孩子，怕提問問題時失效被別人嘲笑。針對他這種情況我在課堂上向她投來信賴的目光。并引導(dǎo)她，慢慢地她敢于在課堂刊登自己的意見了，也很快與很多同學(xué)淪為了好朋友，現(xiàn)在她講話特別積極主動，而且，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，語言表達(dá)能力也提升了?？鞓穼W(xué)生，學(xué)生才可以快樂你；快樂學(xué)生，學(xué)生就可以衣你；師生存有了濃濃的情感，教育就可以順利進(jìn)行；就可以接到預(yù)期的效果。但我指出自己搞的還比較，我會穩(wěn)步不懈努力，為班級工作蘊(yùn)含自己的愛。我們班全部都是走讀生，根據(jù)這種情況，平時必須密切聯(lián)系學(xué)生家長，主動和家長聯(lián)系，和學(xué)生家長多談?wù)劊榻B學(xué)生在家中的整體表現(xiàn)，使學(xué)生家長也介紹一下學(xué)生在讀的整體表現(xiàn)，共同嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。班主任工作就是小事而又繁雜的，卻又就是那么微不足道，他就是在寬廣的心靈世界中收割深耕的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將穩(wěn)步深耕屬我的那片園地。我不屈，我高興，因為我就是一個班主任。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇二各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任同仁：大家下午不好！受到領(lǐng)導(dǎo)的委托，在今天的班主任工作討論會上把我平時在班上的一些作法，心得體會向大家搞一個匯報。出任班主任工作二十多年去，我長期拎的就是普通班，職高班。班額大，學(xué)生思想、文化素質(zhì)廣泛較低，難以管理。存有幾次都就是中途接掌個別青年教師拎不下去的班級，今年承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的信任，還嘗試拎兩個班的班主任（高二（四），高二（七）班）。我可以說道就是嘗盡了班主任工作的酸甜苦辣?？傊?，我就是非常討厭班主任這份具備挑戰(zhàn)性的工作?，F(xiàn)將有關(guān)作法匯報如下：（1）班級管理必須存有目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)校里必須存有自己成才成人的目標(biāo)。我每次接掌一個代萊班級，都必須給學(xué)生明晰的目標(biāo)。例如一周內(nèi)說學(xué)生必須怎么做，無法搞什么（班紀(jì)班規(guī)）認(rèn)真落實結(jié)賬，一個月內(nèi)并使學(xué)生逐漸培養(yǎng)不好的行為習(xí)慣，一個學(xué)期內(nèi)把班級踢導(dǎo)致“文明班級集體”。經(jīng)常給學(xué)生了解自己以前就是如何將Menat班級、Menat學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐涣靼嗉?、一流學(xué)生的例子。并使班上的每個學(xué)生都踐行信心，為班級管理目標(biāo)而努力奮斗。每個學(xué)生在學(xué)校里必須存有奮斗目標(biāo)。例如托福本科、自學(xué)練字、愛好音樂、體育活動、如何守紀(jì)、談班規(guī)、如何為人處事、待人接物等方面的社會科學(xué)知識?？傊ㄗh學(xué)生在學(xué)校里每天必須存有斬獲，每天必須存有進(jìn)步。（2）制度治班，必須存有班規(guī)民約，對每個學(xué)生建議嚴(yán)苛，認(rèn)真落實學(xué)校政教常規(guī)工作。建議每一名學(xué)生自覺守紀(jì)。我建議每一個學(xué)生必須存有軍人作風(fēng)，存有而令則行及，有禁則終了，雷厲風(fēng)行。例如我在班上辨操話時，建議每個學(xué)生必須擠正、一聲不響、手放到課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板，認(rèn)真聽講；什么叫做獨秀峰耽誤；學(xué)生沒有打掃衛(wèi)生怎樣處置；怎樣維持教室衛(wèi)生等。（3）培育創(chuàng)建一支高效率管理的班干部隊伍。班干部隊伍的優(yōu)劣，直接影響班級管理的勝敗，至關(guān)重要?？捎心切┏煽兩系龋返聝?yōu)良，存有管理就可以，并能夠大膽工作的同學(xué)出任主要班干部（例如班長、勞動委員等）。很多時候，建議班干部能夠單一制積極開展工作，發(fā)生問題時班主任及時予以指導(dǎo)。例如上屆的班長陳晗同學(xué)、本屆低二七班肖鵬同學(xué)都就是非常杰出的班干部。我班的星期一下午三四節(jié)、星期三下午的班團(tuán)活動時間及有些自習(xí)時間均由班干部策劃?；顒觾?nèi)容多種多樣：例如小節(jié)上周工作，精心安排近期工作，積極開展“我快樂我的班級”的主題班會，“朗讀比賽”，“講故事”，針對同學(xué)們的整體表現(xiàn)（不好的高的），積極開展“一事一議”活動等等。當(dāng)然班干部在工作中也可以碰到很多阻力，我都會給他們一一解決（高二四班張時杰的問題等）。無法以暴治暴。（4）培育學(xué)生猛烈的班級榮譽(yù)感?！鞍嗯d我榮，班衰我奸”通過積極開展各種活動，推動學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)一致，每次活動都必須存有小結(jié)。例如上街勞動，參觀、拔河比賽、文藝晚會、籃球比賽、文明寢室的建立、文明班級的評選活動等。建議學(xué)生積極參與，贏得不好名次后，每個學(xué)生都存有成就感（例如拔河比賽，文明寢室建立等），很大地進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。（5）經(jīng)常與學(xué)生交心家訪，搞好學(xué)生的思想工作。例如學(xué)生成績進(jìn)步了、違紀(jì)了、分神了、自暴自棄了、同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾了等。一存有時間就與學(xué)生溝通交流，有時老師的一個眼神，一個搖頭，一個微笑，一句問候，學(xué)生就非常滿足用戶了。（6）培育學(xué)生的勞動觀念，教育學(xué)生積極主動出席學(xué)校的各種勞動。例如（上街勞動、除草、運送、清掃公共衛(wèi)生等）。例如上屆我班學(xué)生黃祥明、劉漢明等4十一位同學(xué)幫忙學(xué)校后勤繡寢室號碼的勞動就是我得意之作。我也經(jīng)常用我個人的勞動經(jīng)歷教育學(xué)生必須熱愛勞動。（7）深入細(xì)致狠抓學(xué)生的考勤管理，嚴(yán)苛告假相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生外流。星期天放暑假嚴(yán)格要求，不許一流網(wǎng)吧或至同學(xué)家里回去玩玩；放暑假離校及時回校，嚴(yán)苛結(jié)賬。（8）正確對待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價（表彰與抨擊）。及時與學(xué)生溝通交流，對抨擊努力做到有則改之，無則加勉。對自身的瑕疵、嚴(yán)重不足及時自查。對表彰及時互動，互相寄語，謀求搞得較好，并使學(xué)生保持足夠的動力。（9）用自己的興趣、嗜好、特長、教育引導(dǎo)學(xué)生。例如駕車、游泳、踢球（籃球、乒乓球、羽毛球等）、唱歌、唱歌、打牌、彈琴、臺球、釣魚、寫字等等。只要就是身心健康有益的活動，我都建議學(xué)生積極參與。并挑選出一二項做為終身的業(yè)余愛好。班長肖鵬自己出售吉他，在技校非政府的唱歌比賽中，自己作詞、作曲并彈奏了一首原創(chuàng)歌曲。在低二七班，書法訓(xùn)練難成習(xí)慣。每周兩次的書法訓(xùn)練已淪為班級管理兩大特色。（10）緊隨班就是班級管理的兩大法寶。特別就是才接掌的新班級，只有緊隨班就可以快速介紹學(xué)生，查清班級情況，掌控學(xué)生存有的問題，快速制訂整改措施，包含學(xué)生在教室里、寢室里及課間的一些活動，都必須掌控精確，無法并使學(xué)生受愧疚。只有緊隨班就可以同時實現(xiàn)這一目標(biāo)。我經(jīng)常存有很多時間不是我的課我回去查班，或者去上。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇三一個學(xué)期的班主任工作已經(jīng)過去，就上期的班主任工作存有自己的一些體會。班主任必須在學(xué)生中踐行較好的形象，就必須以身作則，為人師表，從我做起。中學(xué)生正處于一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特定的時期，做為班主任，一舉一動都會直接影響學(xué)生的思想犯罪行為和道德行為。比如，我在建議學(xué)生不亂丟亂扔時，我說道：“我監(jiān)督你們，你們也監(jiān)督我，看見我亂丟東西你就可以判罰我洗教室?！睂W(xué)生一聽到不好高興，還可以罰老師洗教室，個個都把亂丟亂扔放在心上，想要哪一天可以揪至班主任洗教室，我辨認(rèn)出我這樣一說道，教室的衛(wèi)生還是不好了蠻多。每個學(xué)生都暗藏著許多難能可貴的閃光點。班主任的責(zé)任就是發(fā)掘出學(xué)生的閃光點，使學(xué)生在教師的種種寬容的期盼和快樂中，慢慢進(jìn)一步增強(qiáng)自信心并邁向順利。班干部就是我們的小助手，也就是同學(xué)們的好朋友，能夠利用不好班級骨干就是構(gòu)成杰出集體的一個關(guān)鍵條件，并使集體存有一個“控制中心”，確保在統(tǒng)一的統(tǒng)一指揮下，能夠協(xié)同同時實現(xiàn)共同的目標(biāo)，更關(guān)鍵的就是通過班級工作課堂教學(xué)提升學(xué)生交際能力，非政府能力和單一制工作能力。例如班長全面負(fù)責(zé)管理班級工作；自學(xué)委員專項負(fù)責(zé)管理非政府每天和雙休日后作業(yè)的通話；文體委員策劃班級各項的文體活動；生活委員秉持每周的生活。副組長管住本組的事。在班上出現(xiàn)問題，班干部能夠主動化解糾紛，化解矛盾。班級的班干部內(nèi)要一段時間聚在一起上開班務(wù)會，對近期班級中發(fā)生的情況展開總結(jié)，或者明確提出自己對班級管理的方法和疑惑，然后搞好記錄，我只要介紹一下，在給他們加一些建議就不好了。班主任應(yīng)當(dāng)率領(lǐng)班級的學(xué)生積極主動、熱情高漲出席學(xué)校非政府形式多樣的大型集體活動，例如運動會、課外活動等。通過集體活動，開闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標(biāo)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的行動，培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德，努力做到入身入腦入心，不甘落后、團(tuán)結(jié)一致奮斗的精神。對于出席的活動，無論是獲得了成績還是以失利收場，都必須使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明辨是非，不好的表彰，高的抨擊，這樣正氣可以獲得弘揚(yáng)，歪風(fēng)習(xí)氣可以有效率的遏止，對整個班風(fēng)的構(gòu)成存有一定的促進(jìn)作用。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇四上學(xué)期我就是初三畢業(yè)班的班主任，在我一年的畢業(yè)班主任工作中，我存有了非常大的感慨，主要就是工作方面的。要是經(jīng)過一年的不懈努力，我的學(xué)生們都能持續(xù)不斷的自學(xué)，在最后的中考中也獲得了極好的成績，著很而令我深感自豪和寬慰，我堅信我的學(xué)生就是最出色的，他們也給我長臉，我很自豪。中考已經(jīng)完結(jié)，為了能在代萊學(xué)期能更好的工作，現(xiàn)總結(jié)一期去的班主任工作體會如下：根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定不好目標(biāo)后，充份堅信學(xué)生，使學(xué)生自醒自查，找到嚴(yán)重不足，制訂改良措施并使班級的各項常規(guī)管理正?；?，制度化，，培育自我管理自我成才的能力。自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)管理每日班級的考勤，衛(wèi)生，儀表服裝，校會以及課前準(zhǔn)備工作和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸阻，搞好宣傳工作，生產(chǎn)較好的輿論環(huán)境，并使班級構(gòu)成一個存有正氣的較好班風(fēng)，為同學(xué)締造一個較好的自學(xué)環(huán)境.自律小組各個成員各存有分工，每日與出席年段評選的同學(xué)保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)班級存有的問題，并制訂適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，及時通告有關(guān)同學(xué)不予制止，并使全班每一位同學(xué)都充份意識到自己做為班級一員的關(guān)鍵促進(jìn)作用，自覺為班級謀求榮譽(yù)，努力做到自覺自律。孩子的教育有賴于老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的整體表現(xiàn)就可以通過家長去據(jù)介紹，同樣學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)也應(yīng)當(dāng)及時意見反饋給家長，只有雙管齊下，就可以接到教育的效果。一個學(xué)期的班主任工作，辨認(rèn)出初一的學(xué)生充滿活力，難沖動，有些任性，抵擋不了挫折，自我控制能力高，討厭自由自在，無拘無束地自學(xué)和娛樂，隨著社會風(fēng)氣的擴(kuò)大化，這些學(xué)生抵擋不了外面世界的欲望，心經(jīng)常掉下去了，人也跟著回去“課堂教學(xué)”了，干活一些與《中學(xué)生守則》不相符合的事情，加之個別家長在家中缺少冷靜，動輒發(fā)牢騷，將學(xué)生的全部責(zé)任發(fā)推交予學(xué)校，這無形減少了班主任的壓力，不得不思索新時期的管理模式?！盎疖嚺艿每?，全靠頭去拎”，一群不好的班干部，他可以以身示范點，助推和感化全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。因此，本期共推舉了三輪班干部，第一輪由我選定，管理一個月；之后的一個月，由學(xué)生共同議會選舉，管理一個月，效果通常；第三輪由推舉和我的實地考察結(jié)合，一直管理下來，效果較好，每人都能夠自覺保護(hù)班集體利益，減少責(zé)任感和榮譽(yù)感。學(xué)生從小學(xué)步入初中，為了規(guī)范學(xué)生犯罪行為，一已經(jīng)開始我就非政府自學(xué)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并融合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點，轉(zhuǎn)化成代萊方法和活力，聯(lián)系實際，舉例逐條剖析，擺事實其現(xiàn)象、原因和危害，將它們做為行動的綱領(lǐng)，發(fā)生問題及時對照守則處置，找到改良的措施。我首先必須查清每個學(xué)生的個性、特長，先選定班干部，的定不好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，明確提出指導(dǎo)性意見，利用班會、勞動、課堂教學(xué)活動等方面，使學(xué)生存有時間和空間積極參與，充份展現(xiàn)其才華，既看看過程，也看看結(jié)果，對于優(yōu)等生，也表示其嚴(yán)重不足，對于差生，更是辨認(rèn)出其閃光點，鞭策其進(jìn)步。例如我班***同學(xué)生性開朗，全然看不下去，他一動就要睡。但他有著猛烈的班級榮譽(yù)感，班上的衛(wèi)生不妥當(dāng)，他就主動洗整潔，班上的桌椅糟了，他就主動維修等等，具備樂意奉獻(xiàn)精神。因此，我充分肯定其優(yōu)點，辨認(rèn)出他的上進(jìn)心不高，引導(dǎo)他改正缺點，充分發(fā)揮優(yōu)點，并使他在期中考試之后的行為習(xí)慣、約束自己方面有著顯著的進(jìn)步，成績也邁上了一個代萊臺階?，F(xiàn)在的我暑假在家歇息，一切順利，下學(xué)期我將出任學(xué)校初一班主任，從代萊班級已經(jīng)開始率領(lǐng)學(xué)生行進(jìn)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了拒絕接受更大的考驗了。暑假中我將可以歇息不好，不懈努力的為新學(xué)期的工作奠定較好的基礎(chǔ)，在學(xué)期開始后，為工作做出更大的不懈努力！班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇五班主任就是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)管理班級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，在順利完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，又肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的重任。因此，在培育合乎社會發(fā)展須要人才的事業(yè)中，班主任起至著較為關(guān)鍵促進(jìn)作用。班級就是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，就是教師和學(xué)生開展活動的最為基本的非政府形式。學(xué)校中的教學(xué)工作和思想品德教育工作主要就是通過班級去展開的。班主任在工作中如何使學(xué)生獲得全面、身心健康的發(fā)展提升，這就是一門藝術(shù)。班主任對班級的環(huán)境治理就是通過培育勇敢的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，非政府井然有序的課堂教學(xué)和積極開展豐富多彩的教學(xué)活動展開的。班級環(huán)境治理既必須調(diào)動起至學(xué)生參予班級活動的積極性，又必須著重充分發(fā)揮班干部認(rèn)輸環(huán)境治理的主動性和責(zé)任心。班干部就是班級的核心，就是班主任的得力助手，班干部在班級環(huán)境治理中的核心作用發(fā)揮出來了，班主任就能夠從擁擠的工作中證悟出，既培育鍛煉身體了班干部又提升了班級環(huán)境治理效益。做為一名合格的人民教師，首先得愛好本職工作，忠心黨的教育方針，只有這樣就可以全身心地資金投入至教育事業(yè)之中，以校為家，快樂生如子。做為班主任，必須做好自己的工作，就必須擅于研究小學(xué)生的生理特點、心理特征和行為習(xí)慣，擅于介紹學(xué)生、愛好學(xué)生、關(guān)心和協(xié)助學(xué)生，和學(xué)生打成一片，學(xué)生就可以親其師，信其道。其次，做為班主任在班級環(huán)境治理中，必須熟識至教師與學(xué)生在人格與地位上就是公平的關(guān)系，認(rèn)同學(xué)生，學(xué)會與學(xué)生交朋友。做為班主任，不僅必須關(guān)心學(xué)生的自學(xué)，而且必須關(guān)心兒童的生活，回憶起存有一次，我們班格洛比諾區(qū)一位嶄新同學(xué)，已經(jīng)開始總是少言寡語，不與同學(xué)碰觸，我就打聽該學(xué)生家訪，并使全班同學(xué)主動與該學(xué)生碰觸，從自學(xué)至生活給其以無微不至的關(guān)心和照料。一段時間以后，該學(xué)生不但與全班學(xué)生融為一體，還和我這個教師交上了朋友。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生的思想意識也在不斷出現(xiàn)著變化。在教育教學(xué)工作中，班主任肩負(fù)的歷史使命既光榮又神圣，班主任不僅應(yīng)當(dāng)就是一名不好老師，學(xué)生的良師益友，而且非凡就是必須關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)化每一個學(xué)生的素質(zhì)教育，真正淪為學(xué)生健康成長的引路人。鼓勵學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面獲得全面而充份的發(fā)展。做為班主任無法只關(guān)心自己教導(dǎo)的這門課，還要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)每門課，穩(wěn)固把握住各科科學(xué)知識，班主任必須給全體學(xué)生以真摯的愛，必須端平一碗感情的水，這就是提升學(xué)生素質(zhì)的前提條件。在校內(nèi)，對學(xué)生教育輕易存有影響的，除了班主任以外，各科教師也很關(guān)健，班主任與科任教師共同對學(xué)生展開教育，班主任就是核心，起至著協(xié)同、非政府和領(lǐng)導(dǎo)的促進(jìn)作用。必須拎不好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣，就可以全面介紹和把握住每一位學(xué)生的具體情況。俗話說得好，眾人拾柴火焰高。科任老師和班主任協(xié)調(diào)得不好，班主任工作就可以接到事半功倍的效果。眾所周知，家庭教育就是學(xué)校教育的必要補(bǔ)足，做為班主任必須及時同家長溝通交流聯(lián)系，根據(jù)相同學(xué)生搞好家訪工作，全面介紹每位學(xué)生的性格、嗜好和特長，對癥下藥，為每位學(xué)生締造一個較好的自學(xué)發(fā)展環(huán)境。必須培育班風(fēng)，首先必須確認(rèn)班級奮斗目標(biāo)，它就是一個班級的不懈努力方向，班主任必須把全班學(xué)生的心匯聚出來，依靠的就是目標(biāo)，經(jīng)常開展活動，締造較好的氛圍，給學(xué)生以榮譽(yù)感，從小培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣。在教育教學(xué)中，常有學(xué)生犯下這樣那樣的錯誤，我們無法因為學(xué)生的錯誤就對學(xué)生侮辱或展開體罰，對學(xué)生的侮辱就是心靈施暴，它可以并使學(xué)生的人格受欺負(fù)，輕微的可以導(dǎo)致其他后果。我們班主任應(yīng)當(dāng)時時著重不要給學(xué)生施暴。前蘇聯(lián)聞名于世教育家蘇霍姆林斯基曾說道過，自尊心就是一種常虛弱的東西，看待它必須極為小心，必須小心得像是看待玫瑰花上喊叫欲掉下來的露珠。教育順利的秘密是信任學(xué)生，只有認(rèn)同學(xué)生人格，遷就學(xué)生的自尊心，學(xué)生就可以信任老師。當(dāng)今時代發(fā)展很快，科技進(jìn)步日新月異，國內(nèi)國際嶄新變化，綜合國力競爭日趨激烈，我們遭遇著難得的發(fā)展機(jī)遇，又遭遇著輕微的挑戰(zhàn)，我們的責(zé)任就是遵從黨的教育方針，把學(xué)生培育成適應(yīng)環(huán)境社會須要的接班人。總之，技術(shù)創(chuàng)新教育下的班主任工作就是光榮而繁重的，在班主任具體內(nèi)容工作中，把握住學(xué)生的心理特點，努力做到情、理并舉，汪、寬同施，充分調(diào)動學(xué)生自學(xué)積極性，從小明辨是非，向著恰當(dāng)?shù)姆较虬l(fā)展。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇六做為低年級班主任，多少有些痛，有些辛苦，但我下定決心，不管如何艱辛，我也必須將普通而又理想的班主任工作搞好。培育學(xué)生的良好習(xí)慣。低年級學(xué)生由于年齡大，自控力高，紀(jì)律低落。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣抓起，課上展開趣味教學(xué)，盡量迎合學(xué)生的注意力，非政府不好學(xué)生的紀(jì)律。低年級的老師罵人也必須存有趣味性，為了培育孩子較好的坐姿，每次看見他們坐在桌子上寫字，我都會及時告誡他們“寫字必須努力做到三個一”他們就馬上高興地坐得直直的。利用晨會課、班隊課自學(xué)學(xué)校規(guī)章制度，告誡學(xué)生搞好聽課準(zhǔn)備工作工作，并且在課后特別注意觀測學(xué)生的犯罪行為，根據(jù)學(xué)生的整體表現(xiàn)在學(xué)生中踐行榜樣。每周報兩名同學(xué)，喚起了學(xué)生的積極性。在日常自學(xué)中，時刻特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)深入細(xì)致聽講、深入細(xì)致作業(yè)、被迫辭職好好歇息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。及時與家長聯(lián)系。利用送來學(xué)生的機(jī)會，找出有關(guān)家長，介紹孩子的情況，并及時把孩子的情況，說家長。因為獲得家長的積極支持，工作不好搞了很多。培育小助手，大班長，并使我的工作隨心所欲了很多。xxx就是我們班的班長，經(jīng)過一年的鍛煉身體，真正充分發(fā)揮了班級小助手的促進(jìn)作用。關(guān)心愛惜每個學(xué)生。做為一名教師，我快樂班上的優(yōu)等生，更快樂班級的后進(jìn)生。在自學(xué)中，不想一個學(xué)生高鴻鵬。例如我班xxx同學(xué)就是個性格外向的孩子，每次聽課整天，不能背書，愛搞惡作劇。我沒退出他，而是一字一句地教他念，把握住他的點滴進(jìn)步，不斷引導(dǎo)她，在學(xué)生面前稱贊他就是個精明的孩子。出人意料的就是，xxx竟然能夠背過一段了，而且成績也存有了非常大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，以至我們班的學(xué)生被迫辭職了，老愛跟我說道知心話，存有什么事都快樂跟我說道。上周五放學(xué)時，我接到了xxx，xxx寄給我的信，雖然也存有錯別字，語言顛三倒四，卻很質(zhì)樸，我深感很美好。培育較好的班集體。班集體就是培育學(xué)生個性的沃土，存有了這塊沃土，學(xué)生的個性就可以百花爭艷。集體活動，最能夠培育學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間回校，一至學(xué)校就幫助學(xué)生做好衛(wèi)生工作，這樣，不僅能夠并使學(xué)生逐步培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，而且能夠推動學(xué)生時刻想要為自己的班集體爭光。積極開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，例如：寫字、朗讀比賽等，展現(xiàn)學(xué)生各方面的就可以，發(fā)展個性。逐步形成一個身心健康向上、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的班集體。班級的布置師生共同努力，使學(xué)生學(xué)會與他人合作。我們就是一個班級體。在這次的班級文化建設(shè)中，我們班每個學(xué)生都參予了，動手動腦，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同努力，獲得了較好的成績。在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，真的日子過得真快，雖然每天都就是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得高興，我將更加努力工作，不斷完善自己，提升自己。班主任工作心得體會字班主任工作心得體會與斬獲篇七本學(xué)期，我出任高一__班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在政教處的積極支持下，我成功地順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在專門從事德育教學(xué)過程中，存有成功也存有挫折，存有順利也存有失利，既有疑惑，也存有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)小結(jié)如下：培育學(xué)生搞一個講文明，懂得禮貌，存有愛心，仁義無私奉獻(xiàn)的不好學(xué)生。注重養(yǎng)成教育，與學(xué)校德育工作密切配合，利用晨會課、班會課，從多個方面和角度，對學(xué)生展開規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，并使學(xué)生逐步形成較好的行為習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣。并使家長積極參與至教育工作中回去，并使學(xué)校教育以求延展和強(qiáng)化。特別就是學(xué)困生，在搞好學(xué)生思想工作的基礎(chǔ)上，家校合作，并使學(xué)生自暴自棄，不按時順利完成作業(yè)，懶惰成性的問題以求提升。一個學(xué)生就是一個世界。在這個世界里，自建他的多樣。為同時實現(xiàn)自我須要中層次，班主任必須為學(xué)生構(gòu)建一個展現(xiàn)就可以的平臺，我平時使學(xué)生民主自由出來手抄報，合作順利完成黑板報，非政府寫字比賽等，使每個學(xué)生都能夠在班級里獲得發(fā)展，構(gòu)成自己的特色，這樣就可以并使學(xué)生同時實現(xiàn)個性化播發(fā)短。創(chuàng)建適宜自己班級的管理制度，例如班級公約、衛(wèi)生制度、獎懲制度等，可以并使班級管理有章無跡可尋，構(gòu)成規(guī)范管理，并且經(jīng)過反反復(fù)復(fù)揪，揪反反復(fù)復(fù)，并使這些制度逐漸變?yōu)閷W(xué)生的自覺犯罪行為。在管理中無法對學(xué)生硬卡嚴(yán)壓，不要將制度回去束縛人，必須用制度回去調(diào)動人的積極性，并使學(xué)生能夠主動參予班級管理，互相公平的交流。平時著重班級環(huán)境布置，強(qiáng)化班級衛(wèi)生管理，并使學(xué)生能在一個窗明幾凈，寬敞典雅的環(huán)境下自學(xué)、蛻變。當(dāng)然，我的班級依然存有很多的問題，例如：學(xué)生自學(xué)習(xí)慣還不是