有關(guān)開學(xué)第一課教案（通用6篇）-1

第頁共頁有關(guān)開學(xué)第一課教案〔通用6篇〕有關(guān)開學(xué)第一課教案〔通用6篇〕開學(xué)第一課教案1教學(xué)目的：1、充分認(rèn)識文明禮儀的重要性。2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：說說自己在暑假中的收獲。二、強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。1、著裝整潔，見到長輩主動問好2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧3、保護(hù)換草樹木4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語四、說說你的發(fā)現(xiàn)1、學(xué)生討論，說一說身邊的不文明行為。2、你認(rèn)為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)？3、集體歸納。五、今后我們該怎么做？1、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣2、在老師和父母的引導(dǎo)下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的學(xué)生，首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生，都能按照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《中小學(xué)生守那么》的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。六、總結(jié)同學(xué)們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校文明”的濃重氣氛。校園是美妙的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個文明的校園。開學(xué)第一課教案2教學(xué)目的1、充分認(rèn)識平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程一、導(dǎo)入列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為平安意識不強(qiáng)。2、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納?！?〕人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意平安，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火?！?〕交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過?！?〕財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警?！?〕飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。五、平安教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為進(jìn)步四年級一班全體學(xué)生的平安意識和自護(hù)自救才能，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時刻注意交通平安，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，假設(shè)有發(fā)燒病癥的及時自覺就醫(yī)等。同時，給學(xué)生上的平安第一課，堅持平安第一，落實平安措施的原那么，著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、平安常規(guī)等知識教育，實在進(jìn)步了孩子們的平安意識和平安防范的才能，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的根底。開學(xué)第一課教案3活動目的：1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將平安教育浸透到各個活動中。3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)慣用關(guān)心保護(hù)的語言和小朋友交往。活動準(zhǔn)備：1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步理解幼兒園活動過程：一、入園活動1、熱情接待入園幼兒，互相問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進(jìn)展晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題三、室內(nèi)活動說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁所有哪些平安隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長輩，講平安四、離園活動1、不跟生疏人走，緊牽父母的手，以防走失2、知道靠右行，不搶行3、按幼兒園的作息時間入園五、延伸活動家長給孩子講訴生活中的平安知識，增強(qiáng)幼兒平安意識開學(xué)第一課教案4開學(xué)的第一課，要教育孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)生命，保護(hù)生命，這也是我們作為一名老師的天職，而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。一、學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式，學(xué)慣用自己的力量保護(hù)自己。例如，每個學(xué)校，每個幼兒園都有各種平安預(yù)案，但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課，我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵，引領(lǐng)孩子們一步一步去做，做踏實，四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生，僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場，無一傷亡，靠的就是平時的生命教育，扎實地演練。雷雨天不能在大樹下避雨，發(fā)生火災(zāi)怎么辦，這樣一些自護(hù)知識，都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比方，在幼兒園里，在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開展一些諸如此類的教育活動，讓孩子們理解自己的身體器官，學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識。二、防范為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的孩子，孩子的平安是安康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名老師，要時常向自己敲響平安的警鐘，從幼兒入園的一瞬間就要時刻排查有可能出現(xiàn)的平安問題，如晨檢中是否有孩子帶了不平安的物品入園，哪一個孩子身體不舒適，需要多加關(guān)注，午休時要特別叮囑值班的老師，做好交接班工作，是否有孩子穿了不合適運動的服裝等等;帶孩子戶外活動，要提早檢查玩具的平安性。三、多方把關(guān)，保障幼兒的'生命平安1、入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)工作人員密切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員，嚴(yán)防生疏人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡，嚴(yán)禁生疏人接送幼兒。晨檢堅持一看、二問、三摸、四查，不馬虎。2、晨間活動環(huán)節(jié)：要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動，老師不能只顧清掃、去拿東西而忽略了活動中的幼兒。3、戶外活動環(huán)節(jié)：確保幼兒都在老師視線之內(nèi)，防止幼兒自行玩大型玩具，檢查幼兒服裝，有沒有不平安因素。4、教育活動環(huán)節(jié)：老師在組織活動時做好充分準(zhǔn)備，向幼兒交代清楚平安要求，對幼兒進(jìn)展自我防護(hù)的教育。5、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。6、飲水環(huán)節(jié)：開水打來后不能放在幼兒碰到的地方，保溫桶里的水保持溫?zé)幔乐範(fàn)C傷幼兒。7、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：開飯時用的湯桶放在分餐桌上，不能讓幼兒碰到，湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r再端給幼兒。8、午睡環(huán)節(jié)：老師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或鋒利物品，看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善，許多疾病常常發(fā)生在睡眠中，正如案例1所述，孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥，但有可能午睡時就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象，只是被我們忽略過了，這就要求我們時刻關(guān)注孩子在園的每一個環(huán)節(jié)，才能保障孩子的生命平安。9、離園環(huán)節(jié)：要求家長專人接幼兒，假如委托別人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字，留下相關(guān)的證件。開學(xué)第一課教案5活動目的1、知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。2、理解和掌握一些和生疏人相處的方法?；顒訙?zhǔn)備1、有關(guān)的圖片四張。2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。3、玩具、果凍、巧克力?；顒舆^程一、故事《沙沙和生疏人》1、講述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙單獨在院子里玩，這時一個生疏人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，生疏人非常感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢？”2、集體討論：〔1〕媽媽為什么說沙沙做得對？〔2〕我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情？3、出示圖片：圖一：生疏人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。圖三：生疏人要去你家時，你不能帶路。圖四：生疏人硬拉你跟他走時，你要對抗，大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個生疏的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真得意。我請你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。集體討論：能不能承受生疏人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說？情境二：一個生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！崩蠋熖嵝眩骸?〕你認(rèn)識她嗎？〔2〕假如你不認(rèn)識她。能不能輕信她的話？〔3〕那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說？老師小結(jié)：對待生疏人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟生疏人走。三、選擇游戲〔每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊〕1、生疏人就是壞人嗎？A、生疏人就是壞人。B、生疏人不一定是壞人。2、能不能跟生疏人走？A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。A、可以和她去。B、必須先告訴爸爸媽媽。4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。B、什么都不能吃。5、下大雨時一個生疏人說用車送你回家。A、先說謝謝再上車。B、不能上車。6、生疏人問你的名字。家里有誰。能不能告訴他？A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。四、完畢活動提醒幼兒外出時不要分開集體和成人，遇到生疏人不能輕信。開學(xué)第一課教案6活動內(nèi)容：我該怎么辦活動背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的平安是一切開展的保障，只有在兒童生命健全的根底上才能保證其身心安康開展。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識進(jìn)展教育，把一些簡單的平安防護(hù)知識教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的平安防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。活動目的：1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)平安知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的才能和初步的應(yīng)變才能?；顒訙?zhǔn)備：情境表演“小明在家”、單獨在家的各種圖片活動過程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的平安保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？〔不驚慌、不害怕、盡力想方法解決問題〕你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的？想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒理解突發(fā)事件的處理方法?！?〕兩位老師進(jìn)展情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理方法。你認(rèn)