金職院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)工作規(guī)程

PAGE金職院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)工作規(guī)程指導(dǎo)思想與目的和要求（一）指導(dǎo)思想畢業(yè)論文是完成教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的作用。畢業(yè)論文質(zhì)量在一定程度上反映著一個(gè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的管理，明確工作職責(zé)，有利于保證畢業(yè)論文質(zhì)量。根據(jù)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作規(guī)程，允許根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，現(xiàn)制訂學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文的具體要求。（二）目的與要求畢業(yè)論文是教學(xué)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。目的是通過加強(qiáng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究思想和方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性具有十分重要的作用。各學(xué)院務(wù)必精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型人才做出貢獻(xiàn)。組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)畢業(yè)論文工作是教學(xué)周期的最后環(huán)節(jié)之一，各方面應(yīng)給予足夠的重視，精心組織，嚴(yán)格管理。同時(shí)要注意加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，既要保證畢業(yè)論文工作順利進(jìn)行，又要做好學(xué)生就業(yè)前的思想準(zhǔn)備。（一）指導(dǎo)教師畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的選聘畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師，必須具有中級(jí)以上職稱或碩士研究生學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任。因課題的特殊需要，也可聘請(qǐng)外單位具有中級(jí)及以上職稱的人員擔(dān)任畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)：畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師每人指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不得超過20人，特殊情況由系部審核后報(bào)教務(wù)處審批。對(duì)指導(dǎo)教師的要求參照教學(xué)大綱要求，指導(dǎo)擬訂畢業(yè)論文選題。做好選題方案設(shè)計(jì)、收集過程資料和日常檢查等工作。根據(jù)選題類型和內(nèi)容要求，擬定畢業(yè)論文指導(dǎo)書、任務(wù)書。(3)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)既要管教學(xué)又要管思想，要注意言傳身教。認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格考勤，掌握學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)程，記載檢查結(jié)果。教師因公、事、病請(qǐng)假，事先應(yīng)向?qū)W生布置好任務(wù)；或委托他人代為指導(dǎo)。(4)應(yīng)安排好工作計(jì)劃，指導(dǎo)制訂調(diào)研計(jì)劃。(5)審閱畢業(yè)論文成果，寫出評(píng)述及成績(jī)?cè)u(píng)定意見。（三）對(duì)評(píng)閱教師的要求1、必須由具有中級(jí)及以上職稱或碩士以上學(xué)歷教師擔(dān)任。2、應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真審閱，對(duì)其中的錯(cuò)誤、紕漏進(jìn)行指正。3、寫出評(píng)閱意見，對(duì)設(shè)計(jì)的長(zhǎng)處進(jìn)行肯定，對(duì)有更進(jìn)一步深化的提出建設(shè)性建議，對(duì)不足部分，提出中肯的意見。（四）對(duì)學(xué)生的要求1、明確畢業(yè)環(huán)節(jié)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是綜合運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的一個(gè)重要過程。2、在畢業(yè)論文撰寫的整個(gè)過程中，必須按照指導(dǎo)教師布置的任務(wù)，保質(zhì)保量地完成。3、應(yīng)完成文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告階段具體的任務(wù)：查閱相關(guān)的中、外文文獻(xiàn)，寫出簡(jiǎn)單的開題報(bào)告。進(jìn)程安排1、第一階段:準(zhǔn)備階段。做好畢業(yè)論文的選題申報(bào)，并盡早向?qū)W生公布畢業(yè)論文題目，做好選題審核、落實(shí)工作。2、第二階段:開題階段。學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)論文開始2～4周做好文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告。3、第三階段:中期檢查。期中組織一次深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。4、第四階段:評(píng)閱答辯。學(xué)期結(jié)束前，做好畢業(yè)論文的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作及資料歸檔工作。5、第五階段:總結(jié)評(píng)優(yōu)。系部組織畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，評(píng)選系部?jī)?yōu)秀論文，其中，一等獎(jiǎng)1-2篇，二等獎(jiǎng)10篇，三等獎(jiǎng)20篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)20篇。實(shí)施程序畢業(yè)論文管理工作過程基本分為選題審核、開題報(bào)告、畢業(yè)實(shí)踐、過程管理和畢業(yè)答辯幾個(gè)階段。（一）選題審核1、選題原則（1）畢業(yè)論文題目的選擇，首先應(yīng)從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，滿足教學(xué)的基本要求。選擇的題目應(yīng)有利于學(xué)生得到較全面的訓(xùn)練；有利于學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；有利于鞏固、深化和擴(kuò)充所學(xué)的知識(shí)。（2）盡量引導(dǎo)實(shí)證研究，本屆畢業(yè)生全部參與調(diào)查研究。2、選題的排除下列情況的題目不宜安排學(xué)生做畢業(yè)論文：1）與專業(yè)不對(duì)口的；2）學(xué)生在畢業(yè)論文期間無法完成或不能取得階段成果的；畢業(yè)論文過程的資料應(yīng)妥善保存存檔。畢業(yè)論文成果必須按要求存檔：成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束后，畢業(yè)論文說明書按要求裝訂成冊(cè)。《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》一份交學(xué)生處存入學(xué)生檔案，學(xué)院保存一份存檔。2、畢業(yè)論文工作總結(jié)畢業(yè)論文全部結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，填寫《畢業(yè)論文工作總結(jié)報(bào)告》（附件十）一式二份，學(xué)院、教務(wù)處各存一份。教務(wù)處將組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和評(píng)優(yōu)推薦工作。學(xué)校優(yōu)秀論文的評(píng)選各學(xué)院于答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī)后，在成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)論文中評(píng)定畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的1.5%的校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦報(bào)送教務(wù)處。由教務(wù)處編印優(yōu)秀論文集。評(píng)選上級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織上報(bào)（附件十一）