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文檔簡介

企業(yè)人力資源管理師之四級人力資源管理師真題練習(xí)精華B卷附答案

單選題(共50題)1、企業(yè)在進(jìn)行績效考評時,首先應(yīng)該確定()。A.工作要項(xiàng)B.績效標(biāo)準(zhǔn)C.考評方法D.考評類型【答案】A2、土地、勞動、資本和企業(yè)家才能四類生產(chǎn)要素的所有者提供要素服務(wù)得到各自對應(yīng)的報酬,分別是()。A.地租、工資、利息、利潤B.地租、利潤、工資、利息C.地租、利息、利潤、工資D.地租、利息、工資、利潤【答案】A3、在現(xiàn)代社會中,勞動關(guān)系是基于()而建立的。A.勞動合同B.事實(shí)勞動關(guān)系C.集體合同D.形式勞動關(guān)系【答案】A4、()是我國企業(yè)在經(jīng)濟(jì)改革的實(shí)踐活動中,涌現(xiàn)出來的一件新事物,它對傳統(tǒng)體制下“終身制”的勞動人事制度產(chǎn)生了巨大沖擊。A.競聘上崗B.績效管理C.薪酬福利D.擇優(yōu)錄用【答案】A5、(2019年5月)職務(wù)與職位的主要區(qū)別不包括()。A.職務(wù)主要強(qiáng)調(diào)的是規(guī)定員工應(yīng)該承擔(dān)工作的內(nèi)容和要求B.職位主要強(qiáng)調(diào)的是工作任務(wù)的地點(diǎn)和時空條件C.職位是對其所承擔(dān)的任務(wù)內(nèi)容和特點(diǎn)的高度概括和總結(jié)D.職務(wù)反映了員工所承擔(dān)的工作性質(zhì)【答案】C6、作為勞動合同主體的勞動者必須年滿()以上。A.15周歲B.16周歲C.17周歲D.18周歲【答案】B7、在知覺他人時,知覺者以為他人也具備與自己相似的特性,這是()的具體表現(xiàn)。A.對比效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.刻板印象【答案】C8、一定社會發(fā)展階段所能夠擁有的()就是消費(fèi)的支付能力。A.勞動能力B.勞動手段C.勞動量D.勞動資料【答案】C9、績效的特點(diǎn)不包括()。A.多因性B.多維性C.動態(tài)性D.公平性【答案】D10、以下不屬于人力資源管理部門對績效管理的管理責(zé)任的是()A.設(shè)計(jì)績效管理制度B.宣傳績效管理制度C.在各部門實(shí)施績效管理D.在本部門認(rèn)真執(zhí)行績效管理制度【答案】C11、()具有保證勞動法體系全面實(shí)施的功能。A.勞動法律法規(guī)制度B.企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則C.勞動爭議處理制度D.勞動監(jiān)督檢查制度【答案】D12、小張?jiān)谀称髽I(yè)正式工作已滿一年,企業(yè)每月付給他300元的工資,假設(shè)該企業(yè)所在地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)是370元/月,按法律規(guī)定,小張可得到的賠償金為()元。A.168B.420C.840D.1680【答案】C13、勞動保障監(jiān)察員由()勞動行政部門任命或錄用。A.省級B.同級C.地方級D.市級【答案】B14、崗位寫實(shí)的種類不包括()。A.個人崗位寫實(shí)B.自我崗位寫實(shí)C.工組崗位寫實(shí)D.崗位分段寫實(shí)【答案】D15、有關(guān)培訓(xùn)激勵制度的說法錯誤的是()A.企業(yè)要建立起培訓(xùn)—使用—考核—獎懲的配套制度B.建立崗位培訓(xùn)責(zé)任制,使培訓(xùn)與部門領(lǐng)導(dǎo)利益掛鉤C.應(yīng)在培訓(xùn)激勵制度中明確規(guī)定獎懲執(zhí)行的方式方法D.激發(fā)企業(yè)的培訓(xùn)積極性,滿足企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要【答案】C16、關(guān)于考評數(shù)據(jù)的分析方法,不正確的說法是()A.順序法可依據(jù)總分進(jìn)行排序,也可依照要素得分或指標(biāo)得分進(jìn)行排序B.綜合分析法通過與別人的考評結(jié)果進(jìn)行對比分析,得出細(xì)致全面的評價C.常模分析法是根據(jù)某個員工的考評結(jié)果與某個固定模式相符的程度而進(jìn)行評價D.對比分析法在對比時可以用數(shù)據(jù)的總分或者要素、結(jié)構(gòu)得分進(jìn)行比較【答案】B17、()地制定勞動定額,是企業(yè)管理對勞動定額工作提出的一項(xiàng)基本要求。A.快、精、準(zhǔn)B.快、準(zhǔn)、全C.慢、全、精D.全、準(zhǔn)、精【答案】B18、績效管理指標(biāo)的貫徹執(zhí)行必須保證績效管理的科學(xué)性、合理性和公平性,剔除個人偏好等感情因素,這體現(xiàn)了起草績效管理制度()的要求。A.全面性與完整性B.公正性與客觀性C.可操作性與精確性D.相關(guān)性與有效性?【答案】B19、(2018年11月)收入是員工所獲得的全部(),包括薪資、獎金、津貼和加班費(fèi)等項(xiàng)目的總和。A.隱形報酬B.有形報酬C.現(xiàn)有報酬D.總和報酬【答案】B20、下列不屬于影響社會收益率變動的因素是()。A.投資成本與收益的大小及其變動關(guān)系B.各期發(fā)生成本的支出規(guī)模C.宏觀經(jīng)濟(jì)水平及國家的財(cái)政政策、貨幣政策和分配政策D.人力資本投資類型不同【答案】B21、按照績效面談的具體過程及特點(diǎn)可以將其分為四類,其中()尤其適用于那些參與意識不強(qiáng)的下屬。A.單向勸導(dǎo)式面談B.雙向傾聽式面談C.解決問題式面談D.綜合式績效面談【答案】A22、在企業(yè)規(guī)劃中起決定性作用的規(guī)劃是()A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.制度規(guī)劃C.費(fèi)用規(guī)劃D.人力資源規(guī)劃【答案】D23、以下關(guān)于制度規(guī)范的表述不正確的是()A.管理制度主要針對集體而非個人B.業(yè)務(wù)規(guī)范所規(guī)定的對象均具有可重復(fù)性特點(diǎn)C.管理制度是比企業(yè)基本制度層次略低的制度規(guī)范D.技術(shù)規(guī)范是層次最低、約束范圍最廣的制度規(guī)范【答案】D24、()是人們對做人的基本要求,是衡量和評價一個人道德是否高尚的最根本的標(biāo)準(zhǔn)。A.愛國B.敬業(yè)C.奉獻(xiàn)D.無私【答案】A25、人力資源管理費(fèi)用核算的要求不包括()。A.采用適當(dāng)?shù)暮怂惴椒˙.正確劃分各種費(fèi)用的界限C.控制成本和節(jié)約能耗D.加強(qiáng)費(fèi)用開支的審核和控制【答案】C26、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()A.真實(shí)、謹(jǐn)慎、勤奮B.忠心、嚴(yán)謹(jǐn)、殷勤C.忠誠、審慎、勤勉D.誠信、審慎、勤快【答案】C27、在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理屬于()的管理。A.戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略相結(jié)合B.以戰(zhàn)略為主C.靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合D.以戰(zhàn)術(shù)為主【答案】A28、非因勞動者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周期內(nèi),用人單位()支付勞動者工資。A.無需B.部分C.酌情D.按照正常勞動【答案】D29、選擇關(guān)鍵評價要素,確定權(quán)重,并賦予分值,然后對每個崗位進(jìn)行評價的崗位評價方法是()A.排列法B.分值法C.因素比較法D.評分法【答案】D30、以下關(guān)于人工成本的說法錯誤的是()A.生產(chǎn)型企業(yè)的人工成本比例低于科研生產(chǎn)型企業(yè)B.商業(yè)型企業(yè)的人力資源費(fèi)用低于生產(chǎn)型企業(yè)的人力資源費(fèi)用C.采取市場焦點(diǎn)戰(zhàn)略企業(yè)的人工成本比例低于采取產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略的企業(yè)D.采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略企業(yè)的人工成本比例低于采取產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略的企業(yè)【答案】C31、勞動監(jiān)察制度具有保證()體系全面實(shí)施的功能。A.勞動合同B.勞動法C.勞動管理D.勞動規(guī)則【答案】B32、已辦理就業(yè)證的外國人應(yīng)在入境后()內(nèi)辦理居留證。A.15日B.20日C.30日D.60日【答案】C33、將在職的行為表現(xiàn)與過去在各種情況下的態(tài)度、行為、偏好和價值觀等聯(lián)系在一起進(jìn)行考察,以便對應(yīng)聘者的未來發(fā)展做出預(yù)測分析,這是()的設(shè)計(jì)原理。A.招聘申請表B.崗位分析調(diào)查問卷C.加權(quán)招聘申請表D.自傳式調(diào)查表?【答案】D34、李某和單位簽訂了一個勞動合同,單位要求試用期限為三個月,這個規(guī)定()。A.是對的B.李某必須遵守C.是不對的D.不可以協(xié)商?【答案】A35、()適合于初步篩選應(yīng)聘者。A.筆試篩選法B.面試篩選法C.小組篩選法D.材料篩選法【答案】D36、外部招聘的局限有()。A.將不符合條件的人員提拔到他所不能勝任的崗位上工作B.可能會在組織中造成一些矛盾,產(chǎn)生不利影響C.容易造成“近親繁殖”D.影響內(nèi)部員工的積極性【答案】D37、在核算企業(yè)工資總額中,下列各項(xiàng)不應(yīng)包括在內(nèi)的是()A.稿費(fèi)、講課費(fèi)B.計(jì)件工資C.獎金D.加班工資【答案】A38、績效考評方法中可以克服員工優(yōu)異表現(xiàn)與較差表現(xiàn)的共生性的考評方法為()A.目標(biāo)管理法B.績效標(biāo)準(zhǔn)法C.直接指標(biāo)法D.成績記錄法【答案】B39、()是以某種價值判斷為基礎(chǔ),向人們說明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其運(yùn)行應(yīng)該是什么的方法。A.實(shí)證研究方法B.比較研究方法C.規(guī)范研究方法D.調(diào)查研究方法【答案】C40、勞動合同的約定條款只要內(nèi)容合法,就對當(dāng)事人具有法律約束力,常見的約定條款不包括()。A.保密事項(xiàng)B.試用期限C.工作內(nèi)容D.補(bǔ)充保險??【答案】C41、(2019年5月)檢測,請具有一定專業(yè)知識的人或經(jīng)驗(yàn)豐富的人來審閱案例,看它是否存在缺陷或遺漏,屬于案例編寫的()。A.具體目的B.具體步驟C.具體手段D.具體內(nèi)容【答案】B42、人力資源管理費(fèi)用核算的要求不包括()。A.采用適當(dāng)?shù)暮怂惴椒˙.正確劃分各種費(fèi)用的界限C.控制成本和節(jié)約能耗D.加強(qiáng)費(fèi)用開支的審核和控制【答案】C43、(2016年5月)招聘廣告的設(shè)計(jì)必須遵循的四項(xiàng)基本原則是()。A.注意-興趣-愿望-行動B.注意-方式-愿望-行動C.注意-興趣-有效-方式D.愿望-興趣-行動-結(jié)果【答案】A44、造成績效信息失真的原因不包括()。A.績效信息監(jiān)督機(jī)制的缺失B.績效信息提供者提供虛假的數(shù)據(jù)C.組織內(nèi)部績效信息傳輸渠道不暢D.考評者的信息處理分析能力低下【答案】D45、根據(jù)我國人力資源和社會保障部的相關(guān)規(guī)定,我國職工平均每月的計(jì)薪天數(shù)為()。A.19.928B.21.75C.20.83D.22.83【答案】B46、(2018年5月)勞動者可以隨時解除勞動合同的情況不包括()A.在試用期內(nèi)B.用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的C.用人單位以威脅手段強(qiáng)迫勞動者勞動D.用人單位非法限制人身自由【答案】A47、下列陳述中,符合績效考核指標(biāo)設(shè)置要求的是()。A.讓顧客完全滿意B.熟悉設(shè)備的使用和維護(hù)C.盡量節(jié)約時間D.每月廢品率不超過1%【答案】D48、()對培訓(xùn)組織實(shí)施的時機(jī)選擇和培訓(xùn)目的確定是否得當(dāng)具有發(fā)言權(quán)。A.生產(chǎn)管理和計(jì)劃部門B.受訓(xùn)人員C.管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)D.培訓(xùn)師【答案】A49、()是以工作說明書、工作規(guī)范或工作任務(wù)分析記錄表作為確定員工達(dá)到要求所必須掌握的知識、技能和態(tài)度的依據(jù),將其和員工平時工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對比,以判定員工要完成工作任務(wù)的差距所在。A.面談法B.觀察法C.問卷調(diào)查D.工作任務(wù)分析法【答案】D50、(2016年11月)()是指在一次平均數(shù)之外所有先進(jìn)數(shù)值的二次平均數(shù)。A.平均日產(chǎn)量B.簡單平均值C.先進(jìn)平均工時D.加權(quán)平均值【答案】C多選題(共20題)1、關(guān)于選擇工資形式時需要遵循的原則,以下說法正確的是()。A.要與崗位的具體特點(diǎn)相吻合B.計(jì)劃簡明易懂,便于計(jì)算C.工資發(fā)放要及時D.員工收入與本人的工作效率間接成正比關(guān)系E.工資實(shí)施計(jì)劃一經(jīng)制訂出來,就應(yīng)當(dāng)比較穩(wěn)定?【答案】ABC2、招聘需求信息的整理包括對招聘需求信息進(jìn)行()。A.分類B.記錄C.打印D.保存E.報送審批【答案】ABCD3、心理運(yùn)動機(jī)能測試的內(nèi)容主要包括()A.思維能力B.想象能力C.身體能力D.體質(zhì)素質(zhì)E.心理運(yùn)動能力【答案】C4、結(jié)構(gòu)工資制也可稱為()。A.多元化工資B.組合工資C.分解工資D.基本工資E.職務(wù)工資【答案】ABC5、培訓(xùn)反饋是企業(yè)組織與管理必不可少的一個程序,包括()等內(nèi)容。A.受訓(xùn)人員的考評B.培訓(xùn)教師考評C.應(yīng)用反饋D.培訓(xùn)管理的考評E.培訓(xùn)總結(jié)、資源歸檔【答案】BCD6、人力資本投資的特性有()。A.收益形式單一化B.動態(tài)性C.誰投資,誰收益D.連續(xù)性E.收益形式多樣【答案】BD7、內(nèi)部回報包括()A.參與企業(yè)決策B.更大的責(zé)任C.更大工作空間D.免費(fèi)工作餐E.更加有趣的工作【答案】ABC8、當(dāng)前我國很多企業(yè)中,工資制度的主要特點(diǎn)包括()A.級別多B.級別少C.極差小D.極差大E.水平低【答案】AC9、執(zhí)行未成年工特殊保護(hù)制度具體內(nèi)容包括()。A.最低就業(yè)年齡規(guī)定B.禁忌從事勞動范圍C.實(shí)行定期健康檢查D.實(shí)行登記制度E.上崗前進(jìn)行職業(yè)安全衛(wèi)生教育、培訓(xùn)【答案】ABCD10、我國勞動法的體系由()等勞動法律制度構(gòu)成。A.促進(jìn)就業(yè)制度B.勞動合同和集體合同制度C.職業(yè)培訓(xùn)制度D.工會和職工民主管理制度E.勞動法的監(jiān)督檢查制度【答案】ABCD11、人性的特征包含有()。A.能動性B.社會性C.整體性D.一致性E.可變性【答案】ABC12、外部招募的優(yōu)勢包括()A.帶來新思想和新方法B.樹立企業(yè)的形象C.外部招募成本比較小D.存在著較小風(fēng)險E.有利于招聘一流人才【答案】AB13、校園招聘的優(yōu)點(diǎn)()。A.針對性強(qiáng)B.選擇面大C.效率高D.認(rèn)可度高E.戰(zhàn)略性強(qiáng)【答案】ABD14、以下關(guān)于勞動力市場性質(zhì)的說法正確的是()。A.勞動力市場是社會生產(chǎn)得以進(jìn)行的前提條件B.勞動力與工資的交換行為只能是一種等價交換C.勞動力市場交換具有最高效率,消耗最低費(fèi)用D.勞動力市場的勞動交換決定了勞動力的市場價值E.工資是實(shí)現(xiàn)和決定勞動交換行為的必要手段【答案】ABCD15、組織層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容主要包括()A.組織資源B.組織戰(zhàn)略C.組織效率D.工作任務(wù)E.組織文化【答案】ACD16、選擇報紙刊登廣告的好處有()A.為公司做了廣泛宣傳B.成本低且查詢方便C.信息傳播速度快D.廣告大小可以靈活選擇E.保留時間較長【答案】ACD17、勞動定額的內(nèi)容包括()。A.勞動定額的制定B.勞動定額的統(tǒng)計(jì)分析C.勞動定額的修訂D.勞動定額的貫徹執(zhí)行E.勞動定額的審核【答案】ABCD18、勞動爭議處理制度中的調(diào)解的基本特點(diǎn)包括()A.群眾性B.法律性C.自治性D.社會性E.非強(qiáng)制性【答案】AC19、政府支出包括()。A.財(cái)政稅收B.政府購買C.政府贈與D.轉(zhuǎn)移支出E.政府呆壞賬【答案】BD20、在一定條件下,履行勞動合同還應(yīng)遵守一些特殊規(guī)則,包括()A.向第三人履行的規(guī)則B.依法履行原則C.履行不明確條款的規(guī)則D.協(xié)作履行原則E.履行約定之外勞動給付的規(guī)則【答案】AC大題(共10題)一、某公司是一家新組建的裝備制造企業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)未發(fā)展的需要,決定面向社會公開招聘一批專業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品研發(fā)人才。由于公司人力資源部除了老李是有20多年人事管理經(jīng)驗(yàn)的資深經(jīng)理,其他人員大都是新近從外部招聘來的,招聘專員小章也是去年剛從某大學(xué)畢業(yè)的碩士研究生。人力資源部經(jīng)理決定大家一起討論一下這次招聘工作。請結(jié)合本案,闡述為了保證招聘取得令人滿意的結(jié)果,必須正確回答并解決好哪些問題?(18分)【答案】為了保證招聘取得令人滿意的結(jié)果,必須正確回答并解決好的基本問題包括:(1)計(jì)劃期內(nèi),將有哪些崗位出現(xiàn)人員空缺?有哪些崗位需要補(bǔ)充或儲備人才?(3分)(2)計(jì)劃期內(nèi)需要招聘人員的崗位有何要求?需要招聘多少人,招聘什么樣的人?(3分)(3)企業(yè)人員招聘的主要來源是什么?通過哪些渠道和途徑補(bǔ)充人員?如何補(bǔ)充?(3分)(4)采用哪些具體的程序、步驟和方法對應(yīng)聘人員進(jìn)行初選?在此基礎(chǔ)上,如何進(jìn)行細(xì)選、精選,確認(rèn)出若干符合條件的候選人?(3分)(5)在上述人員選拔的各個階段中,面試、筆試、素質(zhì)測評、心理測評等各種人事測量將如何進(jìn)行組織,將分別起到哪些主要作用?(3分)(6)在人員招聘中本企業(yè)各類的員工調(diào)配和升遷將處于何種地位?各類崗位人員的升降將如何進(jìn)行合理安排?(3分)二、2004年初,張某應(yīng)聘到ABC公司,雙方簽訂了一份為期5年的協(xié)議。雙方約定了張某在服務(wù)期內(nèi)不得以任何借口離開公司;如因私脫離公司,應(yīng)按其本人工資收入的300%支付違約金,并賠償經(jīng)濟(jì)損失8萬元。此后,ABC公司為張某辦理了人才引進(jìn)等相關(guān)手續(xù),并支付招聘服務(wù)費(fèi)8000元。2005年2月1日,張某向公司遞交辭職報告。辭職未獲得批準(zhǔn)。此后張某一直工作至2005年7月2日,ABC公司支付其工資至7月底。2005年8月,張某向公司遞交了請假條,就一直未上班。ABC公司多次通知其上班未果,于2005年9月1日向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁,要求張某支付違約金6260元,賠償損失8萬元,并返還代繳的社會保險費(fèi)中張某個人應(yīng)承擔(dān)的部分。請結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對本案進(jìn)行剖析?【答案】(1)本案是一起勞動者違反勞動合同約定,提前解除勞動合同引發(fā)的糾紛。爭議的焦點(diǎn)是勞動關(guān)系解除的時間以及個人承擔(dān)賠償責(zé)任的金額、代繳的社會保險費(fèi)是否應(yīng)返還。(4分)(2)張某在ABC公司未予批準(zhǔn)辭職申請后,繼續(xù)工作5個月,應(yīng)視為張某繼續(xù)履行勞動合同。雙方的勞動關(guān)系依然存在,張某無正當(dāng)理由不上班屬于曠工性質(zhì)。(4分)(3)ABC公司依據(jù)原協(xié)議要求張某支付違約金6260元,賠償損失8萬元,由于協(xié)議已被廢止,故不能得到支持。(4分)(4)ABC公司為引進(jìn)張某支付了代理招聘服務(wù)費(fèi)8000元,由于張某違約,該筆費(fèi)用已成為ABC公司的損失,張某應(yīng)予以賠償。(3分)(5)ABC公司為張某補(bǔ)繳的社會保險費(fèi)(含公司為其補(bǔ)繳的個人應(yīng)承擔(dān)的部分),張某是受益人,根據(jù)公平合理的原則,應(yīng)返還給ABC公司。(3分)三、某公司是一家電器銷售公司,公司成立十余年來,不斷發(fā)展壯大,逐漸成為了當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的龍頭企業(yè),這家公司經(jīng)營成功的秘訣就在于十分重視員工薪酬信息的管理統(tǒng)計(jì)與分析,并能及時設(shè)計(jì)出較為科學(xué)合理的薪酬調(diào)查問卷,使員工能夠清晰的了解自己在公司中的地位與價值,并利用薪酬的激勵機(jī)制,將公司與員工之間的經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)的結(jié)合起來,使公司與員工結(jié)成利益關(guān)系的共同體,從而促進(jìn)公司的不斷發(fā)展。根據(jù)以上案例,請回答如下問題:(1)采集薪酬信息的方法有哪些。(9分)(2)薪酬調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的要求有哪些。(9分)【答案】(1)獲取薪酬信息是薪酬管理的基礎(chǔ)工作,只有獲取薪酬信息才能了解市場行情,才能使薪酬水平準(zhǔn)確定位,避免過高或過低的薪酬支付,影響企業(yè)的運(yùn)作成本或破壞企業(yè)的員工保留計(jì)劃。薪酬調(diào)查是多數(shù)企業(yè)在薪酬改革或調(diào)整過程中所采用的一種了解勞動力市場薪酬行情,最終確定企業(yè)薪酬水平的常規(guī)方式。然而許多公司都實(shí)行了薪酬保密制度,從而為薪酬調(diào)查造成了很大障礙,并成為許多薪酬管理者所共同面臨的難題。其實(shí),除了常規(guī)的由公司自己操作的薪酬調(diào)查之外,其他一些渠道也可以提供比較準(zhǔn)確的外部薪酬數(shù)據(jù):①利用招聘收集信息;②離職分析;③人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)收集;④標(biāo)桿企業(yè)跟蹤;⑤網(wǎng)絡(luò)調(diào)查;⑥購買薪酬數(shù)據(jù)。(9分)新版章節(jié)練習(xí),考前壓卷,更多優(yōu)質(zhì)題庫+考生筆記分享,實(shí)時更新,用軟件考,(2)市場薪酬調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的具體要求為:①明確薪酬調(diào)查問卷要調(diào)查的內(nèi)容后,再設(shè)計(jì)表格;②確保表格中的每個調(diào)查項(xiàng)目都是必要的,經(jīng)過必要的審核,剔除不必要的調(diào)查項(xiàng)目,以提高調(diào)查問卷的有效性和實(shí)用性;③請若干人員試填表格樣本,傾聽反饋意見,了解表格設(shè)計(jì)是否合理;④要求語言標(biāo)準(zhǔn),問題簡單明確;⑤把相關(guān)的問題放在一起,例如姓名、性別、年齡、崗位名稱、所屬部門等;⑥盡量采用選擇判斷式提問,盡可能減少表中的文字書寫量;⑦保證留有足夠的填寫空間——記?。阂恍┤耸謱憰r字體較大;⑧使用簡單的打印樣式以確保易于閱讀,當(dāng)然也可以采用電子問卷,以便于統(tǒng)計(jì)分析軟件處理;⑨如果覺得有幫助,可注明填表須知;⑩充分考慮信息處理的簡便性和正確性。如果需要將表格中的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)錄到其他文件中,就應(yīng)按照同樣的順序排列提問答案的選項(xiàng),以便減少抄錄時發(fā)生錯誤;⑩如果在多種場合需要該信息,可考慮表格帶有復(fù)寫紙,以免不得不多次填寫表格;⑩如果表格收集的數(shù)據(jù)使用OCR(光學(xué)字符閱讀)和OMR(光學(xué)符號閱讀)處理,這兩種方法使信息可以自動讀入計(jì)算機(jī),表格則需要非常仔細(xì)地設(shè)計(jì),保證準(zhǔn)確地完成數(shù)據(jù)處理。(9分)四、2008年1月18日,某航空公司湖北分公司與張某簽訂無固定期限勞動合同,合同期限到法定退休年齡之日止。年僅22歲的張某終于實(shí)現(xiàn)其藍(lán)天夢,心情無比激動,工作努力。公司出資對張進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),先后將他送入北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院等單位進(jìn)行培訓(xùn),交費(fèi)172萬余元。2011年7月24日,張某突然向航空公司提出辭職申請。4天后,航空公司出具書面復(fù)函,認(rèn)為張某提出的辭職原因及理由不充分,經(jīng)公司研究決定不同意其辭職。此后,雙方協(xié)商數(shù)次,未能達(dá)成一致,公司未安排張某飛行任務(wù)。8月25日后,張某再未上班。航空公司提起訴訟,認(rèn)為張某單方面解除合同屬違約行為,要求其支付違約金、培訓(xùn)費(fèi),損失共計(jì)350余萬元。寶橋法院審理后認(rèn)為,張某遞交辭職報告于1個月后正式離職,其解除勞動合同的行為符合法律規(guī)定;航空公司要求張某賠償培訓(xùn)費(fèi)用的請求合情合法。張某被判賠違約金154萬元,雙方解除勞動合同,航空公司轉(zhuǎn)出張某的飛行檔案。請用所學(xué)知識評析該案例?!敬鸢浮恳勒铡秳趧雍贤ā返囊?guī)定,用人單位為勞動者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用,對其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。勞動者違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。法院的判決完全正確。154萬元是這樣計(jì)算的:因雙方簽訂的是無固定期限勞動合同,張某達(dá)到法定退休年齡時服務(wù)期限為38年,現(xiàn)已服務(wù)4年,尚未履行的服務(wù)期限為34年,即按總培訓(xùn)費(fèi)用172萬余元除以38年再乘以34年等于154萬元。五、某公司是國內(nèi)一家民營醫(yī)藥企業(yè),為應(yīng)對新產(chǎn)品上市導(dǎo)致的人員緊缺,在全國各地招聘了60名剛畢業(yè)的大學(xué)生。為了使這些新員工盡快適應(yīng)工作,該公司人力資源部對這些新員工進(jìn)行了為期一天的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容以“任務(wù)與要求”、“權(quán)利與義務(wù)”為主,培訓(xùn)結(jié)束后還發(fā)給每人一本員工手冊。令人意想不到的是,在不到一個月內(nèi),就有20多名新員工紛紛辭職。問及他們辭職的理由,有的人認(rèn)為,該公司給予他們的薪酬還可以,只是工作壓力大;有的人則認(rèn)為,對銷售工作心中沒底,又沒有老員工帶,什么都靠自己摸索,工作難度太大了。請結(jié)合本案例?;卮鹣铝袉栴}:(1)該公司的崗前培訓(xùn)存在哪些問題?(2)企業(yè)在組織崗前培訓(xùn)時應(yīng)按什么步驟進(jìn)行?【答案】(1)該公司崗前培訓(xùn)存在的問題主要包括:①培訓(xùn)缺乏計(jì)劃性,沒有制定完善的崗前培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)目標(biāo)不明確。②培訓(xùn)形式不規(guī)范,沒有制作規(guī)范的有針對性的文本或講義。③培訓(xùn)內(nèi)容不完善,完整的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括規(guī)章制度、企業(yè)概況、產(chǎn)品知識、行為規(guī)范和共同價值觀,以及業(yè)務(wù)知識,特殊技能,管理實(shí)務(wù)等;該公司的崗前培訓(xùn)沒有實(shí)際意義。④培訓(xùn)時間過短,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定培訓(xùn)時間,根據(jù)該公司的情況應(yīng)安排1周以上的時間進(jìn)行崗前培訓(xùn)。⑤缺少必要的培訓(xùn)效果評估和反饋。(2)在進(jìn)行崗前培訓(xùn)時,應(yīng)按照如下步驟進(jìn)行:崗前培訓(xùn)主要包括崗前培訓(xùn)的設(shè)計(jì)、實(shí)施以及內(nèi)容與效果的跟蹤三個步驟:①崗前培訓(xùn)的設(shè)計(jì)。該步驟的主要內(nèi)容包括:制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃和編寫崗前培訓(xùn)提綱。②崗前培訓(xùn)的實(shí)施。該步驟的主要內(nèi)容包括:準(zhǔn)備培訓(xùn)資料;崗前培訓(xùn)的會務(wù)準(zhǔn)備;實(shí)施培訓(xùn),即根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇相應(yīng)的培訓(xùn)方法和方式進(jìn)行培訓(xùn);考核考試;頒發(fā)上崗證或上崗?fù)ㄖ獣?。③崗前培?xùn)內(nèi)容與效果的跟蹤。該步驟主要是對每一個新員工進(jìn)行全面的復(fù)查,以了解崗前培訓(xùn)的內(nèi)容是否已經(jīng)被真正領(lǐng)會和掌握,調(diào)查的內(nèi)容包括:崗前培訓(xùn)活動是否適當(dāng);培訓(xùn)內(nèi)容是否容易理解;崗前培訓(xùn)是否有激勵作用;崗前培訓(xùn)活動的成本等。六、某公司是一家電器銷售公司,公司成立十余年來,不斷發(fā)展壯大,逐漸成為了當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的龍頭企業(yè),這家公司經(jīng)營成功的秘訣就在于十分重視員工薪酬信息的管理統(tǒng)計(jì)與分析,并能及時設(shè)計(jì)出較為科學(xué)合理的薪酬調(diào)查問卷,使員工能夠清晰的了解自己在公司中的地位與價值,并利用薪酬的激勵機(jī)制,將公司與員工之間的經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)的結(jié)合起來,使公司與員工結(jié)成利益關(guān)系的共同體,從而促進(jìn)公司的不斷發(fā)展。根據(jù)以上案例,請回答如下問題:(1)采集薪酬信息的方法有哪些。(9分)(2)薪酬調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的要求有哪些。(9分)【答案】(1)獲取薪酬信息是薪酬管理的基礎(chǔ)工作,只有獲取薪酬信息才能了解市場行情,才能使薪酬水平準(zhǔn)確定位,避免過高或過低的薪酬支付,影響企業(yè)的運(yùn)作成本或破壞企業(yè)的員工保留計(jì)劃。薪酬調(diào)查是多數(shù)企業(yè)在薪酬改革或調(diào)整過程中所采用的一種了解勞動力市場薪酬行情,最終確定企業(yè)薪酬水平的常規(guī)方式。然而許多公司都實(shí)行了薪酬保密制度,從而為薪酬調(diào)查造成了很大障礙,并成為許多薪酬管理者所共同面臨的難題。其實(shí),除了常規(guī)的由公司自己操作的薪酬調(diào)查之外,其他一些渠道也可以提供比較準(zhǔn)確的外部薪酬數(shù)據(jù):①利用招聘收集信息;②離職分析;③人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)收集;④標(biāo)桿企業(yè)跟蹤;⑤網(wǎng)絡(luò)調(diào)查;⑥購買薪酬數(shù)據(jù)。(9分)新版章節(jié)練習(xí),考前壓卷,更多優(yōu)質(zhì)題庫+考生筆記分享,實(shí)時更新,用軟件考,(2)市場薪酬調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的具體要求為:①明確薪酬調(diào)查問卷要調(diào)查的內(nèi)容后,再設(shè)計(jì)表格;②確保表格中的每個調(diào)查項(xiàng)目都是必要的,經(jīng)過必要的審核,剔除不必要的調(diào)查項(xiàng)目,以提高調(diào)查問卷的有效性和實(shí)用性;③請若干人員試填表格樣本,傾聽反饋意見,了解表格設(shè)計(jì)是否合理;④要求語言標(biāo)準(zhǔn),問題簡單明確;⑤把相關(guān)的問題放在一起,例如姓名、性別、年齡、崗位名稱、所屬部門等;⑥盡量采用選擇判斷式提問,盡可能減少表中的文字書寫量;⑦保證留有足夠的填寫空間——記?。阂恍┤耸謱憰r字體較大;⑧使用簡單的打印樣式以確保易于閱讀,當(dāng)然也可以采用電子問卷,以便于統(tǒng)計(jì)分析軟件處理;⑨如果覺得有幫助,可注明填表須知;⑩充分考慮信息處理的簡便性和正確性。如果需要將表格中的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)錄到其他文件中,就應(yīng)按照同樣的順序排列提問答案的選項(xiàng),以便減少抄錄時發(fā)生錯誤;⑩如果在多種場合需要該信息,可考慮表格帶有復(fù)寫紙,以免不得不多次填寫表格;⑩如果表格收集的數(shù)據(jù)使用OCR(光學(xué)字符閱讀)和OMR(光學(xué)符號閱讀)處理,這兩種方法使信息可以自動讀入計(jì)算機(jī),表格則需要非常仔細(xì)地設(shè)計(jì),保證準(zhǔn)確地完成數(shù)據(jù)處理。(9分)七、150多年來,西門子的名字早已超出其產(chǎn)品品牌本身的含義,成為一個成功的標(biāo)志。是什么造就了西門子150多年的輝煌?高質(zhì)量的產(chǎn)品、完善的售后服務(wù)、不斷創(chuàng)新,以及高效的員工培訓(xùn)被認(rèn)為是西門子成功的關(guān)鍵。在員工培訓(xùn)方面,西門子創(chuàng)造了獨(dú)具特色的培訓(xùn)體系。西門子對員工進(jìn)行培訓(xùn)的根本目標(biāo)是使他們能夠從容應(yīng)付來自各方面的挑戰(zhàn)。為此,西門子為員工設(shè)計(jì)了各種各樣的有效培訓(xùn):(1)新員工培訓(xùn)新員工培訓(xùn)又稱第一職業(yè)培訓(xùn)。西門子公司在這一方面投入甚豐,保證企業(yè)發(fā)展有足夠的一流技術(shù)工人。在第一職業(yè)培訓(xùn)期間,學(xué)生要接受雙軌教育:一周中3天在企業(yè)接受工作培訓(xùn),2天在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)知識。這樣,學(xué)生不僅可以在工廠學(xué)到基本的熟練技巧和技術(shù),而且可以在職業(yè)學(xué)校受到相關(guān)基礎(chǔ)知識教育。西門子早在1992年就撥??钤O(shè)立了專門用于培訓(xùn)工人的“學(xué)徒基金”。現(xiàn)在,公司在全球擁有六十多個培訓(xùn)場所,如在公司總部慕尼黑設(shè)有西門子學(xué)院,在愛爾蘭設(shè)有技術(shù)助理學(xué)院,他們都配備了最先進(jìn)的設(shè)備,每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近8億馬克。目前共有1萬名學(xué)徒在西門子公司接受第一職業(yè)培訓(xùn),大約占員工總數(shù)的5%。第一職業(yè)培訓(xùn)(新員工培訓(xùn))保證了員工進(jìn)入公司后具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為西門子的長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)大學(xué)精英培訓(xùn)西門子平均每年接收全球大學(xué)畢業(yè)生3000名左右,并為他們制定了專門的培訓(xùn)計(jì)劃。進(jìn)入西門子的大學(xué)畢業(yè)生首先要接受綜合考核,考核內(nèi)容既包括專業(yè)知識,也包括實(shí)際工作能力和團(tuán)隊(duì)精神,公司根據(jù)考核的結(jié)果安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫弧T诖诉^程中,西門子從每批大學(xué)生中選出30名尖子進(jìn)行專門培訓(xùn),培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,培訓(xùn)時間為10個月,分3個階段進(jìn)行。第一階段,讓他們?nèi)媸煜て髽I(yè)的情況,學(xué)會從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息。第二階段,讓他們進(jìn)入一些商務(wù)領(lǐng)域工作,全面熟悉本企業(yè)的產(chǎn)品,并加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。第三階段,將他們安排到下屬企業(yè)(包括境外企業(yè))承擔(dān)具體工作,在實(shí)際工作中獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識技能。目前,西門子擁有400多名這樣的“精英分子”,25%正在接受海外培訓(xùn)或在國外工作。大學(xué)精英培訓(xùn)計(jì)劃為西門子儲備了大量的管理人員。(3)員工在職培訓(xùn)【答案】(1)西門子特別重視員工的在職培訓(xùn),該公司在努力塑造“學(xué)習(xí)型企業(yè)”。管理教程培訓(xùn)是西門子在職培訓(xùn)中尤為獨(dú)特和有效的培訓(xùn)。該培訓(xùn)分為五個級別,各級培訓(xùn)都以前一級別培訓(xùn)為基礎(chǔ),從第五級別到第一級別所獲技能依次提高。西門子公司在職培訓(xùn)的目的和意義分別是:①第五級別,培訓(xùn)內(nèi)容是西門子企業(yè)文化、自我管理能力、個人發(fā)展計(jì)劃、項(xiàng)目管理、掌握滿足客戶需求的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)技能的管理理論教程,其培訓(xùn)對象是具有管理潛能的員工,培訓(xùn)目的是為了提高參與者的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。②第四級別,培訓(xùn)內(nèi)容是綜合項(xiàng)目的完成、質(zhì)量及生產(chǎn)效率管理、財(cái)務(wù)管理、流程管理、組織建設(shè)及團(tuán)隊(duì)行為、有效的交流和網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)管理教程,其培訓(xùn)對象是有較高潛力的初級管理人員,培訓(xùn)目的是為了讓參與者準(zhǔn)備好初級管理工作。③第三級別,培訓(xùn)內(nèi)容是公司管理方法,業(yè)務(wù)拓展及市場發(fā)展策、技術(shù)革新管理、西門子全球機(jī)構(gòu)、多元文化間的交流、改革管理、企業(yè)家行為及責(zé)任感的高級管理教程,其培訓(xùn)對象是負(fù)責(zé)核心流程或多項(xiàng)職能的管理人員,培訓(xùn)目的是為了開發(fā)參與者的企業(yè)家潛能。④第二級別,培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)價值,前景與公司業(yè)績之間的相互關(guān)系,高級戰(zhàn)管理技術(shù)、知識管理、識別全球趨勢,調(diào)整公司業(yè)務(wù),管理全球性合作的總體管理教程,其培訓(xùn)對象是必須具備下列條件之一者:管理業(yè)務(wù)或項(xiàng)目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)者;負(fù)責(zé)全球性、地區(qū)性的服務(wù)者;至少負(fù)責(zé)兩個職能部門者;在某些產(chǎn)品、服務(wù)方面是全球性、地區(qū)性業(yè)務(wù)的管理人員。培訓(xùn)目的是為了塑造領(lǐng)導(dǎo)能力。⑤第一級別,培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)參與者的情況特別安排的西門子執(zhí)行教程,其培訓(xùn)對象是已經(jīng)或者有可能擔(dān)任重要職位的管理人員,培訓(xùn)目的是為了提高領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加西門子管理教程培訓(xùn),增強(qiáng)了企業(yè)和員工的競爭力,達(dá)到了開發(fā)員工管理潛能、培養(yǎng)公司管理人才的目的。(2)培訓(xùn)是造就人才、提高和發(fā)展員工素質(zhì)的最主要途徑。西門子每年用于培訓(xùn)的費(fèi)用近8億馬克,占其利潤比例高達(dá)20%左右。在員工培訓(xùn)方面,西門子還創(chuàng)造了獨(dú)具特色的培訓(xùn)體系,為各類員工提供各種各樣的有效培訓(xùn),該公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃,不僅包括新員工和有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工兩個層次的培訓(xùn),同時增加了獨(dú)具特色的精英大學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。西門子公司的員工培訓(xùn)體系對我國企業(yè)培訓(xùn)工作的啟示主要有:①重視培訓(xùn),投人大量資金。西門子每年將占利潤20%左右的經(jīng)費(fèi)用于員工培訓(xùn),而且培訓(xùn)基地裝配的都是最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備。而我國大部分企業(yè)還沒有認(rèn)識到把員工培訓(xùn)看作人力資本投資的重要性,對員工培訓(xùn)投入較少,培訓(xùn)方式比較單一。②培訓(xùn)要有針對性,與公司實(shí)際情況緊密聯(lián)系。西門子有針對新員工的“第一職業(yè)培訓(xùn)”,儲備管理人員的精英大學(xué)生培訓(xùn),專為現(xiàn)在和潛在的管理人員準(zhǔn)備的五級管理教程和各種員工再培訓(xùn)計(jì)劃,這些培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)置本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓(xùn)內(nèi)容也是以企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設(shè)定的,員工通過學(xué)習(xí),最終要達(dá)到能夠解決企業(yè)實(shí)際問題和提高為企業(yè)服務(wù)的目的。國內(nèi)大部分企業(yè)的員工培訓(xùn)流于形式,沒有一套專門性的培訓(xùn)計(jì)劃,在培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)際工作轉(zhuǎn)換方面能力較差。③培訓(xùn)是一個連續(xù)不斷的過程,應(yīng)該與員工的發(fā)展緊密聯(lián)系。西門子的員工培訓(xùn)常抓不懈,而且注意將培訓(xùn)與員工個人發(fā)展相聯(lián)系,使員工積極主動參與進(jìn)來。西門子的人力資源管理部門通過“與員工的談話”來了解員工的愿望,結(jié)合公司需要,經(jīng)過客觀地分析,認(rèn)真制定每個員工未來發(fā)展領(lǐng)域和方向,并會同員工一起擬訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。培訓(xùn)工作與員工個人發(fā)展計(jì)劃結(jié)合起來,能夠使員工意識到培訓(xùn)是與自己的未來發(fā)展息息相關(guān)的,大大提高了培訓(xùn)的效果,實(shí)現(xiàn)了公司和員工的共同發(fā)展。我國企業(yè)的培訓(xùn)大多只是以實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)目標(biāo)為依據(jù),很少考慮到員工的職業(yè)生涯發(fā)展,致使大量的培訓(xùn)流于形式,既浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢。八、某公司是一家高科技生產(chǎn)企業(yè),由于公司規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步提升,現(xiàn)有在崗員工的綜合素質(zhì)和技能已無法滿足公司快速發(fā)展的需要,成為制約公司可持續(xù)發(fā)展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需求,不但重新修訂了現(xiàn)有崗位的任職資格條件和要求,還準(zhǔn)備在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行一次大規(guī)模的培訓(xùn)需求分析,以使人力資源與公司發(fā)展需求相匹配。請結(jié)合本案例,分析說明:(1)員工培訓(xùn)需求分析一般應(yīng)包括哪幾個層次?每個層次應(yīng)重點(diǎn)分析哪些內(nèi)容?(9分)(2)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓(xùn)需求分析一般包括三個層次,每個層次應(yīng)該重點(diǎn)分析的內(nèi)容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進(jìn)行分析(3分)在這一層次上,培訓(xùn)部門、培訓(xùn)崗位主管共同對企業(yè)員工進(jìn)行需求分析,確定參加培訓(xùn)的人員和培訓(xùn)內(nèi)容。案例中,該公司為高科技生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工的綜合素質(zhì)和技能已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展,因此,該公司的培訓(xùn)人員為該公司所有在崗員工,培訓(xùn)內(nèi)容為綜合素質(zhì)和技能培訓(xùn)。②在組織層次上的培訓(xùn)需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標(biāo),以及培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)換的組織氛圍和企業(yè)整體人力資源存量進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)員工的培訓(xùn)計(jì)劃。案例中,該公司處于擴(kuò)張階段,需要極大的提高組織的運(yùn)轉(zhuǎn)能力以及發(fā)展能力,因此,培訓(xùn)時需要注意各部門人員的合作能力以及轉(zhuǎn)變組織氛圍,發(fā)展學(xué)習(xí)型組織。③在戰(zhàn)略層面上的分析戰(zhàn)略分析不是集中在個體、組織、部門現(xiàn)在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現(xiàn)在正經(jīng)歷和將要經(jīng)歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發(fā)展,需要進(jìn)行的培訓(xùn)包括提高整個組織的運(yùn)轉(zhuǎn)能力,這需要提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力以及組織的未來的發(fā)展?jié)摿?。因此提高員工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力是培訓(xùn)的重點(diǎn)。(2)培訓(xùn)需求分析的方法包括:①培訓(xùn)需求分析的必要性分析方法(3分)培訓(xùn)需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓(xùn)來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術(shù),如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)問題時應(yīng)用的方法。案例中,企業(yè)在發(fā)展受到限制時提出進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,可以根據(jù)觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。②培訓(xùn)需求分析的整體性分析方法(3分)培訓(xùn)需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查,以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距,從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。它是培訓(xùn)需求分析的組織層次經(jīng)常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問

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