安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷第第頁安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共20題；共40分)1.（2分）(2018九上·柳州期末)下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）①糧食釀成酒

②爆炸

③用活性炭除去有毒氣體

④植物的光合作用

⑤自行車騎一段時(shí)間后，車圈生銹了

⑥洗完的衣服在陽光下晾曬，很快會干A.①②③

B.②

C.①④⑤

D.③④⑤

2.（2分）(2019·吉林模擬)下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是（）①加熱液體

②滴加溶液③加入鋅粒

④收集CO2A.

B.

C.

D.

3.（2分）(2017九上·蒼溪期末)水在人類生產(chǎn)、生活以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都有很重要的作用．下列實(shí)驗(yàn)中，水起隔絕氧氣作用的是（）安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第1頁。A.測空氣中氧氣含量

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第1頁。B.硫在氧氣中燃燒

C.燃燒條件的實(shí)驗(yàn)

D.試管的洗滌

4.（2分）(2017九上·深圳月考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是（）A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

5.（2分）(2016·洛陽模擬)關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4（濃）CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.該反應(yīng)說明了碳具有還原性

B.X分子中原子的個(gè)數(shù)比為1：2

C.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排放在空氣中，會造成空氣污染

D.硫元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變

6.（2分）(2019九上·包河期中)為預(yù)防新型禽流感蔓延,可用ClO2進(jìn)行環(huán)境消毒。制取CO2的反應(yīng)過程示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)物是NaClO2和Cl2

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第2頁。B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第2頁。C.保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氯分子

D.反應(yīng)后原子的種類沒有改變

7.（2分）(2019·濱州)如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.氧元素的原子序數(shù)為8

B.的結(jié)構(gòu)示意圖是

C.氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D.兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物

8.（2分）(2018九上·白云期中)下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象正確的是（部分夾持固定裝置已略去）（）A.鐵絲氧氣中燃燒

B.加熱高錳酸鉀制氧氣

C.電解水實(shí)驗(yàn)

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第3頁。D.過濾

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第3頁。9.（2分）(2019九上·慶云期中)實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的物質(zhì)是（）A.紅磷

B.硫粉

C.細(xì)鐵絲

D.蠟燭

10.（2分）(2015九上·博白期末)質(zhì)量守恒定律幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理淪．在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中，下列說法正確的是（）A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B.若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)最比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.若C和D分別是水和二氧化碳，則A一定含有碳元素和氫元素

11.（2分）下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A.真金不怕火煉

B.百煉方能成鋼

C.紙里包不住火

D.玉不琢不成器

12.（2分）(2020·丹江口模擬)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，正確是（）A.CO2通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，說明CO2顯酸性

B.金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同

C.CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

D.CO2氣體中混有少量的CO氣體，可用點(diǎn)燃的方法除去CO

13.（2分）(2018·吉林)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第4頁。B.測定空氣中氧氣含量

安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第4頁。C.探究鐵釘銹蝕的條件

D.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

14.（2分）化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法．以下推理正確的是（）A.堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性B.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.酸能使紫色石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，那么滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件15.（2分）(2018九上·北京期中)一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A.質(zhì)子數(shù)不同

B.相對原子質(zhì)量不同

C.電子數(shù)不同

D.中子數(shù)不同

16.（2分）染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說法正確的是

A.對苯二胺中含有N2分子B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C.對苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D.對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為17.（2分）(2020九下·長春月考)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子一定是離子B.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)，所以飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第5頁。18.（2分）分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)（分子模型中，不同顏色、大小的小球代表不同的原子）。右圖所示的分子模型表示的分子是（）安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第5頁。A.HCHO

B.CO2

C.NH3

D.CH4

19.（2分）(2020九上·景縣期末)在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.a一定是反應(yīng)物

B.x+y=20

C.x的取值范圍一定是0≤x≤30

D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)昌比為2：1

20.（2分）下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）①C→CO→CO2②Cu→CuO→CuSO4③CaCO3→CaO→Ca（OH）2④Na2CO3→NaCl→NaNO3．A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

二、

填空與簡答(共5題；共25分)21.（4分）(2019九上·百色期末)用化學(xué)用語或?qū)懗龌瘜W(xué)用語的意義。（1）二個(gè)鈉原子________。（2）硝酸根離子________。（3）氧化亞鐵中鐵顯+2價(jià)________。（4）3O2________。安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第6頁。22.（4分）(2019九上·北碚期末)下列物質(zhì)：①食鹽水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦潔凈的空氣⑧高錳酸鉀⑨二氧化錳，用正確序號填空：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第6頁。屬于混合物的是________；屬于純凈物的是________；屬于單質(zhì)的是________；屬于化合物的是________。23.（6分）(2018·高安模擬)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示．請回答下列問題：（1）溴的相對原子質(zhì)量是________。屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________(填序號)原因是________。（3）若圖二中C表示離子，則X=________，其離子符號為________。24.（5分）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)?，屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）．（2）氮?dú)夂蜌錃庠谝欢ǖ臈l件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為________（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________．（4）操作a的名稱是________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________．25.（6分）(2019九上·江油期末)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第7頁。（1）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第7頁。氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是________，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是

________

。（2）【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是________。（3）【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2

或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的________

是否改變。（4）H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）【假

設(shè)】________。（5）【實(shí)驗(yàn)方案】________。三、實(shí)驗(yàn)與探究(共2題；共11分)26.（6分）(2020·中寧模擬)我市某?！熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計(jì)測得實(shí)驗(yàn)室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表?，F(xiàn)請你和他們一起實(shí)驗(yàn)并回答：

廢液酸堿度甲乙丙丁pH6.511.37.02.0（1）各取溶液少許，分別滴入1～2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是________。（2）實(shí)驗(yàn)老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀鹽酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰這一組將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液的pH________7(填“＜”、“＞”、“=”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第8頁。（3）小紅這一組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了在乙溶液中滴加酚酞溶液，就滴加了丁溶液，這時(shí)立馬又滴加了酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液是無色，此時(shí)老師讓他們探究此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是什么？歡迎你也加入到這一組和他們一起探究，于是他們對溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了猜想：猜想1：溶質(zhì)是氫氧化鉀，猜想2：溶質(zhì)是氯化鉀，氯化氫，猜想3：________。經(jīng)過交流他們認(rèn)為猜想1不正確你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因：________。然后他們想了許多方法驗(yàn)證了猜想，請你完成下列實(shí)驗(yàn)安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第8頁。所用的方法看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論向反應(yīng)的溶液中滴加紫色石蕊溶液猜想2正確向反應(yīng)的溶液中加入碳酸鈉溶液有較多的氣泡產(chǎn)生猜想2正確，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________27.（5分）(2020九下·長春月考)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。（1）儀器D的名稱是________；（2）組裝整套裝置時(shí)，可選用上圖中的A，B，H，I，J，L，P和________；（3）利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時(shí)，驗(yàn)滿的操作是________；（4）若要制取8.8gCO2，理論上至少需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________的稀鹽酸；（5）選擇氣體的制取裝置時(shí)，需要考慮________、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。四、

分析與計(jì)算(共1題；共2分)28.（2分）(2019·邵陽模擬)某同學(xué)將2克二氧化錳加入到盛有100克過氧化氫溶液的燒杯中（商標(biāo)注明H2O2%=5%），待完全反應(yīng)，氧氣全部逸出后，燒杯內(nèi)殘留物質(zhì)的質(zhì)量為100.4克求：（1）生成氧氣的質(zhì)量為________克安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第9頁。（2）該瓶過氧化氫溶液是否合格________（要求寫出詳細(xì)計(jì)算過程）安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第9頁。參考答案一、選擇題(共20題；共40分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第10頁。解析：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第10頁。答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第11頁。解析：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第11頁。答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第12頁?？键c(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第12頁。解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第13頁。解析：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第13頁。答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解析：答案：13-1、考點(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第14頁。解析：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第14頁。答案：14-1、考點(diǎn)：解析：答案：15-1、考點(diǎn)：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第15頁。解析：安徽省池州市九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷全文共22頁，當(dāng)前為第15頁。答案：16-1、考點(diǎn)：解析：答案：17-1