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婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇1

婦產(chǎn)科相對(duì)來(lái)說(shuō)不僅有外科的性情,同時(shí)也含有內(nèi)科的精髓,在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),不僅要穩(wěn)固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問(wèn),還要熟識(shí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理,異樣過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等。這里的老師比較放手,只要你學(xué)的差不多了就會(huì)讓你大膽的去做。此時(shí)正是鍛煉自己能力的時(shí)候,所以從前所學(xué)的基本上都能派上用場(chǎng),就看你會(huì)不會(huì)應(yīng)用了。比方說(shuō)來(lái)了一個(gè)病人,自入院到出院基本上是全權(quán)處理。很欣慰、也很感謝這里的老師給了我這么多機(jī)會(huì),為以后的工作打下了堅(jiān)決地基礎(chǔ)。

圓滿完成婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí),同時(shí)也為整個(gè)實(shí)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào),從今結(jié)束實(shí)習(xí)生涯,精彩一頁(yè)被翻過(guò)!它會(huì)成為不行泯滅的記憶。

無(wú)論何時(shí)只要你“勤〞哪里都不會(huì)被埋沒??!

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇2

首先我被支配到的是婦科,有了去過(guò)內(nèi)外科的閱歷,許多事情相對(duì)來(lái)說(shuō)做起來(lái)得心應(yīng)手,但是也有很多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,靜脈很細(xì),對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富閱歷的我,的確需要改良。

其次我又來(lái)到了產(chǎn)科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然勞碌,此刻回想其實(shí)是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個(gè)嬰兒時(shí)的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告知我,應(yīng)當(dāng)一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對(duì)于喜愛孩子的我來(lái)說(shuō)的確是一項(xiàng)好玩的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進(jìn)去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但的確很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久

經(jīng)過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí),讓我初步了解婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧,通過(guò)自學(xué)熟識(shí)了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對(duì)于這門學(xué)科有了形象,直觀的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,敬重師長(zhǎng),服務(wù)看法良好,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。因性別準(zhǔn)時(shí)間等因素,未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),實(shí)乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教育,學(xué)生定當(dāng)努力,不負(fù)醫(yī)生之名。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇3

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,使我覺得臨床工作的特別性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的學(xué)問(wèn),如今接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)漸漸積累閱歷,

一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,信任每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示誠(chéng)心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭謸?dān)心的心情桿在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的狀況,直到跟著漸漸熟識(shí)環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了許多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲感謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我漸漸成長(zhǎng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周,雖然我還是學(xué)生,或許我的能力有限,但是我用我的努力充分我的學(xué)問(wèn)與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名悄悄唱歌,努力翱翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺大家有猶如一家人一樣,老師的關(guān)懷和教育,整個(gè)科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè)。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇4

一個(gè)月過(guò)去了,在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,最終松了一口氣,但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的,我又不得而知。沒有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)知道,婦科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng),也不算短,也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分高興的事情,一個(gè)人住院生孩子,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特殊多,尤其是中國(guó)人比較喜愛龍,今年又是龍年,所以龍寶寶許多。走廊上滿滿的都是加床,以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn):亂。

當(dāng)然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個(gè)樓層,但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因?yàn)椴∪硕唷D科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話,術(shù)前預(yù)備,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來(lái)了。所以,忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,常常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露,氣味很大。所以,可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會(huì)太尷尬。

當(dāng)然,在產(chǎn)科可以見到許多新生的寶寶,寶寶是最純凈的天使,看著這么多的小寶寶,心會(huì)變得軟軟的。

最終一周是在門診。門診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科,接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,樣子,妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。哎,好可怕,萬(wàn)一這些斑祛不了,那怎么好呢!!!

在人流室待了半天,都是無(wú)痛人流。我想說(shuō),女生真的要好好愛護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流,打了麻藥也不會(huì)覺得痛,但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題,比方,不孕、宮腔粘連……在門診,見到了許多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)遺忘。還是要呼吁廣大女同胞,要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是最好的了!

這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的,因?yàn)樗鶎W(xué)學(xué)問(wèn)好像沒有用到,都是一些簡(jiǎn)潔的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多學(xué)問(wèn)好像并不好用。也難怪護(hù)士的低位始終不高。其實(shí)在門診的時(shí)候,看醫(yī)生看病,也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容,但是醫(yī)生的低位要高許多。不知道,我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士,可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再轉(zhuǎn)變了。我也不知道,或許我想如今就該多預(yù)備一點(diǎn)。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇5

在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺都已經(jīng)慢慢習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間,和病人們相處起來(lái)也很和諧。如今真有點(diǎn)不舍離開,回想起來(lái),很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期盼、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶著下,我們熟識(shí)了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

之后幸運(yùn)的把我安排到了跟著方老師,她很有耐煩,說(shuō)話很溫順,對(duì)工作一絲不茍,我很喜愛和她一起上班。在實(shí)習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作,一步一步的培育了個(gè)人的細(xì)心仔細(xì)。她耐煩的教育我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的許多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。

在婦科實(shí)習(xí)感覺到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解:“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià),而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的.護(hù)理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中,使病人獲得最正確的身心狀態(tài),是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。〞以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式,使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù),已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)進(jìn)展的趨勢(shì)。

我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來(lái),推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解,實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的學(xué)問(wèn)時(shí),在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時(shí),了解病人更多的想法及心理改變時(shí),我們共同共享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)受。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個(gè)完好的過(guò)程。那種快樂(lè)、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)受的人都體會(huì)不到的,作為護(hù)士那時(shí)候的美好。

在婦科我學(xué)會(huì)了許多,我很感謝始終細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),要仔細(xì)、細(xì)心,做到最完善。因此我們必需更加努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),提高專業(yè)水平,做事細(xì)心,把每件事做到最滿意!期望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇6

見習(xí)是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固和積累,雖然我們才經(jīng)受一年的大學(xué),對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的了解還甚少,但是不管我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素養(yǎng),給我們這個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì),就是對(duì)我們的一種磨練,更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的前期預(yù)備。

感謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提示,囑咐我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的留意事項(xiàng),讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理預(yù)備。今年暑假,我?guī)е环莺闷媾c希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科進(jìn)行為期三天的見習(xí)工作。當(dāng)我拿著學(xué)校的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室,老師們很干脆地同意我在婦產(chǎn)科見習(xí)。

見習(xí)第一天,早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站,跟護(hù)士姐姐們相互問(wèn)好,做簡(jiǎn)潔的自我介紹,并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我抓緊時(shí)間趕快去,她們的關(guān)懷讓我覺得很暖和很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐煩地教我。這次換上護(hù)士服的感覺跟以往有所不同,以前是在學(xué)校上試驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服,雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣,感覺自己的肩上多了的是一份責(zé)任。

每天早上八點(diǎn)整,醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開早會(huì),交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房,匯報(bào)工作狀況,病人的基本狀況,是否有新病人入院,狀況如何等等,交代護(hù)士們各種留意事項(xiàng),哪些床位的病人需要特別看護(hù)等等。由于我只是見習(xí)生,對(duì)于許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解,也沒有具備操作的能力,所以當(dāng)老師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是特別重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明白。病人的生命在我們手中。我們必需有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名仔細(xì)負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工。

我站在護(hù)士站,一片茫然,對(duì)于護(hù)理工作處于比較生疏的狀態(tài),缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措。看著護(hù)士們勞碌的背影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)當(dāng)算是個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我始終以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)潔。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帹暰托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺原來(lái)做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)潔。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累〞。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。事實(shí)上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士,只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保存的奉獻(xiàn)給病人。

見習(xí)中時(shí)常會(huì)聽到病人要求某某護(hù)士給他打針,議論著誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是:“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打,最怕讓他們打了。〞這讓我很不服氣,可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累肯定閱歷和把握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì)敬重你,信任的讓你為他打針。所以我決定回到學(xué)校后,必需好好學(xué)習(xí),嫻熟把握操作技巧,給病人減輕苦痛,讓自己收獲信任。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士確實(shí)很辛苦,一會(huì)兒是輸抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。因?yàn)檫@是婦產(chǎn)科,護(hù)士們會(huì)更加慎重些。這些都是護(hù)士的工作,雖然瑣屑但是都很重要,病人需要護(hù)士的悉心照料,護(hù)士這職業(yè)雖一般卻不能缺少。

一個(gè)上午都是奔波勞碌,下午也沒閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們勞碌在配藥室里,為第二天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)〞原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任,也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不當(dāng)心可能釀成大錯(cuò),關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力,比方:病人打點(diǎn)滴時(shí)出現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么處理,搶救車送來(lái)緊急病人時(shí)該怎么辦,要想妥當(dāng)處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急,但是帶教老師們的良好心理素養(yǎng)、遇事鎮(zhèn)靜冷靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中漸漸體會(huì)跟培育。

醫(yī)院的清潔同樣也很重要,下午快下班之前的最終一道“工序〞就是清潔衛(wèi)生,紫外消毒配藥室,用消毒液拖地,回收每個(gè)病房的垃圾等等,這一系列的清潔無(wú)不表達(dá)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé),為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。

見習(xí)到后半期跟帶教老師和護(hù)士姐姐也開始熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些簡(jiǎn)潔的儀器,比方裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸陸續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn),了解基本狀況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查,我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊聊天消除緊急的心情。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部支配好病房,我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品,帶她去病房,將藍(lán)色墊布鋪在床上,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體會(huì)不同程度流血,所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。

總而言之,經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我收獲良多。一方面,通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用,提升了我的實(shí)踐能力,通過(guò)一些具體的臨床操作和認(rèn)真觀看,積累了一些實(shí)際閱歷。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的預(yù)備。另一方面,雖然在這短短三天時(shí)間里,我也經(jīng)受了一些不算很順利的事情,但這些不順利恰恰是我清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

婦產(chǎn)科是一個(gè)充滿生機(jī)與期望的地方,經(jīng)過(guò)三天的見習(xí),我對(duì)護(hù)理工的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我更清楚地明確了自己的方向,更加透徹的認(rèn)識(shí)到了只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的敬重與贊美,只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福,愛拼才能贏?;氐綄W(xué)校我必需堅(jiān)固把握專業(yè)學(xué)問(wèn),有嫻熟的操作技能,這樣才能學(xué)以致用,將來(lái)走向工作崗位才能不負(fù)南丁格爾誓言。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)篇7

本人在實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及三查七對(duì),帶教老師對(duì)我要求很嚴(yán)格,做到放手不放眼。常常給我細(xì)致

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