端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿5篇

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿5篇端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿5篇

端午節(jié)活動的競賽結束，根據用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。下面給大家共享一些關于端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿5篇，希望能夠對大家有所幫助。

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿（精選篇1）

開場白：

男：尊敬的……

女：友愛的……

合：大家晚上好!

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今日，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡慶端午。

合：大家端午節(jié)快樂!

水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，競賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發(fā)放有關獎品，前兩組有獎。競賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員打算好，計時開頭)(計時員)

夾氣球競賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不行缺少的因素。我先簡潔的介紹一下我們的競賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開頭時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個競賽有一個要求，就是兩人不行以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來……打算好了嗎?開頭!)

自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，把握我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現。

男：由……和……帶來的一首《十年》獻給大家。

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿（精選篇2）

友愛的老師、同學們：

一年之中，我最期盼的就要屬家鄉(xiāng)的端午節(jié)了!它在每年5月初5等著我們呢!

每到端午節(jié)，不得不提的應該算吃粽子了吧!粽子，又叫角黍，筒粽。其由來已久，花樣繁多，有三角形的，有菱形的，有直筒形的……去年的那天中午，我和爸媽會開車去接爺爺奶奶去酒店。我總是第一個跑到包廂，服務員端上粽子到桌上，那粽香也已四處飄溢，粽米中摻雜著豬肉，板栗、紅棗、赤豆等，真令人垂涎千尺!我餓虎撲羊般抓起一個就咬，哇!人間美味呀!不一會兒，我的小肚子就變得圓鼓鼓起來。

從酒店回家后，我迫不及待地打開電視，正是現場直播賽龍舟。四周的人川流不息，穿著節(jié)日盛裝，屋頂上彩旗飄揚。只聽“砰，砰，砰”，三發(fā)信號彈升上天空，全部龍舟按一字排開，“龍頭”上長著龍須，“龍身”上有一片片鱗片，真像一條真龍潛入水!“啪”，禮炮響了，十幾條“龍”在水上像離弦的弓箭一樣飛弛，水波碰撞著兩岸的巖石，發(fā)出嘩嘩巨響。行人紛紛給“龍”加油，指揮官在“龍頭”上敲啰打鼓，給身穿紅衣的船員加油鼓勁，終于，一條“小白龍”逐漸脫穎而出，奪得冠軍，兩岸掌聲轟鳴。

我家鄉(xiāng)的端午節(jié)有意思吧!希望你來到我的家鄉(xiāng)來作客!

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿（精選篇3）

同學們，這是團會改革后的第一次團會，同樣也是我們班里團會改革后的一次團會，改革就是為了激發(fā)大家的樂觀性與向心力，通過團會召集的家的目的是為了大家坐在一起談談學習與生活，找出各種問題，更重要的是團結大家，讓集體變得更豐富。

這是本學期最后一次團會，接近端午節(jié)，所以這次團會與端午密不行分。人們把這一天作為紀念屈原的日子。屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛國志士，屈原愛過、堅持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭光的巍巍人格，千百年來感召和哺育著很多中華兒女，尤其是當國家民族處于危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯。

端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是加強學生品德教育、培育學生民族精神的有效途徑。正是在這樣的德育目標的指引下，為了繼續(xù)和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣揚中國傳統(tǒng)文化。我們進行了這次主題團會。當然還少不了各位負責人前期在班內做了十分到位的活動宣傳和打算，提高了大家對活動的愛好和參加度。

通過本次活動，我們將有效地增進廣闊同學對端午文化的熟悉，并繼續(xù)我國傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習俗，也提高同學們對中國傳統(tǒng)文化教育的重視。讓屈原熱愛祖國的思想在我們及下一代人中間能得到不斷的延續(xù)。

那有一個詩給大家念一下：

人們會永久記住你，

為了風雨中的祖國，

在只膜拜權勢的人群中，，

在黑霧彌漫的朝廷里，

在冷漠、誣陷、迫害交織成的羅網中，你不屈的《離騷》，你絕世的《天問》，

在危險的祖國和受難的蒼生中，你不計個人的安危、榮辱，不嘆自己的`流落漂零。

你痛苦的是被焚毀的故都，

你抗擊的是狂風暴雨，

你慨然地面對的是沉重的命運，

你獨立于蒼茫的暮色里仰天長嘯，

你穿行于荒草蓬蓬的湖畔低頭苦吟。

山河破裂，你的心破裂。

一道眩目的霞光，從汨羅江上騰空而起，

穿越千年的時空，永不消毀。

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿（精選篇4）

甲：尊敬的老師，友愛的少先隊員伴侶們，大家早上好!

乙：本次升旗儀式由我們__中隊主持。

甲：我是主持人__

乙：我是主持人__

甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從今多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從今彌漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最平坦的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄予著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：公布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開頭!

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。

乙：護旗手是__兩名少先隊員。

甲：下面請__介紹升旗手護旗手事跡。

乙：下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

甲：有一首歌，漂浮在我們的校園，成為童年最美妙的回憶，唱校歌!有請指揮__

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學創(chuàng)新求美簡體

我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會進展

我們的校訓是：求真求實求新求特進展特色創(chuàng)建

甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲：是啊!兩千年之后的今日，我們談論屈原的愛國主義，提倡的是什么呢?我們提倡的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請__演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：感謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今日的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

合：公布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。感謝大家!

端午節(jié)期末文藝晚會學生主持稿（精選篇5）

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今日的__公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。

乙：我觀察很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)__展呢。

甲：閑逛公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

甲：今日，我們大家團聚一堂，用歡快的歌舞，悠揚的古箏，好玩的民俗活動，

乙：來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。

甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最真誠的端午節(jié)祝福。

音樂起：禮儀隊員贈予香袋：主持人退場：

甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：

乙：感謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請__公布活動開頭。

領導：下面我公布，“__”主題活動現在開頭。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

丁：輕柔而高雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

丙：下面有請__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

?。赫坡曈姓?

2.舞蹈《春的變奏曲》

丙：鞋——多一般的字眼兒。卻是山里孩子不行得的奢望。

丁：冬——光著腳丫多冷啊!有一雙平坦的棉鞋多好啊

丙：來啦，來啦，__滿載著暖暖的愛心來啦!

?。呵?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮!

丙：有愛的童年，如春!

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

丙：__和__在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

丁：“你是我最光明的眼睛，你是我最信賴的伴侶，我們永久不分開?！?/p>

丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢伸展，舞姿動感迷人。

?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

粽子達人賽

甲：我想請你猜個謎語，好嗎?

乙：你說。

甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

乙：這個謎