一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 2課件 西師大-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù)數(shù)的組成2課件西師大-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，知道10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2．能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的主動(dòng)探究精神。咱們班同學(xué)有幾排？每排有多少位同學(xué)？你們真棒！我們來(lái)試試一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。一，二，三，四，六，五，七，八，九，十。10個(gè)1是10數(shù)小棒一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一是十。一共幾捆？是幾個(gè)十？一共幾捆？是幾個(gè)十？10個(gè)十是一百?gòu)亩鍞?shù)到三十二二十九是2捆零9根，再添1根應(yīng)怎么辦？二十九根是2捆零9根，9根再添1根是10根，10根單根捆成1捆，一共是3捆，有30根。29的后面是30從十起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到二十五。從二十六起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到四十四。從十起，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到六十。數(shù)一數(shù)同桌合作：按照要求一個(gè)人撥計(jì)數(shù)器，一個(gè)人數(shù)。從五十五起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到七二。從十起，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到一百。這節(jié)課你有什么收獲？再見(jiàn)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長(zhǎng)方形正方形生活中，你在哪兒見(jiàn)過(guò)這些圖形？采果子（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)1324123121234323再見(jiàn)！蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長(zhǎng)方形正方形生活中，你在哪兒見(jiàn)過(guò)這些圖形？采果子（）個(gè)（