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新GRE句子填空―并列關(guān)系同義詞解法錦囊(完整版)實用資料(可以直接使用,可編輯完整版實用資料,歡迎下載)智課網(wǎng)GRE備考資料新GRE句子填空—并列關(guān)系同義詞解法錦囊由于改革后新gre考試的句子填空題更多的考察單詞的用法和精確含義,也加深了對閱讀理解能力的考察,新gre句子填空邏輯結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,需要推導(dǎo)的層次也更多,希望廣大考生認真?zhèn)淇?。下面是有關(guān)并列關(guān)系同義詞解析方法:●●點擊獲取更多專業(yè)名師一對一咨詢、免費網(wǎng)上增值服務(wù)●●并列關(guān)系最典型的一個連接詞便是"and"。此外,indeed,justas,also,almost,even,similarly,correspondingly,accordingly,inthesameway等亦屬并列關(guān)系??傊?凡是不含對立轉(zhuǎn)折關(guān)系的大多可列入關(guān)列關(guān)系,解題時只需將相應(yīng)的中心線索定位,找出一個同義詞的選項即可。新GRE句子填空:并列關(guān)系同義詞解法例1-2新GRE句子填空:并列關(guān)系同義詞解法例3-4新GRE句子填空:并列關(guān)系同義詞解法例5新gre考試更注重考察實用性、分析性、演繹性和思想性,新gre句子填空部分考察的詞匯量明顯增多,希望以上有關(guān)解析方法能對備考新gre句子填空的考生有所幫助。(四個字并列關(guān)系)筆墨紙硯鍋碗瓢盆琴棋書畫(含有人體兩個器官)一、含有動物名稱的成語

萬象更新

抱頭鼠竄

雞鳴狗盜

千軍萬馬

亡羊補牢

杯弓蛇影

鶴立雞群

對牛彈琴

如魚得水

鳥語花香

為虎作倀

黔驢技窮

畫龍點睛

抱頭鼠竄

虎背熊腰

守株待兔

鶴發(fā)童顏

狗急跳墻

鼠目寸光

盲人摸象

畫蛇添足

二、含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群

雞鳴狗盜

鷸蚌相爭

蠶食鯨吞

蛛絲馬跡

龍爭虎斗

龍馬精神

龍飛鳳舞

龍騰虎躍

龍驤虎步

龍?zhí)痘⒀?/p>

龍躍鳳鳴

車水馬龍

指鹿為馬

兔死狐悲

雞犬不寧

心猿意馬

狼吞虎咽

三、含有人體器官的成語

眼高手低

目瞪口呆

胸?zé)o點墨

頭重腳輕

手足輕深

口是心非

手疾眼快

手疾眼快

耳聞目睹

頭破血流

眉清目秀

袖手傍觀

口出不遜

手無縛雞之力

四、含有昆蟲名稱的成語:

飛蛾撲火

金蟬脫殼

積蚊成雷

蟾宮折掛

蠶食鯨吞

蜻蜓點水

螳臂擋車

蛛絲馬跡

螳螂捕蟬,黃雀在后XX如X共有279個成語:

愛才如渴、愛財如命、愛才如命、安堵如故、按堵如故

愛國如家、愛民如子、愛錢如命、安然如故、哀思如潮

安適如常、筆大如椽、不斷如帶、筆翰如流、變化如神

百喙如一、不絕如帶、不絕如發(fā)、不絕如縷、不絕如線

碧空如洗、賓客如云、賓來如歸、表里如一、賓入如歸

白首如新、暴跳如雷、爆跳如雷、白頭如新、鼻息如雷

賓至如歸、暴躁如雷、奔走如市、才大如海、從惡如崩

齒劍如歸、澄江如練、從諫如流、從令如流、出門如賓

觸目如故、臣門如市、赤貧如洗、吹氣如蘭、蒼髯如戟

從善如登、從善如流、春山如笑、愁緒如麻、臣心如水

稱心如意、趁心如意、逞心如意、春雨如油、大筆如椽

倒背如流、膽大如斗、對答如流、鼎鑊如飴、斷決如流

堆積如山、度日如年、度日如歲、簟紋如水、膽小如豆

丹心如故、得婿如龍、膽小如鼠、膽小如鼷、德輶如毛

德輶如羽、大雨如注、大智如愚、恩德如山、恩重如山

奉公如法、復(fù)舊如初、紛亂如麻、赴險如夷、防意如城

風(fēng)雨如晦、風(fēng)雨如磐、風(fēng)雨如盤、官場如戲、官法如爐

冠蓋如云、果然如此、骨瘦如柴、骨瘦如豺、甘死如飴

歸心如箭、甘心如薺、光陰如箭、觀者如堵、觀者如垛

甘之如薺、觀者如市、甘之如飴、觀者如云、觀者如織

揮汗如雨、揮金如土、號令如山、侯門如海、諱莫如深

煥然如新、鼾聲如雷、好語如珠、健步如飛、機變?nèi)缟?/p>

今不如昔、決斷如流、疾惡如仇、疾惡如讎、嫉惡如仇

疾惡如風(fēng)、積甲如山、軍令如山、家貧如洗、江山如故

江山如畫、嫉貪如讎、吉祥如意、諫爭如流、謹(jǐn)終如始

空空如也、磕頭如搗、可心如意、兩鬢如霜、綠草如茵

料敵如神、累累如珠、料事如神、令行如流、履險如夷

淚下如雨、爛醉如泥、謀臣如雨、目光如豆、目光如炬

目光如鼠、眉目如畫、面色如土、門庭如市、納諫如流

囊空如洗、囊匣如洗、剖決如流、咆哮如雷、氣喘如牛

傾蓋如故、清貧如洗、巧舌如簧、泣涕如雨、求賢如渴

泣下如雨、巧言如簧、氣涌如山、其應(yīng)如響、氣壯如牛

如癡如狂、如癡如夢、如癡如醉、如火如荼、如饑如渴

如膠如漆、如渴如饑、如履如臨、如狼如虎、如夢如醉

如切如磋、如泣如訴、人生如寄、人生如夢、如手如足

如塤如箎、如塤如篪、如兄如弟、人心如面、日月如流

日月如梭、如醉如癡、如醉如狂、如醉如夢、視財如命

視丹如綠、色膽如天、舌鋒如火、瘦骨如柴、食古如鯁

韶華如駛、守口如瓶、視民如傷、視民如子、似漆如膠

殺人如草、殺人如蒿、殺人如麻、視日如年、視人如傷

殺人如蓺、視人如子、視死如歸、視死如生、守身如玉

視死如飴、似水如魚、思賢如渴、視下如傷、視險如夷

遂心如意、歲月如流、似有如無、勝友如云、似醉如癡

慎終如始、逝者如斯、始終如一、鐵案如山、涕零如雨

鐵證如山、畏敵如虎、無可如何、無論如何、五內(nèi)如焚

我心如秤、吾膝如鐵、行步如飛、下筆如神、相待如賓

軒蓋如云、相敬如賓、心急如焚、心焦如焚、心急如火

心焦如火、心口如一、性烈如火、心亂如麻、血流如注

惜墨如金、須髯如戟、削鐵如泥、心細如發(fā)、心緒如麻

栩栩如生、像心如意、相莊如賓、惜字如金、一敗如水

用兵如神、應(yīng)對如流、應(yīng)答如流、應(yīng)答如響、應(yīng)對如響

亦復(fù)如是、一寒如此、運斤如風(fēng)、一見如故、一見如舊

一接如舊、原來如此、一廉如水、一面如舊、一貧如洗

一錢如命、一清如水、依然如故、音容如在、一文如命

憂心如搗、憂心如焚、有眼如盲、執(zhí)法如山、整舊如新

眾口如一、終始如一、眾心如城、劚玉如泥

含有一組近義詞的成語

見多識廣察言觀色

高瞻遠矚左顧右盼

調(diào)兵遣將粉身碎骨

狂風(fēng)暴雨旁敲側(cè)擊

千辛萬苦眼疾手快

生龍活虎驚天動地

七拼八湊胡言亂語

歡天喜地改朝換代

道聽途說半斤八兩

胡言亂語千變?nèi)f化

萬紫千紅姹紫嫣紅

花紅柳綠狂風(fēng)暴雨

旁敲側(cè)擊雞鳴狗吠

狼心狗肺虎背熊腰

獐頭鼠腦千辛萬苦

眼疾手快生龍活虎

先來后到不知不覺

粗枝大葉跋山涉水

天造地設(shè)七零八落

興國安邦翻山越嶺

百依百順背井離鄉(xiāng)

和顏悅色冰天雪地

嚴(yán)寒酷暑救死扶傷

志同道合豪言壯語

吆五喝六搖頭擺尾

撕心裂肺枝折花落

胡言亂語高瞻遠矚

高談闊論眼疾手快

聚精會神金枝玉葉

三年五載左鄰右舍

發(fā)號施令自由自在如火如荼如癡如醉如醉如癡如泣如訴如履如臨如切如磋如塤如篪如癡如夢如手如足如夢如醉如塤如箎如饑如渴如膠如漆如醉如夢如狼如虎如兄如弟如癡如狂如醉如狂如渴如饑像氣勢洶洶一樣的成語氣息奄奄、千里迢迢、情意綿綿、秋波盈盈秋水盈盈、群雌粥粥、熱氣騰騰、人才濟濟、人情洶洶人心惶惶、人言籍籍、人言嘖嘖、殺氣騰騰、神采奕奕、生機勃勃、瘦骨嶙嶙、書空咄咄、書聲瑯瑯?biāo)罋獬脸撂又藏?、天理昭昭、天網(wǎng)恢恢、天下洶洶鐵板釘釘、鐵中錚錚、童山濯濯、萬里迢迢

萬目睽睽威風(fēng)凜凜、含情脈脈、文質(zhì)彬彬、、無所事事喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼

心旌搖搖、心事重重、信誓旦旦、興致勃勃、行色匆匆行色怱怱、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血跡斑斑血淚斑斑

血債累累、言笑晏晏、言之鑿鑿、楊柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、儀表堂堂議論紛紛、意氣揚揚、意氣洋洋、英姿勃勃、傭中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、憂心忡忡、憂心悄悄、余音裊裊余子碌碌、中心搖搖、忠心耿耿、眾口嗷嗷、眾目睽睽傲骨嶙嶙、白發(fā)蒼蒼、白雪皚皚、板上釘釘、波光粼粼、薄暮冥冥

長夜漫漫此恨綿綿、大才盤盤、大腹便便、大名鼎鼎、讜論侃侃、得意揚揚、得意洋洋、顛毛種種、釘頭磷磷

獨行踽踽、風(fēng)度翩翩、風(fēng)塵碌碌、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄、福壽綿綿、俯仰唯唯、負債累累、顧慮重重瓜瓞綿綿

怪事咄咄、關(guān)情脈脈、鴻飛冥冥、虎視眈眈、饑腸轆轆、吉祥止止劍戟森森、空腹便便、苦海茫茫、來勢洶洶、淚眼汪汪興致勃勃虎視眈眈小心翼翼生機勃勃喜氣洋洋書聲朗朗議論紛紛風(fēng)塵仆仆衣冠楚楚風(fēng)雨凄凄怒氣沖沖

人才濟濟喜氣洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒氣沖沖衣冠楚楚可憐兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皚皚金光閃閃白發(fā)蒼蒼風(fēng)塵仆仆小心翼翼千里迢迢滄海茫茫陰風(fēng)陣陣憂心忡忡劣跡斑斑碩果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭風(fēng)度翩翩疑慮重重來勢洶洶形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪紛紛相貌堂堂忠心耿耿霧氣騰騰憂心忡忡春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬涼風(fēng)習(xí)習(xí)晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋信誓旦旦炊煙裊裊興致勃勃北風(fēng)呼呼熱氣裊裊大名鼎鼎生機勃勃財源滾滾得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風(fēng)塵仆仆風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄秋風(fēng)瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天網(wǎng)恢恢威風(fēng)凜凜文質(zhì)彬彬無所事事溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃血跡斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃意氣揚揚言之鑿鑿衣冠楚楚余音裊裊忠心耿耿中心搖搖行色匆匆傷痕累累千里迢迢

神采奕奕虎視眈眈想入非非威風(fēng)凜凜含情脈脈

興致勃勃忠心耿耿眾目睽睽氣勢洶洶無所事事

傲骨嶙嶙白發(fā)蒼蒼白雪皚皚板上釘釘波光粼粼

波光鱗鱗薄暮冥冥不過爾爾不甚了了長夜漫漫

此恨綿綿大才盤盤大才盤盤大腹便便大名鼎鼎

讜論侃侃得意揚揚得意洋洋顛毛種種釘頭磷磷

獨行踽踽豐度翩翩風(fēng)塵碌碌風(fēng)塵仆仆風(fēng)度翩翩

風(fēng)雨凄凄福壽綿綿俯仰唯唯負債累累顧慮重重

瓜瓞綿綿怪事咄咄關(guān)情脈脈含情脈脈好善惡惡

鴻飛冥冥虎視眈眈饑腸轆轆吉祥止止兩手空空

聊復(fù)爾爾路遠迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯

暮氣沉沉怒氣沖沖其勢洶洶氣喘吁吁人情洶洶

氣勢洶洶氣息奄奄千里迢迢情意綿綿秋波盈盈

瘦骨嶙嶙書空咄咄書聲瑯瑯書聲朗朗死氣沉沉

逃之夭夭桃之夭夭天理昭昭天網(wǎng)恢恢天下洶洶

鐵板釘釘鐵中錚錚童山濯濯萬里迢迢萬目睽睽

威風(fēng)凜凜溫情脈脈文質(zhì)彬彬文質(zhì)斌斌無所事事

喜氣洋洋相貌堂堂想入非非小時了了小心翼翼

心旌搖搖心事重重信誓旦旦興致勃勃行色匆匆

行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血跡斑斑

血淚斑斑血債累累言笑晏晏言之鑿鑿楊柳依依

野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚儀表堂堂

議論紛紛意氣揚揚意氣洋洋英姿勃勃傭中佼佼

庸中佼佼庸中皦皦憂心忡忡憂心悄悄余音裊裊

余子碌碌中心搖搖忠心耿耿眾口嗷嗷衣冠楚楚

得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風(fēng)塵仆仆眾目睽睽

風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈

虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓

來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖

氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄

秋風(fēng)瑟瑟人才濟濟人海茫茫人心惶惶神采奕奕

生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢

天理昭昭天網(wǎng)恢恢威風(fēng)凜凜文質(zhì)彬彬無所事事

溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃

血跡斑斑想入非非信誓旦旦余音裊裊忠心耿耿

羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃

白發(fā)蒼蒼、不過爾爾、波光粼粼、波光鱗鱗、傲骨嶙嶙

薄暮冥冥、板上釘釘、不甚了了、白雪皚皚、此恨綿綿

長夜漫漫、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、讜論侃侃

大名鼎鼎、顛毛種種、釘頭磷磷、獨行踽踽、得意洋洋

得意揚揚、風(fēng)塵碌碌、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)度翩翩、豐度翩翩

福壽綿綿、風(fēng)雨凄凄、俯仰唯唯、負債累累、瓜瓞綿綿

顧慮重重、關(guān)情脈脈、怪事咄咄、鴻飛冥冥、含情脈脈

虎視眈眈、虎視耽耽、好善惡惡、饑腸轆轆、劍戟森森

吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊復(fù)爾爾、兩手空空

來勢洶洶、路遠迢迢、淚眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯

暮氣沉沉、妙手空空、怒氣沖沖、秋波盈盈、氣喘吁吁

群雌粥粥、千里迢迢、其勢洶洶、氣勢洶洶、秋水盈盈

氣息奄奄、情意綿綿、人才濟濟、熱氣騰騰、人情洶洶

人情洶洶、人心惶惶、人心皇皇、人言藉藉、人言籍籍

人言嘖嘖、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生機勃勃、書空咄咄

生氣勃勃、死氣沉沉、殺氣騰騰、書聲瑯瑯、書聲朗朗

鐵板釘釘、天理昭昭、童山濯濯、天網(wǎng)恢恢、天下洶洶

逃之夭夭、桃之夭夭、鐵中錚錚、威風(fēng)凜凜、萬里迢迢

萬目睽睽、溫情脈脈、無所事事、文質(zhì)彬彬、文質(zhì)彬彬

兄弟怡怡、血跡斑斑、心旌搖搖、血淚斑斑、相貌堂堂

喜氣洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆

行色怱怱、信誓旦旦、小時了了、雄心勃勃、小心翼翼

興致勃勃、血債累累、一表堂堂、儀表堂堂、衣冠楚楚

議論紛紛、楊柳依依、意氣揚揚、意氣洋洋、野心勃勃

憂心忡忡、憂心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音裊裊

英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、傭中佼佼、余子碌碌

言之鑿鑿、眾口嗷嗷、眾目睽睽、忠心耿耿、中心搖搖

儀表堂堂帶有一對反義詞的成語前呼后擁東倒西歪眼高手低口是心非頭重腳輕有頭無尾前倨后恭東逃西散由此及彼

南轅北轍左顧右盼積少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口無心以少勝多

天經(jīng)地義弄假成真舉足輕重南腔北調(diào)聲東擊西轉(zhuǎn)危為安東倒西歪反敗為勝編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明1消防手動按鈕標(biāo)志設(shè)置在手動火災(zāi)報警按鈕附近,標(biāo)明名稱和使用方法。2火警標(biāo)志設(shè)置在顯著位置或者報警附近,標(biāo)明在發(fā)生火災(zāi)時報警。3發(fā)聲報警器標(biāo)志設(shè)置在發(fā)聲警報器或其啟動裝置附近4消防梯標(biāo)志設(shè)置在消防梯附近,標(biāo)明消防梯的位置。5消防電梯標(biāo)志設(shè)置在消防電梯口,標(biāo)明消防電梯的位置。6消火栓水泵接合器設(shè)置在消火栓水泵接合器或附近的墻面上,標(biāo)明名稱和供水系統(tǒng)7噴淋水泵接合器標(biāo)志設(shè)置在噴淋水泵接合器或附近的墻面上,標(biāo)明名稱和供水系統(tǒng)。8消防水帶標(biāo)志設(shè)置在消防水帶附近位置。9地下消火栓標(biāo)志設(shè)置在室外地下消火栓附近或墻面上,標(biāo)明名稱和位置。10地上消火栓標(biāo)志設(shè)置在室外地上消火栓附近或墻面上,標(biāo)明名稱和位置。編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明11滅火器使用標(biāo)志設(shè)置在滅火器設(shè)置點的上方或滅火器箱箱體上面,標(biāo)明操作使用方法、維護保養(yǎng)責(zé)任人。12-A.2室內(nèi)消火栓標(biāo)志設(shè)置在室內(nèi)消火栓箱門上,標(biāo)明名稱、操作使用方法、維護保養(yǎng)責(zé)任人。12-A.3室內(nèi)消火栓標(biāo)志設(shè)置在室內(nèi)消火栓箱門上,標(biāo)明名稱、操作使用方法、維護保養(yǎng)責(zé)任人。13防火卷簾地面標(biāo)志設(shè)置在防火卷簾下方地面上,標(biāo)明防火卷簾下方禁放物品。14防火卷簾按鈕標(biāo)志設(shè)置在防火卷簾按鈕旁邊,標(biāo)明操作方法。15-1防火門標(biāo)志設(shè)置在防火門附近或上面,提示常閉防火門保持關(guān)閉(結(jié)合單位實際,標(biāo)志既可為橫向、也可為縱向)。15-2防火門標(biāo)志設(shè)置在防火門附近或上面,提示常閉防火門保持關(guān)閉(結(jié)合單位實際,標(biāo)志既可為橫向、也可為縱向)。16消防水池標(biāo)志設(shè)置在消防水池醒目位置,標(biāo)明取水口、容積、維護保養(yǎng)責(zé)任人。17滅火設(shè)備標(biāo)志設(shè)置在滅火設(shè)備附近,標(biāo)明滅火設(shè)備位置。一般搭配其他文字說明。18報警閥組標(biāo)志設(shè)置在濕式報警閥組附近,標(biāo)明測試方法。編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明19末端試水標(biāo)志設(shè)置末端試水裝置附近,標(biāo)明測試和操作方法等。20機械排煙口標(biāo)志設(shè)置在機械排煙系統(tǒng)的排煙口、排煙閥附近適當(dāng)位置,標(biāo)明禁止遮擋。21正壓送風(fēng)口標(biāo)志設(shè)置在機械防煙系統(tǒng)的正壓送風(fēng)口附近適當(dāng)位置,標(biāo)明禁止遮擋。22消防穩(wěn)壓泵標(biāo)志設(shè)置在消防穩(wěn)壓泵附近,標(biāo)明穩(wěn)壓泵注意事項和穩(wěn)壓泵的位置。23消防控制室標(biāo)志設(shè)置在消防控制室門口。24氣壓罐標(biāo)志設(shè)置在氣壓罐上。25電梯提示標(biāo)志設(shè)置在電梯口。26電腦CRT主機顯示屏標(biāo)志設(shè)置在電腦CRT主機適當(dāng)位置。27雙回路電源標(biāo)志設(shè)置在雙回路電源適當(dāng)位置。28防火卷簾控制柜標(biāo)志設(shè)置在防火卷簾控制柜上,數(shù)量多時編號。編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明29消防報警聯(lián)動主機控制柜標(biāo)志設(shè)置在消防報警聯(lián)動主機控制柜上。30消防廣播控制柜標(biāo)志設(shè)置在消防廣播控制柜上。31消防排煙閥控制柜標(biāo)志設(shè)置在消防排煙閥控制柜上。32消防正壓風(fēng)機控制柜標(biāo)志消火栓泵控制柜、噴淋控制柜、配電室、消防水箱、消防插孔、消防排煙控制柜、消防送風(fēng)控制柜等設(shè)施的標(biāo)志,參照此圖樣式制作。結(jié)合單位實際,標(biāo)志既可為橫向、也可為縱向。33濕式報警閥標(biāo)志設(shè)置在濕式報警閥或附近的墻面上。34噴淋泵標(biāo)志設(shè)置在噴淋泵或附近的墻面上。35水力警鈴標(biāo)志設(shè)置在水力警鈴附近的墻面上。36總平面布局標(biāo)志設(shè)置在單位顯著位置,標(biāo)明單位的消防水源、消防車通道、消防安全重點部位、安全出口和疏散路線、主要消防設(shè)施位置等內(nèi)容。37疏散指示圖標(biāo)志設(shè)置在房門后中上部或每個樓層顯著位置,標(biāo)明本層疏散路線、安全出口、室內(nèi)消防設(shè)施位置等內(nèi)容。38緊急出口標(biāo)志設(shè)置在安全出口的顯著位置,說明安全出口位置和方向。編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明39地面輔助疏散標(biāo)志設(shè)置在疏散走道和主要疏散路線的地面上,能保持視覺連續(xù)的燈光或蓄光疏散指示標(biāo)志。40安全出口標(biāo)志設(shè)置在安全出口旁邊,標(biāo)明嚴(yán)禁鎖閉。41防火間距標(biāo)志設(shè)置建筑物墻面上,標(biāo)明“防火間距”字樣及寬度,提示嚴(yán)禁占用。42消防車道標(biāo)志設(shè)置在消防車道兩側(cè)墻面上,標(biāo)明寬度,提示嚴(yán)禁占用。43易燃易爆場所禁帶火種標(biāo)志設(shè)置在易燃易爆場所顯著位置,提示該場所禁止攜帶火種。44易燃易爆場所禁穿化纖類服裝標(biāo)志設(shè)置在易燃易爆場所出入口位置,提示該場所禁穿化纖類服裝。45禁止吸煙標(biāo)志設(shè)置在易燃易爆場所、公共聚集場所顯著位置,提示該場所禁止吸煙。46禁止穿釘鞋標(biāo)志設(shè)置易燃易爆場所出入口,提示該場所禁止穿帶釘鞋。47禁止存放易燃物品標(biāo)志設(shè)置在不能存放易燃物品的場所,提示該場所禁止存放易燃物品48禁止煙火標(biāo)志設(shè)置在可燃物品倉庫、易燃易爆場所或其他場所,提示該場所嚴(yán)禁煙火。編號標(biāo)志圖例名稱設(shè)置說明49易燃氣體標(biāo)志設(shè)置在存放容器上或存放易燃氣體的場所??梢詷?biāo)明儲存的種類和數(shù)量50易燃液體標(biāo)志設(shè)置在盛裝容器上或存放易燃液體的場所。可以標(biāo)明儲存的種類和數(shù)量51易燃固體標(biāo)志設(shè)置在包裝箱上或存放易燃固體的場所。可以標(biāo)明儲存的種類和數(shù)量52氧化劑標(biāo)志設(shè)置在包裝箱上或存放氧化劑的場所。數(shù)字表示氧化劑的種類53當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志設(shè)置在容易發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)造成嚴(yán)重后果的場所。54嚴(yán)禁住宿與生產(chǎn)、存儲、經(jīng)營場所合用設(shè)置在生產(chǎn)、存儲、經(jīng)營場所。55電閘下嚴(yán)禁堆放可燃物品設(shè)置在電閘上或附近。56倉庫物品堆放要符合“五距”要求設(shè)置在倉庫物品堆放處。57配電箱下嚴(yán)禁堆放可燃物品設(shè)置在配電箱上或附近。58嚴(yán)禁私拉、亂接電線設(shè)置在生產(chǎn)經(jīng)營場所。由四個特征對構(gòu)造正定Jacobi矩陣王俊偉(哈爾濱工程大學(xué)理學(xué)院黑龍江哈爾濱150001)摘要:本文研究了一類由四個特征值和相應(yīng)特征向量構(gòu)造正定Jacobi矩陣的特征值反問題,給出了這一問題有唯一解的充要條件及解的表達式,并給出了問題的數(shù)值算法及并給出了問題的數(shù)值算例。關(guān)鍵詞Jacobi矩陣;逆特征對問題;對稱正定矩陣一、引言具有如下形狀的n階實對稱三對角矩陣:①,則稱為正Jacobi矩陣.假定是n階實對稱三對角矩陣的特征值,是相應(yīng)的特征向量,則稱是的第i個特征對.近年來關(guān)于Jacobi矩陣逆特征值問題的研究文獻很多,類型有由兩組譜數(shù)據(jù)或兩個特征對構(gòu)造Jacobi矩陣[2];由主子陣及一組譜數(shù)據(jù)構(gòu)造Jacobi矩陣的元素[3]及由一組混合譜數(shù)據(jù)和一個特征對構(gòu)造Jacobi矩陣[4];[5,6]中研究了由兩個或三個特征對構(gòu)造正定Jacobi矩陣,本文推廣此結(jié)果,研究了由四個特征對構(gòu)造正定Jacobi矩陣的問題.問題IPEP.給定若干正實數(shù)和對應(yīng)4個n維非零實向量,求n階正定Jacobi矩陣使得分別是的第個特征對.本文給出了問題IPEP有唯一解的充要條件及解的表達式,以及計算問題IPEP的唯一解的數(shù)值算法和算例。二、問題IPEP存在唯一解的充要條件引理1設(shè)是階Jacobi矩陣的特征值,是對應(yīng)于的特征向量,則:(1);(2)的相鄰兩個分量不同時為零;(3)若某個使,則.引理2階Jacobi矩陣正定的充要條件是存在唯一的一組正數(shù)和唯一的一組正數(shù),使得,其中,.利用引理2,可將問題IPEP轉(zhuǎn)化為:求正數(shù)組和正數(shù)組,使得②另外,易知問題PDJ存在唯一解的充要條件是:存在唯一的一組正數(shù)和唯一的一組正數(shù),使得②成立.將②寫成分量形式,即得(2-1)(2-2)…………(2-(n-1))(2-n)其中為簡明起見,我們用表示,表示,……,表示.此外對,和,引進量并且用與分別簡記與.引理3設(shè)方程組(2-1)-(2-(k-1))方程構(gòu)成的方程有解,并設(shè)和是他的任意一組解,則有.證明:由文[6]中引理2的直接推出,在此不作詳細證明。引理4關(guān)于的方程組(4-i)有唯一解的充要條件是:(I).必存在使得且;若存在使得,則;(II)..證明:由引理3的證明過程可知充分性分三種情況討論:(1).由條件(I),若只存在一個使得,則取,再由條件(I)和(II)知方程(4-i)是相容的,于是是方程(4-i)的唯一正解.(2).由條件(I),若存在使得,,不妨設(shè).由條件(II)可得:,因此和是唯一確定的.再由條件(I)知,,,由條件(II)知方程(4-i)是相容的,因此是方程(4-i)的唯一正解.(3).由條件(I)知,若,由條件(II)類似(2)的證明過程可證得:由條件(II)知方程(4-i)是相容的,因此是方程(4-i)的唯一正解.綜上所述,當(dāng)滿足條件(I)和(II)時,方程(4-i)有唯一正解.必要性因為,若存在使得,而,則方程(4-i)無解.假設(shè),由上述證明過程可知,若方程(4-i)有解必有,從而導(dǎo)致不唯一.因此,方程(4-i)有解必滿足條件(I);若條件(I)滿足,要保證的唯一性,必然要滿足條件(II).證畢.引理5設(shè)是階Jacobi矩陣的特征對,則對是的第個特征對的充要條件是.定理1.問題IPEP存在唯一解的充要條件是:(1).;(2).都滿足引理1的條件;(3).;(4).必存在使得且,;若存在使得,則;(5).;(6)..另外,當(dāng)問題IPEP有唯一解時,其唯一解可表示為:其中,..證明:充分性:由條件(3)和引理4知,方程組(2-1)-(2-(n-1))存在唯一的一組正解,由引理3和條件(1)知,,亦即這就是(2-n)中4個方程是相容的.于是由條件(4)知,(2-n)有唯一正解.以上分析表明,在條件(1)、(2)、(3)、(4)、(5)和(6)下存在唯一的正定Jacobi矩陣,使得是的4個特征對,在注意到條件(2)和引理5知,分別恰是的個特征對,至此充分性得證.必要性:設(shè)問題IPEP存在唯一解,則有引理5知條件(3)成立;由引理4知條件(4)和(5)成立;由于是實對稱矩陣,所以,從而有即條件(1)成立;最后由(Jacobi矩陣的特征向量的最后一個分量比不為零)以及滿足方程組(2-n)知,即條件(6)成立.至此必要性得證.另外,由充分性的證明過程易知,當(dāng)問題IPEP存在唯一解時,其解可表示為,即②.三、數(shù)值算法與實例 根據(jù)定理1,我們可以給出計算問題IPEP的唯一解的數(shù)值算法IPEP算法:Step1.計算,若,則轉(zhuǎn)Step2;否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step2.都滿足引理1的條件,則轉(zhuǎn)Step3;否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step3.計算,若,則轉(zhuǎn)Step4;否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step4.對(約定),計算,若存在使得且,;若存在使得,則,則否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step5.,則轉(zhuǎn)Step4;否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step6.計算,如果,則置,否則問題IPEP無唯一解,轉(zhuǎn)Step8;Step7.計算;則;Step8.停機.算例:對于給定的特征值與特征向量,,求一個5階正定Jacobi矩陣,使得分別是的第2個,第3個,第4個和第5個特征對.解經(jīng)過簡單計算知.因此,定理1中的條件(1),(2)和(3)滿足.下面驗證條件(4),(5)和(6)也滿足.由知條件(5)顯然成立.當(dāng)時,我們有從而,這就是說當(dāng)時條件(3)被滿足,且由算法的Step3知同理,對我們有;;,從而有這就是說當(dāng)時條件(4)也成立,且由算法的Step4知.再由,且由算法Step6知,在由Step7知,.致謝:本論文得以順利完成,作者衷心感謝羅躍生教授.參考文獻1.周樹荃,戴華.代數(shù)特征值反問題[M].鄭州:河南科學(xué)技術(shù)出版社,1991.2.胡錫炎等.由譜數(shù)據(jù)和主子陣構(gòu)造Jacobi矩陣.數(shù)值計算與計算機應(yīng)用.18:2(1997),143-150.3.呂炯興.由混合數(shù)據(jù)構(gòu)造Jacobi矩陣.計算數(shù)學(xué).18:2(1996),171-176.4.黃賢通等,標(biāo)準(zhǔn)Jacobi矩陣的混合型特征反問題.高等學(xué)校計算數(shù)學(xué)學(xué)報.2(1998),121-129.5.廖安平等.由兩個特征對構(gòu)造正定Jacobi矩陣.數(shù)值計算與計算機應(yīng)用.18:2(2002),131-138.6.李珍珠.由三個特征對構(gòu)造正定Jacobi矩陣.應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報.28:2(2002),333-339.7.G.M.L.Gladwell,InverseProblemsinVibration,MartinusNijhoffPublishers,1986.OntheConstructionofPositiveDefiniteJacobiMatrixfromfourEigenpairsWangJunwei(Dept.ofApl.Math.,HarbinEngineeringUniversity,harbin150001,China)Abstract:AclassofinverseeigenpairproblemisproposedforrealsymmetricpositivedefinitionJacobinmatrices.Inthispaper,weresearchtheinverseproblemtheconstructionofpositivedefiniteJacobimatrixfromfoureigenpairsandgivenecessaryandsufficientconditionsfortheexistenceofauniquesolutionofthisproblemandtheformulaofthissolution.Anumericalalgorithmforcomputingthesolutionispresented.Keywords:Jacobimatrix,inverseeigenpairproblem,symmetricpositivedefinitematrix◎文/張滿勝現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬在2021年競選這一美國最高行政職位時,很多媒體在報道中會提及下面這句話:1.Obamaiscalleda“politicalupstart”inAmericanpoliticsoftenbecausehe’sonlybeenasenatorforfouryears.讀者朋友初看上面這句話時,注意力自然或不自然地更多放在了upstart一詞或者sena-tor一詞上面,因為這兩個詞對某些讀者來說可能是生詞。為了理解該句的意思,我們可以翻開詞典,查到senator意為“參議員”,而upstart,說得好聽點叫“新貴”,說得不好聽點叫“暴發(fā)戶”。在上面這句話中,politicalupstart可譯成“政治新貴”。這樣上句意思就不難理解了,可以譯為:在美國政界,奧巴馬常被人們稱作“政治新貴”,這主要是因為他當(dāng)參議員只有四年時間。但是,筆者要追問一句:大家的注意力有沒有片刻停留在不起眼的“’s”上面,注意到“’sbeen”這個現(xiàn)在完成時態(tài)?并在此基礎(chǔ)上考慮到該句背后潛含的使用語境?如果大家剛才沒有想到上面這些問題,那么就不能算是真正“懂”這句話。具體來說,這句話里使用了現(xiàn)在完成時態(tài)的hasbeen,按照現(xiàn)在完成時態(tài)表示“動作或狀態(tài)延續(xù)到目前為止”這一基本時間概念,該句背后的語境必須是“到目前為止,奧巴馬還是參議員”。這說明媒體當(dāng)時使用這個句子進行報道時,奧巴馬的身份應(yīng)該依然是“參議員”,而不是現(xiàn)在的美國總統(tǒng)。事實上,這句話出現(xiàn)在2021年10月29日的一個外文媒體上,當(dāng)時美國總統(tǒng)大選結(jié)果尚未揭曉,奧巴馬的確還只是一個參議員。直到2021年11月5日,競選結(jié)果出來之后,奧巴馬的身份才變成了“當(dāng)選總統(tǒng)”(president-elect。而這之后就不能再用現(xiàn)在完成時態(tài)hasbeen來描述奧巴馬的“參議員”身份,而只能改為一般過去時態(tài)was來說明他“曾經(jīng)是”參議員。因此,嚴(yán)格意義上來說,若在2021年11月5日競選結(jié)果揭曉之前提及奧巴馬的“參議員”身份,都要用現(xiàn)·NewOrientalEnglishNewOrientalEnglish·17在完成時態(tài)hasbeen;而若在2021年11月5日競選結(jié)果揭曉之后提及奧巴馬的“參議員”身份,則都要用一般過去時態(tài)was。比如,現(xiàn)在奧巴馬是美國總統(tǒng)而不再是參議員的情況下,這個句子要改寫成:2.Obamaiscalleda“politicalupstart”inAmericanpoliticsoftenbecausehewasonlyasenatorforfouryears.在長期的英語培訓(xùn)過程中,筆者發(fā)現(xiàn)中國學(xué)生普遍存在這樣一個誤解:認為一般過去時態(tài)不能與“for+時間段”連用,而只能與現(xiàn)在完成時態(tài)連用。這個誤解究其原因,可能是因為他們都熟悉現(xiàn)在完成時態(tài)可以表示一個延續(xù)活動,據(jù)此就錯誤地以為“for+時間段”只能用于現(xiàn)在完成時態(tài)而不能用于一般過去時態(tài)??墒聦嵤?一般過去時態(tài)和現(xiàn)在完成時態(tài)都可以與時間段連用,差別在于二者使用語境不同。二者的區(qū)別可以圖示如下:一般過去時表示的延續(xù)動作:現(xiàn)在完成時表示的延續(xù)動作:以上圖示清晰地顯示出了兩種時態(tài)的區(qū)別:一般過去時與“for+時間段”連用,表示動作在過去已經(jīng)結(jié)束,并沒有延續(xù)到現(xiàn)在;而現(xiàn)在完成時與“for+時間段”連用,則表明動作延續(xù)到現(xiàn)在,并且還可能延續(xù)下去。請比較:3.a.Ihavehadthecarfortenyears.b.Ihadthecarfortenyears.妙語點睛:在a句中,現(xiàn)在完成時havehad表示“擁有這輛車”的狀態(tài)一直延續(xù)到了現(xiàn)在,即表明現(xiàn)在這輛車還是我的(Thecarstillbelongstome.,比如汽車行駛證上還是我的名字。在b句中,一般過去時had表示“擁有這輛車”的狀態(tài)只是在過去的某一段時間內(nèi)持續(xù),但沒有持續(xù)到現(xiàn)在,即表明這輛車現(xiàn)在不再屬于我了,比如我已經(jīng)把它當(dāng)二手車賣了,汽車行駛證上的名字已經(jīng)換作其他人了。雖然這兩句話都可以簡單地譯成“我有這輛車已經(jīng)十年了”,但其實二者真正的含義完全不同。我們可以想象,如果指著眼前一輛你曾經(jīng)擁有過、但現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)手賣給別人的車,你就應(yīng)該用一般過去時態(tài)說成“Ihadthecarfortenyears”,這樣老外才能真正明白你的言外之意——這輛車不再屬于你了。如果你用了現(xiàn)在完成時態(tài)說“Ihavehadthecarfortenyears”,則必然會導(dǎo)致誤解。因此,準(zhǔn)確來說,上面兩句的譯文應(yīng)該有所不同。譯文:a.這輛車我買了有十年了。b.這輛車我曾經(jīng)開過十年。由此可見,時態(tài)的準(zhǔn)確運用對于句子意思的正確表達是多么重要。另一方面,在特定的語境中,我們要知道該用何種時態(tài)形式來準(zhǔn)確表達意思。關(guān)于這一點,我們來看奧巴馬在勝選演說中的這句話:4.Alittlebitearlierthisevening,IreceivedanextraordinarilygraciouscallfromSenatorMcCain.SenatorMcCainfoughtlongandhardinthiscampaign.Andhe’sfoughtevenlongerandharderforthecountrythatheloves.HehasenduredsacrificesforAmericathatmostofuscannotbegintoimagine.Wearebetterofffortheservicerenderedbythisbraveandselflessleader.○○○○○○○○○○○○○○○通過本文,筆者想告訴廣大讀者的是:學(xué)英語,絕不能簡單地背單詞,而是要深諳英語語言思維之道!而英語思維又是通過英語語法總結(jié)出來的。英語學(xué)習(xí)者要想把“課本上的語法”(atextbookgrammar轉(zhuǎn)化為“頭腦中的語法”(amentalgrammar,即英語思維,需要關(guān)注句子背后的語境。當(dāng)一個句子脫離了它賴以生存的語境背景,這個句子就失去了“鮮活的生命”。因此,學(xué)習(xí)英語如果只是死記單詞,而沒有訓(xùn)練出良好的英語思維,那么我們學(xué)到的充其量不過是英文這種文字或文本,而不是作為思想表達工具的英語這門語言。書面上的英語文字,如果我們不能掌握其背后的思維規(guī)律,就終究不是活生生的交際語言,猶如一個“植物人”——雖然有人的生命,但不能成為有著思維表達的正常人。所以,把英語句子放在語境中來學(xué)習(xí)和使用,以此來逐漸訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的英語思維,才是學(xué)好英語的根本出路。18·NewOrientalEnglish最全英語語法思維導(dǎo)圖,包含了所有語法!形容詞動詞動詞ing形式非謂語動詞助動詞常見助動詞用法分詞副詞代詞:關(guān)系代詞代詞:疑問代詞代詞:不定代詞比較等級不定式句法功能1不定式作主語2不定式作賓語3不定式作補語不定式時態(tài)和語態(tài)省to的動詞不定式doing&tododoing&todo21一般現(xiàn)在時22一般將來時23現(xiàn)在完成時24英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)當(dāng)前,素質(zhì)教育已在全國全面推進,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已進入實踐和推廣階段。新的課程標(biāo)準(zhǔn)凸現(xiàn)“以人為本,人文關(guān)懷”這個理念。在具體教學(xué)中怎么貫徹這個理念?筆者經(jīng)過多年的教學(xué)實踐認為,英語教學(xué)應(yīng)以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為目的,挖掘?qū)W生的主觀能動性及潛能,健全學(xué)生獨立的個性,使學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí),靈活自如地掌握知識。那么,在英語教學(xué)中如何實施創(chuàng)新教育,開創(chuàng)新局面呢?下面是筆者的探索與思考。一、創(chuàng)設(shè)融洽環(huán)境,點燃創(chuàng)新火花培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教師首先要注重在課堂上建立一種平等、民

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