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文檔簡介

2023年教育工作計劃8篇【范文】

提前制定好工作規(guī)劃,能幫你有條理的完成工作,寫工作規(guī)劃肯定要考慮到能不能在實際的工作中得以實施,以下是細心為您推舉的2023教育工作規(guī)劃優(yōu)秀8篇,供大家參考。

2023教育工作規(guī)劃篇1

安康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生效勞中心的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衛(wèi)生效勞工程考核方法》相關(guān)工作要求,進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生效勞中心安康教育與安康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及安康學(xué)問,提高居民安康水平,制定了xx年安康教育工作規(guī)劃,內(nèi)容如下:

一、主要工作任務(wù)

依照安康教育工作標準要求,做好安康教育與安康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特殊是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。連續(xù)做好針對農(nóng)夫工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治工程傳播材料的播放工作.依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的安康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生大事的力量。加強安康教育網(wǎng)絡(luò)信息建立,促進安康教育網(wǎng)絡(luò)信息標準化。加強安康教育檔案標準化治理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的安康教育網(wǎng)絡(luò)是開展安康教育工作的組織保證和有效措施,xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際狀況,調(diào)整充實安康教育志愿者隊伍,加強安康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參與市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高安康教育工自身安康教育力量和理論水平;將安康教育工作列入中心工作規(guī)劃,把安康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經(jīng)費投入

規(guī)劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制安康教育宣傳材料,保障安康教育工作順當開展。

(三)、規(guī)劃開展的安康教育活動

1、舉辦安康教育講座

每月定期開展安康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床閱歷相對豐富、表達力量較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細組織、安排、通知,在講座后承受詢問、發(fā)放相關(guān)安康教育材料,盡可能將安康學(xué)問傳遞給更多的居民。(后附安康教育講座安排表)

2、開展公眾安康詢問活動

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種安康主題日和轄區(qū)重點安康問題,開展安康詢問活動,并依據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放安康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放安康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

規(guī)劃上半年、下半年各開展一次居民喜愛的安康學(xué)問競賽,專干提前仔細組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在消遣的同時學(xué)習(xí)到日常所需的安康學(xué)問。

5、辦好安康教育宣傳欄

按季度定期對中心的3個安康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的安康常識列入其中,豐富多彩的宣傳安康學(xué)問。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)安康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的安康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)、安康教育效果評估

對轄區(qū)1%的人口科學(xué)標準的進展一次安康學(xué)問知曉、技能把握、行為形成狀況和安康需求等內(nèi)容的安康教育效果評估。安康教育專干主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

2023教育工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

孩子的成長需要一個安全舒適的環(huán)境。為了加強幼兒園安全工作,堅固樹立“安全第一”的理念,增加全體教師和兒童的安全意識,依據(jù)本幼兒園的實際狀況,特制定本工作規(guī)劃。

二、詳細目標

1、進一步完善安全制度,完善安全工作責(zé)任制,使之仔細落實。

2、增加員工的安全防范常識,提高員工的安全防范意識。

3、讓孩子把握公園內(nèi)各種大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通規(guī)章,了解水、電、氣、火使用不當?shù)奈:Γ醪桨盐諑追N應(yīng)急、逃命、逃命方法。

4、加強衛(wèi)生消毒,削減秋季傳染病傳播。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三,詳細措施

1、加強安全體系建立,建立健全安全治理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實安全工作。

2、在落實學(xué)校負責(zé)人安全工作責(zé)任制的同時,進一步落實專人負責(zé)孩子的安全工作。

3、幼兒園與各部門簽訂了安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》,明確了各自的責(zé)任,擔當了相應(yīng)的責(zé)任。

4、加強相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),籌劃月度安全培訓(xùn),提高教師安全意識和應(yīng)對力量,進一步明確各自職責(zé)。

5、加強對安全工作的監(jiān)視檢查。園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期檢查和了解園區(qū)的場地、設(shè)施和人員的安全狀況,準時把握安全工作狀況,發(fā)覺擔心全隱患,防止其發(fā)生。

6、把安全工作作為師德考核的標準之一,把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍,依據(jù)工作的優(yōu)劣賜予相應(yīng)的獎懲。

7、嚴格執(zhí)行安康安全消毒制度,護士的日常工作由班主任監(jiān)視記錄。

8、加強保健安全治理,要求兒童每日晨檢率到達100%。定期檢查幼兒安康狀況并做好記錄。

9、加強園內(nèi)兒童用藥治理,確保根據(jù)家長用藥要求準時精確用藥。嚴禁錯服或漏服藥物。

10、協(xié)作衛(wèi)生防疫部門做好預(yù)防接種證的檢查和登記工作,切實加強麻疹疫苗工作。

11、仔細監(jiān)視食堂,嚴格掌握食品選購,杜絕食物中毒。

12、仔細做好安全班車停車工作。

13、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對全部來訪者進展詢問、取證、登記。保安員應(yīng)擔當相應(yīng)的責(zé)任,確保幼兒園教師和兒童的生命財產(chǎn)安全。

14、強化教師的日常值班制度和行政職責(zé),維護校園及周邊環(huán)境的安全。

2023教育工作規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,堅固樹立“安康第一”的觀念,仔細貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生治理條例》等相關(guān)法律法規(guī),標準幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒安康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒大事發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

3、加大安康學(xué)問宣傳力度,安康教育開課率達100%,幼兒安康學(xué)問考核知曉率達100%。

4、幼兒年度安康體檢率達100%。

5、準時掌握園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例消失。

三、詳細措施

1、加強安康教育工作。

(1)上好安康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面根據(jù)“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、教師有教案、期末有評價)上好安康教育課。安康教師要仔細備課,寫好教案。

(2)開展好安康教育傳播活動:各種安康教育宣傳活動要依據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的學(xué)問和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”養(yǎng)分日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)標準治理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生治理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作規(guī)劃,按時完成各項工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要準時收集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容精確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格根據(jù)有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病掌握工作

要積極協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)馬上向縣疾病掌握中心和上級主管部門報告,以便準時調(diào)查處理。

5、幼兒年度安康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢完畢后,準時向家長反應(yīng)幼兒體檢狀況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作完畢后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

2023教育工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培育學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平,從而到達預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避開意外傷亡事故,增加體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底。

二、學(xué)校安康教育的任務(wù):

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進兒童少年心理安康進展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培育學(xué)生的自我保健力量。

三、安康教育的目的:

1、促進學(xué)生身心安康進展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、開心的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參與體育熬煉,增加體質(zhì)。

2、培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達教材要求,提高安康教育課的效果。

四、安康教育的內(nèi)容:

1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問,培育學(xué)生生活自理力量、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培育學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地愛護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺承受預(yù)防接種。

3、讓學(xué)生觀看自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并留意生長發(fā)育期應(yīng)留意的事項。知道愛護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

4、熟悉到陽光、空氣、水與身體安康的關(guān)系。

5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培育良好的飲食習(xí)慣。

6、培育學(xué)生獨立思維的力量,知道人體需要的養(yǎng)分素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

7、懂得體育與安康常識:運動前后的留意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理安康;學(xué)會調(diào)控自己的心情。

總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育,培育學(xué)生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇堅韌的毅力、艱難奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必需抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到學(xué)問,而且身心安康,體格強健,使我校的安康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個臺階。

2023教育工作規(guī)劃篇5

一、學(xué)情分析:

開設(shè)生命與安康常識課,無論對學(xué)生還是教師,這都算是一個嶄新的事物,學(xué)生對本課程有較大興趣,且教材內(nèi)容都是和生活、和學(xué)生的身體安康、心理安康親密相關(guān)的學(xué)問,對學(xué)生各方面的進展起著特別重要的作用。

二、教材簡析:

本冊教材分主題編排。全冊共分8個主題。分別是同學(xué)是一面鏡子;我的興趣展覽;用心有竅門;心中有數(shù)效率高;通向勝利之路;制造的翅膀;心情連環(huán)畫;困難不行怕。以傳授安康學(xué)問,提高學(xué)生自我保健力量,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣為主,讓學(xué)生懂得敬重生命,珍視安康,懂得遠離危急,防范損害。

三、教學(xué)主要內(nèi)容:

(一)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解他人對自己的評價是一個人熟悉自我的重要途徑之一。

(二)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解勝利的秘訣來源于興趣的推動。

(三)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解不管做什么事,都要集中留意力,否則就會事倍功半。

(四)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解效率打算成敗,而保障效率的有效工具是做好規(guī)劃。

(五)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解勤奮出才智,勤奮出成就。

(六)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解制造想象在科學(xué)討論和人們的生活中

都有極其重要的作用,培育制造力。

(七)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會傾聽不開心的聲音,用合理的方式表達它們,掌握調(diào)整它們。

(八)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解困難不行怕,可怕的是面對困難失去了斗志和士氣!

四、教學(xué)措施:

1、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進展實際操作訓(xùn)練,穩(wěn)固教學(xué)效果,促進力量的培育。

2、通過各種形式進展安康學(xué)問、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生制造一個美麗安康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

3、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進展心理安康教育,促進同學(xué)們提高社會適應(yīng)力量,突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)狀況,家庭與學(xué)校共同培育學(xué)生的安康行為。

2023教育工作規(guī)劃篇6

為了仔細貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進展,現(xiàn)結(jié)合本園實際狀況,制定2022年安全工作規(guī)劃:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有規(guī)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,仔細細致地做好工作,避開意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全愛護工作。

三、重環(huán)境安全,避開事故發(fā)生

1、常常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進展一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準時處理。

四、仔細落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執(zhí)行狀況進展定期檢查分析查找緣由,實行對策。要留意防微杜漸,把擔心全隱患除在萌芽中。

五、留意幼兒的飲食安全

1、仔細貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進展安全教育。

2、教師在活動前和活動完畢后要清點人數(shù)。

3、幼兒進展活動時,教師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個幼兒活動狀況,不能離開幼兒做其他的事情。

2023教育工作規(guī)劃篇7

一、學(xué)生狀況分析:

本學(xué)期我連續(xù)執(zhí)教文科重點和文科一般班,但兩個班的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)積極性存在很大差異,從假前期末考試成績來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有以下問題:文1班的成績不錯,文2班的學(xué)生仍舊存在水平相對較低,參差不齊的狀況。思想意識方面,文1班大局部學(xué)生心理素養(yǎng)較好,絕大局部學(xué)生有很強的積極進取精神,有取得良好成績的劇烈愿望,但也有個別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無知,自控力量比擬弱,有時不能完成教師的要求。文2班的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,只有少數(shù)學(xué)生知道仔細學(xué)習(xí),并能完成教師留的作業(yè)。但從考試狀況總體來說這兩個班的學(xué)生存在以下問題:(1)沒有構(gòu)建完整的學(xué)問體系;(2)根底學(xué)問把握不夠;(3)見不多,識不廣,導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托;(4)語文答題的標準意識欠缺。

二、主要教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃安排

高中語文教材第五冊教學(xué)完成及讀本中一些重要篇目的學(xué)習(xí),力求做到充分借助讀本,培育學(xué)生獨立思索的閱讀習(xí)慣,通過比擬、分析與歸納,借鑒或吸取有益的養(yǎng)分,從而提高語文素養(yǎng),進展學(xué)生共性,培育語言綜合力量。(二)組織并完成高三語文第一輪復(fù)習(xí)。

三、詳細教學(xué)措施

基于學(xué)情分析和教學(xué)規(guī)劃的安排,我預(yù)備深入備課,依據(jù)學(xué)情實行有效教法,不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性,保證授課質(zhì)量。作業(yè)批改方面,堅決貫徹學(xué)校對高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求,通過練習(xí)加強落實,提高書面表達力量,對學(xué)生作文爭取做到精批細改,并盡可能地對學(xué)生進展面批。做好考試的命題,審題,閱卷,分析講評,考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作。力求讓學(xué)生“考一次,長一智“。

期間我還規(guī)劃充分利用早自習(xí)時間,催促學(xué)生復(fù)習(xí)穩(wěn)固高一高二背誦默寫過的課文和教材上消失過的語文根底學(xué)問,做好高一高二文言文的第一輪復(fù)習(xí),利用自習(xí)課的時間發(fā)揮學(xué)生主動性,分小組找題做題,共同練習(xí)根底學(xué)問題,力求在本學(xué)期末完成語文根底學(xué)問的復(fù)習(xí),幫忙學(xué)生夯實語文根底,提高語文力量。

另外規(guī)劃采納一優(yōu)生帶一后進生的一幫一行動,請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)閱歷,后進生加以學(xué)習(xí)。課堂上制造時機,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進生。并建立培優(yōu)學(xué)生檔案,將每次考試成績列表,分析每次考試得失,以求消失語文拔尖生。

四、個人專業(yè)水平提高

本著與時俱進的思想,堅持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),盡可能多的撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,與同行溝通,不斷提升自己。還向其他教師學(xué)習(xí),討論教學(xué)方法,探討教學(xué)設(shè)計,做到充分備課。另外積極參與教研室教學(xué)處組織的各種活動。力求從各個方面提升自己。

總之,新的一學(xué)期立刻降臨,面對新的一學(xué)年,我將以飽滿的激情來面對每一天!!

一、學(xué)生分析

本學(xué)期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學(xué)生語文素養(yǎng)有所提高,但差生面仍較大,相當多的學(xué)生語文學(xué)習(xí)的主動性不夠、積極性不高。相當多學(xué)生根底學(xué)問漏洞較多,閱讀、作文力量和鑒賞力量尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡。

二、精確定位

針對學(xué)生根底薄弱狀況,不強求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進步。依據(jù)考綱的要求和各個班學(xué)生的實際,實施教學(xué)。不強求整齊劃一。

三、有教無類但又要分層指導(dǎo)

對于根底較差的學(xué)生,改作業(yè)時適當?shù)孛媾娓?。做到針對共性特點,有針對性的輔導(dǎo)。另外,對于根底較好的學(xué)生,適當?shù)夭贾靡恍┨岣吡α康淖鳂I(yè)。對心情波動大的學(xué)生,還要做適當?shù)男睦磔o導(dǎo)。局部學(xué)生根底較扎實,復(fù)習(xí)態(tài)度也主動積極,盼望這局部學(xué)生,能在這一階段的復(fù)習(xí)中形成良好的答題習(xí)慣。對根底不扎實的學(xué)生,我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強訓(xùn)練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣.詳細安排如下:

首先,整體常抓不懈。雖然局部學(xué)生根底較好,但教師對此局部學(xué)生根底力量提高同樣需在復(fù)習(xí)中重視。這一輪的復(fù)習(xí),這局部學(xué)生較其他學(xué)生主動,一般規(guī)定時間讓其自主復(fù)習(xí),按時檢查小測,再校對答案即可。作文訓(xùn)練重點仍舊要緊抓構(gòu)造與審題,加強中心語段和開篇的訓(xùn)練。

其次,臨界生重點輔導(dǎo)。對于一些學(xué)生的語文根底不錯,且還有提高空間的,應(yīng)在平常對其進展一些針對其各自弱項的個別輔導(dǎo),提示他們這一輪的復(fù)習(xí)里,加強弱項的復(fù)習(xí)。

再者,幫忙差生進步。平??荚囉芯植繉W(xué)生總是墊后,除了根底差外,其學(xué)習(xí)態(tài)度也有待端正。故對這些學(xué)生要進展單獨談話,讓其從心底重視本學(xué)科的學(xué)習(xí),并針對其實際,幫忙學(xué)生做科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,準時了解其復(fù)習(xí)狀況,做相關(guān)指導(dǎo)。

對于根底較為薄弱學(xué)生,針對此類學(xué)生的特點,我們打算重抓其根底,提高其保分意識。

首先,提高士氣。學(xué)生難免具畏難心理,應(yīng)竭力避開他們破罐破摔。故在每次考試之后和平常談天時,我們就依據(jù)高考專科錄用分數(shù)線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實際的目標。

其次,重抓根底分。就學(xué)生實際來看,語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學(xué)生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對學(xué)生的總分至關(guān)重要,故在尋常復(fù)習(xí)中反復(fù)強調(diào),并加強訓(xùn)練。

詳細做法:單獨找學(xué)生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務(wù),按時抽查;接近考前,全班整體檢查默背;高考題訓(xùn)練加強。

再者,作文是這局部學(xué)生的弱項,但有較大的提高空間,故在這一輪的復(fù)習(xí)里竭力加強。詳細做法:先抓穩(wěn)學(xué)生的作文構(gòu)造訓(xùn)練,這是根底。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構(gòu)思和中心語段的寫作訓(xùn)練,并進展相關(guān)講評。

集體備課,科學(xué)備考。每一階段,備課組都會進展集體備課,確定復(fù)習(xí)思路,合作找尋復(fù)習(xí)資料,每位教師在整體教學(xué)安排上踏踏實實地按備課組規(guī)劃進展,作好每個專題的訓(xùn)練。

三、練習(xí)形式:

單項訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相結(jié)合。練習(xí)以綜合為主,結(jié)合學(xué)生狀況,補充題組訓(xùn)練。

四、教學(xué)內(nèi)容:

本學(xué)期是高三的第一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容有:

1.完成選修八、十二課本的教學(xué),重點是。

2.語言根底學(xué)問、古詩、文言文和語用題的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

3,作文進展分層指導(dǎo)系列訓(xùn)練。作文訓(xùn)練重點放在審題、構(gòu)思、速度、圍繞中心綻開論證等方面。全批全改。

五、教學(xué)進度:

第1-2周:語言運用.綜合訓(xùn)練.教學(xué)

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