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文檔簡介
大學(xué)生上課檢討書集錦十篇高校生上課檢討書篇1
友愛的老師:
您好!
上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原,但是一個月里面連續(xù)遲到好幾次,這就需要我們?nèi)プ屑?xì)的反思這其中的問題了,老師您也是一樣的,對于我的一次兩次的遲到,您都表示理解,也都是只提示我要我下一次提前一點,但是在我這個月你們多次遲到的時候,您也就立刻的批判了我,對于我的錯誤我也已經(jīng)嚴(yán)峻且深刻的意識到了,我也反思了自己的錯誤,對于自己多次上課遲到的錯誤,我表示深厚的歉意和悔意。
最近學(xué)校也在始終緊鑼密鼓的進行抓那些上課遲到的同學(xué),你也始終在班級群里面說,要我們多留意,上課的時候不要遲到,不要遲到,每天上課之前你都會在班級群里面提示我們今日什么時候要上課,要早一點到教室,不要遲到,這是您始終以來都時刻的提示著我們的,當(dāng)我上課第一次遲到的時候,您都是很熱心的關(guān)懷我、問我是為什么會遲到,更是告知我要我下一次早點,但是我并沒有將您的話放在心里,在其次天上課的時候,我又遲到了,盡管我知道自己的做法是錯誤的,但是我完全沒有想要去轉(zhuǎn)變,在自己多次遲到之后,您生氣了,這是我第一次觀察您生氣,以前的您都是特別的友善和平和的,不管是對我們同學(xué),還是對誰,您都是細(xì)聲細(xì)語的說話,所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進行嚴(yán)峻的批判和訓(xùn)練之后,我才意識到自己的錯誤的嚴(yán)峻,所以既然知道自己做錯了,我就應(yīng)當(dāng)去改正這樣的錯誤,不讓錯誤再一次的發(fā)生,從根本上面徹底的轉(zhuǎn)變。
所以我打算,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,肯定會仔細(xì)的轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,不會覺得無所謂,不管是對自己的學(xué)習(xí),還是上課的紀(jì)律、學(xué)校的法規(guī),我都會仔細(xì)的遵守,仔細(xì)的對待,我也肯定不會將您的話和良苦專心當(dāng)做是耳旁風(fēng),更不會由于自己的錯誤讓您生這么大的氣,之所以會多次的遲到,還完全的沒有意識到自己的錯誤,很大的緣由是由于自己對于學(xué)習(xí)和學(xué)校的紀(jì)律都沒有嚴(yán)格的熟悉到,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也不是特殊的端正,作為一個高校生,我應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)的對待自己的學(xué)習(xí),能夠有足夠的自制力和自覺性。
經(jīng)過這次的錯誤,我也決心要轉(zhuǎn)變自己,要改正自己的錯誤,轉(zhuǎn)變自己的思想,成為一個優(yōu)秀的高校生,不讓自己將來懊悔自己沒有足夠的努力,也肯定會始終加油,更加努力。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高校生上課檢討書篇2
敬重的老師:
您好!
我是xx,我很自責(zé),讓您絕望了,帶書上課是作為一名同學(xué)的本職,可是我卻丟三落四的遺忘了,我需要為這件事情做一個深刻的反省,我本不愿回顧整件事情的經(jīng)過,但是我需要讓這次事情警示我,我認(rèn)為自己要是不努力就肯定會有大問題消失,這次不帶書的情節(jié)影響不好,讓同學(xué)們也都看到了,雖然今日班上不只有我一個人沒帶書,可是一個班級需要有一個好的學(xué)習(xí)跟上課氛圍,這一點我必需要做到,上課不帶書根本就不像一名同學(xué),這一點要是都不能保證今后還怎么做好別的事情,我太讓您絕望了,現(xiàn)在不得不說自己沒有做好這件事情,我不能讓您放心這真的是太不好了,對于此事我需要全面的反省自己。
本身作為高校生上課不帶書的狀況就已經(jīng)違反了學(xué)校規(guī)定,再有就是我是明明知道不帶書的惡劣性質(zhì)我還依舊不帶書,由于個人的不自覺特別簡單影班級整體的形象,我當(dāng)然是不情愿讓您看到這種狀況,現(xiàn)在我特別盼望自己能夠通過這件事情來做深刻的悔過,我不能讓自己處在的一個沒有學(xué)習(xí)動力的狀態(tài)下面,這很影響自己的學(xué)習(xí),今日您的課是在上午,由于上午是兩節(jié)課連著一起的,當(dāng)時在寢室的時候,我就只帶了一本書,就是您第一二節(jié)課的是,您的三四節(jié)課我遺忘了,所以說造成了這種狀況,我在寢室的時候其實始終都在想,我是不是有什么事情遺忘了,當(dāng)時上您的課的時候我才恍然的想起來,我就是沒帶書呀,但是已經(jīng)上課了,我又不能臨時的去寢室拿書,所以我就抱有著僥幸的心理,這一點特別讓我難過,這不是我作為一名同學(xué)的態(tài)度,更加不是我不帶書的理由,時候再來想這件事情的時候,已經(jīng)是晚了。
雖然當(dāng)時抱著僥幸心理始終在遮遮掩掩,把上節(jié)課了的書當(dāng)作課本,但是我這種行為是斷然不能蒙混過關(guān)的,我現(xiàn)在也想了想這實在是稚嫩,在學(xué)習(xí)當(dāng)中本身就有許多需要進步學(xué)習(xí)的地方,就是由于沒有足夠的動力造成了現(xiàn)在這種狀況,有的時候我也會想自己是不是在躲避,現(xiàn)在想想就是長期的松散了自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不夠用心,不夠仔細(xì),我現(xiàn)在不盼望這種狀況再消失,以后肯定在上課之前就坐好預(yù)備,不再像今日這般丟三落四的了,上課不帶書檢討了自己的一番讓我熟悉到了這種狀況所帶來的影響,我肯定訂正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生上課檢討書篇3
敬重的老師:
您好!
此次寫這封檢討書時我真是慚愧不已,一想到一個二十歲的高校生還要由于上課遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,慚愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀(jì)律的嚴(yán)峻性,也讓我看清晰了自己的一些缺點。我知道,現(xiàn)在的高校生普遍都會有一些惰性,而我也堅信,這份惰性不是學(xué)校給的,而是自己給的。
這次遲到其實也只是由于一件小事,昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是肯定的誘惑,所以昨天晚上實在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今日一大早我就開頭肚子痛,然后最終快上課了肚子還在痛,不得不去耽擱了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經(jīng)開頭上課了,我原本想從教室后門溜進來,結(jié)果卻被老師抓住了。
當(dāng)時任課老師沒有說我什么,直到下課他才前來跟我說了許多,或許是老師平常和我關(guān)系還不錯的緣由,他也和我講了許多許多的道理。我當(dāng)時仔細(xì)的聽了進去,他沒有問我為什么遲到,我也很清晰,只要是遲到了任何緣由都不行能再將這個事實轉(zhuǎn)變。我虛心接受了老師的指正,我也特別的羞漸。老師情愿和我說這么多,說明老師看重我,也情愿教導(dǎo)我。一名老師情愿還為一個高校生細(xì)心開導(dǎo),這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度恥辱的是自己竟然由于這么一件小事導(dǎo)致遲到,給班級,給老師都帶來了莫大的困擾。
和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯的嚴(yán)峻性,也更加明白作為一名高校生,身上所背負(fù)的責(zé)任和使命。這個世界許多時候都不會和我們講過程、講前因后果,更多人情愿看你的結(jié)果,而不在乎你的經(jīng)受。結(jié)果的好壞,也時常證明白你在這個過程中的力量。通過這小小的一點,也足夠讓我們觀察你身上的一些優(yōu)缺點。起初我沒有熟悉到這一點的重要性,也沒有熟悉到自己紀(jì)律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到,是我對自己不夠嚴(yán)格,也是我對自己的要求還不明確。
假如我對自己的行為可以把握好,我信任這一些問題都不會消失,我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要,在今后的時間里,我會保持一顆樂觀向上的心,不再違反紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,向前進步,永不停止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生上課檢討書篇4
敬重的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話最終把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們安靜的告知我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)覺有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學(xué)院也為這份檢討。
假如我沒午睡,假如鬧鐘模式不是震驚,假如準(zhǔn)時聽到室友的`緊急呼叫,假如那天溫師不拆牌,假如我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)覺…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為同學(xué)的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的敬重,也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖同學(xué)”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的同學(xué)就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺,我從心里敬重仰慕他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和后悔。
經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴(yán)峻性,總結(jié)如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉連續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是由于思想覺悟不高,對遲到曠課嚴(yán)峻性的熟悉不夠,對其他老師的屢次教育總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格。
盼望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高校生上課檢討書篇5
敬重的老師:
您好!
我在上課的時候,在座位上玩嬉戲,沒有聽老師的講課,而且還在老師的提示下,沒有留意,連續(xù)的去玩自己的嬉戲,我這樣的行為也是要仔細(xì)的檢討。
上課的時間,要仔細(xì)的來聽講,其實從小到大,都是有這個要求,雖然說高校老師的確沒有那么的嚴(yán)格了,但是上課玩嬉戲還是很不好的,這次老師也是盼望我們能學(xué)到學(xué)問,而不是鋪張了時間在嬉戲上面,去做這些無關(guān)的事情,那么自己考上的高校也是白白的鋪張了,之前的努力等于說完全沒有必要了,高校,既然來了,那么還是要學(xué)習(xí)的,老師說了我之后,我也是意識到了,只是當(dāng)時的確玩嬉戲上頭了,這個嬉戲我也是剛開頭玩沒有多久,所以也是比較的感愛好,始終都在玩,還沒有厭倦,而這堂課,我也是坐在比較靠后面的位置,老師講解的學(xué)問也是有些淺顯,我聽得不是太明白也是走神了,然后就想著早點下課,于是就拿出手機來玩嬉戲打發(fā)時間。
原來聽得不是太懂,我更是該仔細(xì)來聽,不懂的地方做好筆記,問老師,或者下課之后去找資料解決問題,以前在高中的時候,我也是仔細(xì)的去聽課,筆記也是會做好的,原來有的這個好的習(xí)慣,現(xiàn)在卻是荒廢掉了,我也是很懊惱,自己怎么就那么的懶散,對于高校,我也是適應(yīng)了,這個學(xué)期開學(xué)比較的遲,許多的時間都是待在家里,也是沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在回到學(xué)校,這種狀態(tài)要轉(zhuǎn)變過來,不能再只顧著玩了,只有仔細(xì)的去學(xué)到一些東西,自己才能有收獲,才不鋪張上高校的這個機會。特殊是我們的專業(yè)課,更是要仔細(xì)的去聽好,而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來,而是要恢復(fù)之前在高中那時候的習(xí)慣,仔細(xì)的聽好課,把老師講解的學(xué)問給做好筆記。
錯誤我也是意識到了,課堂的時間,不能再玩嬉戲了,老師,您的教育我肯定會聽的,這次反省后,我也是不會再在以后的課堂上來玩嬉戲了,嬉戲只是課外的時間放松下的,不要去沉迷在里面,只有自己仔細(xì)的去做好了學(xué)習(xí),那么自己才算是真的上好了高校,而不是荒廢掉了時間。老師的課堂,雖然學(xué)得比較的辛苦,但是也是能學(xué)到東西的,只要自己仔細(xì)的來聽,把以前的補好,肯定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生上課檢討書篇6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在高校,課堂上的要求可能會沒有我們以往那么嚴(yán)格,但是卻不意味著我們可以在高校的課堂上任意妄為,保持正常的課堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的其次課的教學(xué)中,由于抵抗不住手機嬉戲的誘惑,和我們的室友一起在您的課上,打起了網(wǎng)絡(luò)嬉戲,由于在嬉戲中投入的太忘我,有好幾次在嬉戲過程中和室友大聲說話,多次打攪你的其次課的教學(xué),和其他同學(xué)們在您課堂上的學(xué)習(xí)。
在上高校期間,老師們對同學(xué)們聽課的管理是放松了許多,也沒有條例規(guī)定不能講手機帶進高校的課堂,但是在上課的時候里,我們用手機打嬉戲這一點上,的確是我們做的有點過分。網(wǎng)絡(luò)嬉戲始終是我們學(xué)習(xí)上的一個很大的阻礙,適當(dāng)時間的網(wǎng)絡(luò)嬉戲是有利于我們身心的健康。但是我們在您上課時間玩嬉戲,就讓嬉戲成為我們阻礙學(xué)習(xí)的一塊巨石,攔住我們的學(xué)習(xí)進程。
我們在平常打嬉戲就應(yīng)當(dāng)非常節(jié)制,不行以讓嬉戲占用我們太多的時間。在高校里,時間是緊迫和短暫的,我們平常的學(xué)業(yè)和課業(yè),也需要我們用大量的時間去完成。假如我們將比較多的時間支配在嬉戲上的話,就不能夠保證我們的課業(yè)是否可以按時完成,同時在完成自己課業(yè)和學(xué)業(yè)完成的條件上,我們并也不能保證它們完成的質(zhì)量。在您的其次節(jié)課上,我是有聽過您的教學(xué)內(nèi)容,但是卻說不出你這節(jié)全部的教學(xué)學(xué)問,以及我們這部分專業(yè)課上的重難點,這就是由于我在上課時間打嬉戲造成的后果。其中某些專業(yè)學(xué)問是晦澀難懂的,在上課時間里,不仔細(xì)聽教授您的對有關(guān)學(xué)問的講解和補充,自己自學(xué)是不會將這節(jié)課上的有關(guān)學(xué)問內(nèi)容學(xué)習(xí)清晰的。
我們每個教室都有放納手機的特地編織袋,就是防止同學(xué)在上課時間忍不住,在課桌底下偷偷的玩手機。但是這個是自愿投放的,我既然在上課時間沒有那么好的自制力,就應(yīng)當(dāng)在上課之前就上手機放在這個袋子里,然后在課后取回的。這是在上課時間是我自己對自己某些方面的力量太過于高看了,才讓自己在上課時間打嬉戲的做法,多次打斷我們其次節(jié)課的課程學(xué)習(xí)。以后我會對自己自制力的力量水平有一個清楚的熟悉,同時我也會熬煉自己的自制力,由于這才是是解決我在高校學(xué)習(xí)中的相關(guān)問題最根本的方法。
我會自己在課后將您其次節(jié)課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容自己重新再學(xué)習(xí)一邊,并在遇到相關(guān)問題后向教授您請教,盼望您不會介意我向您討教學(xué)習(xí)問題的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生上課檢討書篇7
敬重的老師:
您好!
我是xx級xx系xx班的同學(xué),我叫xxx。在上您的課程的時候,我沒有能準(zhǔn)時的到達(dá)學(xué)習(xí)的教室,是我的問題和過失,我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時間都是學(xué)校規(guī)定或提前通知的精確?????時間,我在知道什么時候上課的狀況下,還沒有準(zhǔn)時的到達(dá),是我的問題,我從內(nèi)心深處做自我檢討。
作為高校生,已經(jīng)是個大人了,應(yīng)當(dāng)要有時間觀念,我在明知道上課的時間還沒有按時上您的課,是我的態(tài)度的問題,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,才會有這種不敬重老師、荒廢學(xué)習(xí)的行為,我感到很自責(zé),很慚愧,更是在這件事情中知道時間有多重要,對于同學(xué)而言,時間應(yīng)當(dāng)更多的放在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校學(xué)習(xí)更加體現(xiàn)在上課的樂觀性。
我沒有準(zhǔn)時的到達(dá)教室,在途中消失打斷了老師的講課思緒,是我上課遲到帶來的不好的后果,還連帶著影響了班上聽課的其他同學(xué),這是我的問題,是我沒有考慮到后果,只想著自己,也對老師上課不敬重,隨便的打斷老師上課的進程,是不禮貌的行為,也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準(zhǔn)時上課是同學(xué)必需遵守的最基本的要求,我連這個都不能要求自己,可見我對學(xué)習(xí)是很不上心的,這些都體現(xiàn)在小細(xì)節(jié)之處,我已經(jīng)知道了自己的問題,以后也會加以改正,會把更多的時間放在學(xué)習(xí)上面。
老師,我知道錯了,也已經(jīng)熟悉到自己的錯誤,也在此向您保證,今后每次的課程都不會再讓自己遲到,肯定會準(zhǔn)時的消失在每一節(jié)課上,作為高校生,更加要增加自己的自覺性和約束力,在什么時間做什么時間,要自己把握的很清晰,現(xiàn)在是同學(xué)階段,在高校里面也有必需要修完的課程,這些課程就必需要去上,既然是不能缺席的課程,那我就要做到不遲到不早退,在有限的時間學(xué)好自己的基礎(chǔ)必修課,不鋪張在高校里學(xué)習(xí)的每一分每一秒。
以后我會嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校上課的規(guī)定,不會再犯上課遲到這樣的錯誤了,也會好好的聽講老師的課程,提高自己的專業(yè)理論學(xué)問,增加自身的學(xué)習(xí)實力,對于這件的事情,我以后絕不再犯,盼望老師能夠原諒我這回,我以后會時刻提示自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生上課檢討書篇8
敬重的老師:
您好!
由于我在x月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了肯定的損害,使得老師特別的生氣,我很是愧疚,我盼望能夠由這份檢討書來表達(dá)我的歉意,更是讓老師看到我改過的決心,也請老師可以再次的信任我。
我明白這一次我的遲到的確是讓老師特別的難過與難受,同時也讓我個人感覺到自己的行為的確是應(yīng)當(dāng)要更多地得到管束。由于我個人對待學(xué)習(xí)的不仔細(xì)狀態(tài)才會讓我消失這樣的狀況,現(xiàn)在我更多的明白自己的確是需要去更多的改進,當(dāng)然往后的時間還很長,我還需要去成長的地方也是許多的,所以不管是任何的時候我都不應(yīng)當(dāng)要停住學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高我個人的唯一途徑,而仔細(xì)的聽老師的講課更是讓自己不斷成長與進步的更加便捷的途徑,所以我必需要好好的把握,努力地將自己應(yīng)當(dāng)要做好的任務(wù)都完成好。
身為高校生已經(jīng)經(jīng)受了這么多年的學(xué)校規(guī)章制度的管理,就是應(yīng)當(dāng)都明白這些道理與禁止做的事項,雖然我心里明白遲到這件事是完全錯誤的,但是我照舊在這樣的事情上犯下了錯誤,更還使得老師特別的難過與生氣。這全部都是我的錯誤,我也是特別仔細(xì)的想過了,我會努力地去讓自己得到轉(zhuǎn)變,爭取讓我在各方面都可以得到應(yīng)有的進步。既然還是高校生就必需要嚴(yán)格的遵守學(xué)校的制度,將老師的話都牢記在心,更是將學(xué)習(xí)視為人生中最為中最為重要的事情。我會仔細(xì)的擺正自己的態(tài)度,爭取讓自己可以在往后的時間中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長,去努力地做好更多的事情。
在這次的錯誤之后,我也會漸漸地讓自己轉(zhuǎn)變,爭取可以讓自己在生活上有更棒的成長,同時也可以更好地在學(xué)習(xí)上約束我自己,并且全心全意地仔細(xì)學(xué)習(xí)。我知道現(xiàn)在在高校中有許多的行為與思想都是會對我的各方面產(chǎn)生影響,我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長與收獲,之后的時間我更是會特別努力仔細(xì)的去做好每一件事,爭取在每一天都能夠有所收獲,這樣才是真的沒有負(fù)了這一段的美妙的高校時間。
要想在往后的時間中都嚴(yán)格的管理好自己的確是需要付出更多的努力與奮斗,同時我也是特別仔細(xì)的讓自己去成長,努力地做好一切,我信任往后的時間我定是會不斷地去成長,去盡可能的有更優(yōu)秀的表現(xiàn)與成果呈現(xiàn)在老師的眼前,讓老師看到我的成長與轉(zhuǎn)變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生上課檢討書篇9
敬重的老師:
您好!
遲到的行為特別可恥,我是一個樂觀缺乏時間觀念的人,特殊是在今日上課遲到這件事情上面,我做的是在不好,內(nèi)心完全就沒有一個端正的態(tài)度,這不是高校生應(yīng)當(dāng)有的行為,我平常就沒有留意到這些事情,在許多時候就缺失一種工作的態(tài)度,我感覺我特別對不住您,現(xiàn)在想了想這件事情,我起了個頭,我們班這段時間始終都特別好,遲到曠課的現(xiàn)象是沒有的,可是卻在我這里就斷了,原來今日課堂上面氣氛特別的好,但是我卻突然的在已經(jīng)上課的教室,喊了一聲報告,實在是讓您絕望了,我不想在這件事情上面越走越遠(yuǎn),這次遲到就已經(jīng)不是我第一次了,在之前就有過例子,面對這些我特別不自覺,現(xiàn)在想了想還是我不夠努力啊,我也知道只有在這個過程當(dāng)中不斷的提高上課樂觀性,端正自己的態(tài)度,才能夠避開遲到現(xiàn)象。
首先今日我遲到一事我要做深刻的反省,只有足夠多的反省才能認(rèn)清自己的錯誤,我的表現(xiàn)實在是不好,在這個過程當(dāng)中我太讓您絕望了,上次遲到的事情還歷歷在目,我當(dāng)時也是無比的慚愧,我認(rèn)為自己不會再發(fā)生遲到的事情了,從那個時候開頭我就下定決心,可是想了想這也就是一個笑話,這次的遲到事情發(fā)生,我知道您已經(jīng)特別絕望了,我的保證好像沒有了任何價值,現(xiàn)在的全然不知所措,我想的就是能夠讓自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,嚴(yán)格的要求自己,提高自己時間觀念,以為我特別沒有時間觀念,所以在這一點上面我還是做的特別不好的,我知道只有自己做好了這些,遲到的現(xiàn)象才會有轉(zhuǎn)機,不然以后還會遲到的,我當(dāng)然不盼望再次讓您絕望。
我必需用特別嚴(yán)格的態(tài)度向您闡述這件事情,首先就是我今日耽擱了許多時間,在寢室始終慢悠悠的,原來從宿舍到教室就不近,需要提前做好預(yù)備,我想了想自己過去許多次就是由于沒有提前的做好預(yù)備,時間都在路上耽擱了,然后去到教室的時候就遲到了,現(xiàn)在我對自己還是費擦汗個自責(zé)的,我今日也是由于在寢室耽擱了許多時間,這么以來就出問題了,讓您絕望了,我今日反復(fù)的在想這件事情,我當(dāng)時要是動作能夠快點,完全就不會消失這種狀況,我多次的犯了這種錯誤,我現(xiàn)在不能跟您保證什么,但是我會用行動去轉(zhuǎn)變自己沒有時間觀念的習(xí)慣,也深刻自我反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生上課檢討書篇10
敬重的輔導(dǎo)員老師:
您好
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