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住在富人區(qū)的她2023-2024年心理治療(師)(代碼:216)考試參考題庫(真題考點(diǎn)版)帶答案解析題目一二三四五六總分得分卷I一.單選題(共30題)1.成就動(dòng)機(jī)是指A.個(gè)體從事某種實(shí)際工作(practicalwork)前,對(duì)自己可能達(dá)到的成就目標(biāo)的主觀估計(jì)B.個(gè)體在社會(huì)情景中,對(duì)其他人所存有的與之親近的內(nèi)在需要C.個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的有價(jià)值的目標(biāo),以期達(dá)成的內(nèi)在動(dòng)力D.期望獲得他人及其社會(huì)的贊揚(yáng)、承認(rèn)、肯定和鼓勵(lì),即取悅他人的內(nèi)在心理傾向E.引起個(gè)體活動(dòng),維持已引起的活動(dòng),并促使該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)進(jìn)行的內(nèi)在動(dòng)力2.對(duì)于來訪者(client)的問題具有投入的、設(shè)身處地(beconsiderate)的、“見景生情”式的理解屬于心理治療師應(yīng)具備的什么基本素質(zhì)A.責(zé)任感B.道德感C.共情D.利他主義E.做榜樣和影響者的能力3.對(duì)來訪者(client)在談話中所講的主要內(nèi)容及其思想的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,這種傾聽技巧是()A.封閉式提問B.開放式提問C.鼓勵(lì)與重復(fù)語句D.簡述E.對(duì)感受的反應(yīng)4.下面是有關(guān)語言加工的陳述,錯(cuò)誤的是A.指對(duì)輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動(dòng)化加工和受控制加工C.受控制加工是一種不需要運(yùn)用注意資源,受人的意識(shí)控制的加工D.模塊化加工認(rèn)為語言各成分的加工是單獨(dú)進(jìn)行的E.交互作用的加工認(rèn)為語言各成分間的加工非單獨(dú)進(jìn)行5.下面哪一項(xiàng)不是康奈爾醫(yī)學(xué)指數(shù)所涉及的四個(gè)方面的內(nèi)容A.軀體癥狀B.家族史、既往史C.一般健康和習(xí)慣D.心理健康E.精神癥狀6.患者男,26歲。1年前與妻子結(jié)婚后即出現(xiàn)夫妻關(guān)系緊張,經(jīng)常為一些小事大吵大鬧,近半年出現(xiàn)空腹饑餓時(shí)上腹部痙攣樣或壓榨樣疼痛,其最可能的診斷是A.潰瘍性結(jié)腸炎B.胃和十二指腸潰瘍C.節(jié)段性結(jié)腸炎D.胃炎E.以上都不對(duì)7.巫術(shù)主要使用了人類處于童年時(shí)期所占優(yōu)勢的()A.“代溝”現(xiàn)象B.原始思維C.文化沖擊D.文化革新E.文化適應(yīng)8.危機(jī)理論的發(fā)展不涉及A.社會(huì)精神病學(xué)B.公共衛(wèi)生學(xué)C.社會(huì)工作D.自我心理學(xué)E.精神分析9.心理測驗(yàn)的工作者應(yīng)該()A.具有一定的資格B.尊重被試、不強(qiáng)行測驗(yàn),保守被試的隱私C.保守測驗(yàn)材料的秘密D.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的指導(dǎo)書使用測驗(yàn),保證結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確E.以上都是10.某患者認(rèn)為自己內(nèi)心所想之事已全被人所知,雖然自己說不出別人是如何得知的,但很確信事情已弄得滿城風(fēng)雨,所有人(owner)都在議論自己。那么,此患者比較可能是()A.特殊意義妄想B.釋義性妄想C.形象性妄想D.內(nèi)心被揭露感E.關(guān)系妄想11.在社會(huì)性發(fā)展的年齡特征研究中,最重要的一環(huán)是A.動(dòng)機(jī)B.情感C.人格D.自我意識(shí)E.能力12.Kanner三聯(lián)征指的是()A.社會(huì)交往障礙、身體發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式B.社會(huì)交往障礙、身體發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及認(rèn)知智力功能受損C.社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及認(rèn)知智力功能受損D.社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式E.社會(huì)交往障礙、感覺異常和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式13.馬斯洛的需要層次論(maslowshierarchyofneeds)是由低到高的五個(gè)層次構(gòu)成,以下排序正確的是①生理的需要②自我實(shí)現(xiàn)的需要③安全的需要④尊重的需要⑤歸屬和愛的需要A.①②③④⑤B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.⑤③①②④E.③④⑤①②14.患者女,33歲。反復(fù)吸食海洛因3年,用量漸增大,多次住院強(qiáng)制戒毒,但每次出院后不久即復(fù)吸,明知吸毒不好,但無法自控,為了得到毒品不顧一切后果,家道敗落,生活落魄,通過賣淫獲得買毒品的資金,對(duì)其心理治療的注意事項(xiàng)有A.建立和維持良好的醫(yī)患關(guān)系B.注意患者的臨床狀態(tài)及監(jiān)測C.保持與患者的接觸、預(yù)防復(fù)發(fā)D.向患者及家屬提供預(yù)防藥物濫用的知識(shí)E.以上都對(duì)15.有自殺動(dòng)機(jī)和可能導(dǎo)致死亡的行為,但未造成死亡的結(jié)局,這稱為()A.自殺死亡B.準(zhǔn)自殺C.自殺未遂D.自殺觀念E.以上都不是16.對(duì)測驗(yàn)正確看法是()A.心理測驗(yàn)是心理學(xué)研究的重要方法B.心理測驗(yàn)是決策的有益的輔助工具(assistanttool)C.心理測驗(yàn)結(jié)果在數(shù)量上尚不精確D.心理測驗(yàn)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)尚不扎實(shí)E.以上都是17.感到自己的思想和行為被某種儀器(如計(jì)算機(jī))所控制指的是A.影響妄想B.強(qiáng)制性思維(forcedthought)C.癡呆D.關(guān)系妄想E.木僵18.有關(guān)侵犯的描述,以下看法正確的是①侵犯是由侵犯動(dòng)機(jī)引起的個(gè)體有意傷害他人的行動(dòng)②侵犯由傷害行為、侵犯語言和侵犯動(dòng)機(jī)三方面的因素構(gòu)成③侵犯行為都是反社會(huì)性質(zhì)的④侵犯動(dòng)機(jī)即侵犯意圖,是侵犯行為的原因⑤自衛(wèi)行為不屬于侵犯行為A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①③④E.①④19.在認(rèn)知過程發(fā)展的年齡特征(agecharacteristics)研究中,最重要的一環(huán)是A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.想象20.心理治療師明確工作的目的是A.促進(jìn)來訪者(client)的成長,自強(qiáng)自立B.使來訪者(client)對(duì)心理治療師產(chǎn)生一種心理依賴C.了解自己的能力界限和專業(yè)職能的界限D(zhuǎn).明確來訪者(client)自身的權(quán)利和義務(wù)E.使來訪者(client)了解心理治療與心理咨詢工作的性質(zhì)、工作特點(diǎn)21.下列除哪項(xiàng)外均屬于興奮狀態(tài)的內(nèi)容A.躁狂性興奮B.青春性興奮C.心因性興奮D.器質(zhì)性興奮E.緊張性興奮22.個(gè)人中心治療中的決定因素不包括A.真誠一致B.無條件(unconditional)的積極關(guān)注(activeattention)C.共情的了解D.治療師的技術(shù)E.治療師的個(gè)人特質(zhì)23.測驗(yàn)在理論研究中的作用表現(xiàn)在()A.測驗(yàn)是簡便易行(simpleaccurate)、可靠的搜集資料的方法B.幫助形成假說C.幫助檢驗(yàn)假說D.借助測驗(yàn)對(duì)被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組,達(dá)到等組化的要求E.以上都是24.自殺的高危人群包括()A.精神障礙者B.有自殺未遂史者C.有不治之癥(irremediabledisease)或久治不愈的軀體病患者D.處于離婚、工作或?qū)W習(xí)受挫等危機(jī)狀態(tài)的人E.以上都是25.下面有關(guān)健康的說法,錯(cuò)誤的是A.健康概念提出的時(shí)間是1947年B.健康不僅僅是沒有疾病和虛弱狀態(tài)C.在身體上、心理上(mentally)和社會(huì)功能上處于完滿的狀態(tài)D.關(guān)注個(gè)體的生活質(zhì)量E.影響健康水平的因素有變化、貧困和老化26.對(duì)測驗(yàn)正確看法是()A.心理測驗(yàn)是心理學(xué)研究的重要方法B.心理測驗(yàn)是決策的有益的輔助工具C.心理測驗(yàn)結(jié)果在數(shù)量上尚不精確D.心理測驗(yàn)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)尚不扎實(shí)E.以上都是27.治療師可通過以下途徑達(dá)到自我意識(shí)的獲取與強(qiáng)化,但不包括A.參加督導(dǎo)小組B.沉思反省C.離群索居D.增加生活體驗(yàn)E.主動(dòng)學(xué)習(xí)28.精神障礙的檢查內(nèi)容不包括A.病史采集B.精神狀況檢查C.實(shí)驗(yàn)室檢查D.腦影像學(xué)檢查E.胸片檢查29.Kanner三聯(lián)征指的是()A.社會(huì)交往障礙(obstaclestosocialcommunication)、身體發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式B.社會(huì)交往障礙(obstaclestosocialcommunication)、身體發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及認(rèn)知智力功能受損C.社會(huì)交往障礙(obstaclestosocialcommunication)、言語發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及認(rèn)知智力功能受損D.社會(huì)交往障礙(obstaclestosocialcommunication)、言語發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式E.社會(huì)交往障礙(obstaclestosocialcommunication)、感覺異常和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式30.美國學(xué)者麥克利蘭,有開拓性貢獻(xiàn)的研究是A.親和動(dòng)機(jī)B.社會(huì)贊許動(dòng)機(jī)C.社會(huì)交換理論D.成就動(dòng)機(jī)E.抱負(fù)水平二.填空題(共10題)1.某男,17歲,自幼年起在游戲時(shí)即愛扮演異性角色,喜歡與異性玩耍及穿著異性服裝,青春期后(postpuberty)開始對(duì)同性產(chǎn)生模糊的愛慕之情,而對(duì)異性則無,無改變自身性別的要求。相對(duì)而言,比較有效的心理治療手段是()2.某兒童,經(jīng)常與父母爭吵,對(duì)周圍的人抱怨和不滿,并故意對(duì)抗和拒絕成人對(duì)他的要求,出現(xiàn)報(bào)復(fù)行為,無智力問題。該障礙屬于3.患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒(foraminute),又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。在CCMD-3中不屬于神經(jīng)癥的一類為()4.患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒,又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。此患者最突出的癥狀是()5.患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒(foraminute),又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。下列不是CCMD-3特點(diǎn)的是()6.求助者自述:大學(xué)時(shí)曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位女友,本來計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚,但是,對(duì)方父母反對(duì),要求我必須考上研究生,因此才沒有領(lǐng)結(jié)婚證??忌涎芯可螅瑢W(xué)習(xí)比較緊張,而且分居兩地,結(jié)婚的事再次耽擱。導(dǎo)師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級(jí),雖不同專業(yè),但彼此經(jīng)常見面,而且她也表達(dá)出喜歡我。導(dǎo)師經(jīng)常請(qǐng)我到他家吃飯,并多次暗示我將來可以留校工作。我也比較喜歡導(dǎo)師的女兒,故意隱瞞了我有女友的事實(shí),我們已經(jīng)開始悄悄約會(huì),而且,多次以學(xué)習(xí)緊張為由拒絕女友來看望我。但是,最近女友再次提出春節(jié)結(jié)婚,可是導(dǎo)師也婉言挽留我在寒假幫他整理資料。我想向女友坦白,可是又擔(dān)心女友來學(xué)校鬧事,想繼續(xù)隱瞞,可是女友堅(jiān)持要我回家結(jié)婚。想向?qū)熖拱?,又害怕失去他的照顧和他女兒的喜愛。最近一個(gè)多月,開始失眠,食欲下降,雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),但效率很低,經(jīng)常出現(xiàn)心慌,出汗,噩夢,心情煩躁不安,偶爾覺得活著沒意思,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)離奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯(cuò)把別人看成未婚妻,以為她悄悄來學(xué)校了。有時(shí)很內(nèi)疚,覺得對(duì)不住未婚妻,有時(shí)覺得自己道德敗壞(filth),欺騙了導(dǎo)師和導(dǎo)師的女兒。隨著春節(jié)臨近,越來越緊張不安,擔(dān)心我會(huì)得精神病,因此來尋求幫助,希望心理咨詢師能夠告訴我該怎么辦,到底選擇哪個(gè)女孩比較好。求助者心理問題的主要原因是()7.患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針(handsewingneedle)通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒,又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。此患者最突出的癥狀是()8.求助者自述:大學(xué)時(shí)曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位女友,本來計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚,但是,對(duì)方父母反對(duì),要求我必須考上研究生,因此才沒有領(lǐng)結(jié)婚證??忌涎芯可?,學(xué)習(xí)比較緊張,而且分居兩地,結(jié)婚的事再次耽擱。導(dǎo)師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級(jí),雖不同專業(yè),但彼此經(jīng)常見面,而且她也表達(dá)出喜歡我。導(dǎo)師經(jīng)常請(qǐng)我到他家吃飯,并多次暗示我將來可以留校工作。我也比較喜歡導(dǎo)師的女兒,故意隱瞞了我有女友的事實(shí),我們已經(jīng)開始悄悄約會(huì),而且,多次以學(xué)習(xí)緊張為由拒絕女友來看望我。但是,最近女友再次提出春節(jié)結(jié)婚,可是導(dǎo)師也婉言挽留我在寒假幫他整理資料。我想向女友坦白,可是又擔(dān)心女友來學(xué)校鬧事,想繼續(xù)隱瞞,可是女友堅(jiān)持要我回家結(jié)婚。想向?qū)熖拱祝趾ε率ニ恼疹櫤退畠旱南矏?。最近一個(gè)多月,開始失眠,食欲下降,雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),但效率很低,經(jīng)常出現(xiàn)(oftenappear)心慌,出汗,噩夢,心情煩躁不安,偶爾覺得活著沒意思,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)離奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯(cuò)把別人看成未婚妻,以為她悄悄來學(xué)校了。有時(shí)很內(nèi)疚,覺得對(duì)不住未婚妻,有時(shí)覺得自己道德敗壞,欺騙了導(dǎo)師和導(dǎo)師的女兒。隨著春節(jié)臨近,越來越緊張不安,擔(dān)心我會(huì)得精神病,因此來尋求幫助,希望心理咨詢師能夠告訴我該怎么辦,到底選擇哪個(gè)女孩比較好。針對(duì)求助者心理問題,心理咨詢師主要應(yīng)()9.患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒,又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。哪種心理治療方法效果比較好()10.求助者自述:大學(xué)時(shí)曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位女友,本來計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚,但是,對(duì)方父母反對(duì),要求我必須考上研究生,因此才沒有領(lǐng)結(jié)婚證??忌涎芯可?,學(xué)習(xí)比較緊張,而且分居兩地,結(jié)婚的事再次耽擱。導(dǎo)師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級(jí),雖不同專業(yè),但彼此經(jīng)常見面,而且她也表達(dá)出喜歡我。導(dǎo)師經(jīng)常請(qǐng)我到他家吃飯,并多次暗示我將來可以留校工作。我也比較喜歡導(dǎo)師的女兒,故意隱瞞了我有女友的事實(shí),我們已經(jīng)開始悄悄約會(huì),而且,多次以學(xué)習(xí)緊張為由拒絕女友來看望我。但是,最近女友再次提出春節(jié)結(jié)婚,可是導(dǎo)師也婉言挽留我在寒假幫他整理資料。我想向女友坦白,可是又擔(dān)心女友來學(xué)校鬧事,想繼續(xù)隱瞞,可是女友堅(jiān)持要我回家結(jié)婚。想向?qū)熖拱?,又害怕失去他的照顧和他女兒的喜愛。最近一個(gè)多月,開始失眠,食欲下降,雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),但效率很低,經(jīng)常出現(xiàn)(oftenappear)心慌,出汗,噩夢,心情煩躁不安,偶爾覺得活著沒意思,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)離奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯(cuò)把別人看成未婚妻(intended),以為她悄悄來學(xué)校了。有時(shí)很內(nèi)疚,覺得對(duì)不住未婚妻(intended),有時(shí)覺得自己道德敗壞,欺騙了導(dǎo)師和導(dǎo)師的女兒。隨著春節(jié)臨近,越來越緊張不安,擔(dān)心我會(huì)得精神病,因此來尋求幫助,希望心理咨詢師能夠告訴我該怎么辦,到底選擇哪個(gè)女孩比較好。求助者的求助動(dòng)機(jī)不包括()卷I參考答案一.單選題1.請(qǐng)看正確答案:C個(gè)體追求自認(rèn)為是重要的有價(jià)值的目標(biāo),以期達(dá)成的內(nèi)在動(dòng)力解析:選項(xiàng)A是抱負(fù)水平的概念,選項(xiàng)B是親和動(dòng)機(jī)的概念,選項(xiàng)C是成就動(dòng)機(jī)的概念,選項(xiàng)D是社會(huì)贊許動(dòng)機(jī)的概念,選項(xiàng)E是動(dòng)機(jī)的概念。2.請(qǐng)看正確答案:C共情3.請(qǐng)看正確答案:D簡述4.請(qǐng)看正確答案:C受控制加工是一種不需要運(yùn)用注意資源,受人的意識(shí)控制的加工5.請(qǐng)看正確答案:D心理健康6.請(qǐng)看正確答案:B胃和十二指腸潰瘍7.請(qǐng)看正確答案:B原始思維解析:巫術(shù)主要使用了人類處于童年時(shí)期所占優(yōu)勢的原始思維,包括三種類型:魔幻思維、象征一引喻思維和類比思維。為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理“代溝”現(xiàn)象,代溝,是指年輕一代與年長一代在生活態(tài)度、價(jià)值觀念和行為方式上的差異、對(duì)立乃至沖突,在文化變遷中,代溝現(xiàn)象是比較激烈的。文化變遷有三種類型,分別是文化革新、文化傳播和文化涵化。8.請(qǐng)看正確答案:E精神分析9.請(qǐng)看正確答案:E以上都是10.請(qǐng)看正確答案:D內(nèi)心被揭露感11.請(qǐng)看正確答案:C人格12.請(qǐng)看正確答案:D社會(huì)交往障礙、言語發(fā)育障礙和興趣范圍狹窄以及刻板、古怪的行為方式13.請(qǐng)看正確答案:B①③⑤④②14.請(qǐng)看正確答案:E以上都對(duì)15.請(qǐng)看正確答案:C自殺未遂解析:自殺死亡是指有充分依據(jù)斷定死亡的結(jié)局系故意采取自我致死的行為所致,只有自殺觀念而未實(shí)行者不采用此診斷。準(zhǔn)自殺又稱類自殺,可以是一種呼救行為或威脅行為,試圖以此擺脫困境,有自我傷害的意愿,但并不真正想死,采取的行為導(dǎo)致死亡的可能性很小,通常不造成死亡。自殺未遂指有自殺動(dòng)機(jī)和可能導(dǎo)致死亡的行為,但未造成死亡的結(jié)局。自殺觀念指自覺活在世上沒有意思,還不如死了好,甚至做好了自殺的計(jì)劃和安排,但沒有付諸行動(dòng)。正確答案為C。16.請(qǐng)看正確答案:E以上都是17.請(qǐng)看正確答案:A影響妄想18.請(qǐng)看正確答案:E①④解析:侵犯由傷害行為、侵犯動(dòng)機(jī)和社會(huì)動(dòng)機(jī)三方面的因素構(gòu)成,不包括侵犯語言,所以②是錯(cuò)誤的;維持社會(huì)規(guī)范與準(zhǔn)則的侵犯是親社會(huì)性質(zhì)的,比如將尋釁滋事者進(jìn)行拘留,則不屬于反社會(huì)性質(zhì),所以③是錯(cuò)誤的;自衛(wèi)行為雖然是被認(rèn)可的行為,同樣也屬于侵犯行為,所以⑤也是錯(cuò)誤的。綜合來看,只有答案E的說法是正確的。19.請(qǐng)看正確答案:D思維20.請(qǐng)看正確答案:A促進(jìn)來訪者的成長,自強(qiáng)自立21.請(qǐng)看正確答案:C心因性興奮22.請(qǐng)看正確答案
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