分享五篇班主任學期工作自我鑒定模板

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班主任自我鑒定是為了讓班主任發(fā)覺自我的不足，在訓練同學方面盡量的不消失差錯。下面由學習啦我給大家整理班主任的自我鑒定范文，盼望大家有用!

自我鑒定范文1

三年的磨練，三年的努力，從初為人師的新奇稚嫩，到慢慢適應并跟上工作節(jié)奏。我體驗到了身為一名老師的酸甜苦辣，也深切地體會到當一名老師所肩負的責任。

一、春風化雨，用自己的師德感化同學

有人說：老師是人類靈魂的工程師。身為低班級的班主任老師，我深刻地領悟到老師的言行和品德對同學的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴格要求自己，為同學做好榜樣，引導同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。

二、十年樹木，引領同學學習學問

作為老師，首要任務就是授課。

為了上好課，我做了下面的工作：

課前預備。備好課：仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好;了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

其次要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。中同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。

然后樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

最終培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液

次課下來，我的體會是必需把同學的學習愛好調動起來，愛好是同學最好的老師，只有在樂趣中學習才能使同學愛上學習

三、桃李不言，當好一班之主任

在班主任工作方面，一開頭的時候，我們在與同學溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期，除了上課時間，我們基本上是跟班的。由于是2班級的孩子，許多孩子在跟我們溝通方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應當多溝通，只有這樣，才能充分了解同學。在我擔當班主任工作的時間里，我更多的是監(jiān)督同學的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結合他們的年齡特點進行思想道德訓練。

當好一個班主任，除了要關注同學的學習衛(wèi)生紀律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素養(yǎng)，這樣對他們開展工作也會簡單些，效果也明顯些。在擔當班主任的期間我和班上的同學也建立起一種友愛、和諧的良好關系。

展望將來，身為青年老師的我任重而道遠。今后的歲月里，我肯定要不斷努力學習，不斷反思改進，用愛心、信念、急躁、恒心、寬容之心，把祖國的花朵澆灌得更加明麗多姿!

自我鑒定范文2

我自任教以來，勤勤懇懇，悄悄奉獻，對工作盡職盡責，對教學不斷討論，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)學問水平，刻意培育訓練教學力量。現(xiàn)總結二大點：

一、重視自身建設，努力提高業(yè)務水平。

“學高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需永久保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身訓練”就成了它的主題?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身于訓練事業(yè)。首先必需端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培育適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折，我依舊毫無怨言。有人說，一個老師應當具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術絀于言詞的我為了熬煉口才經(jīng)常廢寢忘食的學習。為了提高寫作力量，我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數(shù)十本理論書籍，還參與市骨干老師培訓，

二、為訓練事業(yè)，為培育人才做貢獻。

一名老師的廣義目標是為訓練事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培育出人才。在擔當班主任這三年的工作當中，我勤勤懇懇，做事細致。我在訓練教學方面一絲不茍，仔細備課、仔細反思，注意個別差異，做到課前有細心的預備。平常我也很留意自己班主任應有的職責，常開展科學性、學問性、趣味性的活動，培育幼兒的力量、開發(fā)幼兒的智力。同時對力量相對較弱的孩子進行重點指導，急躁訓練。我平常常常與孩子們打成一片，了解每一位孩子的心理特征，做他們的知心伴侶。在課堂上，為了調動孩子們的樂觀性，我常常鼓舞他們，給戴紅花、爬小蝸牛等，使孩子對求知產(chǎn)生了深厚的愛好。在家長工作方面，我常與每一位家進步行聯(lián)系，做到不冷落一個家長，讓自己成為家長最可相信的伴侶。沒有愛就沒有訓練。真正的訓練其實是愛的訓練。只有對祖國喜愛，對事業(yè)的喜愛，對同學的喜愛，才能教好書，管好班級。這三年的班主任工作中，我從不放棄一個孩子，發(fā)覺每個孩子的閃光點，讓每個孩子富有共性的成長。我所接管的班級制度都是民主化，充分發(fā)揮幼兒的仆人翁精神，讓幼兒有地方呈現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，每一年，我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長在全幼兒園呈現(xiàn)自己。

作為一名幼兒訓練工，我喜愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒訓練事業(yè)貢獻自己的光和熱。

自我鑒定范文3

時間如梭，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W年的工作，樂觀完成學校布置的各項任務。回顧這一學年，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望將來，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想，樂觀要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。

同時，樂觀參與學校組織的各種各樣的活動，這對我很有關心。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己，明確訓練目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務，關愛同學，為人師表。平常，我虛心向閱歷豐富的老師和同事學習教學閱歷，努力提高自身教學閱歷。

二、教學工作方面

當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。在這一年里，我始終擔當語文課的教學。針對這門課，在備課時我仔細鉆研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學大綱和教材為基礎，熟識教材的結構，了解重點與難點，把握學問的規(guī)律，并能運用自如。同時查閱大量相關資料和信息，作為補充資料預備，從而豐富課堂學問，優(yōu)化教材學問結構，讓同學對這門課真正產(chǎn)生愛好。

為了使同學有效地獲得完整的語文學問，并逐步學會解決實際問題的力量，結合XX學校的教學特點和本課課程大綱的要求，我采納了課堂教學與課堂演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。在備課時，我仔細鉆研教材、教參，虛心向老老師學習、請教。

力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會仔細去聽同組老師的課，然后依據(jù)同學反饋的信息調整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留圓滿。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的學習樂觀性，制造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，細心設問讓更多的同學處于樂觀思索問題的狀態(tài)中。

為了激發(fā)同學學習愛好和主動性，在教學中我會盡量引入相關的歷史文化素材，鼓舞同學用所學學問解決實際問題。在課后，仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學的意見，準時了解同學的學習狀況和思想狀況，對學習中存在的問題準時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的同學我都會急躁的賜予輔導。我相信只要我和同學共同努力，每天進步一點點，最終肯定會取得不錯的成果的。

在備課、教課的同時，我樂觀參加聽課、評課，科研課題討論，虛心向各位同仁學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位老師共同帶隊指導了本校XX同學組隊參與的XX大賽，在學校各級領導的大力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同關心下，取得了三等獎的好成果。

三、同學管理方面

同學管理工作的關鍵就在于關懷同學、了解同學，與同學成為伴侶。剛進入學校，我對各項同學工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能熬煉自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài)，樂觀參加到同學科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內(nèi)同學心情不穩(wěn)的嚴峻局面。

在校領導的統(tǒng)一部署下，組織同學每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以達到穩(wěn)定同學心情、維持學院安定局面的目的。同時，樂觀參加了同學科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動，和校內(nèi)歌手大賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動，豐富了同學的課余文化生活，并取得了良好的社會反響。

去年11月初，在系同學科領導的大力支持和關心下，我?guī)班先后勝利組織了XX同學拔河競賽和籃球對抗賽。并在此基礎上，選擇出XX籃球基礎好、技術過硬的同學，結合XX班的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成果，為XX爭得了榮譽。

今年三月份以來，我與XX班始終為四月底的XX體育運動會做著樂觀的預備，在本屆運動會上XX班取得了團體總分其次、女子總分第一的優(yōu)異的成果。

這一年來，除了教學和同學管理工作，我還擔當了XX兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進同學的健康進展為基本任務的。對學校生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威武、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、相信他，與他公平對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了訓練者的角色痕跡，與同學公平對話，建立伴侶般的師生關系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處于樂觀狀態(tài)。

四、個人素養(yǎng)方面

平常我很留意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的榜樣。而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，進展很快的年月，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學習，絲毫不敢松懈。

因此，連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余，我自覺學習與訓練相關的學問，自己購買了《初等訓練學》、《初等訓練心理學》、等相關書籍仔細學習。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年里，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的學問和閱歷是需要學習和借鑒的。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還有許多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計力量還有待提高;其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的急躁，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學院的建設和進展貢獻自身更多的力氣。

自我鑒定范文4

物星轉移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，遵紀守法，關懷事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，仔細貫徹黨的訓練方針，最終幼教事業(yè)、喜愛幼兒，仔細學習業(yè)務學問，努力提高水平和力量。

在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，聽從領導安排，在不同崗位上盡到自己的職責。聽從領導安排，不計個人得失，樂觀參與各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能聽從領導安排，關心學校做好工資調級工作。工資調級任務急，工作量大，一點也不能出差錯，我能仔細核查，認真查對，保證了工資調級的順當完成，受到學校領導的贊揚。這一年期間，我分別擔當大班老師工作，我依據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作方案，協(xié)調班級工作，管理好班級財務，作好家長的聯(lián)導溝通工作，擔當各科教學時，以幼兒為主體，不斷提高教學力量樂觀開展主題探究活動，制造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境，在教學活動中依據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜愛的學習內(nèi)容，注意幼兒共性與語言的進展，樂觀參與教研活動，仔細觀看、學習和借鑒好的教學形式，漸漸轉變老的教學模式，注意師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培育，以幼兒為主體，給幼兒自由進展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，仔細完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，仔細總結工作中的得失。作為一名幼兒老師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心伴侶，在課堂上傳授他們學問，在生活中關懷他們飲食起居，在日常生活我注觀看每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù)，特殊是對相對較差、性格特別或比較淘氣的幼兒，更是傾注了更多的愛心和急躁，余鵬飛小伴侶剛轉入我班，由于到了一個生疏的環(huán)境，

生疏的老師，生疏的小伴侶，他變緘默了，對老師和小伴侶表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小伴侶。面對這樣的孩子我首先親近他，消退他的生疏感，鼓舞小伴侶主動與他交往，對他愛犯的小毛病批判時也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓舞他多發(fā)言，如他不情愿也不強求，漸漸地他開頭轉變了，對待老師和小伴侶不再拒絕，現(xiàn)在他已漸漸地融入班級這個大集體中，健康歡樂地成長。徐天益小伴侶不愛說話，我就常常找她談心，聊她感愛好的話題，鼓舞她大膽與小伴侶交往，現(xiàn)在她進步多了，能主動找老師說話，與小伴侶溝通了。要對幼兒實施完整的訓練，家長的協(xié)作是分不開的，也更需要老師和家長之間的溝通與溝通。開學時，我們召開家長會，向家長匯報方案及要求。家訪中，準時反饋幼兒在園內(nèi)的生活狀況，共同商討育兒方法，有針對性的親密協(xié)作。家長開放活動中，仔細預備訓練活動，讓家長看到幼兒的狀況，了解幼兒園的教學水平，對家長提出有益建議我樂觀接受，家長提出意見我虛心的接受，家長對我們的工作特別支持和滿足，為此，在本次家園聯(lián)系表問卷調查中，家長對我們工作滿足率達100%，徐天益小伴侶的家長說：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會了徐天益很多學問，關心徐天益培育好習慣”潘宋義小伴侶的家長說：“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑，也愛找小伴侶玩了”付哲小伴侶的家長說：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長非常放心，感謝老師對小孩的培育”家長們的話言句句都傾注了對我的相信，同時也給了我極大的鼓舞。

(1)我園領導始終把平安防護工作放在重中之重的位置，落實在幼兒園園務管理工作中，有幼兒園平安檢查領導檢查組織機構，幼兒園各部門平安組織機構。做到責任分解到詳細的人，不斷增加保教人員的平安意識。堅持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級做好每周兩次訓練及記錄，園級做好每周一次訓練與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動訓練、談話活動及教職工大會常常性地對師生進行平安訓練，不斷增加師生的平安意識。同時發(fā)覺問題準時整頓，把可能引發(fā)事故的因素毀滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增加幼兒體質，提高保教質量重要組成部分。本學期，閱歷豐富的蔡延茹兼職保健員負責下，期初制定保健方案，重新建立各種表、冊、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀看冊等。組織幼兒協(xié)作保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報幼兒的疾病狀況。

為了更好的投身于幼教改革中去，我仔細學習新《綱要》，寫好讀書筆記，學習幼兒訓練新觀念，結合我國十五科研課題，仔細開展課題討論，在活動中我還留意面對全體，留意個別差異，因材施教，使每個孩子都得到良好學習習慣和愛好的培育，為培育幼兒自信開朗，情愿交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參與，讓每個孩子都能盡情展現(xiàn)自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到進展，滿意他們自信念的需要，活動得到家長和老師的全都好評。

為了提高自己的教學討論水平，參與了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學到了不少的學問，對我受益非淺。

在工作實踐中，我越來越感覺學問的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難，利用休息時間參與大專的學習，已期提高自己的專業(yè)學問和文化水平更好的工作。2024年來，在領導和各位老師的關心下，在自己的努力下，我取得了肯定的成果，設計的教學活動“漂亮的樹葉”獲市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎，美術作品“國粹”獲市校內(nèi)文化藝術節(jié)老師繪畫競賽二等獎。在指導的幼兒當中，蔡詩思小伴侶在市講故事競賽中獲三等獎，朱紫憶小伴侶獲市藝術節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參與全國“素養(yǎng)杯”幼兒繪畫競賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成果。

作為一名幼兒訓練工，我喜愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊寬闊的土地上以一個仆人翁的精神悄悄的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒訓練事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成果也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加樂觀的參與教研活動，不斷提高訓練教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。

自我鑒定范文5

五年來，我曾在兩所不同的幼兒園工作過，雖然不是很穩(wěn)定，但也提高了自己盡快適應新環(huán)境的力量。從環(huán)境布置到各種教學活動展現(xiàn)，每個幼兒園的風格都有所不同。我看在眼里，記在心里，努力把學到的學問內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園，從教研活動、展現(xiàn)、評比等一系列活動中，我看到了每位老師的風采與特色，深知自己與她們有著肯定的差距，于是我虛心地向閱歷豐富的老老師請教問題。在幼兒園的領導支配下，我特別有幸地與幼兒園的骨干老師拜師結對。從每位師傅身上，我學到了許多，前輩們的業(yè)務學問及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學習榜樣。

“努力成為孩子們喜愛的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“訓練者沒有情感，沒有愛，猶如池塘里沒有水一樣?！睕]有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為訓練者。實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個布滿愛的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、伴侶的關系，用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不當心撞到了別人，我急躁地告知他今后要當心;孩子搶玩具，我就給他講個故事，讓孩子明白要團結友愛;孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。在歡快平和的氛圍之中，孩子們特殊快樂，經(jīng)常帶給我意想不到的歡樂。孩子的想法是天真的，布滿童趣的，我努力愛護著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我留意做到有針對性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身進展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

要成為一位優(yōu)秀老師，必需有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務技能、科研力量才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報名參與了華師大的大專班，刻苦鉆研業(yè)務學問，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。我知道，要讓同學有一斗水，自己必需要有一桶水。為此我放棄了平常的雙休日休息，堅持上課。雖然辛苦，但是學到學問的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中，除了業(yè)務學問外，我還收獲了許多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學力量;同時懂得了運用學習方法及注意獨立思索。隨著學習的進步，我不僅學到了學前訓練的專業(yè)學問，心智也有了一個質的飛躍，能更快地把握新的技術學問，我認為這在當前學問的年月是極其重要的。在這段學習時間里，我與老師們建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學也建立了良好的學習關系，大家互幫互助，共同提高。

這幾年來，在上級部門的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實施二期課改。我也仔細學習二期課改的新理念，不斷吸取教學閱歷，改進教學方法，不斷地鉆研業(yè)務。在各位老師的關心下，我學到了很多，成長了起來，對二期課改有了深層次的熟悉。二期課改的觀念比以往有了很大轉變，訓練目標加強了、訓練的學科性開頭淡化，更多地關注孩子們的主體作用，留意調動孩子們的樂觀性，初步有了一日活動課程等理念。訓練的著重點放在轉變孩子的學習方式上，使孩子學會學習。在預設活動的內(nèi)