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文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師能力檢測模擬卷帶答案打印

單選題(共50題)1、()是確定企業(yè)勞動關系管理所需要達到的目標和實施方針。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.管理控制C.日常業(yè)務管理D.信息傳輸【答案】A2、審核人工成本費用時,應關注政府有關部門頒布的年度工資指導線,用“三條線”來衡量本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其中“三條線”不包括()。A.工資指導線B.基準線C.預警線D.控制下線【答案】A3、()是指企業(yè)人工成本占企業(yè)附加值的比率。A.成本收益率B.人工費用率C.勞動分配率D.人工投入產(chǎn)出比率【答案】C4、()不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用。A.音樂B.溫度C.濕度D.綠化【答案】D5、(2016年5月)()是在對部門職能進行合理分工的基礎上,將工作具體細化為若干模塊,從而構成本部門工作的基本單元的過程。A.定編B.定員C.定崗D.定額【答案】A6、培訓有效性評估最常用到的方法是()。A.前后對照法B.測試法C.問卷調查法D.觀察法【答案】C7、勞動保障部門應當自受理工傷認定申請之日起()內作出工傷認定。A.30日B.45日C.60日D.90日【答案】C8、住房公積金是指單位及其在職員工繳存的()住房儲金。A.長期B.短期C.暫時D.專用【答案】C9、(2015年5月)以下關于行為觀察法的說法,不正確的是()A.首先確定工作行為處于何種水平B.是在關鍵事件法的基礎上發(fā)展起來的C.與行為錨定等級評價法在量表的結構上不同D.評價者根據(jù)某一工作行為發(fā)生頻率對被評者打分【答案】A10、人力資源管理費用不包括()。A.招聘費用B.培訓費用C.員工薪資D.勞動爭議處理費用【答案】C11、勞動規(guī)范、崗位規(guī)則、崗位標準又稱為()。A.崗位要求B.崗位規(guī)范C.崗位培訓D.崗位員工規(guī)范【答案】B12、下列選項中不屬于組織工作實施原則的是()。A.明確責任和權限原則B.先定員再定崗原則C.合理分配職責原則D.管理系統(tǒng)一元化原則【答案】B13、()是以邏輯推理和演繹分析為基礎的學習風格。A.主動型學習B.反思型學習C.理論型學習D.應用型學習【答案】C14、頭腦風暴法的操作程序包括:①明確問題;②準備階段;③熱身階段;④暢談階段;⑤解決問題;⑥記錄參加者的思想。排序正確的是()。A.②①④⑤⑥③B.②①③⑤⑥④C.②③①⑥④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】C15、認為領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調一致的是()A.領導者參與模型B.情境領導理論C.路徑目標理論D.費德勒的權變模型【答案】C16、(2019年5月)()是將工作性質與負荷不完全相同的業(yè)務重新進行勞動分工的方法。A.擴大業(yè)務法B.充實業(yè)務法C.工作連貫法D.輪換工作法【答案】B17、下列關于人力資源費用支出控制的作用說法錯誤的是()。A.及時調整、消除偏差,減少失控期間的損失B.是在保證員工切身利益、使工作順利完成的前提下使企業(yè)達成人工成本目標的重要手段C.是降低招聘、培訓、勞動爭議等人力資源管理費用的重要途徑D.為防止濫用管理費用提供了保證【答案】A18、()是績效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個環(huán)節(jié)。A.績效溝通B.績效計劃C.績效合同D.績效考評【答案】B19、()誤差,評定結果是負偏態(tài)分布,大多數(shù)員工被評為優(yōu)良。A.寬厚誤差B.苛嚴誤差C.暈輪誤差D.寬窄誤差【答案】A20、以下對模擬訓練法的表述,不正確的是()。A.以工作中的實際情況為基礎B.側重于對操作技能和反應敏捷的培訓C.對組織者要求不高,簡便易行D.適用于對操作技能要求較高的員工的培訓【答案】C21、以下關于標準信息載體的說法錯誤的是()。A.例會制度是以書面的形式溝通B.信息溝通包括上向溝通和下向溝通C.匯總報表包括工作進行狀況匯總報表與業(yè)務報告兩類D.正式通報的優(yōu)點是信息傳遞準確且溝通內容易于保存【答案】A22、確定崗位評價要素和指標時,要使不同崗位之間可以在時間上或空間上進行對比。這體現(xiàn)了()的原則。A.少而精B.綜合性C.可比性D.重要性【答案】C23、集體協(xié)商雙方首席代表可以書面委托本單位以外的專業(yè)人員作為本方協(xié)商代表。委托人數(shù)不得超過本方代表的()。A.1/3B.2/3C.1/5D.3/5【答案】A24、一般來說,在人員招聘中,()往往作為應聘者的初次競爭,成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下輪的競爭。A.面試B.筆試C.調查D.檔案【答案】B25、以下關于工作崗位分析程序的說法,不正確的是()。A.盡可能進行全面調查以保證調查質量B.為搞好崗位分析,應做好員工的思想工作C.正確確定調查對象和單位直接關系到調查結果的準確性D.調查項目中的問題和答案一般是通過調查表的形式表現(xiàn)【答案】A26、()表明,一個領導者能夠有效領導的直屬下級人數(shù)是有一定限度的。A.任務目標原則B.權責對應原則C.精簡及有效跨度原則D.統(tǒng)一領導、權力制衡原則【答案】C27、PDCA循環(huán)法是將①處理;②計劃;③檢查;④執(zhí)行四個階段周而復始地循環(huán)進行計劃管理的一種方式。將四個階段按順序E列正確的是()A.①②③④B.②④③①C.③①④②D.④①③②【答案】B28、()是合理配置人員的前提。A.正確地識別員工B.員工的考評C.員工的招募D.員工的選拔【答案】A29、適用于中低層管理人員掌握管理的基本原理、知識,提高管理能力的方法是()。A.敏感性訓練B.角色扮演C.管理者訓練D.頭腦風暴法【答案】C30、(2018年5月)內部招募的主要方法不包括()。A.推薦法B.檔案法C.布告法D.廣告法【答案】D31、促銷策略中,企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務信息,以增加影響、擴大銷售的手段是()A.廣告B.人員推銷C.營業(yè)推廣D.公共關系【答案】A32、效果評估不包含()層次。A.評估受訓者究竟學習或掌握了哪些東西B.評估受訓者究竟學習到了哪些先進的技術C.評估受訓者的工作行為有了多大程度的改變D.評估企業(yè)的經(jīng)營績效有了多大程度的改進【答案】B33、在面試之前,已經(jīng)有一個固定的框架或問題清單的面試方法是()。A.初步面試B.結構化面試C.診斷面試D.非結構化面試【答案】B34、現(xiàn)代人力資源管理從()看,與傳統(tǒng)的人事管理不同,它更強調管理的動態(tài)性和組織的整體開發(fā)。A.管理內容上B.管理形式上C.管理策略上D.管理方式上【答案】B35、下列選項中不屬于企業(yè)薪酬管理基本原則的是()。A.對外具有競爭力原則B.對內具有公正性原則C.對內具有競爭力原則D.對成本具有控制性原則【答案】C36、工作環(huán)境的采光很重要,應盡量使用()A.自然光B.節(jié)能燈C.無影燈D.人工照明【答案】A37、(2019年11月)下列各項中,()屬于外部回報的獎勵方式。A.紅利B.欣賞和認可C.發(fā)展機會D.具有挑戰(zhàn)性的工作【答案】A38、某車間為完成生產(chǎn)任務需開動機床60臺,每臺開動班次為3班,看管定額為每人看管2臺,出勤率90%,則該工作定員人數(shù)為()人。A.50B.60C.90D.100【答案】D39、下列屬于勞動法律關系客體的是()A.勞動合同B.勞動者C.勞動力D.工作時間【答案】D40、添加新增福利無需注明的是()。A.受益者B.本年度預算C.效果預測D.獎金【答案】D41、與“經(jīng)濟人”假設相對應的管理方式和措施不包括()。A.制定嚴格的管理制度,要求工人按標準進行工作B.以金錢來刺激員工勞動的積極性和工作主動性C.管理是多數(shù)人的事情,工人要聽從管理者的指揮D.管理工作的重點是完成任務,提高勞動生產(chǎn)率【答案】C42、下列選項中不屬于勞動定額過程的是()。A.勞動定額的制定B.勞動定額的貫徹執(zhí)行C.勞動定額的統(tǒng)計分析D.勞動定額的清算【答案】D43、現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括()A.定編訂崗定員定額B.員工的績效管理C.員工的引進和培養(yǎng)D.員工的技能開發(fā)【答案】C44、以下關于工作崗位分析準備階段的說法錯誤的是()。A.盡可能進行全面調查以保證調查質量B.為搞好崗位分析,應做好員工的思想工作C.正確確定調查對象和單位直接關系到調查結果的準確性D.調查項目中的問題和答案一般是通過調查表的形式表現(xiàn)【答案】A45、目標導向模型的精髓包括()。A.關注的是培訓者的動機B.評估培訓者個人素質能力的提高C.把培訓效果的測量和確定作為最后考慮的因素D.培訓者和公司的其他人員是培訓的執(zhí)行者和評估者【答案】D46、用人單位破產(chǎn)、終止或者解散的,經(jīng)依法清算后的財產(chǎn)應當按照有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,優(yōu)先用于支付勞動者的()和社會保險費。A.薪水B.報酬C.工資D.薪酬【答案】C47、在審核()時,一般用同比的辦法,以上年同月為基數(shù)即100%,與本年當月比較,以此確認物價指數(shù)是上升還是下降。A.機器成本預算B.企業(yè)成本預算C.人工成本預算D.原料成本預算【答案】C48、(2018年5月)分析受訓者群體特征可使用的參數(shù),不包括()。A.學員構成B.工作適用性C.工作壓力D.工作可離度【答案】B49、從工傷保險基金按月支付傷殘津貼,二級傷殘標準為本人工資的()。A.90%B.85%C.80%D.75%【答案】B50、(2018年11月)()可以讓培訓工作進行得更加順利,也能使培訓的效果更好、效率更高,是其他培訓制度的保障。A.培訓考核制度B.培訓激勵制度C.培訓獎懲制度D.培訓服務制度【答案】C多選題(共20題)1、工傷認定申請表應當包括()。A.職工傷害程度B.事故發(fā)生的地點C.事故發(fā)生的原因D.事故發(fā)生的時間E.事故發(fā)生時的在場人【答案】ABCD2、內部招募存在明顯的不足,主要體現(xiàn)在()A.容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象B.決策風險大C.影響內部員工的積極性D.容易抑制創(chuàng)新E.篩選難度大、時間長【答案】AD3、(2015年5月)以下屬于勞動保護費用的有()A.工傷認定費用B.工傷醫(yī)療費用C.工傷評殘費用D.工傷保險費用E.工傷人工費用【答案】ACD4、可以對過細的勞動分工進行改進的方法包括()。[2012年11月三級真題]A.交叉作業(yè)法B.充實業(yè)務法C.工作連貫法D.輪換工作法E.小組工作法【答案】BCD5、績效申訴是績效管理系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),可以()。A.糾正績效考評過程中的偏差B.提高員工對績效管理體系的接受和認同程度C.增強員工的工作滿意感D.使員工個人目標與企業(yè)目標保持一致E.增強員工的工作忠誠度【答案】ABCD6、培訓評估報告一般包括()。A.培訓評估人員的構成說明B.培訓背景說明與培訓概況C.培訓評估信息的總結和分析D.培訓項目計劃調整的建議E.培訓評估結果與培訓目標的比較【答案】BCD7、工作崗位分析準備階段的具體任務包括()。A.規(guī)定調查的范圍B.了解情況C.設計崗位調查方案D.現(xiàn)實測定E.規(guī)定調查的對象和方法【答案】ABC8、直線制結構的缺點是()。A.組織結構缺乏彈性B.組織內部缺乏橫向交流C.缺乏專業(yè)化分工,不利于管理水平的提高D.管理工作會超過個人能力所能承受的限度E.不利于集中精力研究企業(yè)管理的重大問題【答案】ABC9、下列選項中,屬于領導行為權變理論的有()A.費德勒的權變模型B.領導情境理論C.路徑一目標理論D.反饋理論E.參與模型【答案】ABC10、設計超時獎時要注意事項是()。A.盡量鼓勵員工在規(guī)定時間內完成任務B.明確規(guī)定何時算超時,何時不算超時C.明確規(guī)定哪類崗位有超時獎,哪類崗位沒有超時獎D.允許在某一段時間內,由于完成特殊任務而支付超時獎E.節(jié)假日加班同樣支付超時獎【答案】ABCD11、(2016年11月)內部招募存在明顯的不足,主要體現(xiàn)在()。A.容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象B.決策風險大C.影響內部員工的積極性D.容易抑制創(chuàng)新E.篩選難度大、時間長【答案】AD12、()單位及其在職職工必須按規(guī)定繳存住房公積金。A.國有企業(yè)B.城鎮(zhèn)集體企業(yè)C.民辦非企業(yè)單位D.社會團體E.外國投資企業(yè)【答案】ABCD13、按照具體功能劃分,勞動安全衛(wèi)生標準可分為()等。A.勞動作業(yè)時間標準B.勞動安全衛(wèi)生基礎標準C.勞動安全工程標準D.職業(yè)衛(wèi)生標準E.勞動防護用品標準【答案】BCD14、資歷,由()構成。A.工作經(jīng)驗B.工作權限C.崗位等級D.定員標準E.學歷條件【答案】A15、心理測驗按測驗目的可分為()。A.描述性測驗B.診斷性測驗C.綜合性測驗D.個體性測驗E.預測性測驗【答案】AB16、工作說明書中有關的崗位的基本資料部分,一般包括()。A.崗位名稱B.工作權限C.崗位等級D.績效考評E.工作時間【答案】AC17、頭腦風暴法的優(yōu)點包括()。A.培訓過程中為企業(yè)解決了實際問題,大大提高了培訓的收益B.可以幫助學員解決工作中遇到的實際困難C.培訓中學員參與性強D.小組討論有利于加深學員對問題理解的程度E.集中了集體的智慧,達到了相互啟發(fā)的目的【答案】ABCD18、“5S”活動包括()A.整頓B.清掃C.整理D.清潔E.素養(yǎng)【答案】ABCD19、泰勒模式的評價步驟包括()。A.確定教育方案的目標B.設計取得記錄的途徑C.確定應用目標的情景D.確定應用目標情景的途徑E.根據(jù)行為和內容對每個目標加以定義【答案】ABCD20、(2018年11月)培訓中對培訓效果的跟蹤與反饋包括()。A.培訓進度和中間效果B.受訓者與培訓內容的相關性C.培訓機構和培訓人員D.受訓者對培訓項目的認知度E.培訓費用的使用情況【答案】ABCD大題(共10題)一、某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對應聘人員的選拔過程中,為了有效評定應聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿Γ緵Q定采用心理測試方式對應聘者進行心理測評。請回答以下問題:(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意哪些基本要求?(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用哪些情境模擬測試方法?【答案】(1)應用心理測試法進行人員招聘時,需注意的基本要求有:①要注意對應聘者的隱私加以保護。②要有嚴格的程序。③心理測試的結果不能作為唯一的評定依據(jù)。(2)對應聘人員進行能力測試時,可采用的情境模擬測試方法有:①公文處理模擬法。②無領導小組討論法。③角色扮演法。二、(一)2015年1月小張到某公司工作,雙方?jīng)]有簽訂勞動合同,但雙方約定小張每月工資是4000元。公司于2015年3月20日做出一項決定,從全體職工的工資中抽出20%作為績效工資,如果年底公司完成各項指標,績效工資將一次性發(fā)放職工本人,如果公司完不成指標,績效工資將不予發(fā)放。從2015年4月起,小張每月領到3200元的工資。為此,小張于2013年6月3日向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。根據(jù)現(xiàn)行的法律規(guī)定。小張可以得到補償嗎?【答案】小張是可以獲得補償?shù)?。首先小張是在勞動爭議發(fā)生的60天內向勞動仲裁提出的仲裁申請。另外,《勞動法》第九十一條第一款規(guī)定,用人單位侵害員工利益私自扣除工資的,應予以補償?!秳趧雍贤ā返诎耸l規(guī)定:“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付二倍的工資?!币虼诵垙墓べY第二個月起應獲得的工資是8000元?!秳趧雍贤ā返诎耸臈l規(guī)定:“用人單位違反本法規(guī)定,以擔?;蛘咂渌x向勞動者收取財物的,由勞動行政部門責令限期退還勞動者本人,并以每人五百元以上二千元以下的標準處以罰款;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任?!比?、王教授到東昌鋼管公司參觀訪問時,接待并陪同他訪問的年輕人劉剛給他留下了深刻的印象。劉剛是該公司人力資源經(jīng)理助理,主要負責工作分析。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助劉剛進行工作設計。王教授也曾被人力資源經(jīng)理聘來研究該公司的工作分析體系,并提出改進的建議。他曾在人力資源辦公室與劉剛一起瀏覽了工作說明的所有文件,并發(fā)現(xiàn)這些說明總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關的。?參觀訪問的第一站就是焊接分廠張副廠長的辦公室。這是一間十幾平方米的房間,位于廠房一樓,四周都裝了玻璃窗。當劉剛走近時,張副廠長正站在辦公室外?!澳茫瑒⒅怼?,他說?!澳?,張廠長,”劉剛說,“這是王教授。我們能看一看您的工作說明并跟您聊一會兒嗎?”“當然,”張副廠長說著打開了門,“進來吧,請坐。我去把那些資料拿來?!睆乃麄冏牡胤角『媚芸吹焦ぷ鳜F(xiàn)場的工人。在他們查閱每項工作說明時,都有可能觀察到工人實際中的工作。張副廠長很熟悉每項工作?!斑@兒的工作說明是怎樣與績效評估相聯(lián)系的呢?”王教授問道?!笆沁@樣,”張副廠長答道,“我只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績,而這些項目是由具體的工作分析來決定的。用這些項目來評估業(yè)績能使我在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準確反映現(xiàn)有工作情況時,需要及時修改工作說明。劉助理已經(jīng)為所有中層以上干部制定了培訓計劃,所以我們都了解工作分析、工作說明和績效評估之間的關系。我認為這是一個很好的系統(tǒng)。”劉剛和王教授繼續(xù)參觀了工廠的其他幾個生產(chǎn)區(qū),發(fā)現(xiàn)了類似的情況。劉剛似乎與每個分廠廠長、車間主任以及他們拜訪的三位總廠的領導的關系都很好。當他們回到辦公室時,王教授正考慮著他將向廠長提出些什么建議。?分析要求:?(1)請運用人力資源管理方面的理論分析并闡述東昌鋼管公司工作分析的顯著特色。?(2)你認為王教授應向廠長提交一份什么樣的報告??(3)簡要分析并敘述工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理劉剛在工作分析中可能存在何種合作關系。?【答案】(1)該公司工作分析的特色主要有:①工作分析的信息來源真實。如張副廠長的辦公室四周都裝了玻璃窗,可以很好的觀察到工人工作的實際狀況。這樣方便崗位分析人員及時、有效的收集最為可靠的信息資料。②工作分析專業(yè)化。如人力資源經(jīng)理曾邀請王教授來研究該公司的工作分析體系,提出改進的建議。通過專家進行修改,可以使工作分析嚴謹化,正規(guī)化,科學化。③工作分析的實用性。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助劉剛進行工作設計。因為從事管理工作的人對技術工作一般不了解,由他們閉門造車做出來的工作分析往往只是照搬工作分析流程的框架,毫無實用價值。而通過向技術人員了解各項工作的性質,崗位間的關系及分類標準,員工職責等而制定的工作分析就非常符合公司的實際情況,更具說服力,更有針對性。(2)總的來說,該公司的工作分析系統(tǒng)做的不錯,但有個別地方需要完善。比如該公司只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項目來評估工人的業(yè)績,而這些項目是由具體的工作分析來決定的。當工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準確反映變化了的工作情況時,需要及時修改工作說明。這樣在實際工作發(fā)生變化后進行總結的工作分析,會影響員工創(chuàng)新性的發(fā)揮。一份好的工作說明書應該引導、鼓勵員工在工作中發(fā)揮積極性、主動性,而不是對員工工作的總結描述。所以在設計工作說明書時,設計人員應以觀察到的工作信息為依據(jù),深入分析該工作以后可能的變化,改善的途徑,做出具有預見性、引導性的說明書。(3)工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中是一種互補的關系。工業(yè)工程師利用自己對技術工作的認識,向人力資源經(jīng)理解釋各項工作的細則,補充了人力資源經(jīng)理在技術知識方面的不足。人力資源經(jīng)理助理則從管理的角度向工業(yè)工程師提供工作優(yōu)化的方法,比如有些職責,性質相近的工作可以重組等。所以技術人員與管理人員的這種組合對工作分析系統(tǒng)的建設具有很重要的意義。四、RB公司是一家皮鞋制造企業(yè),擁有近400名員工。針對公司生產(chǎn)線頻頻出現(xiàn)的質量事故和公司存在的質量檢查員疏忽大意、管理部門質量意識淡薄等一系列問題,公司領導決定舉辦專門的質量管理培訓課程來解決這些問題。質量管理的培訓課程被安排在每周五晚上7點至9點進行,為期10周。員工可以自愿聽課,公司不給員工支付額外的工資。但是公司主管表示,如果員工能積極地參加培訓,那么其培訓的考核結果將記入個人檔案,作為公司以后提職或加薪的重要依據(jù)。培訓課程由質量監(jiān)控部門的李工程師主講。培訓形式包括講座、放映有關質量管理的錄像片及一些專題討論。內容包括質量管理的必要性、影響質量的客觀條件、質量檢驗標準、檢查的程序和方法、質量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控制等。公司里所有對此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均在60人左右。在課程快要結束時,聽課人數(shù)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半時就提前回家了。在總結這次培訓的時候,人力資源部經(jīng)理總結說:“李工程師的課講得不錯,內容充實,知識系統(tǒng),而且幽默風趣,引人入勝。至于聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯?!闭埢卮鹣铝袉栴}:(1)你認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是RB公司的人力資源部經(jīng)理,你會怎樣安排這個培訓項目?【答案】(1)RB公司的這項培訓不合理的地方有以下幾處:①沒有對員工進行培訓需求調查與分析,使得培訓工作的目標不是很明確,也不了解員工對培訓項目的認知情況。②沒有詳細的培訓計劃,具體表現(xiàn)在對受訓員工的對待問題上,沒有“制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓員工的學習積極性。③培訓時間安排不合理,在周五晚上進行培訓,學員“心不在焉”,影響培訓效果。④沒有對培訓進行全程的監(jiān)控,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。⑤對培訓工作的總結程度不夠,沒有對培訓的效果(結果)進行評估。(2)作為RB公司的人力資源部經(jīng)理,在此次培訓工作中應該做到以下幾個方面:①首先進行培訓需求分析,了解員工對質量監(jiān)管培訓的認識,了解員工對質量管理培訓的意見和要求。②制訂培訓計劃,做出培訓費預算,合理確定培訓時間、地點、場地以及需要配置的器具設施和設備。③選擇合適的管理人員對培訓的全過程進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。④培訓結束時,對受訓人員進行培訓考核,以了解培訓工作的效果。⑤對培訓的總過程以及結果進行總結,保留優(yōu)點,剔除問題、缺點,為下一次培訓積累經(jīng)驗。五、一、問答題(本題共2題,每小題16分,共32分)(1)行為導向型的主觀和客觀考評方法有哪些?(16分)【答案】答案:解析:(1)行為導向型的主觀考評方法有排列法、選擇排列法、成對比較法、強制分布法、結構式敘述法。(8分)(2)行為導向型的客觀考評方法有關鍵事件法、行為錨定等級評價法、行為觀察法、加權選擇量表法、強迫選擇法。(8分)六、某企業(yè)為了加強企業(yè)內部的績效管理工作,要求人力資源部的小曾制定一個關于員工績效管理考評的方法,企業(yè)領導對這次工作十分重視。本企業(yè)有20~35歲員工400名在第一線工作,技術人員90名,企業(yè)領導層30名。?請結合本案例,回答以下問題:(1)使用哪種方法會對一線員工有激勵作用,并且不會產(chǎn)生矛盾?(2)如何使用加權選擇量表法?【答案】(1)對一線員工進行激勵最好使用結果主導型績效考評方法。結果主導型的考評注重的是員工或團隊的產(chǎn)出和貢獻,即工作業(yè)績,而不關心員工和組織的行為和工作過程,所以考評的標準容易確定,操作性很強。結果主導型的考評方法具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性等特點,它更適應生產(chǎn)性、操作性以及工作成果可以計量的工作崗位采用,對事務性工作崗位人員的考評不太適合。(2)加權選擇量表法是用一系列的形容性或描述性的語句,說明員工的各種具體的工作行為和表現(xiàn),并將這些語句分別列入量表中,作為考評者評定的依據(jù)。其使用方法如下:①通過工作崗位調查和分析,采集涉及本崗位人員有效或無效行為表現(xiàn)的資料,并用簡潔的語言作出描述。②對每一個行為項目進行多等級(一般為5~9個等級)評判,合并同類項目,刪去缺乏一致性和代表性的事項。③求出各個保留項目評分的加權平均數(shù),將其作為該項目等級分值。七、(二)小李是位優(yōu)秀的物流管理人才,有著多家大型快速消費品企業(yè)的物流管理經(jīng)驗。而且業(yè)績突出,在業(yè)內享有盛名。A公司是一家2010年10月注冊成立的快速消費品生產(chǎn)和銷售企業(yè)。由于產(chǎn)品獨特,一投入市場,便有大批定單蜂擁而至。2013年入夏以來,隨著業(yè)務量的激增,物流運轉不夠順暢,物流成本不斷增加,效率大打折扣,一些經(jīng)銷商的不滿情緒漸增。在這種情況下,公司迫切需要一位優(yōu)秀的物流管理人才。此時,恰逢想換換工作環(huán)境和希望接受挑戰(zhàn)的小李前來應聘,人力資源部經(jīng)理久聞小李大名,見機會難得,直接上報總裁??偛们筚t若渴,親自上陣面試,經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)小李確實是自己夢寐以求的物流管理人才,于是當場拍板,讓小李次日上班,擔任物流部經(jīng)理。人力資源部經(jīng)理和總裁如釋重負。但是,三個星期以后,兩人卻意外地收到小李的辭呈。經(jīng)過多方面了解,人力資源部經(jīng)理弄清了小李離職的原因:①思想活躍、喜歡創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的小李與保守穩(wěn)重的直接上級——生產(chǎn)副總多次因意見不統(tǒng)一而發(fā)生沖突;②小李在A公司物流部面對一群“素質不高”的同事,經(jīng)常產(chǎn)生一種“曲高和寡”的孤獨感;③小李無法適應一個各項制度不健全、管理流程混亂企業(yè),認為在這樣的企業(yè),自己的能力無從施展。分析的要求:小李的閃電離職令人深思,請具體分析A公司在招聘中存在什么樣的問題?【答案】A公司在招聘中存在的問題A公司只是急于招聘到優(yōu)秀的人才,而沒有考慮要招聘合適的人才以及怎樣去招聘合適的人才,這具體表現(xiàn)在:①A公司急于招聘到能人,導致招聘過于倉促,企業(yè)與擬聘人才雙方缺乏深入了解。當公司一碰到優(yōu)秀的物流管理人才小李,人力資源部經(jīng)理和總裁就犯了同樣的錯誤:只看到小李的物流管理能力,而沒有考察其能力在本公司到底能發(fā)揮多少作用。沒有結合本公司的實際情況是否需要小李這樣的人才。招聘的目的不明確,不合理,招聘不是為了招到最優(yōu)秀的人才,而是為了招到滿足公司發(fā)展需要的人才。②招聘策失誤,人才與組織不匹配。這是造成小李閃電離職的最主要原因。A公司招聘策上的失誤集中反映在只關注人崗匹配,而沒有考察人與組織的匹配問題。表現(xiàn)在:沒有考察個人與團隊的融合程度;沒有考察個人對企業(yè)現(xiàn)狀的適應程度。小李業(yè)務能力強,業(yè)績佳,但A公司正處于發(fā)展中,各項管理制度不健全,其環(huán)境并不適合小李這種人才的發(fā)展需要。③招聘過程不合理。A公司沒有按照招聘的標準程序進行,沒有進行招聘需求分析。招聘決策僅僅是由人力資源經(jīng)理和總裁兩人主觀意愿決定的??偛卯攬雠陌鍥Q定錄用小李,不符合招聘的錄用決策程序。④面試考官結構不合理。在招聘小李的過程中,只有人力資源部經(jīng)理和公司總裁面試,而真正的用人部門,也就是小李的直接上級——生產(chǎn)副總沒有參與招聘,也沒有征求他任何意見。這一關鍵人物在招聘過程中的缺失,直接導致了小李在工作中和生產(chǎn)副總多次沖突。八、A公司是一家具有獨立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國內擁有十幾家分公司和辦事處,經(jīng)濟效益較好,技術研發(fā)實力較強。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績效管理系統(tǒng)存在很大的問題,特別是在工作績效的改進方面一直裹足不前,導致企業(yè)無法實現(xiàn)跨越式發(fā)展。?請結合本案例回答以下問題:?(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工工作績效的差距??(2)該公司為了改進并提高全員的工作績效可以采取哪些策略??【答案】(1)在對員工績效進行考評時,不但要對員工績效計劃的實施情況進行評價,分析其工作行為、工作結果以及計劃目標實現(xiàn)的程度,還要找出其工作績效的差距和不足,可以采取以下三種方法分析員工的工作績效存在的差距與不足:①目標比較法。指將考評期內員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比,尋求工作績效的差距和不足的方法。②水平比較法。指將考評期內員工的實際業(yè)績與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績進行比較的方法。③橫向比較法。為了查找工作績效上的差距和不足,除了可以采用上述的目標比較法和水平比較法之外,還可以在各個部門或單位之間、各個下屬成員之間進行橫向的對比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績效實際存在的差距和不足。(2)企業(yè)在查明績效存在的差距以及產(chǎn)生的原因之后,在新一輪績效管理期內,可從組織的實際情況出發(fā),制定并采取以下策,促進工作績效的改進與提高:①預防性策和制止性策a.預防性策。指在員工進行作業(yè)之前,由上級制定出詳細的績效考評標準,明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯誤的、無效的行為,并通過專門、系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復性差錯和失誤。b.制止性策。指對員工的工作勞動過程進行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以糾正,并通過各個管理層次的管理人員實施全面、全員和全過程的監(jiān)督與引導,使員工克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷地提高工作業(yè)績。②正向激勵策和負向激勵策a.正向激勵策。指通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策如獎勵、晉級、升職、提拔等,鼓勵員工更加積極主動工作的策。b.負激勵策,又稱反向激勵策。它對待下屬員工與正激勵策完全相反,采取了懲罰的手段,以防止他們績效低下的行為。懲罰的手段主要有:扣發(fā)工資獎金、降薪、調任、免職、解雇、除名、開除等。③組織變革策與人事調整策a.有時員工的績效低下并不是由主觀因素造成的,可能是由于組織制度不合理、運行機制不健全等原因造成,這時需要采取組織變革的策,通過系統(tǒng)的組織診斷,找出問題,有針對性地進行組織的整頓和調整,從而為員工工作績效的提高創(chuàng)造優(yōu)化的環(huán)境,提供組織上的保障。b.當績效管理發(fā)展到一定的階段時,可能會出現(xiàn)員工績效停滯不前或各種措施失效的情況,這時,作為人力資源部門或上級主管人員不必驚慌失措,應當冷靜面對,采取應急性人事調整策。九、某公司成立于1999年,主要業(yè)務是生產(chǎn)、銷售各式服裝。目前公司有員工300余人,大多數(shù)為生產(chǎn)工人。企業(yè)的發(fā)展策略是以過硬的質量占領市場,因

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